Giáo án Nghề trồng lúa 09 - 10

- GV nhận xét kết luận: Các giống lúa khác nhau có thời gian sinh trởng phát triển khác nhau: + Các giống lúa ngắn ngày, thời gian sinh trởng phát triển khoảng 100-120 ngày có những giố

Trang 1

Tiết 1 Thời gian sinh tr ởng phát triển của cây lúa

I Mục tiêu bài học

-HS biết đợc thời gian sinh trởng phát triển của cây lúa phụ thuộc vào những yếu tố nào?

II.Đồ dùng dạy học

- GV tim hiểu một số giống lúa đang trồng phổ biến ở dịa phơng

III Hoạt động dạy học

-GV: Thời gian sinh trởng phát triển của cây lúa đợc tính từ lúc hạt nảy mầm cho tới khi bông lúa chín Thời gian đó dài hay ngắn phụ thuộc vào những yếu tố nào thì bài họchôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu

Hoạt động 1 Tìm hiểu giống lúa

Trang 2

- GV yêu cầu HS đọc thông tin sgk trả lời câu hỏi sau:

? Giống lúa có ảnh hởng nh thế nào đến sự sinh trởng

phát triển của cây lúa?

- GV nhận xét kết luận: Các giống lúa khác nhau có

thời gian sinh trởng phát triển khác nhau:

+ Các giống lúa ngắn ngày, thời gian sinh trởng phát

triển khoảng 100-120 ngày( có những giống chỉ có

75-85 ngày nh CS1, CS2)

+ Các giống lúa dài ngày, thời gian sinh trởng phát

triển khoảng từ 150 ngày trở lên(có những giống kéo

dài tới 200-300 ngày)

- HS nghiên cứu thông tin sgk trảlời, các HS khác nhận xét, bổ sung

-HS chú ý ghi chép và lấy một số

ví dụ cụ thể

Hoạt động 2 Tìm hiểu về thời vụ gieo cấy

? Thời vụ gieo cấy có ảnh hởng nh thế nào đến sự sinh

trởng phát triển của cây lúa?

- GV nhận xét bổ sung, kết luận:

+ Cùng một giống lúa, nhng gieo cấy ở các thời vụ

khác nhau, cũng có thời gian sinh trởng phát triển khác

nhau

+ Các giống lúa ngắn ngày gieo cấy ở vụ xuân có thời

gian sinh trởng phát triển dài hơn ở vụ mùa( VD sgk)

-HS nghiên cứu thông tin mục 2 sgk, trả lời, các HS khác bổ sung

- HS chú ý ghi chép

Hoạt động 3 Tìm hiểu về kỹ thuật canh tác

? Kỹ thuật canh tác có ảnh hởng nh thế nào đến sự

sinh trởng phát triển của cây lúa?

-GV nhận xét bổ sung, kết luận: các biện pháp canh tác

cũng có ảnh hởng đến thời gian sinh trởng phát triển

của cây lúa

+ ở vụ mùa: nếu cấy sớm, thời gian sinh trởng phát

triển kéo dài Nừu cấy muộn thời gian đó lại bị rút ngắn

lại

+ Trên những chân ruộng chiên trũng hay đất phèn,

bón phân lân làm cho cây lúa chín sớm hơn Bón phân

đạm nhiều quá, làm kéo dài thời gian sinh trởng phát

triển của cây lúa

- HS nghiên cứu thông tin mục 3 sgk, trả lời, các HS khác bổ sung

- HS chú ý ghi chép

IV Kiểm tra đánh giá

? Thời gian sinh trởng phát triển của cây lúa phụ thuộc vào những yếu tố nào

V H ớng dẫn về nhà

- Học bài, đọc trớc bài mới

Ngày soạn: 9/1/2009

Tiết 2, 3 Các thời kỳ sinh tr ởng và phát triển của cây lúa

I Mục tiêu bài học

- Nêu đợc các thời kỳ sinh trởng và phát triển của cây lúa

- Trình bày đợc đặc điểm của từng thời kỳ

Trang 3

? Thời gian sinh trởng phát triển của cây lúa phụ thuộc vào những yếu tố nào 3.Bài mới

- GV: Quá trình sinh trởng phát triển của cây lúa có thể phân làm hai thời kỳ:

Thời kỳ tăng trởng và thời kỳ sinh sản Hoạt động 1 Thời kỳ tăng tr ởng

- GV yêu cầu HS đọc thông tin sgk trả lời các

câu hỏi sau:

?Thời kỳ lúa đẻ nhánh đợc tính từ lúc nào?

- GV nhận xét, nhấn mạnh: Đây là thời kỳ quyết

định số bông lúa sau này của từng khóm lúa

Hoạt động 2 Thời kỳ sinh sản

- GV yêu cầu HS đọc thông tin sgk

trả lời câu hỏi sau:

+ Đặc điểm: sự hình thành và phát triển của bông lúa, hạt lúa

a.Thời kỳ làm đòng làm đốt

? Thời kỳ này đợc tính từ lúc nào

? Nêu đặc điểm nổi bật của thời

? Thời kỳ này đợc tính từ lúc nào

? Nêu đặc điểm nổi bật của thời

Trang 4

4 Kiểm tra đánh giá

? Quá trình sinh trởng và phát triển của cây lúa đợc chia làm mấy thời kỳ,đó là những thời kỳ nào Nêu đặc điểm của từng thời kỳ

- Nêu đợc những đặc điểm của thời kỳ mạ

- Trình bày đợc yêu cầu điều kiện sống của thời kỳ mạ

-H2:Quá trình nảy mầm của hạt lúa

III.Hoạt động dạy học

1.ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

-Trình bày các thời kỳ sinh trởng và phát triển của cây lúa

3.Bài mới

Hoạt động 1 Những đặc điểm của thời kỳ mạ

1 Cây mạ hình thành qua ba giai đoạn

- GV: yêu cầu HS đọc thông tin sgk trả lời các câu hỏi sau:

? Cây mạ hình thành qua những giai đoạn nào

? Nêu đặc điểm của từng giai đoạn

- GV: nhận xét bổ sung, kết luận:

+ Giai đoạn nảy mầm: Hạt lúa khi có đủ các điều kiện

n-ớc,ôxi,nhiệt độ thích hợp sẽ nảy mầm.Đầu tiên phôi trơng lên đâm

ra ngoài vỏ trấu, tiếp theo là mầm và rễ mầm xuất hiện.

+ Giai đoạn mạ 3 lá:Sau khi hạt lúa nảy mầm, bắt đầu xuất hiện

lá bao mầm, lá không hoàn toàn, rồi lá thật thứ nhất, thứ nhì, thứ

ba.Cùng với lá, rễ lúa cũng đợc hình thành.(gđ này cây sống nhờ

vào chất dinh dỡng dự trữ trong hạt)

+ Giai đoạn sau ba lá :Cây mạ bắt đầu sống tự lập.Rễ phụ hoạt

động và hút chất dinh dỡng từ đất để nuôi cây

2.Cây mạ non yếu, sức chống chịu với ngoại cảnh kém:

- GV: yêu cầu HS đọc thông tin sgk nêu đặc điểm của thời kỳ này

- GV: nhận xét bổ sung: ở thời kỳ này,các bộ phận cấu tạo cơ thể

đều mới hình thành vì thế khả năng chịu đựng ngoại cảnh còn kém,

cây dễ bị chết rét,chết vì khô hạn hoặc dễ bị sâu bệnh xâm nhập

- HS: chú ý ghi chép

- HS: nghiên cứu thông tin sgk, trả lời.các HS khác nhận xét bổ sung

- HS: chú ý ghichép Hoạt động 2 Yêu cầu điều kiện sống của thời kỳ mạ

1.N

ớc

- GV: yêu cầu HS đọc thông tin sgk trả lời câu hỏi sau:

Nớc có vai trò nh thế nào đối với đời sống cây mạ?

- GV: nhận xét, bổ sung

+ Trong giai đoạn đầu hạt lúa cần hút đủ nớc mới nảy

mầm đợc.Vì vậy trớc khi gieo phải ngâm hạt giống vào

nớc

- HS: nghiên cú thông tin sgk trả lời, các HS khác nhận xét,bổ sung

Trang 5

+ Ruộng mạ lúc đầu không cần ngập nớc, đất đủ ẩm là

tốt nhất, tạo đ/k cho rễ bám chặt vào đất.Cây mạ từ lá 2,

3 trở đi cần nhiều nớc hơn (giữ một lớp nớc mỏng trên

mặt ruộng)

2.Nhiệt độ

- GV: yêu cầu HS đọc thông tin sgk trả lời câu hỏi sau:

? Nhiệt độ thích hợp cho hạt nảy mầm là bao nhiêu

? Nhiệt độ quá cao hay quá thấp có ảnh hởng đến đời

sống cây mạ không

- GV: nhận xét bổ sung:

+ Cây mạ phát triển tốt ở nhiệt độ từ 25-35 độ c.Nếu

nhiệt độ thấp (10-12) và kéo dài vài ngày sẽ làm mạ

trắng lá và chết

3 Một số yếu tố khác cần cho cây mạ

? Ngoài nớc và nhiệt độ thì những yếu tố nào cần cho

sự phát triển của cây mạ nữa

- GV: nhận xét và giải thích thêm

- HS: nghiên cú thông tin sgk trả lời, các HS khác nhận xét,bổ sung

Y/C: - Nhiệt độ thích hợp cho hạt nảy mầm là:30-35 độ c

- Nhiệt độ quá cao (>40) hay quá thấp (<15) đều không thích hợp cho hạtnảy mầm

- HS: trả lời+ Chất dinh dỡng, nứoc, ánh sáng

4.Kiểm tra đánh giá

- Trình bày những đặc điểm của thời kỳ mạ?

- Nêu đợc những đặc điểm chính của thời kỳ lúa đẻ nhánh

- Trình bày đợc những yêu cầu điều kiện sống của thời kỳ lúa đẻ nhánh

- Sơ đồ đẻ nhánh của cây lúa

III Hoạt động dạy học

1.ổn định lớp

- Trình bày những đặc điểm của thời kỳ mạ?

- Để cây mạ phát triển tốt cần có những đ/k gì ?

3 Bài mới

Hoạt động 1 Cây lúa có hai giai đoạn đẻ nhánh

Trang 6

a.Giai đoạn đầu ( giai đoạn đẻ nhánh hữu hiệu)

- GV: yêu cầu HS đọc thông tin sgk nêu đặc điểm của giai

đoạn này

- GV: nhận xét bổ sung

+ Gđ này chỉ kéo dài khoảng 20-25 ngày kể từ khi lúa bắt

đầu đẻ nhánh, vì vậy sau khi cấy khoảng 10 ngày (cây lúa bến

rể) ngời ta tiến hành làm cỏ sục bùn, bón phân thúc

b.Giai đoạn cuối đẻ nhánh (gđ đẻ nhánh vô hiệu)

đoạn này

+ những nhánh lúa đẻ lúc này do thời gian sinh trởng ngắn

nên ko hình thành bông lúa đợc

+ những nhánh này sau một thời gian sẽ lụi dần rồi chết Vì

vậy cần có biện pháp kịp thời để ngăn chặn cây lúa đẻ nhánh

vô hiệu

- HS: đọc thông tin sgk, trả lời

- HS: chú ý lắng nghe, ghichép

Hoạt động 2 Cây lúa có khả năng đẻ nhiều nhánh

đoạn này

+ Mỗi mắt đốt trên thân cây lúa có một lá, một mầm nhánh

và hai tầng rễ Nh vậy trên thân cây lúa có bao nhiêu mắt đốt

sẽ có bấy nhiêu mầm nhánh

+ Nhng trong thực tế, do đ/k dinh dỡng và ánh sáng của

ruộng lúa đã hạn chế khả năng đẻ nhánh rất nhiều

- HS: chú ý lắng nghe, ghi chép

Hoạt động 3 Sự đẻ nhánh của cây lúa có t ơng quan với sự ra lá

đoạn này

+ Sự đẻ nhánh và ra lá trên cây lúa có liên quan mật thiết với

nhau Cây lúa trong đ/k thuận lợi khi có 4 lá thì bắt đầu đẻ

nhánh con thứ nhất

+ Mối tơng quan đó gọi là quy luật cùng ra lá cùng đẻ

nhánh

+ Dựa vào quy luật này ngời ta có thể tính đợc số nhánh đẻ

và nhánh hữu hiệu trên cây lúa

Hoạt động 4 Yêu cầu điều kiện sống của thời kỳ lúa đẻ nhánh

1.Chát dinh d ỡng

- GV: yêu cầu HS đọc thông tin sgk trả lời câu hỏi sau: Để

cây lúa ở thời kỳ này phát triển mạnh thì cần cung cấp chất

dinh dỡng nh thế nào?

+ Cây lúa cần nhiều chất dinh dỡng nhất là đạm, lân để

hình thành tế bào mới trong quá trình đẻ nhánh

+ Biện pháp: Bón phân lót trớc khi cấy, bón thúc sớm kết

Trang 7

hợp làm cỏ sục bùn

2 N ớc

- GV: yêu cầu HS đọc thông tin sgk trả lời câu hỏi sau: Nớc

có ảnh hởng ntn đến sự đẻ nhánh của cây lúa?

+ Vì vậy ngời ta đã dùng nớc đẻ điều khiển sự đẻ nhánh

của cây lúa

3 Nhiệt độ, ánh sáng

? Nhiệt độ, ánh sáng có ảnh hởng ntn đến sự đẻ nhánh của

cây lúa

+ Nhiệt độ thích hợp cho lúa đẻ nhánh là: 20-35

+ <20, >37 độ c đều không thuận lợi cho lúa đẻ nhánh.<16

độ c cây lúa ngừng đẻ nhánh

+ Thời kỳ lúa đẻ nhánh rất cần ánh sáng, thiếu ánh sáng lúa

đẻ ít và chậm.Chế độ as trong ruộng lúa phụ thuộc vào mật

độ gieo cấy Vì vậy có thể điều tiết chế độ as bằng cách điều

chỉnh mật độ cấy cho phù hợp

4 Kiểm tra đánh giá

- Trình bày những đặc điểm chính của thời kỳ mạ và y/c đ/k sống của nó

5 H ớng dẫn về nhà

Tiết 9,10,11 Nh ững đặc điểm chớnh của cõy lỳa ở thời kỳ sau đẻ

nhỏnh và yờu cầu điều kiện sống của nú

I Mục t iờu

- Trỡnh bày được những đặc điểm chớnh của cõy lỳa ở thời kỳ sau đẻ nhỏnh

- Nờu được những yờu cầu điều kiện sống của cõy lỳa ở thời kỳ sau đẻ nhỏnh

II Đồ dựng dạy học

- Tranh h4 tr15 sgk

III Hoạt động dạy học

- Nờu những yờu cầu đ/k sống của thời kỳ lỳa đẻ nhỏnh

2 Bài mới

Hoạt động 1 Những đặc điểm chớnh của cõy lỳa ở thời kỳ sau đẻ nhỏnh

Trang 8

1 Hình thành bông lúa

- GV: yêu cầu HS đọc thông tin sgk trình

bày sự hình thành bông lúa

3 Cây lúa tập trung tinh bột vào hạt

- GV: yêu cầu HS đọc thông tin sgk trả

lời câu hỏi: Lượng tinh bột tập trung vào

Yêu cầu nêu được:

+ 1/3 do thân bẹ lá chuyển lên + 2/3 do quang hợp của cây lúa sau khi trổ bông tạo nên

Hoạt động 2 Yêu cầu điều kiện sống của cây lúa ở thời kỳ sau đẻ nhánh

+ nhiệt độ >35 thời gian làm đòng rút

ngắn, bông sẻ nhỏ, ít gié, ít hạt về sau bị

lép nhiều

+ nhiệt độ <18 và kéo dài hạt lúa cũng

lép nhiều

+ Để tạo đ/k nhiệt độ thích hợp ở thời

kỳ này, cần gieo trồng đúng thời vụ cho

từng giống lúa

2 Chế độ nước

? Chế độ nước có ảnh hưởng như thế

nào đến thời kỳ sau đẻ nhánh

- GV: bổ sung

3 Dinh dưỡng

bày nhu cầu dinh dưỡng của cây lúa ở

- HS: nghiên cứu thông tin trả lời, các HSkhác nhận xét bổ sung

Yêu cầu: Khi làm đòng cây lúa cần

Trang 9

3 Kiểm tra đánh giá

- Nêu những đặc điểm chính của cây lúa ở thời kỳ sau đẻ nhánh?

- Thời kỳ sau đẻ nhánh cây lúa cần những đ/k gì?

4 Hướng dẫn về nhà

- Học bài, đọc trước bài mới

Tiết 12,13,14 Các yếu tố hình thành năng suất lúa Quá trình hình thành

số bông và biện pháp kỹ thuật tác động

I Mục tiêu

- Biết được các yếu tố hình thành năng suất lúa

- Trình bày được các giai đoạn trong quá trình hình thành số bông

- Nêu được các biện pháp kỹ thuật chủ yếu để tăng số bông

II Hoạt động dạy học

1 kiểm tra bài cũ:

- Nêu những đặc điểm chính của cây lúa ở thời kỳ sau đẻ nhánh?

- Thời kỳ sau đẻ nhánh cây lúa cần những đ/k gì?

2 Bài mới

Hoạt động 1 Các yếu tố hình thành năng suất lúa

lời các câu hỏi sau:

? Nêu các yếu tố hình thành năng suất

lúa

? các yếu tố đó được biểu thị như thế

nào

- GV: nhận xét kết luận (sgk)

Lưu ý: Dựa vào sự tương quan của các

yếu tố, ta có thể tác động nhiều hay ít

vào từng yếu tố để đạt năng suất cao

- HS: đọc thông tin sgk trả lời, các học sinh khác nhận xét bổ sung

Yêu cầu

+ Các yếu tố hình thành năng suất lúa:

số bông trên đơn vị diện tích, số hạt trên bông, tỉ lệ hạt chắc và trọng lượng 1000 hạt

+ Các yếu tố đó được biểu thị thành công thức:

Năng suất= số bông x số hạt x tỉ lệ hạt chắc x trọng lượng hạt

Hoạt động 2 Quá trình hình thành số bông

Trang 10

1 Thời kỳ quyết định số bụng

- GV: yờu cầu HS đọc thụng tin sgk nờu

những đặc điểm cần lưu ý của thời kỳ

quyết định số bụng

- GV: nhận xột kết luận (sgk)

2 Cơ cấu hỡnh thành số bụng

- GV: yờu cầu HS đọc thụng tin sgk trả

lời cõu hỏi: Số bụng trờn đơn vị diện tớch

phụ thuộc vào những yếu tố nào?

- GV: yờu cầu HS nghiờn cứu tiếp thụng

tin sgk trả lời cõu hỏi: mật độ cấy và tỉ lệ

đẻ nhỏnh hữu hiệu cú ảnh hưởng ntn đến

sự hỡnh thành số bụng?

- GV: bổ sung, kết luận (sgk)

3 Quan sỏt quỏ trỡnh hỡnh thành số bụng

lời cõu hỏi: trong quỏ trỡnh hỡnh thành số

bụng, ta cú thể quan sỏt dự tớnh số bụng

dựa vào những chỉ tiờu nào?

- HS: nghiờn cứu tiếp thụng tin sgk trả lời, cỏc học sinh khỏc nhận xột bổ sung

- HS: đọc thụng tin sgk, trả lời

- HS: chỳ ý ghi chộp

Hoạt động 3 Cỏc biện phỏp kỹ thuật chủ yếu để tăng số bụng

lời cõu hỏi: Để đạt được số bụng cao ta

cần chỳ ý cỏc biện phỏp kỹ thuật nào?

4.Kiểm tra đỏnh giỏ

- Trỡnh bày quỏ trỡnh hỡnh thành số bụng

- Nờu cỏc biện phỏp kỹ thuật chủ yếu để tăng số bụng

5.Hướng dẫn về nhà

Trang 11

Tiết 15 Quỏ trỡnh hỡnh thành số hạt trờn bụng và biện phỏp kỹ thuật tỏc động

I Mục tiờu

- Nờu được cỏc đặc điểm của quỏ trỡnh hỡnh thành số hạt trờn bụng

- Biờys được cỏc biện phỏp chủ yếu để tăng số lượng hạt trờn bụng

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ:

- Trỡnh bày quỏ trỡnh hỡnh thành số bụng

- Nờu cỏc biện phỏp kỹ thuật chủ yếu để tăng số bụng

3 Bài mới

Hoạt động 1 Quỏ trỡnh hỡnh thành số hạt trờn bụng

1 Thời kỳ quyết định số hạt trờn bụng

lời cõu hỏi: Nờu đặc điểm của thời kỳ

quyết định số hạt trờn bụng

- GV: nhận xột bổ sung

2 Cơ cấu hỡnh thành số hạt trờn bụng

lời cõu hỏi: số hạt trờn bụng lỳa phụ

thuộc vào những yếu tố nào? những yếu

Hoạt động 2 Cỏc biện phỏp kỹ thuật chủ yếu để tăng số lượng hạt trờn bụng

lời cõu hỏi: Nờu cỏc biện phỏp kỹ thuật

chủ yếu để tăng số lượng hạt trờn bụng,

- Trỡnh bày quỏ trỡnh hỡnh thành số hạt trờn bụng

- Nờu cỏc biện phỏp kỹ thuật chủ yếu để tăng số lượng hạt trờn bụng

Tiết 16 Quỏ trỡnh hỡnh thành tỉ lệ hạt chắc và biện phỏp tỏc động

I Mục tiờu

- Nắm được cỏc đặc điểm chớnh của quỏ trỡnh hỡnh thành tỉ lệ hạt chắc

- Biết được cỏc biện phỏp chủ yếu nõng cao tỉ lệ hạt chắc

Trang 12

- Trỡnh bày những đặc điểm chớnh của quỏ trỡnh hỡnh thành số hạt trờn bụng

- Nờu cỏc biện phỏp kỹ thuật chủ yếu để tăng số lượng hạt trờn bụng

2 Bài mới

Hoạt động 1 Thời kỳ quyết định tỉ lệ hạt chắc

- GV: yờu cầu HS đọc thụng tin sgk

từ lỳc bắt đầu phõn húa đũng đến sau khi trổ 30-35 ngày

Hoạt động 2 Cơ cấu hỡnh thành tỉ lệ hạt chắc

- GV: yờu cầu HS đọc thụng tin sgk trỡnh

bày khỏi quỏt cơ cấu hỡnh thành tỉ lệ hạt

Hoạt động 3 Biện phỏp chủ yếu để nõng cao tỉ lệ hạt chắc

cỏc biện phỏp nõng cao tỉ lệ hạt chắc

- GV: nhận xột bổ sung kết luận:

+ Cấy đỳng thời vụ, đỳng tuổi mạ

+ Đảm bảo cỏc đ/k ngoại cảnh thuận lợi

cho cõy lỳa sinh trưởng

+ Khụng nờn tăng số hạt trờn bụng quỏ

Tiết 17,18 Qỳa trỡnh hỡnh thành trọng lượng hạt và biện phỏp tỏc động.

Tổng hợp quỏ trỡnh hỡnh thành năng suất lỳa

I Mục tiờu

Trang 13

- Nắm được các đặc điểm chính của quá trình hình thành trọng lượng hạt

- Biết được các biện pháp chủ yếu nâng cao trọng lượng 1000 hạt

- Giúp HS thấy được vị trí của từng yếu tố đến năng suất lúa

- Trình bày cơ cấu hình thành tỉ lệ hạt chắc và biện pháp chủ yếu để nâng cao tỉ lệ hạt chắc

lời câu hỏi: Thời kỳ quyết định trọng

lượng 1000 hạt là lúc nào?

2 Cơ cấu quyết định trọng lượng 1000

hạt

lời câu hỏi: trọng lượng 1000 hạt quyết

định do những yếu tố nào?

- GV: nhận xét bổ sung, giải thích

3 Biện pháp chủ yếu nâng cao trọng

lượng 1000 hạt

lời câu hỏi: Nêu các biện pháp chủ yếu

nâng cao trọng lượng 1000 hạt?

- HS: đọc thông tin sgk, trả lờiYêu cầu: Thời kỳ quyết định trọng lượng

1000 hạt rõ rệt nhất là trước và sau thời

kỳ giảm nhiễm và thời kỳ vào chắc rộ

- HS: đọc thông tin sgk, trả lờiYêu cầu: trọng lượng 1000 hạt quyết định do hai yếu tố:

+ Hạt thóc to hay nhỏ + Phôi nhũ đẫy nhiều hay ít

- HS: đọc thông tin sgk, trả lờiYêu cầu: Biện pháp

+ Làm tăng độ to của vỏ trấu + Xúc tiến quá trình tích lũy phôi nhũ

Hoạt động 2 Tổng hợp quá trình hình thành năng suất lúa

- GV: yêu cầu HS đọc thông tin sgk trả lời câu

hỏi: Quá trình hình thành năng suất lúa là tổng

hợp của các quá trình nào?

+ Bốn yếu tố trên tổng hợp lại thành quá trình

hình thành năng suất lúa trong đó ảnh hưởng

nhiều là số bông và số hạt tren bông Hai yếu tố

này bắt đầu ảnh hưởng tù khi cấy đến trước giảm

nhiễm, quan trọng nhất là lúc đẻ nhánh rộ và phân

hóa gié cấp 2

+ Vì vậy dựa vào đ/k cụ thể của từng địa phương

để có các biện pháp tác động vào từng yếu tố Đó

- HS: đọc thông tin sgk, trả lờiYêu cầu: + Số bông trên đơn vị diện tích

+ Số hạt trên bông + Tỉ lệ hạt chắc + Trọng lượng 1000 hạt

Trang 14

chớnh là cơ sở khoa học để tăng năng suất của mỗi

vựng

- Trỡnh bày quỏ trỡnh hỡnh thành năng suất lỳa

Chương II Một số khõu kỹ thuật trong nghề trồng lỳa

Tiết 19,20 Chọn lọc và nhõn giống lỳa

I Mục tiờu

- Biết những căn cứ để chọn giống lỳa

- Biết được kỹ thuật chọn lọc lỳa giống và nhõn giống lỳa

1 Kiểm tra bài cũ:

- Trỡnh bày quỏ trỡnh hỡnh thành năng suất lỳa

2 Bài mới

Hoạt động 1 Căn cứ để chọn giống lỳa

lời cõu hỏi: Nờu những căn cứ để chọn

giống lỳa? Những căn cứ đú cú ảnh

hưởng như thế nào?

- GV: nhận xột bổ sung

- HS: đọc thụng tin sgk, trả lời Yờu cầu: cỏc căn cứ để chọn giống lỳa + Đặc điểm, tớnh chất đất trụng lỳa ở địaphương

+ Đặc điểm thời tiết khớ hậu của địa phương

+ Trỡnh độ canh tỏc và thõm canh trồng lỳa của nhõn dõn địa phương

+ Đặc điểm simh học của từng giống lỳa

Hoạt động 2 Kỹ thuật chọn lọc giống lỳa

lời cõu hỏi:Tỡnh bày kỹ thuật chọn loc

giống lỳa?

- GV: nhận xột bổ sung, kết luận ( sgk )

Hoạt động 3 Nhõn giống lỳa

lời cõu hỏi:Tỡnh bày phương phỏp nhõn

giống lỳa?

Trang 15

+ Mọi khõu chăm súc, bún phõn,

phũng trừ sõu bệnh thực hiện đỳng theo

quy định của từng giống lỳa cụ thể

- Trỡnh bày cỏc căn cứ để chọn giống lỳa

Tiết 21 Giới thiệu một số giống lỳa mới hiện đang trồng phổ biến ở địa phương

I Mục tiờu

- Giỳp cỏc em biết được nguồn gốc, một số đặc tớnh chủ yếu và kỹ thuật sản xuất một

số giống lỳa

1 kiểm tra bài cũ

- Trỡnh bày cỏc căn cứ để chọn giống lỳa

2 Bài mới

Hoạt động 1 Tỡm hiểu giống lỳa nếp N97

+ Nguồn gốc: giống lỳa nếp N97 do viờn KHKT nụng nghiệp VN chọn tạo

+ Một số đặc tớnh chủ yếu:

- Thời gian sinh trưởng: vụ xuõn 130-135 ngày, vụ mựa 110-115 ngày

- Đẻ nhỏnh khỏ

- NSTB đạt 180-200 kg/sào, thõm canh tốt cú thể đạt 250 kg/sào

- Khả năng chống chịu với cỏc loại sõu bệnh khỏ

+ Kỹ thuật canh tỏc:

- Thời vụ: xuõn muộn gieo từ 20/1-10/2, tuổi mạ 3,5-4 lỏ

Vụ mựa gieo mạ từ 1/6-20/6, tuổi mạ từ 15-18 ngày

Trang 16

+ Nguồn gốc: do cục trồng trọt và bảo vệ thực vật nhập nội từ IRRI đã được khảo nghiệm và công nhận là giồng quốc gia năm 1990

+ Một số đặc tính chủ yếu:

- Thời gian sinh trưởng: vụ xuân 130-135 ngày, vụ mùa 110-115 ngày

- Cây cao 90-95 cm, đẻ nhánh khá, khả năng thích ứng rộng

- NSTB đạt 50-55 tạ /ha, thâm canh tốt có thể đạt 60-65 tạ/ ha

+ Kỹ thuật canh tác:

- Thời vụ: xuân muộn gieo từ 10/1-15/1, cấy 30/1-5/2

Vụ mùa gieo mạ từ 20/5-5/6, tuổi mạ 3,5-4 lá

- Mật độ cấy 50-60 khóm/m, cấy 2-3 dảnh /khóm

- Phân bón( sào 500m2) phân chuồng 400-500 kg, lân 15-20 kg, đạm 10-12 kg, kali5-6 kg

Hoạt động 3 Tìm hiểu giống lúa khang dân 18

+ Nguồn gốc: là giống lúa thuần trung quốc

+ Một số đặc tính chủ yếu:

- Thời gian sinh trưởng: vụ xuân 130-135 ngày, vụ hè thu 105-115 ngày

+ Kỹ thuật canh tác:

- Thời vụ: xuân gieo từ 10/1-25/1, cấy 5/2-20/2

Vụ hè thu gieo mạ từ 5-15/5, tuổi mạ 3,5 lá

- Mật độ cấy 50-55 khóm/m, cấy 1-2 dảnh /khóm

- Phân bón: phân chuồng 400-500 kg, lân 12-15kg, đạm 8-10 kg, kali 5-6 kg

Hoạt động 4 Tìm hiểu giống lúa hương thơm số 1

+ Nguồn gốc: từ giống phúc quảng thanh Trung quốc, nhập nội vao VN năm 1998 Được công nhận giống chính thức năm 2004

+ Một số đặc tính chủ yếu:

- Thời gian sinh trưởng: vụ xuân 130-132 ngày, vụ mùa 105-110 ngày

Trang 17

- Cõy cao 95-105 cm, đẻ nhỏnh khỏe, khả năng thớch ứng rộng

- NSTB đạt 75-80 tạ /ha, thõm canh tốt cú thể đạt 90-100 tạ/ ha

Vụ hố thu-mựa: phõn chuồng 350-400kg, lõn 15-20kg, đạm 12-13 kg, kali 6-7 kg

- Trỡnh bày nguồn gốc, một số đặc tớnh chủ yếu,kỹ thuật canh tỏc của

một số giống lỳa

Tiết 22,23 Nhúm sõu đục thõn

III Hoạt động dạy học

1.Kiểm tra bài cũ

- trỡnh bày nguồn gốc, một số đặc tớnh chủ yếu và kỹ thuật canh tỏc một số giống lỳa

2 Bài mới

Hoạt động 1 Sõu đục thõn hai chấm

Trang 18

a Đặc điểm hình thái

bày tóm tắt đặc điểm hình thái của sâu

đục thân hai chấm

- GV: nhận xét kết luận:

+ Ngài đực thân dài 8-9mm, cánh

trước màu nâu nhạt, mép ngoài cánh có

8-9 chấm nhỏ.

+ Ngài cái thân dài 10-13mm, cánh

trước màu vàng nhạt, có 1 chấm đen rất

rõ ở giữa cánh, cuối bụng có chùm lông

bày tóm tắt đặc điểm sinh học của sâu

sau đêm, nở mỗi đêm một ổ, liền trong

5-8 đêm, trên lá, bẹ lá, thân cây lúa và mạ.

+ Sâu non đục vào thân mạ Sâu làm

nhộng ở gốc rạ

Hoạt động 2 Sâu đục thân 5 vạch

a Đặc điểm hình thái

bày tóm tắt đặc điểm hình thái của sâu

bày tóm tắt đặc điểm sinh học của sâu

đục thân năm vạch

- GV: nhận xét kết luận:

+ Ngài ưa ánh sáng đèn, mỗi ngài có

- HS: đọc thông tin sgk, trả lời, các HS khác nhận xét bổ sung

Trang 19

thể đẻ 3-4 ổ, mỗi ổ khoảng 30-80 trứng

+ Sõu non sau khi nở phỏ hoại gõn lỏ,

bẹ lỏ Sõu làm nhộng ngay phần rạ cõy

lỳa ớt khi xuống gốc

Hoạt động 2 Tỡm hiểu sõu cỳ mốo

a Đặc điểm hỡnh thỏi

bày túm tắt đặc điểm hỡnh thỏi của sõu cỳ

mốo

- GV: nhận xột kết luận:

+ Ngài màu nõu vàng, giữa mỗi cỏnh

trước cú một tia đen xỏm, đẻ trứng trong

bẹ lỏ thành từng ổ 2-3 hàng, mỗi ổ

30-100 trứng

+ Sõu non cú mảnh đầu màu đỏ vàng,

thõn tớm hồng Sõu cú 5 tuổi.Nhộng màu

cỏnh giỏn

b Đặc điểm sinh học

bày túm tắt đặc điểm sinh học của sõu cỳ

mốo

- GV: nhận xột kết luận:

+ Ngài ớt vào đốn đẻ ngay đờm vũ húa

hoặc đờm sau Sõu non thường phỏ ở rỡa

ruộng, ruộng trũng

+ Sau tuổi 1,2 sống tập trung, phỏ bẹ lỏ

là chớnh, tuổi lớn đục vào thõn cõy Sõu

Hoạt động 4 Phương phỏp điều tra chung cho sõu đục thõn

túm tắt phương điều tra

- GV: nhận xột kết luận ( SGK )

- HS: đọc thụng tin sgk, trả lời, cỏc HS khỏc nhận xột bổ sung

-Trỡnh bày đặc điểm hỡnh thỏi của sõu đục thõn hai chấm, sõu đục thõn 5

vạch, sõu cỳ mốo

Tiết 24,25 Nhúm sõu hại lỏ, bụng lỳa

Định dạng
Số trang	39
Dung lượng	324,5 KB