Chương trình giáo dục ngành công nghệ thông tin

Chương trình giáo dục ngành công nghệ thông tin

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: Công nghệ thông tin Information Technology Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Công nghệ Thông tin Mã ngành: 52480201 Loại hình đào tạo: Chính quy (Ban hành theo quyết định số: …………… ngày ………………. của Hiệu trưởng Trường Đại học Nha Trang) I. Mục tiêu đào tạo I.1 Mục tiêu chung Chương trình giáo dục đại học Công nghệ Thông tin cung cấp cho sinh viên môi trường và những hoạt động giáo dục để họ hình thành và phát triển nhân cách, đạo đức, tri thức, các kỹ năng cơ bản và cần thiết nhằm đạt được thành công về nghề nghiệp trong lĩnh vực chuyên môn, đáp ứng nhu cầu xã hội. I.2 Mục tiêu cụ thể: Sinh viên tốt nghiệp chương trình giáo dục đại học Công nghệ Thông tin có các phẩm chất, kiến thức và kỹ năng sau: 1. Hiểu biết các vấn đề về văn hóa - xã hội, kinh tế và pháp luật, có lập trường chính trị tư tưởng vững vàng, ý thức trách nhiệm công dân và phẩm chất đạo đức nghề nghiệp. 2. Hiểu và vận dụng hiệu quả kiến thức Toán, khoa học tự nhiên, khoa học xã hội - nhân văn và kiến thức cơ sở vào ngành đào tạo. 4. Sử dụng thành thạo ít nhất một ngôn ngữ lập trình thông dụng. Nắm vững các giải thuật cơ bản, đề xuất được các giải pháp kỹ thuật, quản trị dự án, giải quyết các bài toán liên quan đến phân tích, xử lý số liệu và mô hình hóa. 5. Có khả năng thiết kế, bảo trì, quản lý các hệ thống mạng và truyền thông máy tính. Xây dựng được các hệ thống thông tin cho việc quản lý kinh tế, hành chính và dịch vụ. Có khả năng xây dựng mô hình và áp dụng các nguyên tắc của công nghệ phần mềm vào thực tế. 6. Có các kỹ năng mềm, cụ thể là: khả năng tự học; giao tiếp và truyền đạt thông tin; làm việc theo nhóm; sử dụng ngoại ngữ (tiếng Anh tối thiểu đạt TOEIC 400 điểm hoặc tương đương) phục vụ công việc chuyên môn và quản lý; 7. Sinh viên sau khi tốt nghiệp có thể tiếp tục học tập, nghiên cứu và phát triển trong lĩnh vực Công nghệ thông tin. 1 II. Thời gian đào tạo: 4 năm III. Khối lượng kiến thức toàn khóa: - Số tín chỉ: 130 PHÂN BỔ KIẾN THỨC: KHỐI KIẾN THỨC Tổng Kiến thức bắt buộc Kiến thức tự chọn Tín chỉ Tỷ lệ % Tín chỉ Tỷ lệ % Tín chỉ Tỷ lệ % I. Kiến thức giáo dục đại cương 47 36% 40 85% 7 15% Kiến thức chung 20 15% 20 100% 0 0% Khoa học xã hội và nhân văn 6 5% 2 33% 4 67% Toán và khoa học tự nhiên 21 16% 18 86% 3 14% II. Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp 83 64% 62 75% 21 25% Kiến thức cơ sở ngành 37 28% 31 84% 6 16% Kiến thức ngành 46 36% 31 68% 15 32% Cộng 130 100% 102 78% 28 22% IV. Đối tượng tuyển sinh: Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới tính, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội, hoàn cảnh kinh tế nếu đủ điều kiện sau đây đều có thể dự thi vào ngành Công nghệ thông tin. Cụ thể: - Có bằng tốt nghiệp trung học phổ thông hoặc trung cấp; - Có đủ sức khoẻ để học tập và lao động theo quy định tại Thông tư liên Bộ Y tế - Đại học, THCN&DN số 10/TT - LB ngày 18/8/1989 và Công văn hướng dẫn 2445/TS ngày 20/8/1990 của Bộ GDĐT. V. Quy trình đào tạo, điều kiện tốt nghiệp: Theo Quyết định số /QĐ-ĐHNT ngày của Hiệu trưởng Trường Đại học Nha Trang ban hành Quy định đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ của Trường Đại học Nha Trang. VI. Thang điểm: 4 VII. Nội dung chương trình STT TÊN HỌC PHẦN Số TC Phân bổ theo tiết Học phần tiên quyết Phục vụ chuẩn đầu ra Lên lớp Thực hành Lý thuyết Bài tập Thảo luận A KIẾN THỨC GIÁO DỤC ĐẠI CƯƠNG 47 I Kiến thức chung 20 2 1 Những NL cơ bản của CN Mác – Lênin 1 2 20 10 B1 2 Những NL cơ bản của CN Mác – Lênin 2 3 42 18 1 B1 3 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2 20 10 2 B1 4 Đường lối cách mạng của ĐCS Việt Nam 3 30 15 3 B1 5 Tin học cơ sở 3 30 15 B2, C2.5 6 Tiếng Anh 1 3 B3, C2.5 7 Tiếng Anh 2 4 6 B3, C2.5 8 Giáo dục thể chất 1: điền kinh (bắt buộc) 2 8 10 12 9 Giáo dục thể chất 2 (tự chọn) 2 8 10 12 10 Giáo dục thể chất 3 (tự chọn) 2 8 10 12 11 Giáo dục quốc phòng – an ninh 1 3 12 Giáo dục quốc phòng – an ninh 2 3 II Khoa học xã hội và nhân văn 6 II.1 Các học phần bắt buộc 2 13 Pháp luật đại cương 2 30 B2, C2.3 II.2 Các học phần tự chọn 4 14 Kế toán đại cương 2 30 B2 15 Kinh tế học đại cương 2 30 B2 16 Quản trị học 2 30 B2, C2.6 17 Kỹ năng giao tiếp 2 30 B2 18 Thực hành văn bản tiếng Việt 2 30 B2 III. Toán và khoa học tự nhiên 21 III.1 Các học phần bắt buộc 18 19 Đại số tuyến tính 3 30 15 B2, B5.1 20 Giải tích 4 45 15 B2, B5.1 21 Lý thuyết xác suất và thống kê toán 3 30 15 B2, B5.1 22 Vật lý đại cương A 4 45 15 B2 23 Toán rời rạc 4 45 15 B2, B5.1 III.2 Các học phần tự chọn 3 24 Tối ưu hóa 3 30 15 B2, B5.1 25 Kỹ thuật điện 3 30 15 B2 26 Kỹ thuật điện tử 3 30 15 B2 B KIẾN THỨC GIÁO DỤC CHUYÊN NGHIỆP 83 I Kiến thức cơ sở 37 I.1 Các học phần bắt buộc 31 27 Phương pháp nghiên cứu khoa học 2 30 B2 28 Nhập môn lập trình 2 15 15 B5.1, C1.1 29 Kỹ thuật lập trình 3 30 15 28 B5.1, C1.1 30 Lập trình hướng đối tượng 3 30 15 29 B5.6, C1.1 31 Cấu trúc dữ liệu và giải thuật 3 30 15 28 B5.2, C1.2, C1.4 32 Cơ sở dữ liệu 3 30 15 31 B5.4, C1.5 3 33 Kiến trúc máy tính 3 30 15 B5.3, C1.3 34 Hệ điều hành 3 30 15 33 B5.3, C1.3 35 Kỹ thuật đồ họa 3 30 15 29 B5.8 36 Mạng máy tính 3 30 15 34 B5.9, C1.3 37 Phân tích thiết kế hệ thống thông tin 3 30 15 32 B5.4, C1.6, C1.11 I.2 Các học phần tự chọn 6 38 Thống kê máy tính 3 30 15 C1.12, C1.17 39 Phân tích thiết kế thuật toán 3 30 15 B5.2 40 Lập trình hợp ngữ 3 30 15 B5.3 41 Đồ họa ứng dụng 3 30 15 B2 42 Xử lý ảnh 3 30 15 B5.8, C1.13 43 Lập trình cơ sở dữ liệu với C# 3 30 15 B5.6 II. Kiến thức ngành 46 II.1 Các học phần bắt buộc 21 44 Hệ quản trị cơ sở dữ liệu 3 30 15 32 B5.4 45 Thiết kế và lập trình Web 3 30 15 32,44 B5.5, C1.7 46 Quản trị mạng 3 30 15 36 B5.10 47 Trí tuệ nhân tạo 3 30 15 23 B5.12 48 Hệ điều hành LINUX 3 30 15 34 B5.3 49 Lập trình ứng dụng với Java 3 30 15 30 B5.6, C1.7 50 Thực tập ngành (6 tuần) 3 C2.1, C2.4 II.2 Các nhóm học phần tự chọn 15 Định hướng Công nghệ phần mềm 51 Công nghệ phần mềm 3 30 15 B5.6, C1.7 52 Phân tích thiết kế hướng đối tượng UML 4 45 15 B5.6, C1.6, C1.11 53 Quản lý dự án phần mềm 3 30 15 B5.6, C1.7, C1.8 54 Mẫu thiết kế 3 30 15 B5.6 55 Kiểm thử phần mềm 2 20 10 B5.6, C1.9 Định hướng Mạng máy tính 56 An toàn mạng 3 30 15 B5.11, B5.10, C1.16 57 Thiết kế và cài đặt mạng 4 30 30 B5.9, C1.3,C1.14 58 Lập trình mạng 3 30 15 B5.9 59 Đánh giá hiệu năng mạng 3 30 15 B5.10, C1.15 60 Truyền thông đa phương tiện 2 30 B5.10 Định hướng Hệ thống thông tin 61 Công nghệ XML và ứng dụng 3 30 15 B5.4 62 Hệ cơ sở dữ liệu phân tán 3 30 15 B5.4, C1.5 63 Khai phá dữ liệu 3 30 15 B5.7, C1.10, C1.17 64 An toàn bảo mật hệ thống thông tin 3 30 15 B5.11, C1.16 65 Công nghệ Web và dịch vụ trực tuyến 3 30 15 B5.7, C1.10 Đồ án TN hoặc tương đương 10 66 Hệ thống thông tin địa lý 3 30 15 B5.8 4 67 Phát triển phần mềm mã nguồn mở 3 30 15 B5.5 68 Thực tập tổng hợp (8 tuần) 4 C2.1, C2.4 VIII. Kế hoạch giảng dạy Học kỳ Mã học phần Tên học phần Số tín chỉ 1 19TC Các học phần bắt buộc 19 Những NL cơ bản của CN Mác – Lênin 1 2 Tin học cơ sở 3 Tiếng Anh 1 3 Giáo dục thể chất 1 (điền kinh) Vật lý đại cương A 4 Đại số tuyến tính 3 Nhập môn lập trình 2 Pháp luật đại cương 2 2 19TC Các học phần bắt buộc 17 Những NL cơ bản của CN Mác – Lênin 2 3 Tiếng Anh 2 4 Giáo dục thể chất 2 (tự chọn) Kỹ thuật lập trình 3 Giải tích 4 Kiến trúc máy tính 3 Các học phần tự chọn 2 Kế toán đại cương 2 Kinh tế học đại cương 2 Quản trị học 2 3 18TC Các học phần bắt buộc 13 Tư tưởng Hồ Chí Minh 2 Giáo dục thể chất 3 (tự chọn) Hệ điều hành 3 Lý thuyết xác suất và thống kê toán 3 Cấu trúc dữ liệu và giải thuật 3 Phương pháp nghiên cứu khoa học 2 Các học phần tự chọn 5 Kỹ năng giao tiếp 2 Thực hành văn bản tiếng Việt 2 Tối ưu hóa 3 Kỹ thuật điện 3 Kỹ thuật điện tử 3 Các học phần bắt buộc 16 Đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam 3 Toán rời rạc 4 5 Mạng máy tính 3 Cơ sở dữ liệu 3 Lập trình hướng đối tượng 3 Các học phần tự chọn 3 Phân tích thiết kế thuật toán 3 Lập trình hợp ngữ 3 Thống kê máy tính 3 5 15TC Các học phần bắt buộc 12 Kỹ thuật đồ họa 3 Quản trị mạng 3 Phân tích thiết kế hệ thống thông tin 3 Hệ quản trị cơ sở dữ liệu 3 Các học phần tự chọn 3 Xử lý ảnh 3 Lập trình cơ sở dữ liệu với C# 3 Đồ họa ứng dụng 3 6 15TC Các học phần bắt buộc 15 Trí tuệ nhân tạo 3 Hệ điều hành LINUX 3 Thiết kế và lập trình Web 3 Lập trình ứng dụng với Java 3 Thực tập ngành (6 tuần) 3 7 15TC Các nhóm học phần tự chọn 15 Định hướng Công nghệ phần mềm Công nghệ phần mềm 3 Phân tích thiết kế hướng đối tượng UML 4 Quản lý dự án phần mềm 3 Mẫu thiết kế 3 Kiểm thử phần mềm 2 Định hướng Mạng máy tính An toàn mạng 3 Thiết kế và cài đặt mạng 4 Lập trình mạng 3 Đánh giá hiệu năng mạng 3 Truyền thông đa phương tiện 2 Định hướng Hệ thống thông tin Công nghệ XML và ứng dụng 3 Hệ cơ sở dữ liệu phân tán 3 Khai phá dữ liệu 3 An toàn bảo mật hệ thống thông tin 3 Công nghệ Web và dịch vụ trực tuyến 3 6 8 10TC Các học phần bắt buộc 10 Hệ thống thông tin địa lý 3 Phát triển phần mềm mã nguồn mở 3 Thực tập tổng hợp (8 tuần) 4 Ghi chú: Nếu đủ tiêu chuẩn, sinh viên có thể làm đồ án tốt nghiệp thay thế các học phần trong Học kỳ 8 7 SƠ ĐỒ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH 8 N Ă M I N Ă M II N Ă M III N Ă M IV Học song hành Điều kiện tiên quyết Tiếng Anh 1 Tiếng Anh 2 NLCBCN Mác Lênin 1 NLCBCN Mác Lênin 2 Tư tưởng HCM Giải tích Tin học cơ sở Phân tích thiết kế HTTT Mạng máy tính Thiết kế và lập trình Web Hệ điều hành LINUX Trí tuệ nhân tạo Lập trình ứng dụng với Java Thực tập ngành Toán rời rạc 19 tc 19 tc 18 tc 19 tc 15 tc 15 tc Tổng : 130 tc Học phần tự chọn Học phần bắt buộc Ghi chú : Quản trị mạng CT dữ liệu và giải thuật Nhập môn Lập trình Lý thuyết xác suất và thống kê toán Đại số tuyến tính Nhóm h.phần tự chọn 1 Nhóm h.phần tự chọn 4 25 tc Nhóm học phần tự chọn 5 Vật lý đại cương A Kỹ thuật lập trình Kiến trúc máy tính Nhóm h.phần tự chọn 2 Nhóm h.phần tự chọn 3 Hệ điều hành Đường lối CM ĐCSVN Cơ sở dữ liệu Kỹ thuật đồ họa Hệ quản trị CSDL Lập trình hướng đối tượng Phát triển phần mềm mã nguồn mở Hệ thống thông tin địa lý Thực tập tổng hợp Pháp luật đại cương Phương pháp NCKH IX. Mô tả vắn tắt nội dung và khối lượng các học phần: 1. Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác- Lênin 1 (Basic principles of Marsism-Leninism 1) 2 TC Học phần trang bị cho người học những kiến thức cơ bản trong phạm vi Triết học của chủ nghĩa Mác – Lê nin, đó là những nguyên lý cơ bản về thế giới quan và phương pháp luận chung nhất, bao gồm những nguyên lý của chủ nghĩa duy vật biện chứng với tư cách là hạt nhân lý luận của thế giới quan khoa học và chủ nghĩa duy vật lịch sử với tư cách là sự vận dụng, phát triển của chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng vào việc nghiên cứu đời sống xã hội. 2. Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác- Lênin 2 (Basic principles of Marsism-Leninism 2) 3 TC Học phần trang bị cho người học những kiến thức cơ bản Học thuyết kinh tế của chủ nghĩa Mác – Lê nin về phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa bao gồm học thuyết của Mác về giá trị, giá trị thặng dư và học thuyết kinh tế của Lênin về chủ nghĩa tư bản độc quyền và chủ nghĩa tư bản độc quyền nhà nước.Đồng thời trang bị cho người học Chủ nghĩa xã hội khoa học một trong ba bộ phận hình thành chủ nghĩa Mác- Lênin. 3. Tư tưởng Hồ Chí Minh (Ho Chi Minh Ideology) 2 TC Học phần trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về hệ thống quan điểm lý luận cách mạng Hồ Chí Minh bao gồm: Mối liên hệ biện chứng trong sự tác động qua lại của tư tưởng độc lập, tự do với tư tưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, về độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội, về các quan điểm cơ bản trong hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh. 4. Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam (Revolutionairy strategies of Vietnam Communist Party) 3 TC Học phần trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về hệ thống quan điểm, chủ trương, chính sách của Đảng trong tiến trình cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ đến cách mạng xã hội chủ nghĩa. Đặc biệt là đường lối của Đảng trên một số lĩnh vực cơ bản thời kỳ đổi mới. 5. Tin học cơ sở (Basic Informatics) 3TC Học phần trang bị cho người học những kiến thức cơ bản về công nghệ thông tin: thông tin và xử lý thông tin, cấu trúc tổng quát của máy tính, mạng máy tính, virus, hệ điều hành và bộ phần mềm văn phòng của Microsoft. Kết thúc học phần, người học có thể sử dụng được hệ điều hành Microsoft Windows XP; các phần mềm soạn thảo văn bản Microsoft Word; xử lý bảng tính Microsoft Excel; công cụ thuyết trình Microsoft PowerPoint; đồng thời, có thể sử dụng Internet trong việc tìm kiếm, trao đổi thông tin. 6. Tiếng Anh 1 (English 1) 3 TC Học phần cung cấp cho người học từ vựng, các cấu trúc ngữ pháp và kỹ năng giao tiếp (nghe, nói, đọc, viết) trong các tình huống đơn giản liên quan đến 5 chủ đề: giới thiệu bản thân, mua sắm, công việc, sức khỏe, thể thao. Ngoài ra, học phần này hướng người học đến việc làm quen với bài kiểm tra TOEIC ngắn (100 câu trắc nghiệm nghe và đọc hiểu). Kết thúc học phần, người học có khả năng giao tiếp theo các chủ đề trên và làm bài thi TOEIC mô phỏng đạt từ 150 điểm trở lên. 9 7. Tiếng Anh 2 (English 2) 4 TC Học phần cung cấp cho người học từ vựng, các cấu trúc ngữ pháp và kỹ năng giao tiếp (nghe, nói, đọc, viết) trong các tình huống liên quan đến 7 chủ đề: ngân hàng, nhà hàng khách sạn, nơi cư ngụ, giao thông, công nghệ thông tin, thời tiết và du lịch. Ngoài ra, học phần này hướng người học làm quen với bài kiểm tra TOEIC hoàn chỉnh (200 câu trắc nghiệm nghe và đọc hiểu). Kết thúc học phần, người học có khả năng giao tiếp bằng Tiếng Anh theo các chủ đề trên và làm bài thi TOEIC mô phỏng đạt từ 300 điểm trở lên. 8. Giáo dục thể chất 1 - Điền kinh (Physical education 1–Athletics) 2TC Học phần trang bị cho người học: - Phần lý thuyết bao gồm: lịch sử phát triển, các nội dung của bộ môn Điền kinh, luật và trọng tài thi đấu môn Điền kinh; - Phần thực hành: kỹ năng chạy cự ly ngắn 100 mét nam và nữ, chạy cự ly trung bình nam 1500 mét, nữ 500 mét. Nhằm giúp cho người học khả năng tự rèn luyện thể lực thông qua 2 nội dung chạy cự ly ngắn và cự ly trung bình. 9. Giáo dục thể chất 2 (Physical education 2) 2TC Người học được tự chọn một trong các môn học sau: Bơi lội, Cầu lông, Bóng đá, Bóng chuyền, Bóng rổ, Võ thuật. - Bơi lội: Phần lý thuyết: các nội dung của bộ môn bơi lội, luật và trọng tài. Phần thực hành: các bài tập cơ bản giành cho những người không biết bơi, kỹ thuật bơi trườn sấp, bơi ếch. - Bóng đá: Phần lý thuyết: các nội dung của bộ môn bóng đá, luật và trọng tài. Phần thực hành: thực hiện động tác kỹ thuật đá bóng má trong bằng lòng bàn chân, kỹ thuật ném biên, kỹ năng kiểm soát bóng bằng việc dẫn bóng luồn cọc và tâng bóng. - Bóng chuyền: Phần lý thuyết: các nội dung của bộ môn bóng chuyền, luật và trọng tài. Phần thực hành: các động tác kỹ thuật trong môn bóng chuyền gồm: chuyền bóng, đệm bóng, phát bóng cao và phát bóng thấp tay - Bóng rổ: Phần lý thuyết: các nội dung của bọ môn bóng rổ, luật và trọng tài. Phần thực hành: thực hiện các kỹ năng động tác trong môn bóng rổ gồm: chuyền bóng, dẫn bóng, tại chỗ ném bóng vào rổ, di chuyển ném bóng vào rổ, kỹ thuật tấn công hai bước lên rổ - Cầu lông: Phần lý thuyết: các nội dung của bộ môn cầu lông, luật và trọng tài. 10 [...]... Những nguyên lý cơ bản của CN Mác – Lênin 2 1 Giáo trình/ Bài giảng Tác giả Giáo trình môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác Lênin Giáo trình môn Triết học Mác Lênin Giáo trình Triết học Mác - Lênin Bộ Giáo dục và Đào tạo Bộ Giáo dục và Đào tạo Hội đồng TW PGS.TS Nguyễn Thế Nghĩa Hữu Ngọc, Dương Phú Hiệp, Lê Hữu Tầng Bộ Giáo dục & Đào tạo Bộ Giáo dục & Đào 4 Những chuyên đề Triết học 1 Từ điển... 2007 Pearson Prentice Hall Giáo trình công nghệ phần mềm Nguyễn Xuân Huy 1994 ĐHTH Hà nội 201 Công nghệ phần 200 mềm Công nghệ phần mềm Lê Đức Trung 2002 NXB KHKT Software Engineering – A Practitioner’s Approach Roger S Pressman 2005 McGraw-Hill 203 Kỹ nghệ phần mềm Roger S.Pressman – Ngô Trung Việt dịch 2001 Giáo trình lập trình Java Lập trình ứng 197 198 dụng với Java Lập trình hướng đối tượng với... thống thông tin địa lý Đặng Văn Đức 2001 GIS đại cương - phần thực hành Trần Vĩnh Phước 2003 Yue Hong Chou 2004 OnWord Press Khuất Thùy Phương 2008 NXB ĐHQG TP HCM 2005 NXB Phương Đông 2004 O'Reilly Media 2007 Morton Publishing Company tháng năm 2012 Giáo trình mã hóa thông tin An toàn bảo mật 232 233 thông tin Công nghệ Web 235 và dịch vụ trực 1 tuyến 236 Hệ thống thông tin địa lý Mã hóa thông tin với... ĐHQGHN NXB GD NXB GD NXB Giáo Dục 2009 ĐHBK TPHCM 2006 và NXB Giáo Dục 2008 KHKT 128 Kỹ thuật điện 130 Cơ sở Vật lý (từ tập 1 đến tập 6) Toán rời rạc Discrete Mathematics Graph Theory Tối ưu hóa : quy hoạch tuyến tính Nguyễn Đức Nghĩa và rời rạc Giáo trình Tối ưu hóa Bùi Minh Trí 2000 1999 2003 1997 NXB Giáo dục NXB Giáo dục Springer NXB KHKT 1996 NXB Giáo dục 1996 NXB Giao thông vận tải Hồ Xuân Thanh... chuyển thành chương trình từ bài toán cụ thể và sử dụng ngôn ngữ C++ trong lập trình cấu trúc 29 Kỹ thuật lập trình (Programming Techniques) 3 TC Học phần cung cấp kiến thức tổng quan về lập trình máy tính; các nguyên tắc, kỹ thuật viết chương trình; kỹ thuật gỡ rối, tối ưu mã và nâng cao hiệu năng của chương trình Kết thúc học phần, người học có được các kiến thức cơ bản của kỹ thuật lập trình, có khả... các hệ thống thông tin Những chủ đề chính bao gồm các phương pháp bảo vệ dữ liệu: Cơ bản về mã hoá, thiết kế bảo mật cơ sở dữ liệu, kiểm soát dòng thông tin, kiểm định… Người học có kỹ năng ứng dụng các kỹ thuật bảo mật vào các hệ thống thông tin 65 Công nghệ Web và dịch vụ trực tuyến (Web technologies and online services) 3 TC Học phần trang bị cho người học những kiến thức về các công nghệ và dịch... 21 tạo Bộ Giáo dục & Đào tạo Bộ giáo dục và đào tạo Đảng cộng sản Việt Nam Cương lĩnh xây dựng đất nước trong thời kỳ quá độ lên CNXH GT kinh tế chính trị Một số định hướng đẩy mạnh CNH,HĐH ở Việt Nam giai đoạn 2001- 2010 Một số chuyên đề ĐLCMCĐCSVN Chương trình môn học đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam Quá trình vận động thành lập Đảng CSVN Bản án chế độ thực dân Pháp Giáo trình Tư tưởng... kế cụ thể 55 Kiểm thử phần mềm (Software Testing) 2 TC Học phần nhằm giúp người học củng cố những kiến thức cơ bản để thực hiện tốt công việc kiểm thử phần mềm đồng thời hướng dẫn những phương pháp, kỹ thuật cho việc kiểm thứ phần mềm Ngoài ra học phần cũng giới thiệu những chuẩn về chất lượng trong lĩnh vực công nghệ thông tin, và đặc biệt trong ngành công nghệ phần mềm Những kiến thức đạt được sẽ tạo... David A.Patterson 2003 Morgan Kaufmann Trần Quang Vinh 2003 NXB Giáo dục 2003 ĐH Cần Thơ Ngôn ngữ lập trình C++ An Introduction to Programming with C++ Kỹ năng lập trình The C++ Language Programming Bjarne Stroustrup Lập trình hướng đối tượng với C++ Object-Oriented Analysis and Design with Applications Giáo trình Kiến trúc máy tính Giáo trình nhập môn HĐH Võ Văn Chín, Nguyễn Hồng Vân, Phạm Hữu Tài Lê... 2008 Giáo trình Quản trị mạng và các thiết bị mạng Nhiều tác giả 2009 Essential SNMP Douglas Mauro Kevin Schmidt 2005 O'Reilly Network Management Fundamentals Alexander Clemm 2007 Cisco Press 2005 NXB KHKT 1995 NXB Giáo dục Giáo trình SQL Server 2000 Hệ quản trị 177 178 CSDL 181 183 Thiết kế và lập 180 trình Web 185 188 187 Quản trị mạng 190 Khám phá SQL Server 2005 Database Management System Giáo trình . CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC Tên chương trình: Công nghệ thông tin Information Technology Trình độ đào tạo: Đại học Ngành đào tạo: Công nghệ Thông tin. tạo I.1 Mục tiêu chung Chương trình giáo dục đại học Công nghệ Thông tin cung cấp cho sinh viên môi trường và những hoạt động giáo dục để họ hình thành