Tiết 66. HH8. Luyện tập.

Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh. Dy Lp: 8C; 8D. Ngy son: 25/04/2009. Tit PPCT: 66. Ngy dy: 27/04/2009. Luyện tập. A. Mục tiêu. +) Rèn luyện cho HS khả năng phân tích hình để tính đợc diện tích đáy, diện tích xung quanh, diện tích toàn phần, thể tích hình chóp đều. +) Tiếp tục rèn kĩ năng gấp, dán hình chóp, kĩ năng vẽ hình chóp đều. B. Đồ dùng dạy hoc +) Chuẩn bị các miếng bìa hình 134 SGK tr.124 để thực hành. +) Bảng phụ, thớc thẳng, com pa, phấn màu C- Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Kiểm tra: GV nêu câu hỏi kiểm tra: - Viết công thức tính thể tích hình chóp đều? - Chữa bài tập 67 tr.125 SBT. GV nhận xét cho điểm. HS: - Công thức tính thể tích hình chóp đều: V= 3 1 Sh (S: diện tích đáy; h: đờng cao hình chóp) Chữa bài tập: V= 3 1 Sh= 3 1 .5 2 .6=50(cm 3 ) HS lớp nhận xét. Hoạt động 2 Luyện tập: Bài 47 tr.124 SGK. GV yêu cầu HS hoạt đọng nhóm làm thực hành gấp, dán các miếng bìa ở hình 134. Bài 46 tr.124 SGK. ( Đề bài và hình vẽ đa lên bảng phụ) SH= 35 cm; HM=12 cm a) Tính diện tích đáy và thể tích hình chóp. GV gợi ý: S đ =6S HMN b) Tính độ dài canh bên SM? Xét tam giác nào? Cách tính? + Tính diện tích xung quanh. +Tính diện tích toàn phần? HS hoạt động theo nhóm. Kết quả Miếng 4 khi gấp dán chập hai tam giác vào thì đợc các mặt bên của hình chóp tam giác đều. Các miếng bìa 1,2,3 không gấp đợc một hình chóp. HS phát biểu dới sự hớng dẫn của GV a) Diện tích đáy của hình chóplục giác đều là: S đ =6.S HMN =6. .216 4 3.12 2 = 3 (cm 2 ) Thể tích hình chóp là: V= 3 1 S đ .h= 3 1 .216. 3 .35=2520. 3 4364,77(cm 3 ) b) Tam giác SMH có : H =90 0 ; SH=35cm; HM=12cm. SM 2 =SH 2 +HM 2 (đ/l Pitago) Hay SM 2 =35 2 +12 2 => SM 2 =1369 => SM=37 (cm) + Tính trung đoạn SK. Tam giác vuông SKP có: k =90 0 ; SP=SM=37 (cm) Giáo án hinh học lớp 8. S M N O P Q R H K M O K QR N P H Trờng THCS Sơn Tiến Giáo viên: Phạm Tuấn Anh. Bài 49(a,c) Nửa lớp làm câu a Nửa lớp làm câu c a) Tính diẹn tích xung quanh và thể tích của hình chóp tứ giác đều. b) Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình chóp? GV cho HS nhận xét đánh giá và cho điểm một số nhóm. KP= 6 2 PQ = (cm) SK 2 =SP 2 -KP 2 (Đ/L Pitago) SK 2 =37 2 -6 2 =1333 => SK= 1333 36,51 (cm). + S xq =p.d 12.3.36,51 1314,4(cm 2 ) S đ =216. 3 374,1(cm 2 ). S tp =S xq +S đ 1314,4+374,1 1688,5(cm 2 )Bài làm. a)S xq =p.d= 2 1 .6.4.10=120(cm 2 ) + Tính thể tích hình chóp: Tam giác vuông SHI có: H =90 0 ; SI=10cm; HI=3cm. SH 2 =SI 2 -HI 2 ( đ/l Pitago) SH 2 =10 2 -3 2 =91 =>SH= 91 V = 3 1 Sh= 3 1 .6 2 . 91 => V=12 91 114,47 (cm 3 ) HS: c) Tam giác vuông SMB có: M =90 2 ; sb=17cm MB=AB/2=16/2=8cm SM 2 =SB 2 -MB 2 (đ/l Pitago). SM 2 =17 2-8 2=225=>SM=15=> S xq =pd= 2 1 .16.4.15=480(cm 2 ) S đ =16 2 =256 (cm 2 ) S tp =S xq +S đ =480+256=736(cm 2 ) Đại diện hai nhóm lên bảng trình bày. HS lớp theo dõi, nhận xét, chữa bài. ____________________ Hoạt động 3 Hớng dẫn về nhà: Tiết sau ôn tập chơng 4 Về nhà làm các câu hỏi của chơng. Bài tập về nhà số: 52, 55, 57 tr.128, 129 SGK. Giáo án hinh học lớp 8. H S A B C D I 6cm S A B C D H 16cm // M // . Giáo viên: Phạm Tuấn Anh. Dy Lp: 8C; 8D. Ngy son: 25/04/2009. Tit PPCT: 66. Ngy dy: 27/04/2009. Luyện tập. A. Mục tiêu. +) Rèn luyện cho HS khả năng phân tích hình để tính đợc diện tích đáy, diện. xét, chữa bài. ____________________ Hoạt động 3 Hớng dẫn về nhà: Tiết sau ôn tập chơng 4 Về nhà làm các câu hỏi của chơng. Bài tập về nhà số: 52, 55, 57 tr.128, 129 SGK. Giáo án hinh học lớp. cao hình chóp) Chữa bài tập: V= 3 1 Sh= 3 1 .5 2 .6=50(cm 3 ) HS lớp nhận xét. Hoạt động 2 Luyện tập: Bài 47 tr.124 SGK. GV yêu cầu HS hoạt đọng nhóm làm thực hành gấp, dán các miếng bìa ở hình