Trờng THCS n Dng Giáo Sinh: Thỏi Th Chõu. Dạy lớp: 6A; 6B; 6E. Ngày soạn: 02/03/2010. Tiết PPCT: 46. Ngày dạy: 04/03/2010. Định dạng văn bản A: Mục tiêu: - HS hiểu thế nào là định dạng văn bản; - Biết cách định dạng kí tự - Biết sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ để định dạng kí tự, B: Chuẩn bị: GV: Chuẩn bị tài liệu giảng dạy, phòng máy C: Tiến trình dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra GV nêu yêu cầu kiểm tra - Khi thực hiện một thao tác nào đó trên đoạn văn bản (trang văn bản, ) thì ta phải làm gì? - Để xoá một vài kí tự em dùng phím nào trên bàn phím? nêu sự khác nhau về chức năng của phím Backspace và Delete? HS lên bảng kiểm tra - Khi thực hiện một thao tác nào đó trên đoạn văn bản (trang văn bản, ) ta phải chọn (bôi đen) - Để xoá một vài kí tự ta dùng phím Backsape hoặc phím Delete. Hoạt động 2: Định dạng văn bản GV yêu cầu HS tự đọc sách - Thế nào là định dạng văn bản? - Định dạng văn bản nhằm mục đích gì? HS đọc sách trả lời câu hỏi của GV - Định dạng văn bản là thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự (con chữ, số, kí hiệu), các đoạn văn bản và các đối tợng khác trên trang văn bản. - Định dạng văn bản nhằm mục đích để văn bản dễ đọc, trang văn bản có bố cục đẹp và ngời đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết. Hoạt động 3: Định dạng kí tự Hoạt động 3.1: Sử dụng các nút lệnh GV yêu cầu HS quan sát thanh công cụ định dạng GV giới thiệu cho HS hiểu công dụng của mỗi nút lệnh trên thanh công cụ địnhdạng + Phông chữ: nháy vào nút ở bên phải hộp Font (phông) để chọn phông chữ thích hợp + Cỡ chữ: Nháy vào nút ở bên phải hộp HS quan sát thanh công cụ định dạng đồng thời theo dõi nghe GV giới thiệu công dụng của mỗi nút lệnh và thực hành trên máy để nắm kĩ bài hơn. Giáo án tin học lớp 6. Trờng THCS n Dng Giáo Sinh: Thỏi Th Chõu. Size ( cỡ chữ ) chọn cỡ chữ cần thiết + Kiểu chữ : Nút Bold (chữ đậm), Italic (chữ nghiêng), Underline (chữ gạch chân) + Màu chữ: nháy vào nút bên phải hộp Font Color (màu chữ) chọn màu thích hợp GV: Trớc khi định dạng một kí tự hoặc một số kí tự nào đó ta phải làm gì? Hoạt động 3 2: Sử dụng hộp thoại Font GV: Ta có thể định dạng kí tự bằng cách sử dụng họp thoại Font - Bớc 1: Chọn phần văn bản cần định dạng - Vào Format\Font hộp thoại Font xuất hiện Trong Font chọn phông chữ, trong Font style chọn kiểu chữ, trong Size chọn cỡ chữ, trong Font color chọn màu chữ. GV: Tronghộp thoại Font có các lựa chọn định dạng kí tự tơng đơng với các nút lệnh trên thanh công cụ định dạng không? GV: Nếu không lựa chọn đoạn văn bản trớc thì các thao tác định dạng trên sẽ đợc áp dụng cho các kí tự đợc gõ vào sau. HS: Ta phải đánh dấu (bôi đen) kí tự/nhóm kí tự đó HS quan sát hộp thoại theo dõi GV giảng bài HS: Trong hộp thoại Font cũng có các lựa chọn định dạng kí tự tơng đơng với các nút lệnh trên thanh công cụ Hoạt động 4: Cũng cố GV: - Cho một và HS đọc phần ghi nhớ trong sách - Làm bài tập 2; 3 trang 88/ sách Tin học (quyển 1) HS đọc ghi nhớ HS làm bài tập Kết quả bài 2: Nút chữ đậm; nút chữ nghiêng; nút chữ gạch chân. Hoạt động 5: Dặn dò về nhà - Nắm chắc các thao tác định dạng kí tự đã học, hiểu và nắm kĩ chức năng của mỗi nút lệnh để định dạng kí tự Giáo án tin học lớp 6. Trêng THCS Ân Dũng Gi¸o Sinh: Thái Thị Châu. - Lµm c¸c bµi tËp 1; 4; 5; 6 trang 88/ s¸ch Tin häc (quyÓn 1) Gi¸o ¸n tin häc líp 6. . định dạng kí tự Giáo án tin học lớp 6. Trêng THCS Ân Dũng Gi¸o Sinh: Thái Thị Châu. - Lµm c¸c bµi tËp 1; 4; 5; 6 trang 88/ s¸ch Tin häc (quyÓn 1) Gi¸o ¸n tin häc líp 6. . Trờng THCS n Dng Giáo Sinh: Thỏi Th Chõu. Dạy lớp: 6A; 6B; 6E. Ngày soạn: 02/03/2010. Tiết PPCT: 46. Ngày dạy: 04/03/2010. Định dạng văn bản A: Mục tiêu: - HS hiểu thế nào. GV giới thiệu công dụng của mỗi nút lệnh và thực hành trên máy để nắm kĩ bài hơn. Giáo án tin học lớp 6. Trờng THCS n Dng Giáo Sinh: Thỏi Th Chõu. Size ( cỡ chữ ) chọn cỡ chữ cần thiết + Kiểu