Trường THCS ĐạM’rơng Hoàng Ngọc Đạt TUẦN 6 Ngày soạn 14/10/2009 TIẾT 6 Ngày giảng16/10/2009 BÀI 6 CÁCH SẮP XẾP BỐ CỤC TRONG TRANG TRÍ VẼ TRANG TRÍ I/ MỤC TIÊU - HS thấy đượcvẻ đẹp trong trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. - Hs phân biệt được sự khác nhau giữa trang trí cơ bản và trang trí ứng dụng. - Hs biết cách làm bài vẽ trang trí. II/ CHUẨN BỊ 1. Tài liệu tham khảo (sgv) 1. Đồ dùng dạy – học a.Giáo viên - Một số đồ dùng là vật thật, ấm,chén, khăn vuông có họa tiết trang trí. - Hình ảnhvề trang trí nội ngoại thất.( phòng ở phòng làm việc)và đồ vật thông dụng. - Phóng to một số hinh vẽ trong sgk. - Một số bài vẽ của hs năm trước. b.Học sinh. - Thước, giấy vẽ,ê ke, bút chì, màu vẽ. 2. Phương pháp dạy – học. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp trực quan. III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC. 1. n đònh tổ chức. 2 .Kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới. a.Giới thiệu bài. b.Giảng bài. Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs quan sát nhận xét. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết bò và ĐDDH - GVgiới thiệu một vài hình ảnh về cách sắp xếp nội ngoại thất. - Gv hướng dẫn hs xem hình minh họa trong sgk. - Gv nêu lên yêu cầu của trang trí là: tạo cho mọi vật đẹp lên. - Gv giới thiệu một vài cách sắp xếp. Hs quan sát Hs chú ý nghe giảng Hs chú ý nghe giảng Hs chú ý nghe giảng - Một số hình ảnh về trang trí nội thất, ngoại thất. - Hình minh họa trong sgk - Một số hình ảnh có 4 cách sắp xếp trang trí cơ Giáo án Mỹ Thuật Lớp 6 – Năm học: 2009 – 2010 Trường THCS ĐạM’rơng Hoàng Ngọc Đạt + nhắc lại + xen kẽ + đối xứng + mảng hình không đều. - GV nhắc hs trong trang trí lưu ý, không trống quá, không dày quá, họa tiết không được giống nhau, cố gắng sử dụng ít màu. Kết luận 1.Quan sát nhận xét. - Có nhiều cách trang trí khác nhau, nhằm sử dụng cho mục đích khác nhau. VD: Trang trí hội trường. Trang trí hình vuông. 2.Một vài cách sắp xếp trong trang trí a. Nhắc lại, một họa tiết hoặc một nhóm họa tiết được lặp lại nhiều lần. b. Xen kẽ, hai hay nhiều họa tiết được vẽ xen kẽ với nhau, và lặp lại. c. Đối xứng, họa tiết được vẽ đối xứng nhau qua một trục hoặc nhiều trục. d. Mảng hình không đều, họa tiết tuy không đều nhau, nhưng vẫn thăng bằng, cân xứng, thuận mắt. Hs chú ý nghe giảng Hs chú ý nghe giảng Hs chú ý nghe giảng Hs chú ý nghe giảng Hs chú ý nghe giảng Hs chú ý nghe giảng Hs chú ý nghe giảng bản - Một số hình trang trí được trình bày tốt và chưa tốt. - Một số hình ành trang trí hội trường, trang trí hình vuông. Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách trang trí các hình cơ bản. - GV cho hs xem một số bài trang trí cơ bản và ứng dụng, như hình vuông hình chữ nhật……… * Cách làm bài trang trí cơ bản. + Kẻ trục đối xứng nhằm mục đích gì? - Vẽ các họa tiết( mảng hình cân đối và đều). - Mảng hình lớn là mảng chính. - Mảng nhỏ là mảng hình phụ. + Vẽ họa tiết từ các mảng to mảng nhỏ có nhiều họa tiết khác nhau. Hs quan sát Hs quan sát Hs quan sát Hs quan sát Hs quan sát Hs quan sát Hình minh họa các bước trang trí cơ bản Giáo án Mỹ Thuật Lớp 6 – Năm học: 2009 – 2010 Trường THCS ĐạM’rơng Hoàng Ngọc Đạt + Tìm và vẽ màu theo ýthích. Kết luận. 3.Cách làm bài trang trí cơ bản. - Kẻ trục đối xứng - Tìm các mảng hình. - Tìm họa tiết phù hợp với mảng hình, và tô màu theo ý thích ( theo gam màu) Hs chú ý nghe giảng Hs chú ý nghe giảng Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài - GV gợi ý cho hs tìm các mảng hình khác nhau. - GV đi từng nhóm sửa lỗ cho những nhóm chưa đạt Hs thực hành Em hãy trang trí một hìng vuông . KT :Giấy A4 cạnh 15 cm Cl : chì 4.Củng cố Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập - GV đặt câu hỏi để hs trả lờivề nội dung chính ( cách sắp xếp) (cách làm bài trang trí) 5.Dặn dò - HS về nhà làm bài tập trong sgk và chuẩn bò cho bài học sau. 6. Rút kinh nghiệm. Giáo án Mỹ Thuật Lớp 6 – Năm học: 2009 – 2010 Trường THCS ĐạM’rông Hoaøng Ngoïc Ñaït Giáo án Mỹ Thuật Lớp 6 – Năm học: 2009 – 2010 . Trường THCS ĐạM’rơng Hoàng Ngọc Đạt TUẦN 6 Ngày soạn 14/10/2009 TIẾT 6 Ngày giảng 16/ 10/2009 BÀI 6 CÁCH SẮP XẾP BỐ CỤC TRONG TRANG TRÍ VẼ TRANG TRÍ I/ MỤC TIÊU - HS. chuẩn bò cho bài học sau. 6. Rút kinh nghiệm. Giáo án Mỹ Thuật Lớp 6 – Năm học: 2009 – 2010 Trường THCS ĐạM’rông Hoaøng Ngoïc Ñaït Giáo án Mỹ Thuật Lớp 6 – Năm học: 2009 – 2010 . quan sát Hs quan sát Hs quan sát Hình minh họa các bước trang trí cơ bản Giáo án Mỹ Thuật Lớp 6 – Năm học: 2009 – 2010 Trường THCS ĐạM’rơng Hoàng Ngọc Đạt + Tìm và vẽ màu theo ýthích. Kết luận. 3.Cách