THU CONG 1- T 20

Tuaàn 20 Ngày soạn : 21/1/2010 Ngày giảng : 26/1/2010 Thủ công : GẤP MŨ CA LÔ (T2) I. MỤC TIÊU : - Học sinh biết cách gấp mũ ca lô bằng giấy. - Gấp được mũ ca lô bằng giấy .Các nếp gấp tương đối thằng phẳng . * Với HS khéo tay gấp được mũ ca lô bằng giấy .Mũ cân đối các nếp gấp thẳng phẳng . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV :1 mũ ca lô lớn,1 tờ giấy hình vuông to. - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn. 3. Bài mới  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài. Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại được quy trình gấp mũ ca lô. - Giáo viên nhắc lại quy trình gấp.  Hoạt động 2 : Mục tiêu : Học sinh thực hành gấp mũ và dán vào vở. Giáo viên cho học sinht hực hành gấp mũ. Giáo viên quan sát,giúp đỡ những em còn lúng túng. Khi học sinh gấp xong mũ,giáo viên hướng dẫn học sinh trang trí bên ngoài.  Hoạt động 3 : Giáo viên tổ chức trưng bày sản phẩm. Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương. 4. Nhận xét – Dặn dò : Học sinh chú ý nghe và nhắc lại. Học sinh lấy giấy màu ra gấp mũ. Gấp xong học sinh trang trí bên ngoài theo ý thích của mỗi em. Học sinh dán sản phẩm vào vở. - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh.Kỹ năng gấp của học sinh. - Về nhà ôn lại 1 trong những nội dung của bài 13,14,15 và chuẩn bị giấy màu cho bài kiểm tra. HS lắng nghe . vở thủ công. III. HO T ĐỘNG DẠY – HỌC : HO T ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HO T ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định lớp : H t tập thể. 2. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học t p của học sinh,nhận x t . Học sinh đ t. Tuaàn 20 Ngày soạn : 21/1 /201 0 Ngày giảng : 26/1 /201 0 Thủ công : GẤP MŨ CA LÔ (T2 ) I. MỤC TIÊU : - Học sinh bi t cách gấp mũ ca lô bằng giấy. - Gấp được mũ ca lô bằng giấy .Các nếp gấp t ơng. gấp mũ. Gấp xong học sinh trang trí bên ngoài theo ý thích của mỗi em. Học sinh dán sản phẩm vào vở. - Tinh thần,thái độ học t p và việc chuẩn bị đồ dùng học t p của học sinh.Kỹ năng gấp