Giáo án lý thuyết Bài 7: Phần mềm máy tính Bài 8: những ứng dụng của tin học I. Mục tiêu: - Học sinh hiểu đợc khái niệm thế nào là phần mềm máy tính và có mấy loại phần mềm máy tính. - Biết đợc các ứng dụng và các chơng trình nâng cao hiệu quả làm việc và giải trí II. Hoạt động dạy học 1. ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra sĩ số: Tổng số: Vắng: Có phép: Không phép: 2. Kiểm tra bài cũ: Câu 1(7đ): Nêu các bớc giải 1 bài toán, theo em bớc hiệu chỉnh có cần phải có không? Câu 2(2đ): Cho biết có mấy loại ngôn ngữ lập trình? So sánh ngôn ngữ bậc cao với ngôn ngữ máy? Trả lời: Câu 1: Các bớc giải bài toán - Xác định bài toán - Lựa chọn và xây dựng thuật toán - Viết chơng trình - Hiệu chỉnh - Viết tài liệu Bớc hiệu chỉnh là cần phải có vì nó giúp ngời lập trình tìm ra những sai sót trong chơng trình mà mình mắc phải. Câu 2: Có 3 loại ngôn ngữ lập trình, đó là: ngôn ngữ máy, hợp ngữ và ngôn ngữ bậc cao. So sánh ngôn ngữ bậc cao và ngôn ngữ máy: * Giống nhau: - Cùng là ngôn ngữ lập trình * Khác nhau: - Ngôn ngữ máy là ngôn ngữ duy nhất mà máy tính có thể hiểu đợc và thực hiện. - Ngôn ngữ bậc cao là ngôn ngữ gần với ngôn ngữ tự nhiên, có tính độc lập cao, ít phụ thuộc vào loại máy. Muốn máy hiểu đợc ngôn ngữ này cần phải chuyển đổi nó sang ngôn ngữ máy. 3. Nội dung: Nội dung Hoạt động của GV và HS t GV: Đặt vấn đề: Muốn giải một bài toán cần có thuật toán và chơng trình, vậy khi giải xong bài toán đó ta thu đợc cái gì? Có phải lại là một bài toán khác? Để trả lời câu hỏi này, ta đi vào bài tiếp theo: Bài 7: Phần mềm máy tính Bài 7: Phần mềm máy tính * Khái niệm: Phần mềm máy tính là sản phẩm thu đợc hiện sau khi thực hiện giải bài toán. Phần mềm bao gồm chơng trình, cách tổ chức dữ liệu và tài liệu. * Đặc điểm: Chơng trình có thể giải bài toán với nhiều bộ dữ liệu khác nhau. GV: Vậy phần mềm máy tính chính là kết quả khi thực hiện giải bài toán. Trong các sản phẩm phần mềm thì lại đợc phân thành nhiều loại nh sau: 1. Phần mềm hệ thống Là phần mềm nằm thờng trực trong máy để cung cấp các dịch vụ theo yêu cầu của các chơng trình khác tại mọi thời điểm khi máy đang hoạt động. Nó là môi trờng làm việc của các phần mềm khác. Ví dụ: Dos, Windows, Linux, 2. Phần mềm ứng dụng a. Phần mềm ứng dụng: Là phần mềm viết để phục vụ cho công việc hàng ngày hay những hoạt động mang tính nghiệp vụ của từng lĩnh vực Ví dụ : Word, Exel, Quản lý HS GV: Hãy kể tên một số phần mềm ứng dụng mà em biết. HS: Trả lời câu hỏi. b. Phần mềm đóng gói: Thiết kế dựa trên những yêu cầu chung hàng ngày của rất nhiều ngời. Ví dụ: Soạn thảo, nghe nhạc GV: Kể tên một số phần mềm đóng góp mà em đã gặp. HS: Trả lời câu hỏi. GV: Gọi HS bổ sung. c. Phần mềm công cụ (phần mềm phát triển): Là phần mềm hỗ trợ để làm ra các sản phẩm phần mềm khác. Ví dụ: Phần mềm phát hiện lỗi d. Phần mềm tiện ích: Trợ giúp khi ta làm việc với máy tính, nhằm nâng cao hiệu quả công việc. Ví dụ : Nén dữ liệu, Diệt virus, Chú ý: Việc phân loại trên chỉ mang tính tơng đối, có những phần mềm có thể xếp vào nhiều loại. Có nhiều phần mềm mà ta phân vân không biết xếp nó vào loại nào, ví dụ nh chơng Vietkey vừa là chơng trình ứng dụng vừa là chơng trình tiện ích, Bài 8: những ứng dụng của tin học GV: Đặt vấn đề: Ngày nay tin học xuất hiện ở mọi nơi và ở mọi lĩnh vực trong đời sống xã hội. Ta luôn nói ta đang sống trong kỉ nguyên của công nghệ thông tin. Vậy Tin học đã đóng góp những gì cho xã hội hiện nay mà khiến ta nói thế? Ta sẽ tìm hiểu những ứng dụng của Tin học trong bài 8 1. Giải những bài toán khoa học kĩ thuật Những bài toán khoa học kĩ thuật nh: xử lý các số hiệu thực nghiệm, quy hoạch, tối u hoá là những bài toán có tính toán lớn mà nếu không dùng máy tính thì khó có thể làm đợc. GV: Nhờ có máy tính mà các bài toán tởng chừng rất khó khăn này đã đợc giải một cách dễ dàng, nhanh chóng. 2. Bài toán quản lý: - Hoạt động quản lý rất đa dạng và phải xử lý một khối lợng thông tin lớn. GV: Hãy kể tên các bài toán quản lý trong nhà trờng. HS: Quản lý học sinh, Quản lý giáo viên, Quản lý th viện, GV: Ngời ta thờng dùng các phần mềm quản lý nh: Excel, Acess, Foxpro, - Qui trình ứng dụng tin học để quản lý: + Tổ chức lu trữ hồ sơ. + Cập nhật hồ sơ (thêm, sửa, xoá, các thông tin) + Khai thác các thông tin (nh: tìm kiếm, thống kê, in ấn,) GV: Đọc SGK trang 54, em cho biết quy trình ứng dụng của Tin học vào quản lý trải qua các bớc nh thế nào? HS: Đọc SGK và trả lời câu hỏi. GV: Tóm tắt lại và ghi lên bảng. 3. Tự động hoá và điều khiển Việc phóng vệ tinh nhân tạo hoặc bay lên vũ trụ đều nhờ hệ thống máy tính. 4. Truyền thông Máy tính góp phần không nhỏ trong lĩnh vực truyền thông nhất là từ khi Internet xuất hiện giúp con ngời có thể liên lạc, chia sẻ thông tin từ bất cứ nơi đâu của thế giới. GV: Ngoài những ứng dụng ở trên, máy tính còn tham gia ở lĩnh vực khác nh: Truyền thông, Soạn thảo, 5. Soạn thảo, in ấn, lu trữ, văn phòng Giúp việc soạn một văn bản trở nên nhanh chóng, tiện lợi và dễ dàng. GV: Với máy tính ta có thể soạn thảo, trình bày một văn bản nhanh chóng, chỉnh sửa dễ dàng và đẹp mắt, 6. Trí tuệ nhân tạo Nhằm thiết kế những máy có khả năng đảm đơng một số hoạt động thuộc lĩnh vực trí tuệ của con ngời hoặc một số đặc thù của con ngời (ngời máy,) 7. Giáo dục Với sự hỗ trợ của Tin học ngành giáo dục đã có những bớc tiến mới, giúp việc học tập và giảng dạy trở nên sinh động và hiệu quả hơn. GV: Kể tên những môn mà em biết đ- ợc học liên quan đến máy tính. HS: Môn Tiếng Anh học qua mạng rất dễ hiểu và gây thích thú, Môn Lịch sử trình chiếu trên máy cùng với các đoạn phim sẽ không còn khô khan nữa, GV: Có thể nói rằng, nếu áp dụng máy tính vào dạy học làm cho học sinh hiểu bài nhanh hơn, hình ảnh sinh động nên gây hứng thú học tập hơn 8. Giải trí Âm nhạc, trò chơi, phim ảnh, giúp con ngời th giãn lúc mệt mỏi, giảm stress, GV: Một ứng dụng quan trọng nữa là Tin học góp phần đáng kể trong lĩnh vực giải trí. GV: Mặc dù máy tính có vai trò hết sức quan trọng nh vậy nhng nó không thể hoàn toàn thay thế đợc con ngời. Máy tính không thể thay thế con ngời mà chỉ có thể đa ra các phơng án và con ngời phải tự quyết định dùng ph- ơng án nào. 4. Củng cố - Các loại phần mềm trong máy tính. + Phần mềm hệ thống + Phần mềm ứng dụng - Nắm bắt đợc các ứng dụng của Tin học trong cuộc sống. Nhận xét của giáo viên hớng dẫn