Đọc hiểu: Đọc thầm bài sau trong thời gian 10 phút CON ĐƯỜNG QUÊ EM Con đường làng em có cây đa già sừng sững trên bờ đê như một người lính gác.. Mặt đường vào làng không rộng lắm,
Trang 1HỌ VÀ TÊN:……….LỚP 5………
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2009 - 2010
Môn: Tiếng Việt
Giám thị Giám khảo Điểm Nhận xét của thầy (cô) giáo
A PHẦN I : ĐỌC HIỂU – ĐỌC THÀNH TIẾNG
I Đọc hiểu: Đọc thầm bài sau trong thời gian 10 phút
CON ĐƯỜNG QUÊ EM
Con đường làng em có cây đa già sừng sững trên bờ đê như một người lính gác Bắt đầu từ đó, đường đổ dốc xuống, chạy qua giữa làng làm ranh giới cho hai xóm Mặt đường vào làng không rộng lắm, chỉ vừa một xe trâu đi Những phiến đá to gần bằng bàn nước xếp hàng tư lát dọc, nhiều chỗ lõm xuống như lòng mâm Hai bên đường, nhà cửa san sát Cứ nhìn những phiến
đá ven đường là biết ngay cổng từng nhà Phiến đá to nhất, nhẵn bóng vẽ đủ
ba bốn “bàn cờ tướng” đúng là cổng nhà cậu Toàn Phiến đá màu trắng ngà, nổi vân như đầu con rồng chính là nhà thầy Hoán dạy em năm ngoái Còn kia
là phiến đá vuông màu xanh ghi quen thuộc, đó chính là lối đi vào nhà em
Vui nhất là những lúc chiều tà, trâu bò thả cỏ ở ven đê đi về làng, những chiếc móng côm cốp trên mặt đường Xe trâu, xe cải tiến lóc cóc lăn bánh, xe đạp thồ xuống dốc nhảy tưng tưng qua các phiến đá mấp mô trên mặt đường Những tối sáng trăng, mặt đường như chiếc khăn sọc trắng vắt qua vai làng
em Dưới ánh trăng, chúng em vui đùa, chạy nhảy trên con đường quen thuộc ấy
Theo Hồng Lan Khoanh tròn vào chữ a, b, c hoặc d trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đâyhoặc làm theo yêu cầu: (5 điểm)
1 Bài văn tả cảnh gì?
a Con đường làng b Phiến đá ven đường làng
2 Tác giả mêu tả mặt đường như vật gì vào dêm trăng sáng ?
a Như những phiến đá nhấp nhô b Như ranh giới bản đồ
c Như chiếc khăn sọc trắng vắt qua vai d Cả a, b đều đúng
3 Trong câu: “Mặt đường vào làng không rộng lắm, chỉ vừa một xe trâu đi.” Tiếng “mặt” trong từ “mặt đường” có nghĩa giống tiếng “mặt” trong từ:
4 Nhìn cái gì thì biết cổng từng nhà ?
a Nhìn phiến đá to nhất b Nhìn những phiến đá ven đường
c phiến đá vuông màu xanh ghi quen thuộc d Số nhà
5 Trong câu: “Hai bên đường, nhà cửa san sát” từ mà không thể thay thế cho từ “san sát” là:
Trang 26 Trong câu: “Dưới ánh trăng, chúng em vui đùa, chạy nhảy trên con đường quen thuộc ấy” Trạng ngữ trong câu này là trạng ngữ chỉ:
7 Trong câu: “Dưới ánh trăng, chúng em vui đùa, chạy nhảy trên con đường quen thuộc ấy.” Từ “ Vui đùa” và “chạy nhảy” là từ:
a Từ ghép có nghĩa tổng hợp b Từ ghép có nghĩa phân loại
8 Trong câu: “Con đường làng em có cây đa già sừng sững trên bờ đê như một người lính gác” Từ “ già” có thể thay thế bằng từ:
9 Trong câu: “Con đường làng em có cây đa già sừng sững trên bờ đê như một người lính gác” Và câu : “Những tối sáng trăng, mặt đường như chiếc khăn sọc trắng vắt qua vai làng em.” Câu văn này khi miêu tả
đã sử dụng:
c Phép liên tưởng d Cả ba cách trên
10 Bài Văn tả theo thứ tự:
a Từ xa đến gần b Từng bộ phận của cảnh
c Theo trật tự thời gian d Cả 3 cách trên
II.Đọc thành tiếng: (5 điểm)
Đọc bài văn trên trong khoảng 2 phút
PHẦN II : BÀI VIẾT
I Chính tả: (10đ)
1.Bài viết(8đ):
Trang 32 Bài tập : Điền vào chỗ trống : (2 điểm)
-Viết 3 từ có phụ âm đầu tr :………
-Viết 3 từ có phụ âm đầu ch :………
-Viết 3 từ có phụ âm đầu gi :………
-Viết 3 từ có phụ âm đầu r :……….
II.TẬP LÀM VĂN:
Em hãy kể lại một kỷ niệm đẹp về tình bạn
Bài làm
Trang 5HƯỚNG DẪN CHẤM GHKII-L5 PHẦN I : Đọc
1.Đọc hiểu: Mỗi câu 0,5 điểm.
Đáp án: 1.a ; 2.c ; 3.c ; 4.b ; 5.c ; 6.a ; 7.a ; 8.b ; 9.a ; 10.d
2.Đọc tiếng:(5 điểm)
-Đọc đúng, to, rõ ràng, diễn cảm (5 đ)
-Đọc đúng, to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng (4,5 đ)
-Đọc đúng, to, rõ ràng (3,5 đ)
-Cứ phát âm sai 2 tiếng trừ 0,5 điểm
II Chính tả (Viết chính tả 8 điểm)
GV đọc bài cho HS nghe 3 lần và HD HS viết đúng danh từ riêng và một số
từ khó trong bài: vi – ô – lông ; trắng trẻo ; ắc – sê ; rụng xuống
Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn (8đ)
Viết sai 2 lỗi trừ 1điểm Chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ, trình bày không đúng thể thức đoạn văn, bôi xóa bẩn: trừ 1đ toàn bài
Bài tập (2đ) tìm đúng 3 từ được 0,5 điểm
III.TLV( 10 điểm)
-Bài viết đầy đủ 3 phần chính của bài văn kể chuyện
-Nêu được lý do chọn kể kỷ niệm đó
-Nêu được tính hấp dẫn của câu chuyện khiến người kể chọn kể
-Nêu được ý nghĩa của câu chuyện đối với người kề
-Bài học rút ra từ câu chuyện trên
-Trình bày 1 điểm
Bài viết chính tả:
Tiếng đàn
Thủy nhận cây đàn vi – ô – lông, lên dây và kéo thử vài nốt nhạc Sau
đó, em bước vào phòng thi Ánh đèn hắt lên khuôn mặt trắng trẻo của em Em nâng đàn đặt lên vai Khi ắc- sê vừa khẽ chạm vào những sợi dây đàn thì như
có phép lạ, những âm thanh trong trẻo vút bay lên giữa yên lặng của gian phòng Vầng trán cô bé hơi tái đi nhưng gò má ửng hồng, đôi mắt sẫm màu hơn, làn mi rậm cong dài khẽ rung động
Tiếng đàn bay ra vườn Vài cánh ngọc lan êm ái rụng xuống nền đất mát rượi Dưới đường lũ trẻ đang rủ nhau thả những chiếc thuyền gấp bằng giấy trên những vũng nước mưa
Lưu Quang Vũ