Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát, biết hát, thuộc bài hát "Cho tôi đi làm mưa với" hát nhịp nhàng theo nhạc.. - Trẻ nghe bài hát "Mưa rơi" thuộc dân ca Xá.. - Bài hát này nó
Trang 1GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Dạy hát: Cho tôi đi làm mưa với
Nghe hát: Mưa rơi
Vận động theo nhạc: Vỗ tay theo nhịp
Trò chơi âm nhạc: Chim gõ kiến
TIẾT 1
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhớ được tên bài hát, biết hát, thuộc bài hát "Cho tôi đi làm mưa với" hát nhịp nhàng theo nhạc
- Trẻ nghe bài hát "Mưa rơi" thuộc dân ca Xá
- Trẻ hiểu được nội dung của bài hát được nghe
II Chuẩn bị:
- Đàn, máy, băng casset, nhạc cụ
III Hướng dẫn:
Trang 2Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Ổn định giới thiệu:
- " Nhiều giọt thi nhau
Rơi mau xuống đất
Không nhanh tay cất
Ước cả áo quần"
Đó là cái gì?
- À, đúng rồi đó là mưa Khi trời mưa
nếu chúng ta không nhanh tay cất quần
áo thì sẽ bị ước
- Khi mưa thì ai được xanh tốt, tắm
mát?
- Cô biết có một bài hát nói về mưa
của nhạc sĩ Hoàng Hà đó là bài "Cho tôi
đi làm mưa với"
- Mưa
-Thưa cô cây cối
2 Tiến hành:
a Dạy hát:
- Lần 1: hát + đàn
- Đàm thoại:
• Cô vừa hát cho các con nghe bài
gì? Của nhạc sĩ nào?
- "Cho tôi đi làm mưa với" của nhạc sĩ Hoàng Hà
- Dạ nói về bạn muốn làm mưa
- Trẻ hát theo nhịp tay của cô (cả lớp, tổ,
Trang 3• Cô đố các con bài hát này nói về
điều gì?
- Bài hát này nói về một em bé muốn
được làm mưa nên đã xin chị gió để
được làm mưa nhằm giúp cho cây xanh
lá, hoa lá được tốt tươi, giúp cho đời
không phí hoài rong chơi
- Lần 2: Cô hát + cử chỉ điệu bộ +
đàn
- Lần 3: Cô đánh nhịp cho trẻ hát
b VĐTN:
- Để hát hay bài hát "Cho tôi đi làm
mưa với" thì các con phải kết hợp với vỗ
đệm bằng trống lắc
- Lần 1: Cô hát + vỗ tay theo nhịp
- Lần 2: Cô hát + vỗ tay theo nhịp +
giải thích
- Các con xem cô bắt đầu vỗ vào từ
nào của bài hát nha
- Cho tôi đi làm mưa với
v v v
nhóm, cá nhân)
- Nếu trẻ vỗ nhịp tốt có thể vỗ TTPH
- Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân (kết hợp nhạc cụ gõ)
Trang 4- À, đúng rồi cô bắt đầu vỗ vào từ
"Cho" và mở ra Sau đó cô vỗ và mở đều
cho đến cuối bài hát vào từ "chơi"
=> Cô hát + vỗ tay theo nhịp lại toàn
bộ bài hát
- Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô
=> Sau mỗi lần trẻ thực hiện thì cô
sửa sai
c Nghe hát:
- Chúng ta vừa hát bài hát nói về
mưa Vậy cô cũng sẽ hát một bài hát nói
về mưa cho các con nghe, đó là bài
"Mưa rơi" dân ca Xá, các con có thích
không?
- Lần 1: Cô hát + đàn
- Đàm thoại:
• Cô vừa hát cho các con nghe bài
hát gì? thuộc dân ca nào?
• Các con thấy bài hát này thế nào
(về nhịp điệu, về nội dung)
• Bài hát này nói về mưa rơi làm
- Bài hát "Mưa rơi" của dân ca Xá
- Bài hát này vui, hơi nhanh Nói về mưa rơi giúp cho cây xanh tốt
- Trẻ thích thú khi chơi
- Tiết tấu gì?
Trang 5
cho cây thêm tốt tươi, trong xanh
- Lần 2: Cô mở máy + múa minh họa
d TCÂN:
- Trò chơi "Chim gõ kiến"
- Hôm nay có chim gõ kiến đến thăm lớp mình Bây giờ mình cho chim gõ kiến ăn nhé Các con chú ý xem chim gõ kiến ăn theo kiểu tiết tấu nào nha
- Luật chơi: Trẻ bịt mắt nghe bạn mình gõ tiết tấu và phân biệt đó là loại tiết tấu nào
- Lần 1: Cô hát + gõ đệm 1 kiểu tiết tấu
- Lần 2: Cô gõ 2 tiết tấu liên tục
không hát
- Lần 3: Một trẻ làm chim gõ kiến gõ
2 hoặc 3 loại tiết tấu, một trẻ bị bịt mắt đoán
- Lần 4: 2-3 trẻ làm chim gõ kiến gõ một loại tiết tấu, một trẻ bị bịt mắt đoán
3 Kết thúc:
Trang 6TIẾT 2
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ trả lời được tên bài hát, tên nhạc sĩ, hát thuộc bài hát, hát đúng, nhịp nhàng theo nhạc
- Trẻ hát + phối hợp theo nhịp tốt bài hát một cách mạnh dạn tự tin khi đứng lên biểu diễn
- Trẻ nhận ra được bài hát đã nghe (hát cùng cô nếu trẻ thuộc)
II Chuẩn bị:
- Như tiết 1
III Hướng dẫn:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Ổn định giới thiệu:
- Cô và trẻ cùng chơi trò chơi "Trời
mưa chư dù"
2 Tiến hành:
a Dạy hát + VĐTN:
- Trẻ chơi
- Cô vừa đàn cho các con nghe bài hát
"Cho tôi đi làm mưa với" của nhạc sĩ Hoàng Hà
Trang 7- Cô đàn cho trẻ nghe1 đoạn bài hát
"Cho tôi đi làm mưa với" Sau đó cho
trẻ đoán tên bài hát
- Cô vừa đàn cho các con nghe bài
hát có tên là gì? Và tên nhạc sĩ sáng tác
của bài hát đó là ai?
- Lần 1: Cô hát + đàn
- Bài hát này nói về điều gì?
- Lần 2: Cô hát + vỗ tay theo nhịp
- Lần 3: trẻ hát và vận động theo yêu
cầu của cô
=> Sau mỗi lần hát và vận động cô
đều sửa sai
b TCÂN:"Chim gõ kiến"
- Cho trẻ nhắc lại luật chơi, cách
chơi
- Cho trẻ chơi 3-4 lần, cô nhận xét
sau mỗi lần chơi
c Nghe hát:
- Cô xướng âm "la" cho trẻ đoán tên
- Bài hát này nói về một em bé muốn được làm mưa nên đã xin chị gió để được làm mưa nhằm giúp cho cây xanh
lá, hoa lá được tốt tươi, giúp cho đời không phí hoài rong chơi
- Nâng cao yêu cầu, thay đổi hình thức hát + vỗ
- Trẻ thích thú khi chơi
- Đó là giai điệu của bài hát "Mưa rơi" thuộc dân ca Xá
- Trẻ hát theo cô
Trang 8
giai điệu của bài hát đó là gì và của dân
ca nào?
- Lần 1: Cô hát + Đàn
=> Đàm thoại nội dung: Bài hát này nói về mưa rơi làm cho cây thêm tốt tươi, trong xanh
- Lần 2: Cô mở máy + múa minh họa
3 Kết thúc:
- Nhận xét, tuyên dương