tuần 28 (8buổi)

Tuần 28 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Tiết 1. Chào cờ Nghe nhận xét tuần 27 . Tập đọc ÔN TẬP ( Tiết 1) I. Mục tiêu: +Kiểm tra đọc lấy điểm: - Nội dung: Các bài tập đọc từ tuần 19 -27 - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/ phút ). Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. - Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài. Nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghóa trong bài. Bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự. - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 85 tiềng/ phút). II. Đồ dùng dạy học: -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27. -11 Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19-27 . -6 phiếu ghi tên 1 bài tập đọc có yêu cầu HTL -Phiếu kẻ sẵn bảng ở BT2 (đủ dùng theo nhóm 4 HS ) và bút dạ. III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài: -Nêu mục đích tiết học và cách bắt thăm bài học. 2. Kiểm tra tập đọcvà HTL (1/3 lớp ) - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc. (xem lại khỏang 1-2 phút ) -Gọi 1 HS đọc ( hoặc đọc TL )và trả lời 1,2 câu hỏi về nội dung bài đọc. -Gọi HS nhận xét bạn vừa đọc và trả lời câu hỏi. -Cho điểm trực tiếp từng HS . Chú ý: Những HS chuẩn bò bài chưa tốtGV có thể đưa ra những lời động viên đẩ lần sau kiểm tra tốt hơn. GV không nên cho điểm xấu. Tuỳ theo số lượng và chất lượng của HS trong lớp mà GV quyết đònh số -Lần lượt từng HS bốc thăm bài (5 HS ) về chỗ chuẩn bò cử 1 HS kiểm tra xong, 1 HS tiếp tục lên gắp thăm bài đọc. -Đọc và trả lời câu hỏi. -Đọc và trả lời câu hỏi. -Theo dõi và nhận xét. lượng HS được kiểm tra đọc. Nội dung này sẽ được tiến hành trong các tiết 1,3,4,5,6 2.Hướng dẫn làm bài tập: Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyên kể đã học trong chủ điểm Người ta là hoa đất . -Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu HS chỉ tóm tăt ND các bài tập là truyện kể trong chủ điểm Người ta là hoa đất +Những bài tập đọc nào là truyện kể ? - GV dán phiếu trả lời đúng lên bảng. -Phát phiếu cho từng nhóm. Yêu cầu HS trao đổi, thảo luận và hoàn thành phiếu, nhóm nào xong trước dán phiếu lên bảng. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung (nếu sai). -Kết luận về lời giải đúng. -Tên bài -Tác giả -Nội dung chính -Nhân vật -Tên bài -Tác giả -Nội dung chính -Nhân vật 4. Củng cố – dặn dò: -Nhận xét tiết học. Yêu cầu những HS chưa có điểm kiểm tra đọc, đọc chưa đạt về nhà luyện đọc. - Xem lại 3 kiểu câu kể ( Ai làm gì?, Ai thế -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu trong SGK. -2 HS ngồi cùng bàn trao đổilàm vào vở +Những bài tập đọc là truyện kể là những bài có một chuỗi các sự việc liên quan đến một hay một số nhân vật, mỗi truyện điều nói lên một điều có ý nghóa. +Các truyện kể. *Bốn anh tài, Anh hùng lao động Trần Đại Nghóa -Hoạt động trong nhóm. -HS nhận xét, bổ sung. -Bốn anh tài - Truyện cổ dân tộc Tày - Ca ngợi sức khỏe, tài năng, nhiệt thành làm việc nghóa : trừ ác, cứu dân lành của bốn anh em Cẩu khây - Cẩu Khây, Nắm Tay đóng Cọc, Lấy Tai Tát Nứơc, Móng Tay Đục Máng, Yêu tinh, Bà lão chăn bò - Anh hùng lao động Trần đại Nghóa - Từ điển nhân vật lòch sử Việt Nam - Ca ngợi anh hùng Trần đại Nghóa đã có nhũng cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước - Trần Đại Nghóa nào?, Ai là gì ? ) chuẩn bò tiết sau . Tiết 4. Tốn LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp HS rèn kó năng : -Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi . -Biết vận dụng công thức tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành. II.Đồ dùng dạy học: -Phiếu học tập – bảng con . III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn đònh: 2.KTBC: -GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm lại một số bài tập về tính diện tích hình thoi .đồng thời kiểm tra BT về nhà của một số HS khác. -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: -GV:nêu mục đích yêu cầu bài học . b.Hướng dẫn luyện tập: Bài 1 : Cho hs quan sát, đối chiếu hình vẽ SGK chọn câu trả lời theo yêu cầu bài tập . -GV hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? -GV yêu cầu HS đọc đề bài -HS làm vào vở -GV chữa bài – nhận xét Bài 2 -GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó nhắc HS làm vào vở bài tập -HS nêu kết quả tìm được . -GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 3 -GV yêu cầu HS đọc -GV yêu cầu HS thảo luận nhóm và tìm cách làm bài, nêu các đặc điểm của từng hình . -GV nhận xét và cho điểm. -2 HS lên bảng, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét – Lớp nhận xét bổ sung -HS nghe GV giới thiệu bài. -HS đọc bài, 1 hs lên bảng – Lớp làm vào vở - HS -1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở. -Nhận xét -HS nghe GV hướng dẫn, sau đó 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở. -HS nêu kết luận -HS thảo luận nhóm . –Nêu kết quả ; Lớp nhận xét, bổ sung. . - 2 HS lên bảng tính kết quả Bài 4 -GV yêu cầu HS nhắc lại đề bài, trao đổi nhóm và thực hành. -GV nhận xét và cho điểm. 4.Củng cố- Dặn dò: -GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bò bài sau. -HS nghe GV hướng dẫn, sau đó 2-3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp thực hành Nhận xét . Bài giải : Nửa chu vi hình chữ nhật : 56 :2 =28(m) Chiều rộng hình chữ nhật : 28 -18 = 10(m) Diện tích hình chữ nhật : 18 x 10 = 180( m 2 ) Đáp số : 180( m 2 ) ************************************************** Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 Tiết 2. Tốn GIỚI THIỆU TỈ SỐ I/ Mục tiêu : - Giúp HS : -Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại. -Biết đocï, viết tỉ số của hai số ; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thò tỉ số của hai số II/ Chuẩn bò : - Bảng phụ vẽ sẵn ví dụ SGK . - HS : SGK ,PHT …. III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ : -Yêu cầu HS làm lại bài tiết toán trước -Kiểm tra BT của HS - nêu một số quy tắc về các hình -Nhận xét ghi điểm -Nhận xét chung. 2 .Bài mới : 2.Bài mới : a/ Giới thiệu bài : - Ghi tựa bài . -Giới thiệu tỉ số 5: 7 ; và 7: 5 : GV gọi HS nêu ví dụ SGK -Yêu cầu HS Q/S sơ đồ hình vẽ và nhận xét: + Tỉ số của số xe tải và số xe khách là : 5 : 7 hay 7 5 +Đọc là Năm chia bảy hay năm phần bảy . + Tỉ số xe khách và số xe tải là 7 : 5 hay 5 7 + Đọc là Bảy chia năm hay bảy phần năm . Giới thiệu tỉ số a:b ( b khác 0 ) - GV HD HS tìm hiểu VD 2 SGK - Yêu cầu hs nêu – Rút ra kết luận : Tỉ số của a và b là a : b hay b a ( b khác 0 ) b/ Thực hành: * Bài 1: Viêtù tỉ số của a và b biết : ( SGK ) -Yêu cầu HS nhắc lại yêu cầu . - GV hướng dẫn mẫu - Yêu cầu HS làm bài. - GV chữa bài, nhận xét. * Bài 2: -Gọi HS đọc đề toán.giúp hs nhận biết thêm một số đặc điểm của hình thoi . - Bài toán cho biết gì? và hỏi gì? -Hướng dẫn HS nêu . -Y/C HS giải bài toán. -GV nhận xét, sửa chữa. -2 HS làm bài . HS nhận xét. -Học sinh nhắc lại tựa. -HS quan sát sơ đồ -HS trả lời – lớp nhận xét. -HS chỉ vào hình vẽ và nêu kết quả số xe tải số xe khách -HS nêu VD -Vài HS nhắc lại Kết luận SGK - HS -HS đọc đề toán. -2 HS lên bảng – Lớp làm vào vở – HS nhận xét. a/ 10 4 /; 2 6 /; 4 7 /; 3 2 ==== b a d b a c b a b b a -HS đọc đề toán. 1 HS lên bảng giải -Trả lời câu hỏi tìm hiểu ND đề toán. -HS viết tỉ số tìm được vào vở , nêu kết quả . -HS khác nhận xét. -HS đọc bài tập. -2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở. -Sau đó HS khác nhận xét. * Bài 3: -Yêu cầu đọc bài toán. -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -GV hướng dẫn mẫu, giúp hs viết câu trả lời -Yêu cầu HS làm bài. -GV chữa bài, nhận xét. Bài 4 : HS vẽ sơ đồ minh họa vào giấy nháp . Gọi HS đọc bài và tự làm bài Số trâu : Số bò : GV chữa bài, nhận xét. 3.Củng cố – Dặn dò : -Yêu cầu HS nêu nội dung bài. -Về nhà xem lại bài. -Chuẩn bò bài : Luyện tập -NX tiết học. Bài giải : Số trâu ở trên bãi cỏ là : 20 : 4 = 5 (con trâu ) Đáp số : 5 (con trâu ) -Hai HS nêu nội dung. ******************************************* Chính tả ÔN TẬP (Tiết 2) I. Mục tiêu: -Nghe- Viết đúng chính tả bài, trình bày đẹp đoạn văn miêu tả “Hoa giấy “( tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng bài văn miêu tả. - Biết đặt câu theo các kiểu câu đã học( Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì?) để tả, kể hay giới thiệu. - HS khá, giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả “( tốc độ trên 85 chữ/ 15 phút),hiểu nội dung bài. II. Đồ dùng dạy học: -3 Giấy khổ to để 3 HS làm BT2 các ý ( a, b.c ) trên giấy . -Tranh, ảnh minh họa cho đoạn văn ở BT1 III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu tiết học, ghi bài lên bảng 2. Nghe - Viết chính tả (Hoa giấy ) -GV đọc bài “Hoa giấy”. Sau đó 1 HS đọc lại. HS theo dõi SGK – HS đọc thầm lại đoạn văn -GV nhắc các em chú ý cách trình bày đoạn văn -1 HS đọc, cả lớp lắng nghe. -1 HS đọc thành tiếng - HS đọc thầm 3.Hướng dẫn HS viết từ khó -Yêu cầu HS tìm ra các từ dễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết – GV treo tranh : -Hỏi : Bài văn cho ta biết điều gì ? -HS gấp sách - Đọc chính tả cho HS viết. -Soát lỗi, thu bài, chấm chính tả. 4. Đặt câu : -HS đọc yêu cầu BT2 – GV hỏi : + BT 2A yêu cầu đặt câu văn tương ứng với câu kể nào các em đã học ? .+ BT 2b yêu cầu đặt câu văn tương ứng với câu kể nào các em đã học? +BT 2c yêu cầu đặt câu văn tương ứng với câu kể nào các em đã học? - HS làm vào vở – phát phiếu cho 3 hs làm – gọi HS nêu kết quả . - HS dán phiếu đã làm lên bảng - GV và HS nhận xét . 4. Củng cố – dặn dò: -Nhận xét tiết học, bài viết của hs – về nhà làm lại BT2. -Dặn HS về nhà đọc các bài tập đọc và chuẩn bò bài sau. - HS tìm và GV chốt lại. -Các tư øngữ : (Rực rỡ, trắng muốt, trinh khiết, bốc bay lên, lang thang, tản mát , ) - Ca ngợi vẻ đẹp đặc sắc của loài Hoa giấy - HS viết bài. - HS đổi bài. soát lỗi. -1 HS đọc – lớp suy nghó trả lời a./Ai làm gì ? b/ Ai thế nào ? c/ Ai là gì ? -HS thực hiện theo Hd của GV . - Lớp nhận xét – chốt lời giải đúng - HS ***************************************** Luyện từ và câu ÔN TẬP (Tiết 3) I. Mục tiêu: Kiểm tra đọc - Đọc rành mạch, tương đối lưu loát bài tập đọc đã học (tốc độ đọc khoảng 85 tiếng/ phút ). Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. - Hệ thống những điều cần ghi nhớ về nội dung chính của các bài tập đọc là văn xuôi thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu . -Nghe- Viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ Cô Tấm của mẹ.“( tốc độ viết khoảng 85 chữ/ 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng bài văn miêu tả. II. Đồ dùng dạy học: -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc, HTL như tiết 1 -Phiếu ghi sẵn nội dung chính của 6 bài tập đọc – HTL thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu . III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu- yêu cầu của tiết học. 2. Kiểm tra đọc (1/3 số hs lớùp ) -Tiến hành tương tự như tiết 1. 3. Nêu tên các bài tập đọc –HTL thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu . -Gọi HS đọc yêu cầu của BT2, tìm 6 bài TĐ thuộc chủ điểm trên ( tuần-22-23 -24 ) ; -Gọi HS suy nghó bày nội dung từng bài - - GV dán phiếu ghi sẵn lên bảng -Nhận xét chốt ý đúng Tên bài Sầu riêng Chợ tết Hoa học trò Khúc hát ru những em bé trên lưng mẹ Vẽ về cuộc sống an toàn Đoàn thuyên đánh cá 4 . Nghe viết bài : Cô tấm của mẹ -GV đọc bài thơ. -Y/C HS quan sát tranh minh họa – HS đọc thầm bài thơ. - Nêu ND bài thơ? -HS đọc theo yêucầu của GV -1 HS đọc thành tiếng. HS tiếp nối nhau phát biểu -HS lớp lắng nghe – nhận xét Chốt ý đúng Nội dung chính Giá trò và vẻ đẹp của sầu riêng –loại cây ăn quả đặc sản ở miền nam nước ta Bức tranh chợ tết vùng trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động, nói lên cuộc sống nhôn nhòp ở thôn quê vào dòp tết Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng vó – một loài hoa gắn với học trò. Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người phụ nữ Tây nguyên cần cù lao động, góp phần mình vào công cuộc chống Mó cứu nước Kết quả cuộc thi vẽ tranh của thiếu nhi với chủ điểm Em muốn sống an toàn cho thấy : Thiếu nhi Việt nam có ý thức và nhận thức đúng đắn về an toàn biết dùng nhận thức của mình bằng ngôn ngữ hội họa sáng tạo đến bất ngờ Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả, vẻ đẹp trong lao động của người dân biển -HS lắng nghe theo dõi SGK - HS quan sát và trả lời : Khen ngợi cô bé ngoan giống như cô tấm xuống trần giúp đỡ mẹ cha. HS gấp sách và viết bài -Lưu ý cách trình bày bài thơ lục bát ; cách dẫn lời nói trực tiếp ( Mẹ về khen bé : “Cô tiên xuống trần “”; tên riêng cần viết hoa : Tấm nhũng từ dễ sai : ngờ, xuống trần, lặng thầm, nết na,… Hỏi : bài thơ nói điều gì ? -GV đọc cho HS viết bài như HD 4. Củng cố – dặn dò: -Nhận xét tiết học. -Gv tuyên dương những em học tốt. -Dặn những HS chuẩn bò tốt tiết sau để ôn tập - HS viết bài. Khoa học ÔN TẬP : VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯNG I/ MỤC TIÊU: Ôn tập về: - Các kiến thức nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt. - Các kó năng quan sát ; thí nghiệm ;bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe. -HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học . II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Một số đồ dùng cho các thí nghiệm về nướ, không khí âm thanh, ánh sáng nhiệt như : cốc, t ni lông, xi lanh, đèn, nhiệt kế, - Sưu tầm một số tranh ảnh liên quan đến nội dung trên . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn đònh lớp: 2.Kiểm tra bài cũ: Vài hs nêu lại kiến thức đã học bài trước . 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: . -GV giới thiệu: Nêu mục đích và yêu cầu bài học – ghi tựa . * Hoạt động : Trả lời các câu hỏi ôn tập . * Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về phần vật chất và năng lượng * Cách tiến hành: -GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân trả lời các câu hỏi 1-2 trang 110, và 3-4-5 trang 111 SGK . 2 HS lên bảng trả lời – nhận xét HS lắng nghe . -HS suy nghó làm vào vở – 1-2 trình bày kết quả - Lớp nhận xét - GV yêu cầu HS làm vào vở – nhận xét chữa bài Kết luận : Như mục bạn cần biết SGK * Hoạt động 2: Trò chơi đố bạn chứng minh được … *Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về phần vật chất và năng lượng ; các kó năng quan sát ; thí nghiệm. *Cách tiến hành: -GV tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm trả lời trên phiếu ghi sẵn – bốc thăm và các nhóm chuẩn bò để trả lời . VD : Hãy chứng minh + Nước không có hình dạng xác đònh . + Không khí có thể bò nén lại , giãn ra . -Gọi 2 đến 3 nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét, bổ sung. * Kết luận: gọi HS đọc mục bạn cần biết * Hoạt động 3 : Triển lãm * Mục tiêu : Củng cố các kiến thức về phần vật chất và năng lượng ; các kó năng quan sát ; thí nghiệm . Củng cố về kó năng bảo vệ môi trường , giữ gìn sức khỏe liên quan đến nôi dung vật chất và năng lượng . HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học . *Cách tiến hành : GV tổ chức cho hs trưng bày trảnh ảnh đã chuẩn bò -Y/C nhóm giải thích , thuyết minh ,… Gv và hs thống nhất tiêu chí đánh giá - Y/C hs thực hành theo hd trang 112 SGK – rút ra kết luận 3.Củng cố- dặn dò: -GV nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà học thuộc mục Bạn cần biết. -Dặn HS ôn lại các bài đã học để chuẩn bò bài sau - Vài HS nêu kết luận SGK -HS lắng nghe . -HS bốc thăm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết quả . -HS cả lớp bổ sung . - Vài HS đọc kết luận SGK Các nhóm trình bày sảm phẩm và thuyết minh, giải thích về nội dung bức tranh của nhóm mình Lớp đánh giá – nhận xét . - HS ***************************************** Bu ổi chi ều: Kể chuyện ÔN TẬP (Tiết 4) I. Mục tiêu: [...]... các bài đã học để chuẩn bò bài sau ***************************************************** Tiết 5 Sinh hoạt lớp Tuần 28 I.Mục tiêu: - Kiểm điểm các mặt hoạt động trong tuần - Triển khai kế hoạch tuần sau II Hoạt động dạy - học 1 Tổ trưởng các tổ nhận xét tình hình hoạt động của các bạn trong tuần 2 Giáo viên nhận xét - Nền nếp: ra vào lớp đúng giờ, xếp hàng đầu giờ và cuối buổi, truy bài đầu giờ đều,... - Các hoạt động khác tham gia đều, hiệu quả khá: chăm sóc hoa - Khen: ý thức học tốt - Chê: còn nói chuyện và lười học 3 Kế hoạch tuần sau: - Khắc phục những tồn tại, phát huy những mặt mạnh, thực hiện tốt mọi hoạt động trong tuần sau - Tích cực tham gia phong trào thi đua ... của trò 1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu của tiết học 2.Hướng dẫn ôn tập Bài 1 : -Gọi HS đọc yêu cầu BT1 -2 HS đọc thành tiếng yêu cầu SGK - GV phát phiếu cho các nhóm HS làm bài ( xem lại các tiết LTVC tuần 17 -19 ; 21-22; 24-25 ) SGK Yêu cầu nhóm hs tự làm bài điền nhanh vào bảng so sánh -Đại diện nhóm trình bày kết quả làm bài - Đại diện HS trình bày - GV nhận xét, kết luận bài làm của HS -Các nhóm... miền Trung lại trồng lúa, mía và làm muối, khí hậu nóng, có nguồn nước, ven biển - Giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường II.CHUẨN BỊ : Bản đồ dân cư VN III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : Tiết 2 Mỹ thuật TIẾT: 28 BÀI: VẼ TRANG TRÍ : TRANG TRÍ LỌ HOA MỤC TIÊU : HS thấy được vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí lọ hoa HS biết cách vẽ và trang trí lọ hoa theo ý thích HS q trọng , giữ gìn đồ vật trong gia đình . Tuần 28 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Tiết 1. Chào cờ Nghe nhận xét tuần 27 . Tập đọc ÔN TẬP ( Tiết 1) I. Mục tiêu: +Kiểm tra đọc lấy điểm: - Nội dung: Các bài tập đọc từ tuần 19. phút). II. Đồ dùng dạy học: -Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27. -11 Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 19-27 . -6 phiếu ghi tên 1 bài tập đọc có yêu cầu HTL -Phiếu. HS cả lớp thực hành Nhận xét . Bài giải : Nửa chu vi hình chữ nhật : 56 :2 =28( m) Chiều rộng hình chữ nhật : 28 -18 = 10(m) Diện tích hình chữ nhật : 18 x 10 = 180( m 2 ) Đáp số : 180(