1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ga- Lop1- LAN- Hong Tien

19 116 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 162 KB

Nội dung

Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến Tuần 28 Thứ hai ngày 22 tháng 3 năm 2010 Tập đọc Ngôi nhà I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót,thơm phức, mộc mạc, ngõ. Bớc đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà. - Trả lời đợc câu hỏi 1 ( SGK ). II.ĐDDH: - Sử dụng tranh SGK. - Bộ HVTH. III. Các HĐDH chủ yếu: Tiết 1 1. KTBC: - 2 HS đọc bài Mu chú Sẻ và trả lời câu hỏi: ? Khi bị Mèo chộp, Sẻ đã nói gì với Mèo? ? Sẻ làm gì khi Mèo đặt nó xuống đất? 2. Dạy học bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hớng dẫn HS luyện đọc: * GV đọc mẫu lần 1: Giọng chậm rãi, tha thiết, tình cảm. * HD luyện đọc. . Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - Bài thơ có mấy khổ thơ? - Mỗi khổ gồm mấy dòng thơ? - Cho HS tìm từng khổ thơ. - Trong khổ thơ thứ nhất (thứ 2, 3) có tiếng, từ nào khi phát âm cần chú ý? - HS nêu các từ ngữ khó phát âm. - GV viết: hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ. - HS luyện đọc cá nhân, dãy, lớp. - Phân tích tiếng xoan, xuyến, phức. - Ghép theo dãy: hàng xoan, lảnh lót, thơm phức. - Em hiểu thơm phức là thơm nh thế nào? (Mùi thơm mạnh và hấp dẫn) - Lảnh lót là tiếng chim hót nh thế nào? (Tiếng hót trong và cao) . Luyện đọc từng dòng thơ. - Mỗi dòng 2 HS đọc. - Đọc nối tiếp câu. Chỉ bất kì dòng thơ, HS đọc. . Luyện đọc đoạn, bài. - HD luyện đọc từng khổ thơ, tìm ra từ cần nhấn giọng ( sân, rạ). - 3 HS đọc khổ 1, 3 HS đọc khổ 2, 3 HS đọc khổ 3. - Cho HS đọc nối tiếp khổ theo dãy. 1 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến - 1 HS đọc cả bài. Cả lớp đọc đồng thanh. . Thi đọc trơn cả bài. - Mỗi dãy cử 1 HS đọc bài. - HS đọc cá nhân. - GV nhận xét, ghi điểm. c. Ôn các vần iêu, yêu: * Tìm những dòng thơ có chứa tiếng yêu. - HS tìm, đọc những dòng thơ có có chứa tiếng yêu. - Khi đứng 1 mình yêu viết y dài, kết hợp với âm đầu vần yêu viết thế nào? * Tìm tiếng ngoài bài có vần iêu. * Nói câu chứa tiếng có vần iêu. - Tranh vẽ gì? - HS đọc câu mẫu. - Cho HS thi đua nói câu chứa tiếng có vần iêu. - Nhận xét, tuyên dơng. Tiết 2 d. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: * Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc. - GV đọc mẫu lần 2. - 2 HS đọc khổ 1, khổ 2 và trả lời câu hỏi: + ở ngôi nhà mình bạn nhỏ nhìn thấy gì?Nghe thấy gì? Ngửi thấy gì? - 2 HS đọc khổ 3 và trả lời câu hỏi: + Bạn nhỏ có yêu ngôi nhà mình không? + Tìm khổ thơ thể hiện tình yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nớc. - GV: Bài thơ nói lên tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà. - Cho 3 HS đọc toàn bài. GV nhận xét cho điểm. * HĐ học thuộc lòng bài thơ. * Luyện nói: - Nêu chủ đề của bài luyện nói: (Ngôi nhà em mơ ớc). - Cho HS quan sát tranh: Tranh vẽ gì? - Em đang ở ngôi nhà nh thế nào? - Em có thích ngôi nhà của mình không? Vì sao? - Em ớc mơ sau này đợc ở ngôi nhà nh thế nào? - Để thực hiện đợc ớc mơ em cần làm gì? - HS thi đua nói về ngôi nhà em mơ ớc. - Để ngôi nhà mình luôn sạch đẹp, em cần làm gì? 3. Củng cố Dặn dò: - 1 HS học thuộc bài thơ. - Về đọc bài. Chuẩn bị bài Quà của bố. Toán 2 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến Giải toán có lời văn (tiếp theo) I .Muùc tieõu: - Hiểu bài toán có một phép trừ: bài toán cho biết gì ? hỏi gì? - Biết trình bày bài giải gồm : câu lời giải , phép tính ,đáp số . II. Chuẩn bị S dng cỏc hỡnh v trong SGK III.Các hoạt động dạy học 1.KTBC: HS lên bảng, dới lớp làm giấy nháp > 73 76 < 47 39 = 19 15 + 4 2. Giới thiệu cách giải và trình bày bài giải: Hot ng 1 : Gii thiu cỏch trỡnh by bi toỏn v cỏch trỡnh by bi gii: - GV cho hc sinh tỡm hiu toỏn: - Yờu cu hc sinh tr li cỏc cõu hi; + Bi toỏn cho bit gỡ? + bi toỏn hi gỡ? - Giỏo viờn ghi lờn bng túm tt bi toỏn - Cho mt vi hc sinh c li túm tt bi toỏn - Giỏo viờn hng dn hc sinh gii bi toỏn + Mun bit nh An cũn li my con g ta lm phộp tớnh gỡ? + Giỏo viờn cho hc sinh t vit li gii. cú th cho hc sinh nhc li bi gii gm nhng bc no? Hot ng 2: thc hnh: Giỏo viờn hng dn hc sinh t túm tt v t gii bi toỏn. *Bi 1: Hc sinh c ni dung bi tp 1 Giỏo viờn hi: - Bi toỏn cho bit gỡ? 3 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến - Bi toỏn hi gỡ? - Hc sinh t nờu túm tt: Hc sinh t gii vo v, cú th da vo bi gii trong sgk, vit tip vo ch chm.Khi cha bi giỏo viờn nờn cho hc sinh đc li gii, hc sinh trao i cỏch t *Bi tp 2,3 giỏo viờn cho hc sinh lm tng t nh bi tp 1 Hc sinh lm bi v cha bi. Hot ng 3 : Cng c - Bài toán có lời văn hôm nay có gì khác với bài toán có lời văn đã học? - Nhõn xột tit hc -Dn dũ ________________________________________________ Hát nhạc ( GV chuyên) __________________________________________________________________ Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 Tập viết Tô chữ hoa H, I, K I. Mục tiêu: - Tô đợc các chữ hoa: H, I, K. - Viết đúng các vần: iêt, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2. - HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập viết 1, tập 2. II.ĐDDH: Bảng phụ viết sẵn trong khung chữ: - Chữ hoa H, I, K. - Các vần iêt, uyêt, iêu, yêu; các từ ngữ: hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn, đoạt giải III. Các HĐDH chủ yếu: 1. KTBC: - Viết bảng con theo dãy: chăm học, vờn hoa, ngát hơng. - Chấm 1 số vở của HS. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hớng dẫn tô chữ hoa: - Treo bảng phụ có chữ mẫu: Chữ hoa H gồm những nét nào? - GV giới thiệu chữ mẫu và HD quy trình viết. - HS viết bảng con. 4 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến - GV uốn nắn, sửa sai. - GV giới thiệu cách viết chữ hoa I, K( Tơng tự chữ H). - HS viết bảng con. c. Hớng dẫn HS viết vần và từ ngữ ứng dụng. - GV treo bảng phụ có các từ ứng dụng. - HS đọc cá nhân, đồng thanh, phân tích tiếng hiếu, yêu, ngoan, đoạt. - GV nhắc lại cách nối các con chữ. - HS viết bảng con. - GV nhận xét, sửa sai. d. Hớng dẫn HS viết vở. - GV cho 1 HS nhắc lại t thế ngồi viết. - HS viết vở từng dòng: iêt, uyêt, iêu, yêu, hiếu thảo, yêu mến, ngoan ngoãn. - HS khá giỏi viết cả bài. - GV uốn nắn t thế và các lỗi khi viết. - Thu, chấm một số bài. - Nhận xét, tuyên dơng. 3. Củng cố Dặn dò: - Tìm thêm những tiếng có vần iêt, uyêt, iêu, yêu. - Về viết những dòng còn lại. _______________________________________________ Chính tả Ngôi nhà I. Mục tiêu: - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 3 bài Ngôi nhà trong khoảng 10 12 phút. - Điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c, k vào chỗ trống bài tập 2, 3 (SGK). II. ĐDDH: - Bảng phụ chép sẵn khổ thơ 3 và 2BT. III. Các HĐDH chủ yếu: 1. KTBC: - 2 HS lên bảng làm BT 2, 3 SGK ( T 69 ). - Chấm vở của 1 số HS về nhà viết lại. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Hớng dẫn HS tập chép. - Treo bảng phụ. - HS đọc khổ 3 bài Ngôi nhà (3 5 em). - Tìm tiếng khó viết ( mộc mạc, đất nớc ) - Phân tích tiếng mạc, nớc. - GV cất bảng. HS viết bảng (2HS viết bảng lớp, dới lớp viết bảng con). - GV hớng dẫn cách trình bày. - HS chép bài chính tả vào vở. 5 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến - Soát lỗi: GV đọc. HS đổi vở để soát lỗi. - GV thu chấm 1 số bài. c. Hớng dẫn HS làm BT chính tả. * Bài tập 2: Điền vào chỗ trống vần iêu hay yêu? - GV gọi HS đọc yêu cầu. - 1HS lên bảng, dới lớp làm vào vở. * Bài tập 3: Điền c hay k? - HS đọc yêu cầu. - Quan sát tranh: Các bức tranh vẽ gì? - 3 HS lên bảng, dới lớp làm vở. - Chấm 1 số bài. 3. Củng cố Dặn dò: - Khen những em viết đẹp. - Về chữa lỗi chính tả viết sai trong bài. _________________________________ Toán Luyện tập I. Mục tiêu - Biết giải bài toán có phép trừ - Thực hiện đợc cộng , trừ, ( không nhớ ) các số trong phạm vi 20. II. Các hoạt động dạy học 1 Giới thiệu bài. 2. Bài mới. Hng dn hs gii bi 1, 2, 3. *Bi 1: - Hc sinh nờu bi toỏn - Hc sinh túm tt trờn bng, cỏc hc sinh t túm tt, hoc da vo sgk in s thớch hp vo ch chm - Hc sinh t gii ri trỡnh by bi gii vo v - Giỏo viờn t chc cho hc sinh cha bi. Hc sinh c bi gii, giỏo viờn v cỏc hc sinh khỏc theo dừi,nhn xột ,b sung. *Bi 2: Thc hin tng t bi 1 *Bi 3:- Giỏo viờn gi hc sinh c yờu cu bi tp - T chc cho hc sinh thi ua tớnh nhm nhanh theo hỡnh thc ni tip ri cha bi 6 §µo ThÞ Thủ Trêng TiĨu häc Hång TiÕn 3.Củng cố - Nhân xét tiết học - Dăn dò , HS chuẩn bò bài tiết sau. _______________________________________ §¹o ®øc Chµo hái vµ t¹m biƯt (tiÕt 1) I.Mơc tiªu: - Nªu ®ỵc ý nghÜa cđa viƯc chµo hái, t¹m biƯt. - BiÕt chµo hái, t¹m biƯt trong c¸c t×nh hng cơ thĨ, quen thc h»ng ngµy . - Cã th¸i ®é t«n träng, lƠ ®é víi ngêi lín ti; th©n ¸i víi b¹n bÌ em nhá. - LÊy CC1- NX 6. II. Tµi liƯu vµ ph¬ng tiƯn: - Vë BT ®¹o ®øc 1. - Bµi h¸t “ Con chim vµnh khuyªn”. III. C¸c H§DH: 1.KTBC: Khi ®ỵc ngêi kh¸c quan t©m, gióp ®ì em cÇn nãi g×? Khi lµm phiỊn ngêi kh¸c, em cÇn nãi g×? 2. Bµi míi: a. Giíi thiƯu bµi. b Híng dÉn c¸c ho¹t ®éng. * H§ 1: Th¶o ln cỈp ®«i BT1. - Trong tõng tranh cã nh÷ng ai? - Chun g× x¶y ra víi c¸c b¹n nhá? - C¸c b¹n ®· lµm g× khi ®ã? - Noi theo c¸c b¹n, c¸c em cÇn lµm g×? - HS tr×nh bµy kÕt qu¶. - NhËn xÐt, bỉ sung. . GVKL: Tranh 1 cã bµ cơ vµ 2 b¹n nhá, hä gỈp nhau trªn ®êng. 2 b¹n lƠ phÐp chµo bµ cơ. Noi theo c¸c b¹n, c¸c em cÇn chµo hái khi gỈp gì. Tranh 2 cã 3 b¹n HS ®i häc vỊ, c¸c b¹n gi¬ tay t¹m biƯt nhau. Khi chia tay, chóng ta cÇn nãi lêi t¹m biƯt. * H§ 2: Trß ch¬i s¾m vai. - GV ®a t×nh hng: “Em gỈp b¹n, b¸c hµng xãm, c« nh©n viªn bu ®iƯn” em cÇn nãi g×? - HS th¶o ln theo cỈp. - HS tr×nh diƠn. - NhËn xÐt . GVTK: C¸c em cÇn biÕt thĨ hiƯn lêi chµo hái vµ t¹m biƯt sao cho phï hỵp. Khi chµo hái cÇn nhĐ nhµng, kh«ng g©y å µo. 7 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến * HĐ 3: Thảo luận lớp BT 2. - Trong từng tranh các bạn nhỏ gặp chuyện gì? - Khi đó các bạn cần làm gì? - Em đã nói lời chào hỏi, tạm biệt trong trờng hợp nào? - Tại sao em làm nh thế? - Kết quả nh thế nào? - GV nhận xét, KL. 3. Củng cố dặn dò. - Khi nào nói chào hỏi, tạm biệt? - Cần thực hiện nói chào hỏi, tạm biệt. ____________________________________________ tự nhiên và xã hội Con muỗi I. Mục tiêu: - Nêu một số tác hại của muỗi . - Chỉ đợc các bộ phận bên ngoài của con muỗi trên hình vẽ. - Lấy CC 3- NX 7. II. Đồ dùng dạy học: - Cỏc hỡnh trong SGK III. Các hoạt động D H: 1. KTBC: - Kể tên các bộ phận bên ngoài của con mèo. - Nêu lợi ích của mèo. 2. Dạy học bài mới: a. Gii thiu b i: b. Hớng dẫn các HĐ * HĐ 1:Quan sỏt con mui Cho hc sinh quan sỏt con mui tr li cỏc cõu hi: +) Con mui to hay nh? +) Khi đập mui em thy thõn con mui cng hay mm? +) Hóy ch vo u thõn, chõn, cỏnh ca con mui? +) Quan sỏt k u con mui v ch ra vũi ca con mui? +) Con mui dựng vũi lm gỡ? 8 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến +) Con mui di chuyn nh th no? Kt lun: Mui l loi sõu b nh bộ hn rui. Mui cú ầu mỡnh, chõn v cỏnh. Mui bay bng cỏnh, u bằng chõn. Nú dựng vũi hỳt mỏu ngi v ng vt để sng. * HĐ 2: Tho lun theo nhúm. Chia lp thnh 6 nhúm v giao nhiờm v cho cỏc nhúm nh sau: - Nhúm 1 v nhúm 2 tho lun cỏc cõu hi: +) Mui thng sng õu? +) Vo lỳc no em thng nghe ting vo ve v b mui t nht? - Nhúm 3 v 4 tho lun cỏc cõu hi: +) B mui t cú tỏc hi gỡ? +) K tờn mt s bnh thng gp do mui truyn m em bit. - Nhúm 5 v nhúm 6 tho lun cỏc cõu hi: +) Trong SGK trang 59 ó v nhng cỏch dit muỗi no? +) Em cũn bit cỏch diệt muỗi no khỏc ? Giỏo viờn yờu cu i din cỏc nhúm lờn trỡnh by KL: Muỗi thờng sống ở những nơi tối tăm, ẩm thấp. Muỗi là con vật trung gian truyền bệnh sốt rét và bệnh sốt xuất huyết. Chúng ta cần diệt muỗi. * HĐ3:Thảo luận lớp - Khi đi ngủ cần làm gì để không bị muỗi đốt? * Kt lun : Khi đi ngủ chúng ta cần phi mc m n để không bị muỗi đốt. 3. Cng c : - Muỗi là con vật có lợi hay có hại? - Nêu những cách diệt muỗi mà em biết? -Nh n xeựt tit hc ____________________________________________________________________ Thứ t ngày 24 tháng 3năm 2010 Mĩ thuật ( GV chuyên) 9 Đào Thị Thuỷ Trờng Tiểu học Hồng Tiến Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết giải và trình bày bài giải toán có lời văn có một phép trừ. II. Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1. KTBC: - 2 HS lên bảng làm BT: Điền số thích hợp vào ô trống +) HS1: + 5 - 6 HS2: -2 + 5 13 16 14 +3 +2 17 -3 + 5 - HS dới lớp trừ nhẩm tại chỗ. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài. b. HD luyện tập. *Bi 1:- Hc sinh c d toỏn -Hc sinh hon chnh túm tt - Hc sinh t gii bi toỏn vo trong v . Bi gii: S thuyn ca Lan cũn li l: 14 4 = 10 (cỏi) ỏp s: 10 cỏi thuyn *B i 2: - HS đọc tóm tắt rồi giải bài toán: Có tất cả: 9 bạn Nữ : 5 bạn Nam : bạn? - HS tự giải bài toán vào trong vở. Bài giải Số bạn nam của tổ em là: 9 5 = 4 ( bạn) Đáp số : 4 bạn nam *Bài 3 tơng tự bài 2. *Bi 4: - Bài yêu cầu gì? - GV yờu cu hc sinh da vo túm tt nờu toỏn Cú 15 hỡnh trũn, ó tụ mu 4 hỡnh trũn. Hi cú bao nhiờu hỡnh trũn khụng tụ mu - Hc sinh nờu toỏn 10

Ngày đăng: 02/07/2014, 03:00

w