Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 25 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
25
Dung lượng
230,5 KB
Nội dung
Giáo án lớp 3 Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* Tuần 27 Ngày soạn: 12/3/2010 Dạy lớp: 3A Sĩ số: 26 HS Ngày dạy: Thứ hai, ngày 15 tháng 03 năm 2010 Đạo đức Tôn trọng th từ, tài sản của ngời khác (t2) I. Mục tiêu: - Nêu đợc vài biểu hiện về tôn trọng th từ, tài sản của ngời khác. - Biết: không đợc xâm phạm th từ, tài sản của ngời khác - Thực hiện tôn trọng th từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi ngời. -* Biết trẻ em có quyền quyền đợc tôn trọng bí mật riêng t. Nhắc mọi ngời cùng thực hiện. II. chuẩn bị: - Vở bài tập đạo đức lớp 3 Phiếu của trò tập cho hoạt động 1. - Cặp sách, truyện tranh, lá th để đóng vai. III. Các hđ dạy học chủ yếu: HĐ của thầy HĐ của trò *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* 1.Kiểm tra bài cũ(3 ) H: Vì sao cần tôn trọng th từ, tài sản của ngời khác? - GV và HS nhận xét, cho điểm. 2.Bài mới: GTB HĐ1: Nhận xét hành vi+Cách tiến hành:(15) - GV phát phiếu giao việc: 1. Thấy bố đi công tác về, Thắng liền lục túi để xem bố mua quà gì cho mình? 2. Mỗi lần sang nhà hàng xóm xem ti vi. Bình đều chào hỏi mọi ngời và xin phép bác chủ nhà rồi mới ngồi xem. 3. Bố công tác ở xa, Hải thờng viết th cho bố. Một lần, mấy bạn lấy th xem Hải viết gì? 4. Sang nhà bạn thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo với bạn: Cậu cho tớ xem những đồ chơi này đợc không? .HĐ2: Đóng vai: + Cách tiến hành:(12 ) - GV chia lớp làm 4 nhóm, giao nhiệm vụ đóng vai. TH1: Bạn em có quyển truyện mới để trong cặp. Giờ ra chơi , em muốn mợn xem nhng chẳng thấy bạn đâu TH2: Giờ ra chơi, Thịnh chạy làm rơi mũ. Thấy vậy mấy bạn lấy mũ làm quả bóng đá. Nếu có mặt ở đó em sẽ làm gì? +Kết luận chung: 3. Dặn dò: (2 ) - Thực hiện tốt việc tôn trọng th từ, tài sản của ngời khác. Chuẩn bị bài sau. - HS trả lời - Các nhóm thảo luận, nhận xét hành vi nào đúng, hành vi nào sai. - Đại diện các nhỏm trình bày. HS nhóm khác bổ sung. HS thảo luận, mỗi nhóm đóng 1 hoặc 2 tình huống. - Các nhóm trình bày trớc lớp. tự chọn: Luyện Toán I. Mục tiêu: Giúp HS: - Biết các hàng: hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị. - Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong trờng hợp đơn giản (không có chữ số 0 ở giữa). II. Các hđ dạy học chủ yếu: HĐ của thầy HĐ của trò *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* GTB. (1) HĐ1: HD làm bài tập: - Giúp HS hiểu ND bài tập. - GV hớng dẫn cách làm bài khó. - Giúp HS làm bài - Chấm bài HĐ2: Chữa bài củng cố: Bài1: Viết (Theo mẫu): (8) Hàng Chục nghìn Nghìn Trăm chục ĐV 10000 10000 10000 10000 1000 1000 1000 1000 100 100 10 10 10 1 4 4 2 3 1 Viết số: 44231, Đọc số: Bốn mơi t nghìn, hai trăm, ba mơi mốt. Bài2: Viết (theo mẫu): (9) - GV củng cố cách viết và đọc số. Bài3: Số? (8) - GV: Các số trong dãy đợc sắp xếp theo thứ tự tròn chục nghìn, tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục Đợc sắp xếp theo chiều tăng dần. Bài4*: Viết (theo mẫu): (8) - GV. củng cố về cấu tạo số. +Chấm bài, nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò: (1 ) - Ôn cách viết, đọc số có năm chữ số. - HS tự đọc yêu cầu BT, nêu yêu cầu các BT. - Nêu bài khó. - Tự làm bài vào vở. + 1HS lên làm, lớp nhận xét. Hàng Chục nghìn Nghìn Trăm chục ĐV 10000 10000 1000 1000 1000 100 100 10 10 10 1 1 1 1 2 3 2 3 4 Viết số: 23234. Đọc số: Hai mơi ba nghìn, hai trăm ba mơi t. + 3HS lên làm, 1 số HS nêu kết quả, đọc lại số, lớp nhận xét. Hàng Viết số Đọc số C N N T C Đ V 6 8 3 5 2 68352 Sáu mơi tám nghìn ba trăm năm mơi hai 2 7 9 8 3 27983 Hai mơi bảy nghìn chín trăm tám mơi ba 8 5 4 2 0 85420 Tám mơi lăm nghìn bốn trăm hai mơi 1 4 7 2 5 14725 Mời bốn nghìn bảy trăm hai mơi lăm. + 5HS lên viết, lớp viết và nhận xét, HS nhận xét về dãy số: a.50000 60000 70000 80000 90000 100000 b.28000 29000 30000 31000 32000 33000 c.12500 12600 12700 12800 12900 13000 d.31720 31730 31740 31750 31760 31770 e.31720 31721 31722 31723 31724 31725 + 3HS lên làm, HS nêu kết quả, lớp nhận xét. a. Số: 34725 gồm: 3 chục nghìn, 4 nghìn, 7 trăm, 2 chục, 5 đơn vị. b. Số 43617 gồm: 4 chục nghìn, 3 nghìn, 6 trăm, 1 chục, 7 đơn vị. c. Số 27513 gồm: 2 chục nghìn, 7 nghìn, 5 trăm, 1 chục, 3 đơn vị. d. Số: 8732 gồm: 8 nghìn, 7 trăm, 3 chục, 2 ĐV Thủ công Làm lọ hoa gắn tờng (T3) *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* I. Mục tiêu: - Biết cách làm lọ hoa gắn tờng. - Làm đợc lọ hoa gắn tờng. Các nếp gấp tơng đối đều, thẳng phẳng. Lọ hoa tơng đối cân đối. - *Làm đợc lọ hoa gắn tờng. Các nếp gấp đều, thẳng phẳng. Lọ hoa cân đối. Có thể trang trí lọ hoa đẹp. II. Chuẩn bị: GV: Mẫu lọ hoa gắn tờng làm bằng giấy thủ công gắn trên giấy bìa. Một lọ hoa gấp hoàn chỉnh. Giấy thủ công, tờ bìa, hồ dán, bút màu, kéo. HS: Giấy thủ công, kéo, keo dán. III. Các HĐ dạy- học chủ yếu: HĐ của thầy HĐ của trò 1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.(3) 2. Dạy bài mới: GTB. HĐ1: Ôn lại các b ớc làm lọ hoa:(7 ) - GV sử dụng tranh quy trình để nêu lại các bớc làm lọ hoa gắn tờng: B1. Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều. B2. Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa. B3. Làm thành lọ hoa gắn tờng. HĐ2: Thức hành:(20 ) - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ cho những HS còn lúng túng. - HD học sinh cắt, dán các bông hoa có cành lá, cắm trang trí vào lọ hoa. + Chấm sản phẩm đã hoàn thành. HĐ3: Nhận xét đánh giá(5 ) HD HS nhận xét sản phẩm 3. Củng cố, dặn dò: - HS nhắc lại các bớc làm lọ hoa gắn tờng bằng cách gấp giấy. - HS thực hành gấp lọ hoa theo cá nhân. - HS thực hành cắt hoa. - HS trng bày sản phẩm. *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị cho tiết học sau. Giờ sau thực hành tiếp tiết 3. Tuần 27 Ngày soạn: 12/3/2010 Dạy lớp: 3B Sĩ số: 25 HS Ngày dạy: Thứ ba, ngày 16 tháng 03 năm 2010 Toán Luyện tập I. Mục tiêu: Giúp HS - Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số. - Biết thứ tự của các số có năm chữ số. - Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10000 đến 19000) vào dới vạch của tia số. II. Các hđ dạy học chủ yếu: HĐ của thầy HĐ của trò 1. Kiểm tra bài cũ: (3) - Đọc, nêu cấu tạo các số: 42285, 38142. - GV và HS nhận xét, cho điểm. 2. Bài mới: GTB. HĐ1: HD làm bài tập:(7) - Giúp HS hiểu yêu cầu BT. - Giúp đỡ HS làm bài - Chấm bài HĐ2: HS làm bài: Bài1: Viết (theo mẫu).(10) - GV củng cố cho HS cách đọc, viết số. Bài2: Viết (theo mẫu):(10) GV củng cố cách viết và đọc số. - Bài3: Số?(5) HS 2em - Tự đọc yêu cầu BT. - Tự làm bài vào vở. - Chữa bài tập. + 3HS lên chữa bài, 1 số HS đọc các số, lớp nhận xét. Hàng Viết số Đọc số C N N T C Đ V 4 5 9 1 3 45913 Bốn mơi lăn nghìn chín trăm mời ba 6 3 7 2 1 63721 Sáu mơi ba nghìn bảy trăn hai mơi mốt 4 7 5 3 5 47535 Bốn mơi bảy nghìn năm trăm ba mơi lăm + 2HS lên làm bài, lớp nhận xét. Viết số Đọc số 97145 Chín mơi bảy nghìn một trăm bốn mơi lăm 27155 Hai mơi bảy nghìn một trăm năm mơi lăm 63211 Sáu mơi ba nghìn hai trăm mời một 89371 Tám mơi chín nghìn ba trăm bảy mơi mốt + 3HS lên làm, HS khác nêu kết quả và nhận xét. a. 36520, 36521, 36522, 36523, 36524, *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* H: Em có nhận xét gì về sự sắp xếp các dãy số? Bài 4: Viết tiếp số thích hợp vào dới mỗi vạch.(5) 3. Củng cố, dặn dò:(2 ) - Nhận xét tiết học. - Về nhà ôn lại cách đọc, viết cấu tạo số có năm chữ số. 36525, 36526. b. 48183, 48184, 48185, 48186, 48187, 48188, 48189. c. 81317, 81318, 81319, 81320, 81321, 81322, 81323. . 10000 11000 12000 13000 14000 15000 16000 17000 Tiếng Việt Ôn tập: Tiết 3 I. Mục tiêu : - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời đợc 1 câu hỏi về nội dung bài đọc. (HS khá giỏi đọc tng đối lu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phút.) - Báo cáo đợc 1 trong 3 nội dung : học tập, lao động hoặc công tác khác II. chuẩn bị: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc (8 tuần đầu HK2). - Bảng lớp viết các nội dung cần báo cáo. III. Các hđ dạy học chủ yếu: HĐ của thầy HĐ của trò 1. Bài cũ.(3 ) Yêu cầu HS nêu nội dung bản báo cáo 2. Bài mới: HĐ1: Ôn tập đọc(15 ) - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực hiện phần thăm của mình. - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn hoặc bài đọc. - GV nhận xét, cho điểm. HĐ2: Ôn về trình bày báo cáo:(18) H: Yêu cầu của báo cáo này có gì khác với yêu cầu của báo cáo đã đợc HD ở - Lần lợt 4 1 số HS trong lớp lên bốc thăm, xem lại bài trong 2 phút. - Đọc theo yêu cầu của phiếu. - Trả lời câu hỏi của GV. - HS khác nhận xét. + 1HS đọc yêu cầu của bài, lớp theo dõi SGK. + 1HS đọc mẫu báo cáo đã HD ở tuần 20, mẫu báo cáo tiết 5 T75. - Ngời báo cáo là chi đội trởng. - Ngời nhận là cô (thầy) tổng phụ trách. *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* tiết TLV tuần 20? - Lu ý HS thay lời "Kính gửi"bằng "Kính tha". - GV và HS nhận xét, bổ sung. Bình chọn ngời đóng vai chi đội trởng giỏi nhất. 3. Củng cố, dặn dò:(2 ) - Nhận xét tiết của trò. - ND thi đua "XD đội vững mạnh". - ND báo cáo: học tập, lao động, công tác khác. + Các tổ thống nhất kết quả HĐ trong tháng qua. + Các thành viên trong tổ thay nhau đóng vai chi đội trởng báo cáo kết quả HĐ trong tháng. Cả tổ góp ý. + Đại diện tổ trình bày trớc lớp. - Về nhà tiếp tục luyện đọc và ôn lại các bài HTL. Tiếng Việt Ôn tập : tiết 4 I. Mục tiêu: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời đợc 1 câu hỏi về nội dung bài đọc. (HS khá giỏi đọc tơng đối lu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phút.) - Nghe- viết đúng bài thơ "Khói chiều".(65 chữ / phút) không quá 5 lỗi, trìng bày sạch sẽ, đúng bài th lục bát. HS khá giỏi viết đúng đẹp (tốc độ 65 chữ/ phút) - GDHS có ý thức tự giác học tập. II. chuẩn bị: Phiếu ghi tên từng bài tập đọc. III. Các hđ dạy học chủ yếu: HĐ của thầy HĐ của trò 1. Bài cũ. 2. Bài mới: HĐ1: Ôn tập đọc(15 ) - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực hiện phần thăm của mình. - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn hoặc bài đọc. - GV nhận xét, cho điểm. HĐ2: Ôn nghe- viết chính tả:(20 ) a. HD chuẩn bị: - GV đọc lần 1 bài thơ: Khói chiều. H: Tìm những câu thơ tả cảnh "khói - HS nêu bản báo cáo - Lần lợt số HS còn lại lên nhận thăm, chuẩn bị bài trong 2 phút sau đó thực hiện theo thăm. - Đọc theo yêu cầu của phiếu. - Trả lời câu hỏi của GV. - HS khác nhận xét. + 2HS đọc lại, lớp đọc thầm SGK. - Chiều chiều từ mái rạ vàng/Xanh *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* chiều". Bạn nhỏ trong bài thơ nói gì với khói? Bài thơ đợc trình bày nh thế nào? - GV giúp HS viết đúng. b. GV đọc cho HS viết: - GV đọc lần 2, HD cách trình bày vào vở. - Quan sát giúp HS viết đúng chính tả, trình bày bài sạch đẹp. - GV đọc lần 3. c. Chấm, chữa bài: + Chấm bài, nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò:(1) - Nhận xét tiết học. - Đọc lại các bài HTL. rờn bay lên. - Khói ơi, vơn nhẹ lên mây/ Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà. - Câu 6 tiếng viết lùi vào, câu 8 tiếng viết lùi ra 1 ô. + Tự viết giấy nháp những từ các em hay sai. - Chép bài vào vở. - Soát bài chữa lỗi. Tuần 27 Ngày soạn: 12/3/2010 Dạy lớp: 3A Sĩ số: 26 HS Ngày dạy: Thứ t, ngày 17 tháng 03 năm 2010 Th dc: BI TH DC VI HOA VI C - TRề CHI HONG ANH, HONG YN A/ Mc tiờu: - ễn bi th dc phỏt trin chung vi hoa hoc c. Yờu cu thuc bi v thc hin c cỏc ng tỏc tng i ỳng. - Tip tc ụn ng tỏc nhy dõy kiu chm hai chõn v thc hin ỳng cỏch so dõy, chao dõy, quay dõy, ng tỏc tip t nh nhng nhp iu Yờu cu thc hin c mc tng i chớnh xỏc v nõng cao thnh tớch. - Hc trũ chi Hong Anh Hong Yn Yờu cu bit cỏch chi v bc u bit tham gia chi. - GDHS thng xuyờn tp th dc bui sỏng. B/ Chu n b : - Dõy nhy, mi em mt si. Sõn bói v sinh sch s. - Cũi, k sn vch chi TC. C/Cỏc hot ng dy hc: Ni dung v phng phỏp dy hc L i hỡnh luyn tp 1/ Phn m u : - GV nhn lp ph bin ni dung tit hc. - Chy chm theo mt hng dc xung quanh sõn tp. - ng ti ch khi ng cỏc khp. - Trũ chi "Chim bay, cũ bay". 5 phỳt *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* 2/ Phn c bn : * ễn bi th dc phỏt trin chung. - Yờu cu lp lm cỏc ng tỏc ca bi th dc phỏt trin chung 2 ln x 8 nhp. * ễn nhy dõy cỏ nhõn kiu chm hai chõn: - Lp tp hp theo i hỡnh 2 - 4 hng ngang thc hin cỏc ng tỏc so dõy, trao dõy, quay dõy sau ú cho hc sinh chm hai chõn tp nhy dõy mt ln. - Gi ln lt mi ln 3 em lờn thc hin. - Theo dừi nhn xột sa sai cho hc sinh. * Hc trũ chi Hong Anh, Hong Yn . - Nờu tờn trũ chi hng dn cho hc sinh cỏch chi. - Yờu cu tp hp thnh cỏc i cú s ngi bng nhau - Cho mt nhúm ra chi lm mu, ng thi gii thớch cỏch chi. - Hc sinh thc hin chi trũ chi th mt lt. - Sau ú cho chi chớnh thc. - Nhc nh m bo an ton trong luyn tp v trong khi chi v chỳ ý mt s trng hp phm qui. - Cỏc i khi chy phi chy thng khụng c chy chộo sõn khụng va chm nhau trong khi chi 3/ Phn kt thỳc: - Yờu cu hc sinh lm cỏc th lng. - i chm xung quanh vũng trũn v tay v hỏt. - Giỏo viờn nhn xột ỏnh giỏ tit hc. - Dn dũ hc sinh v nh ụn nhy dõy kiu chm hai chõn. 10 phỳt 9 phỳt 6 phỳt 5 phỳt GV Tiếng Việt Ôn tập : Tiết 5 I. Mục tiêu: - HS đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học; trả lời đợc 1 câu hỏi về nội dung bài đọc. (HS khá giỏi đọc tơng đối lu loát (tốc độ khoảng trên 65 tiếng/ phút.) - Dựa vào báo cáo miệng ở tiết 3, dựa theo mẫu ở SGK viết báo cáo về 1 trong 3 nội dung học tập, lao động hoặc công tác khác. - GD hs ham học. II. chuẩn bị : 7 phiếu, mỗi phiếu ghi tên một bài tập đọc . III. Các hđ dạy học chủ yếu: HĐ của thầy HĐ của trò *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên Giáo án lớp 3 Trờng TH Vũ Xá- PGD&ĐT Lục Nam- Bắc Giang *&* 1. Bài cũ.(3 ) 2. Bài mới: HĐ1: Ôn tập đọc.(15 ) - Yêu cầu HS lên bốc thăm và thực hiện phần thăm của mình. - GV nêu câu hỏi để tìm hiểu đoạn hoặc bài đọc. - GV nhận xét, cho điểm. HĐ2: Ôn viết báo cáo:(20) - GV nhắc HS nhớ lại ND báo cáo ở tiết 3, viết lại đúng mẫu, đủ thông tin, rõ ràng, trình bày đẹp. - GV và HS nhận xét, bình chọn báo cáo viết tốt nhất. 3. Củng cố, dặn dò:(1 ) - Nhận xét tiết của trò. - Nhắc những HS cha đạt thì về HTL để kiểm tra lại. - Làm thử bài tiết 8. - Lần lợt 4 1 số HS trong lớp lên bốc thăm, xem lại bài trong 2 phút. - Đọc theo yêu cầu của phiếu. - Trả lời câu hỏi của GV. - HS khác nhận xét. + 1HS đọc yêu cầu BT và mẫu báo cáo. Lớp theo dõi SGK. - Viết báo cáo vào vở. - Một số HS đọc lại bài. Tuần 27 Ngày soạn: 12/3/2010 Dạy lớp: 3A Sĩ số: 26 HS Ngày dạy: Thứ t, ngày 17 tháng 03 năm 2010 Toán Các số có năm chữ số (Tiếp theo) I. Mục tiêu: Giúp HS *&* Biên soạn: Nguyễn Thị Thuyên