1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bản tham luận gương điển hình tiên tiến giai đoạn 2005 - 2010

4 8,1K 65

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 48 KB

Nội dung

Các phong trào “Hai không”; Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy cô giáo là tấm gư

Trang 1

Trường THCS Quảng Phú – Quảng Xương – Thanh Hoá

Quảng Phú, ngày 25/ 02/ 2010

THAM LUẬN GƯƠNG ĐIỂN HÌNH TIÊN TIẾN

Năm: 2005 – 2010

Kính thưa các vị đại biểu, thưa các đồng chí!

Trong 5 năm qua, cùng với việc đổi mới nội dung, hình thức thi đua, ngành giáo dục

đã phát động nhiều phong trào thi đua thiết thực nhằm nâng cao và phát triển chất lượng giáo dục toàn diện Các phong trào “Hai không”; Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” đã thực sự ngấm vào nhận thức, hành động của các thầy cô giáo

16 năm tuổi nghề, chưa phải là nhiều để cống hiến cho sự nghiệp trồng người nhưng cũng đủ để bản thân tôi nhận thức rõ được trách nhiệm của mình đối với thế hệ trẻ của đất nước, với sự chuyển mình của toàn ngành giáo dục

Trong thời gian qua ngoài chuyên môn chính là giáo viên giảng dạy bộ môn âm nhạc tôi còn được giao nhiệm vụ Tổng phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh

Là một chiến sĩ trên mặt trận văn hoá trước hết phải thấm nhuần tư tưởng đạo đức cách mạng, đạo đức nghề nghiệp Luôn kiên định, trung thành với lí tưởng của Đảng cộng sản Việt Nam Chấp hành nghiêm chỉnh đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước Có lối sống trong sáng, giản dị, hài hoà với đồng nghiệp, có mối quan hệ tốt với nhân dân, với phụ huynh học sinh Luôn là tấm gương đối với học sinh

Tích cực học hỏi qua đồng nghiệp có bề dày công tác để rút kinh nghiệm cho mình

về chuyên môn nghiệp vụ cũng như cách giải quyết các tình huống sư phạm trong quá trình lên lớp Cùng với cán bộ giáo viên trong nhà trường thực hiện tốt các phong trào, các cuộc vận động của ngành; dám nghĩ, dám làm, dũng cảm nhìn vào sự thật, thi đua dạy tốt, học tốt theo đúng tinh thần mà ngành giáo dục chỉ đạo

Dạy chữ đi đôi với dạy người, ngoài việc hướng dẫn học sinh học tập tốt bộ môn mình phụ trách, thông qua các hoạt động văn hoá văn nghệ tôi còn hướng cho học sinh phát huy tối đa khả năng, năng lực hoạt động xã hội Giáo dục tình cảm với quê hương đất nước, trân trọng, phát huy bản sắc văn hoá dân tộc

Gương mẫu, tích cực thực hiện nhiệm vụ một cách khoa học, sáng tạo trong các hoạt động ở nhà trường Làm việc một cách thoải mái, tận tâm, tận lực, có ý thức trách nhiệm với công việc được giao ở mọi lúc, mọi nơi Tôi thực hiện theo phương châm: Hỏi đi, bạn

sẽ được trả lời Tìm đi, bạn sẽ thấy Gõ đi, cửa sẽ mở Thế nên tôi tích cực tham gia nhận nhiệm vụ ở các lớp bồi dưỡng thường xuyên do phòng giáo dục cũng như sở giáo dục tổ chức ở các môn: Âm nhạc; Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp hay các đợt bồi dưỡng kĩ năng công tác Đội do Huyện Đoàn Quảng Xương tổ chức

Trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, tôi thường xuyên tự rút kinh nghiệm cho bản thân, tranh thủ sự góp ý của đồng nghiệp để ngày càng hoàn thiện mình, đóng góp công sức nhỏ bé vào nền giáo dục của nước nhà

Trang 2

Hoạt động Đội trong nhà trờng là hết sức quan trọng, vì hoạt động này thu hút và tạo hứng thú cho các em đến trường, xây dựng tình cảm gắn bó với trường, lớp, với thầy cô giáo, với bạn bè

Thông qua các hoạt động của công tác Đội giáo dục cho học sinh tinh thần yêu nước, lòng tự hào dân tộc, lí tưởng cộng sản, biết trân trọng quá khứ, tiến tới tương lai bằng chính sức và lực của bản thân

Để hoạt động trong liên đội có hiệu quả, ngoài việc cán bộ phụ trách đội cần nắm vững về chuyên môn nghiệp vụ, tôi luôn chủ động tham mưu với cấp uỷ, Chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường để có điều kiện tốt nhất cho các hoạt động của Liên đội Luôn gần gũi, quan tâm đến đội ngũ anh ( chị) phụ trách các chi đội và ban chỉ huy Chi đội, ban chỉ huy Liên đội để tập huấn, trao đổi kinh nghiệm, kĩ năng hoạt động Đội, kĩ năng sống

Ngay từ đầu năm học tụi thường xõy dựng kế hoạch hoạt động của cả năm Kế hoạch gồm nội dung, quỏ trỡnh tổ chức, kinh phớ và cỏc điều kiện khỏc Xỏc định hỡnh thức hoạt động phự hợp với từng nội dung, chủ đề, chủ điểm Khi thực hiện phải chủ động phõn cụng, chỉ đạo, phối hợp Hoạt động kỷ niệm cỏc ngày lễ cú ý nghĩa lớn trong giỏo dục tư tưởng đạo đức, giỏo dục truyền thống cho thiếu nhi Tổ chức tốt cỏc hoạt động sẽ đem lại hiệu quả giỏo dục cao Giỳp cho cỏc em xỏc định rừ trỏch nhiệm của mỡnh để đi theo con đường của cha ụng Đõy cũng là dịp để tổ chức Đội khẳng định vị trớ, vai trũ của mỡnh trong xó hội Đồng thời thu hỳt cỏc lực lượng giỏo dục trong và ngoài nhà trường ủng hộ, giỳp đỡ, tạo điều kiện cho Đội và phong trào thiếu nhi phỏt triển

Qua các phong trào hoạt động của Đội để giáo dục các em về Đức –Trí – Thể –

Mĩ và lối sống lành mạnh, đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, đùm bọc nhau khi hoạn nạn, phòng tránh các tệ nạn xã hội

Để thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh” hay cuộc vận động “Mỗi thầy cụ giỏo là tấm gương đạo đức, tự học và sỏng tạo” tụi quan niệm thật đơn giản: Hóy làm từ những việc nhỏ nhất, cẩn thận, tỉ mỉ bằng chớnh cỏi tõm của mỡnh, bằng năng lực, bằng hiểu biết của mỡnh một cỏch khoa học Khụng thể thiếu lũng nhiệt tỡnh, đam mờ, hết lũng vỡ học sinh thõn yờu Lắng nghe, điều chỉnh và biết nhận trỏch nhiệm về mỡnh, coi cụng việc chung như chớnh cụng việc riờng của gia đỡnh mỡnh Và với cỏch làm việc như vậy cũng chớnh là đó thực hiện tốt phong trào “ Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” mà Bộ giỏo dục đó phỏt động

Vì vậy bản thân tôi thấy rằng, nếu thiếu lòng nhiệt tình, niềm đam mê với học sinh

và thiếu vai trò của các đoàn thể, thì bất kì phong trào hoạt động nào của công tác đội sẽ không bao giờ thành công Chính vì vậy mà công tác Đội của Liên đội trường THCS Quảng Phú luôn tạo được sự quan tâm của lãnh đạo xã, của cấp uỷ chi bộ, Ban giám hiệu nhà trường Đặc biệt là sự ủng hộ nhiệt tình của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm cùng toàn thể Đội viên trong Liên đội Nhiều năm liền luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, được chi bộ, ban giám hiệu và thường vụ đoàn xã đánh giá cao và khen thưởng của Hội Đồng Đội Huyện

Để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao trước HĐĐ huyện, trước chi bộ nhà trường, ban giám hiệu, trước các đoàn thể trong hội đồng nhà trường, cũng như trước các cấp uỷ,

Đảng bộ xã, BCH Đoàn xã Quảng Phú

Bản thân tôi khi nhận nhiệm vụ trong công tác Đoàn - Đội, công tác chuyên môn.Tôi

đã xác định rõ vị trí quan trọng không thể thiếu được của công tác Đoàn - Đội Bởi đây là lực lượng cộng sản nhỏ tuổi đợc Bác Hồ và Đảng ta sáng lập, là tơng lai của đất nớc Vì vậy, với nỗ lực của bản thân, tôi đã phát huy thế mạnh của mình cùng tập thể trong các hoạt

động của nhà trờng để giáo dục các em trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ

Cụ thể các hoạt động với sự đóng góp của bản thân

Trang 3

Phối hợp với chuyên mộn nhà trờng đẩy mạnh cuộc vận động “Hai không” với việc lồng ghép các nội dung sinh hoạt hội đồng s phạm, sinh hoạt chuyên môn, sinh hoạt dới cờ với cỏc phong trào “Hai khụng”; Phong trào “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực”; Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”; “Mỗi thầy cụ giỏo là tấm gương đạo đức, trong giáo viên và học sinh nh:

- Quán triệt học sinh học thực chất, thi thực chất, không mang theo tài liệu, không giở tài liệu, không trao đổi bài trong qua trình làm bài kiểm tra, làm bài thi

- Thông qua các hoạt động tập thể nh: Tổ chức các trò chơi dân gian, Sân chơi bộ môn, Hội vui học tập, Chúng em kể chuyện Bác Hồ…động viên, khuyến khích các em tíchđộng viên, khuyến khích các em tích cực tham gia các hoạt động tập thể nhằm thể hiện năng lực của bản thân

- Điều tra số Đội viên, học sinh là con gia đình có hoàn cảnh khó khăn, con gia đình chính sách, con mồ côi không nơi nơng tựa để tạo điều kiện cho các em có đủ sách vở, đồ dùng học tập đến trờng

- Tham mu với Ban giám hiệu về việc lồng ghép với các môn học nh: Ngữ văn, lịch

sử, địa lí, giáo dục công dân, âm nhạc có gắn kết giữa nội dung bài giảng với liên hệ tấm

g-ơng đạo đức của Bác

- Thực hiện tốt các nội dung của phong trào thi đua “ Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực” thông qua các hoạt động nh: Trồng cây xanh; Quét dọn sạch

tr-ờng, đẹp lớp; Phong trào xng hô, ứng xử có văn hoá; Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu về ATGT, Ma tuý, HIV/AIDS…động viên, khuyến khích các em tích

- Tổ chức các hội thi văn nghệ chào mừng các ngày lễ lớn trong năm học nh : 20/10; 20/11; 22/12; 26/ 03 và thành lập đội văn nghệ tham gia giao lu, chúc mừng các hội nghị do xã tổ chức

- Tổ chức các hoạt động TDTT, Hội khoẻ phù đổng nhằm thực hiện theo tấm gơng của Bác Hồ kính yêu nh: Các môn điền kinh, tham gia giao lu với xã, tham gia các hoạt

động do xã tổ chức, tập thể dục trong các buổi học

- Thực hiện tốt các hoạt động xã hội từ thiện nh: Mua tăm ủng hộ hội ngời mù; Quyên góp đồng bào bị thiên tai; Kế hoạch nhỏ; Các hoạt động khác ngay tại lớp của mình

đều đợc các Đội viên trong Liên đội làm rất tốt

- Thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”

gắn với kỉ niệm 40 năm thực hiện di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh, bản thân tôi không ngừng học tập và làm theo tấm gơng của Ngời, đồng thời tiếp tục tuyên truyền sâu rộng đến

các tầng lớp nhân dân tham gia cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức

Hồ Chí Minh”

Những thành tích đạt đợc trong quá trình công tác:

- Danh hiệu giáo viên - Tổng phụ trách đội giỏi cấp Huyện năm học 2004-2005

- Danh hiệu giáo viên - Tổng phụ trách đội giỏi cấp Tỉnh năm học 2006-2007

- Giấy khen của Tỉnh Đoàn, Huyện Đoàn về phong trào thiếu nhi trong nhiều năm học

- Giấy khen Đảng viờn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm 2008 và năm 2009

- Nhiều năm liền là giáo viên giỏi tuyến trờng v à lao động xuất sắc cuối năm học

- Gương điển hỡnh tiờn tiến trong phong trào “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”

Núi túm lại, nghề dạy học là một nghề khú khăn, gian khổ, õm thầm như người lỏi

đũ nhưng cũng rất vinh quang và hạnh phỳc Người thầy giỏo muốn dạy tốt, muốn thành cụng trong sự nghiệp “Trồng người” phải khụng ngừng phấn đấu, hoàn thiện mỡnh, dành trọn tõm huyết của mỡnh vỡ thế hệ học trũ tương lai

Cú lẽ chớnh từ mối liờn tưởng gieo mầm, ươm giống, làm nờn những chồi xanh hi vọng ấy mà chủ tịch Hồ Chớ Minh từng khỏi quỏt "Vỡ lợi ớch mười năm thỡ phải trồng cõy,

vỡ lợi ớch trăm năm thỡ phải trồng người" như một chõn lý vĩnh hằng và đối với bản thân tôi cũng đã xác định dù khó khăn đến đâu cũng tiếp tục thi đua dạy tốt và sẽ luôn là tấm gơng

đạo đức, tự học và sáng tạo

Trang 4

Quảng Phú, tháng 02/ 2010

Người viết

Võ Hải Đường

Ngày đăng: 30/06/2014, 21:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w