DS 7 T50

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7 I. Mục Tiêu: - Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức chương 3 của học sinh. - Rèn kó năng làm việc độc lập. II. Chuẩn Bò: - GV: Đề kiểm tra. - HS: Ôn tập chu đáo. - Phương pháp: Quan sát. III. Tiến Trình: 1. Ổn đònh lớp: 7A3: 2. Nội dung kiểm tra: Theo dõi thời gian (giây) chạy 100m của 40 học sinh, giáo viên ghi lại ở bảng sau: a) Dấu hiệu ở đây là gì? Có bao nhiêu giá trò? (2đ) b) Lập bảng tần số và nhận xét. (3đ) c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. (2đ) d) Tính số trung bình cộng và tìm mốt. (3đ) 3. Đáp án: a) Dấu hiệu là thời gian chạy 100m của 40 học sinh. Có 40 giá trò. b) Bảng tần số: Thời gian (x) 14 15 16 17 18 19 Tần số (n) 1 12 10 9 4 4 N = 40 Nhận xét: - Có 1 học sinh chạy nhanh nhất với thời gian là 14 giây. - Có 4 học sinh chạy chậm nhất với thời gian là 19 giây. KIỂM TRA CHƯƠNG III 15 15 16 17 16 15 17 15 17 15 14 15 17 18 19 19 18 17 16 17 15 17 16 16 17 16 18 19 15 16 15 16 16 17 15 18 19 16 15 15 Ngày soạn: 20/1/2010 Ngày dạy: 27/1/2010 Tuần: 24 Tiết: 50 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7 - Phần lớn các em học sinh chạy 100m mất từ 15 đến 17 giây. c) Biểu đồ đoạn thẳng: d) Số trung bình cộng: 14.1 15.12 16.10 17.9 18.4 19.4 655 X 16,375 40 40 + + + + + = = = giây M 0 = 15 4. Dặn dò: - Về nhà làm lại bài tập này, - Xem trước bài mới của chương 4. 7A3 Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . TRA CHƯƠNG III 15 15 16 17 16 15 17 15 17 15 14 15 17 18 19 19 18 17 16 17 15 17 16 16 17 16 18 19 15 16 15 16 16 17 15 18 19 16 15 15 Ngày soạn: 20/1/2010 Ngày dạy: 27/ 1/2010 Tuần: 24 Tiết: 50 TRƯỜNG. M’RƠNG GIÁO ÁN: ĐẠI SỐ 7 - Phần lớn các em học sinh chạy 100m mất từ 15 đến 17 giây. c) Biểu đồ đoạn thẳng: d) Số trung bình cộng: 14.1 15.12 16.10 17. 9 18.4 19.4 655 X 16, 375 40 40 + + + + + =. là thời gian chạy 100m của 40 học sinh. Có 40 giá trò. b) Bảng tần số: Thời gian (x) 14 15 16 17 18 19 Tần số (n) 1 12 10 9 4 4 N = 40 Nhận xét: - Có 1 học sinh chạy nhanh nhất với thời gian