1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ga- Lop1- LAN- Hong Tien

19 116 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Toùm taét Bµi gi¶i

Nội dung

Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến Tuần 28 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Tập đọc Ngôi nhà I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót,thơm phức, mộc mạc, ngõ. Bớc đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà. - Trả lời đợc câu hỏi 1 ( SGK ). II.ĐDDH: - Sử dụng tranh SGK. - Bộ HVTH. III. Các HĐDH chủ yếu: Tiết 1 1. KTBC: - 2 HS đọc bài Mu chú Sẻ và trả lời câu hỏi: ? Khi bị Mèo chộp, Sẻ đã nói gì với Mèo? ? Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất? 2. Dạy học bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hớng dẫn HS luyện đọc: * GV đọc mẫu lần 1: Giọng chậm rãi, tha thiết, tình cảm. * HD luyện đọc. . Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - Bài thơ có mấy khổ thơ? - Mỗi khổ gồm mấy dòng thơ? - Cho HS tìm từng khổ thơ. - Trong khổ thơ thứ nhất (thứ 2, 3) có tiếng, từ nào khi phát âm cần chú ý? - HS nêu các từ ngữ khó phát âm. - GV viết: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ. - HS luyện đọc cá nhân, dãy, lớp. - Phân tích tiếng xoan, xuyến, phức. - Ghép theo dãy: hàng xoan, lảnh lót, thơm phức. - Em hiểu thơm phức là thơm nh thế nào? (Mùi thơm mạnh và hấp dẫn) - Lảnh lót là tiếng chim hót nh thế nào? (Tiếng hót trong và cao) . Luyện đọc từng dòng thơ. - Mỗi dòng 2 HS đọc. - Đọc nối tiếp câu. Chỉ bất kì dòng thơ, HS đọc. . Luyện đọc đoạn, bài. - HD luyện đọc từng khổ thơ, tìm ra từ cần nhấn giọng ( sân, rạ). - 3 HS đọc khổ 1, 3 HS đọc khổ 2, 3 HS đọc khổ 3. - Cho HS đọc nối tiếp khổ theo dãy. 1 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến - 1 HS đọc cả bài. Cả lớp đọc đồng thanh. . Thi đọc trơn cả bài. - Mỗi dãy cử 1 HS đọc bài. - HS đọc cá nhân. - GV nhận xét, ghi điểm. c. Ôn các vần iêu, yêu: * Tìm những dòng thơ có chứa tiếng yêu. - HS tìm, đọc những dòng thơ có có chứa tiếng yêu. - Khi đứng 1 mình yêu viết y dài, kết hợp với âm đầu vần yêu viết thế nào? * Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu. * Nói câu chứa tiếng có vần iêu. - Tranh vẽ gì? - HS đọc câu mẫu. - Cho HS thi đua nói câu chứa tiếng có vần iêu. - Nhận xét, tuyên dơng. Tiết 2 d. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: * Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc. - GV đọc mẫu lần 2. - 2 HS đọc khổ 1, khổ 2 và trả lời câu hỏi: + ở ngôi nhà mình bạn nhỏ nhìn thấy gì?Nghe thấy gì? Ngửi thấy gì? - 2 HS đọc khổ 3 và trả lời câu hỏi: + Bạn nhỏ có yêu ngôi nhà mình không? + Tìm khổ thơ thể hiện tình yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nớc. - GV: Bài thơ nói lên tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà. - Cho 3 HS đọc toàn bài. GV nhận xét cho điểm. * HĐ học thuộc lòng bài thơ. * Luyện nói: - Nêu chủ đề của bài luyện nói: (Ngôi nhà em mơ ớc). - Cho HS quan sát tranh: Tranh vẽ gì? - Em đang ở ngôi nhà nh thế nào? - Em có thích ngôi nhà của mình không? Vì sao? - Em ớc mơ sau này đợc ở ngôi nhà nh thế nào? - Để thực hiện đợc ớc mơ em cần làm gì? - HS thi đua nói về ngôi nhà em mơ ớc. - Để ngôi nhà mình luôn sạch đẹp, em cần làm gì? 3. Củng cố Dặn dò: - 1 HS học thuộc bài thơ. - Về đọc bài. Chuẩn bị bài Quà của bố. Toán 2 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến Giải toán có lời văn (tiếp theo) I .Muùc tieõu: - Hiểu bài toán có một phép trừ: bài toán cho biết gì ? hỏi gì? - Biết trình bày bài giải gồm : câu lời giải , phép tính ,đáp số . II. Chuẩn bị S dng cỏc hỡnh v trong SGK III.Các hoạt động dạy học 1.KTBC: HS lên bảng, dới lớp làm giấy nháp > 73 76 < 47 39 = 19 15 + 4 2. Giới thiệu cách giải và trình bày bài giải: Hot ng 1 : Gii thiu cỏch trỡnh by bi toỏn v cỏch trỡnh by bi gii: - GV cho hc sinh tỡm hiu toỏn: - Yờu cu hc sinh tr li cỏc cõu hi; + Bi toỏn cho bit gỡ? + bi toỏn hi gỡ? - Giỏo viờn ghi lờn bng túm tt bi toỏn - Cho mt vi hc sinh c li túm tt bi toỏn - Giỏo viờn hng dn hc sinh gii bi toỏn + Mun bit nh An cũn li my con g ta lm phộp tớnh gỡ? + Giỏo viờn cho hc sinh t vit li gii. cú th cho hc sinh nhc li bi gii gm nhng bc no? Hot ng 2: thc hnh: Giỏo viờn hng dn hc sinh t túm tt v t gii bi toỏn. *Bi 1: Hc sinh c ni dung bi tp 1 Giỏo viờn hi: - Bi toỏn cho bit gỡ? 3 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến - Bi toỏn hi gỡ? - Hc sinh t nờu túm tt: Hc sinh t gii vo v, cú th da vo bi gii trong sgk, vit tip vo ch chm.Khi cha bi giỏo viờn nờn cho hc sinh đc li gii, hc sinh trao i cỏch t *Bi tp 2,3 giỏo viờn cho hc sinh lm tng t nh bi tp 1 Hc sinh lm bi v cha bi. Hot ng 3 : Cng c - Bài toán có lời văn hôm nay có gì khác với bài toán có lời văn đã học? - Nhõn xột tit hc -Dn dũ ________________________________________________ Hát nhạc ( GV chuyên) __________________________________________________________________ Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 Tập viết Tô chữ hoa H, I, K I. Mục tiêu: - Tô đợc các chữ hoa: H, I, K. - Viết đúng các vần: iêt, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2. - HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập 2. II.ĐDDH: Bảng phụ viết sẵn trong khung chữ: - Chữ hoa H, I, K. - Các vần iêt, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải III. Các HĐDH chủ yếu: 1. KTBC: - Viết bảng con theo dãy: chăm học, vờn hoa, ngát hơng. - Chấm 1 số vở của HS. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hớng dẫn tô chữ hoa: - Treo bảng phụ có chữ mẫu: Chữ hoa H gồm những nét nào? - GV giới thiệu chữ mẫu và HD quy trình viết. - HS viết bảng con. 4 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến - GV uốn nắn, sửa sai. - GV giới thiệu cách viết chữ hoa I, K( Tơng tự chữ H). - HS viết bảng con. c. Hớng dẫn HS viết vần và từ ngữ ứng dụng. - GV treo bảng phụ có các từ ứng dụng. - HS đọc cá nhân, đồng thanh, phân tích tiếng hiếu, yêu, ngoan, đoạt. - GV nhắc lại cách nối các con chữ. - HS viết bảng con. - GV nhận xét, sửa sai. d. Hớng dẫn HS viết vở. - GV cho 1 HS nhắc lại t thế ngồi viết. - HS viết vở từng dòng: iêt, uyêt, iêu, yêu, hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn. - HS khá giỏi viết cả bài. - GV uốn nắn t thế và các lỗi khi viết. - Thu, chấm một số bài. - Nhận xét, tuyên dơng. 3. Củng cố Dặn dò: - Tìm thêm những tiếng có vần iêt, uyêt, iêu, yêu. - Về viết những dòng còn lại. _______________________________________________ Chính tả Ngôi nhà I. Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 3 bài Ngôi nhà trong khoảng 10 12 phút. - Điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c, k vào chỗ trống bài tập 2, 3 (SGK). II. ĐDDH: - Bảng phụ chép sẵn khổ thơ 3 và 2BT. III. Các HĐDH chủ yếu: 1. KTBC: - 2 HS lên bảng làm BT 2, 3 SGK ( T 69 ). - Chấm vở của 1 số HS về nhà viết lại. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hớng dẫn HS tập chép. - Treo bảng phụ. - HS đọc khổ 3 bài Ngôi nhà (3 5 em). - Tìm tiếng khó viết ( mộc mạc, đất nớc ) - Phân tích tiếng mạc, nớc. - GV cất bảng. HS viết bảng (2HS viết bảng lớp, dới lớp viết bảng con). - GV hớng dẫn cách trình bày. - HS chép bài chính tả vào vở. 5 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến - Soát lỗi: GV đọc. HS đổi vở để soát lỗi. - GV thu chấm 1 số bài. c. Hớng dẫn HS làm BT chính tả. * Bài tập 2: Điền vào chỗ trống vần iêu hay yêu? - GV gọi HS đọc yêu cầu. - 1HS lên bảng, dới lớp làm vào vở. * Bài tập 3: Điền c hay k? - HS đọc yêu cầu. - Quan sát tranh: Các bức tranh vẽ gì? - 3 HS lên bảng, dới lớp làm vở. - Chấm 1 số bài. 3. Củng cố Dặn dò: - Khen những em viết đẹp. - Về chữa lỗi chính tả viết sai trong bài. _________________________________ Toán Luyện tập I. Mục tiêu - Biết giải bài toán có phép trừ - Thực hiện đợc cộng , trừ, ( không nhớ ) các số trong phạm vi 20. II. Các hoạt động dạy học 1 Giới thiệu bài. 2. Bài mới. Hng dn hs gii bi 1, 2, 3. *Bi 1: - Hc sinh nờu bi toỏn - Hc sinh túm tt trờn bng, cỏc hc sinh t túm tt, hoc da vo sgk in s thớch hp vo ch chm - Hc sinh t gii ri trỡnh by bi gii vo v - Giỏo viờn t chc cho hc sinh cha bi. Hc sinh c bi gii, giỏo viờn v cỏc hc sinh khỏc theo dừi,nhn xột ,b sung. *Bi 2: Thc hin tng t bi 1 *Bi 3:- Giỏo viờn gi hc sinh c yờu cu bi tp - T chc cho hc sinh thi ua tớnh nhm nhanh theo hỡnh thc ni tip ri cha bi 6 §µo ThÞ Thủ Trêng TiĨu häc Hång TiÕn 3.Củng cố - Nhân xét tiết học - Dăn dò , HS chuẩn bò bài tiết sau. _______________________________________ §¹o ®øc Chµo hái vµ t¹m biƯt (tiÕt 1) I.Mơc tiªu: - Nªu ®ỵc ý nghÜa cđa viƯc chµo hái, t¹m biƯt. - BiÕt chµo hái, t¹m biƯt trong c¸c t×nh hng cơ thĨ, quen thc h»ng ngµy . - Cã th¸i ®é t«n träng, lƠ ®é víi ngêi lín ti; th©n ¸i víi b¹n bÌ em nhá. - LÊy CC1- NX 6. II. Tµi liƯu vµ ph¬ng tiƯn: - Vë BT ®¹o ®øc 1. - Bµi h¸t “ Con chim vµnh khuyªn”. III. C¸c H§DH: 1.KTBC: Khi ®ỵc ngêi kh¸c quan t©m, gióp ®ì em cÇn nãi g×? Khi lµm phiỊn ngêi kh¸c, em cÇn nãi g×? 2. Bµi míi: a. Giíi thiƯu bµi. b Híng dÉn c¸c ho¹t ®éng. * H§ 1: Th¶o ln cỈp ®«i BT1. - Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? - Chun g× x¶y ra víi c¸c b¹n nhá? - C¸c b¹n ®· lµm g× khi ®ã? - Noi theo c¸c b¹n, c¸c em cÇn lµm g×? - HS tr×nh bµy kÕt qu¶. - NhËn xÐt, bỉ sung. . GVKL: Tranh 1 cã bµ cơ vµ 2 b¹n nhá, hä gỈp nhau trªn ®êng. 2 b¹n lƠ phÐp chµo bµ cơ. Noi theo c¸c b¹n, c¸c em cÇn chµo hái khi gỈp gì. Tranh 2 cã 3 b¹n HS ®i häc vỊ, c¸c b¹n gi¬ tay t¹m biƯt nhau. Khi chia tay, chóng ta cÇn nãi lêi t¹m biƯt. * H§ 2: Trß ch¬i s¾m vai. - GV ®a t×nh hng: “Em gỈp b¹n, b¸c hµng xãm, c« nh©n viªn bu ®iƯn” em cÇn nãi g×? - HS th¶o ln theo cỈp. - HS tr×nh diƠn. - NhËn xÐt . GVTK: C¸c em cÇn biÕt thĨ hiƯn lêi chµo hái vµ t¹m biƯt sao cho phï hỵp. Khi chµo hái cÇn nhĐ nhµng, kh«ng g©y å µo. 7 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến * HĐ 3: Thảo luận lớp BT 2. - Trong từng tranh các bạn nhỏ gặp chuyện gì? - Khi đó các bạn cần làm gì? - Em đã nói lời chào hỏi, tạm biệt trong trờng hợp nào? - Tại sao em làm nh thế? - Kết quả nh thế nào? - GV nhận xét, KL. 3. Củng cố dặn dò. - Khi nào nói chào hỏi, tạm biệt? - Cần thực hiện nói chào hỏi, tạm biệt. ____________________________________________ tự nhiên và xã hội Con muỗi I. Mục tiêu: - Nêu một số tác hại của muỗi . - Chỉ đợc các bộ phận bên ngoài của con muỗi trên hình vẽ. - Lấy CC 3- NX 7. II. Đồ dùng dạy học: - Cỏc hỡnh trong SGK III. Các hoạt động D H: 1. KTBC: - Kể tên các bộ phận bên ngoài của con mèo. - Nêu lợi ích của mèo. 2. Dạy học bài mới: a. Gii thiu b i: b. Hớng dẫn các HĐ * HĐ 1:Quan sỏt con mui Cho hc sinh quan sỏt con mui tr li cỏc cõu hi: +) Con mui to hay nh? +) Khi đập mui em thy thõn con mui cng hay mm? +) Hóy ch vo u thõn, chõn, cỏnh ca con mui? +) Quan sỏt k u con mui v ch ra vũi ca con mui? +) Con mui dựng vũi lm gỡ? 8 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến +) Con mui di chuyn nh th no? Kt lun: Mui l loi sõu b nh bộ hn rui. Mui cú ầu mỡnh, chõn v cỏnh. Mui bay bng cỏnh, u bằng chõn. Nú dựng vũi hỳt mỏu ngi v ng vt để sng. * HĐ 2: Tho lun theo nhúm. Chia lp thnh 6 nhúm v giao nhiờm v cho cỏc nhúm nh sau: - Nhúm 1 v nhúm 2 tho lun cỏc cõu hi: +) Mui thng sng õu? +) Vo lỳc no em thng nghe ting vo ve v b mui t nht? - Nhúm 3 v 4 tho lun cỏc cõu hi: +) B mui t cú tỏc hi gỡ? +) K tờn mt s bnh thng gp do mui truyn m em bit. - Nhúm 5 v nhúm 6 tho lun cỏc cõu hi: +) Trong SGK trang 59 ó v nhng cỏch dit muỗi no? +) Em cũn bit cỏch diệt muỗi no khỏc ? Giỏo viờn yờu cu i din cỏc nhúm lờn trỡnh by KL: Muỗi thờng sống ở những nơi tối tăm, ẩm thấp. Muỗi là con vật trung gian truyền bệnh sốt rét và bệnh sốt xuất huyết. Chúng ta cần diệt muỗi. * HĐ3:Thảo luận lớp - Khi đi ngủ cần làm gì để không bị muỗi đốt? * Kt lun : Khi đi ngủ chúng ta cần phi mc m n để không bị muỗi đốt. 3. Cng c : - Muỗi là con vật có lợi hay có hại? - Nêu những cách diệt muỗi mà em biết? -Nh n xeựt tit hc ____________________________________________________________________ Thứ t ngày 24 tháng 3năm 2010 Mĩ thuật ( GV chuyên) 9 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết giải và trình bày bài giải toán có lời văn có một phép trừ. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1. KTBC: - 2 HS lên bảng làm BT: Điền số thích hợp vào ô trống +) HS1: + 5 - 6 HS2: -2 + 5 13 16 14 +3 +2 17 -3 + 5 - HS dới lớp trừ nhẩm tại chỗ. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài. b. HD luyện tập. *Bi 1:- Hc sinh c d toỏn -Hc sinh hon chnh túm tt - Hc sinh t gii bi toỏn vo trong v . Bi gii: S thuyn ca Lan cũn li l: 14 4 = 10 (cỏi) ỏp s: 10 cỏi thuyn *B i 2: - HS đọc tóm tắt rồi giải bài toán: Có tất cả: 9 bạn Nữ : 5 bạn Nam : bạn? - HS tự giải bài toán vào trong vở. Bài giải Số bạn nam của tổ em là: 9 5 = 4 ( bạn) Đáp số : 4 bạn nam *Bài 3 tơng tự bài 2. *Bi 4: - Bài yêu cầu gì? - GV yờu cu hc sinh da vo túm tt nờu toỏn Cú 15 hỡnh trũn, ó tụ mu 4 hỡnh trũn. Hi cú bao nhiờu hỡnh trũn khụng tụ mu - Hc sinh nờu toỏn 10

Ngày đăng: 02/07/2014, 03:00

w