GA Lich Su 12.doc

PHẦN II LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NAY( 2000) CHƯƠNG I VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1930 BÀI 12 PHONG TRÀO DÂN TỘC DÂN CHỦ Ở VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1925 I/MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/Về kiến thức : hiểu rỏ : -Những thay đổi của tình hình thế giới sau CTTG I , chính sách khái thác thuộc địa của thực dân Pháp và sự chuyển biến về kinh tế-xã hội , văn hóa giáo dục …ở VN. -Phong trào dân tộc dân chủ ở VN từ 1919-1925 có bước phát triển mới. 2/Về kỹ năng : rèn luyênk kỹ năng phân tích , đánh giá các sự kiện lịch sử trong bối cảnh cụ thể của đất nước và quốc tế. 3/Về thái độ : bồi dưỡng lòng yêu nước , ý thức phản kháng dân tộc trước sự xâm lược và thóng trị của các nước dế quốc. II. THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC III. TIẾN HÀNH TỔ CHỨC DẠY HỌC. 1/Ổn định lớp. 2/ Kiểm tra bài cũ: Trình bày các xu thế phát triển của thế giới hiện nay.Qua đó , hãy nêu rõ thế nào là những thời cơ và những thách thức đối với các dân tộc. 3/. Dẫn dắt vào bài mới ( phần mở đầu của SGK) 4/. Tổ chức các cuộc hoạt động dạy và học trên lớp Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản HS cần nắm Hoạt động 1 : cả lớp và cá nhân -GV giới thiệu khái quát tình hình thế giới sau CTTG I: Các nước thắng trận họp nhau lại để phân chia lại thế giới , một trật tự thế giới mới đã hình thành. Cuộc chiến tranh đã để lại những hậu quả nặng nề cho các cường quốc tư bản châu Âu.Nước Pháp bị thiệt hại nặng nề nhất với hơn 1,4 triệu người chết, thiệt hại vật chất lên đến 200 tỉ Frăng.CMTM Nga thắng lợi , nước Nga Xô viết ra đời , Quốc tế cộng sản được thành lạp…Tình hình đó đã tác động mạnh đến VN. -Sau đó , GV nêu vấn đề: nguyên nhân nào làm cho thực dân Pháp tiến hành khai thác thuộc địa lần thứ hai ở VN ? -HS suy nghỉ trả lời.GV nhận xét chốt ý. -GV nêu câu hỏi : vậy Pháp đã tiến hành khai thác lần thứ hai như thế nào ? -HS dựa vào SGK trả lời. -GV nhận xét sử dụng lược đồ VN để giới thiệu lại những nết chính về biện pháp đầu tư khai thác của Pháp và chôt ý. +Số vốn đầu tư nhanh , qui mổ lớn. I/ NHỮNG CHUỂN BIẾN MỚI VỀ KINH TẾ , CHÍNH TRỊ , VĂN HÓA , XÃ HỘI Ở VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT. 1/ Chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp.(1919-1929) a/Nguyên nhân: bù đắp tổn thất nặng nề trong chiến tranh. b/Thực hiện : -Đầu tư với tốc độ nhanh , qui mô lớn : từ 1924 đến 1929 số vốn đầu tư lên khoảng 4 tỉ phrăng. +Chủ yếu là đầu tư trong nông nghiệp : mở rộng trồng cây cao su , thành lập các công ty cao su mới… +Công nghiệp : dệt , muối , xay xát chủ yếu là khai thác mỏ than +Thương nghiệp +Giao thông vận tải +tài chính : Ngân hàng Đông dương , tăng thuế .Ngân sách Đông Dương thu đựoc năm 1930 tăng gấp 3 lần so với năm 1912. GV chuyển ý sang nội dung tiếp theo -GV nêu câu hỏi : những chính sách của thực dân Pháp về chính trị , văn hóa giáo dục là gì? Mục tiêu của những chính sách đó ? -HS dựa vào SGK trả lời ý thứ nhất và trên cơ sở ý 1 rút ra vấn đề cho ý thứ hai. -GV nhận xét bổ sung. +các thủ đoạn về chính trị , văn hóa , giáo dục +Mục tiêu của các chính sách đó. *Cũng cố quyền thống trị ( biện pháp về chính trị , văn hóa ) *Phục vụ cho chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai. ( văn hóa –giáo dục ) -VH-GD cũng có nhiều thay đổi.Hệ thống… GV chuyển ý sang nội dung thứ ba: chương trình khai thác lần thứ hai đã tạo ra sự biến đổi về kinh tế , giai cấp xã hội. Hoạt động 2: thảo luận nhóm. -GV chia lớp ra làm 4 nhóm và phân câu hỏi cho từng nhóm để thảo luận +Câu hỏi cho nhóm 1: Chương trình khai thác lần thứ hai đã làm cho nền kinh tế VN chuyển biến như thế nào? +Câu hỏi cho nhóm 2: giai cấp địa chủ và giai cấp nông dân đã có sự thay đổi như thế nào ? +Câu hỏi cho nhóm 3: giai cấp tiểu tư sản và giai cấp tư sản như thế nào ? +Câu hỏi cho nhóm 4: giai cấp công nhân đã có sự thay dổi +Nông nghiệp : lập đồn điền cao su , mở rộng diện tích , thành lập các công ti cao su mới … + Mở một số ngành CN như dệt , muối xay xát… +Khai thác mỏ , chủ yếu là mỏ than đựoc coi trọng. Ngoài ra còn đầu tư khai thác kẽm , sắt. +Thương nghiệp có bước phát triên mới ; quan hệ lưu thông buôn bán nội địa được đẩy mạnh. + Giao thông vận tải đựoc phát triển , đô thị đựoc mở rộng . +Tài chính :Ngân hàng Đông Dương nắm quyền chỉ huy toàn bộ nền kinh tế ĐD , Ngoài ra , Pháp còn tăng thuế. 2/ Chính sách về chính trị , văn hóa , giáo dục của thực dân Pháp. a/ Về chính trị : -Bộ máy quân sự , cảnh sát , mật thám , nhà tù đựoc tăng cường. -Thực hiện một vài cải cách chính trị -hành chính để đối phó với những biến dộng diễn ra ở ĐD: đưa người Việt vào các công sở , lập Viên dân biểu ở Trung Kỳ và Bắc Kỳ. b/ Văn hóa,giáo dục: -Hệ thống giáo dục mở rộng từ tiểu học , trung học đến cao đẳng và đại học. - Nhiều báo , tạp chí ra đời .Pháp khuyến khích các sách báo cổ vũ cho chủ trương Pháp-Việt đề huề .Các trào lưu tư tưởng ,KHKT , văn hóa , nghệ thuật phương Tây tràn vào VN tạo ra sự chuyển biến về nội dung , phương pháp tư duy sáng tác.Các yếu tố văn hóa truyền thống , văn hóa mới tiến bộ và ngoại lai nô dịch cùng tồn tại , đan xen , đấu tranh với nhau. 3/ Những chuyển biến mới về kinh tế và giai cấp xã hội Việt Nam. như thế nào ? -Các nhóm tiến hành thảo luận. -Sau đó mỗi nhóm cử đại diện của mình lên trình bày vấn đề đựoc phân công. -Sau phần trình bày của mỗi nhóm , Gv nhận xét và kết luận. +Với cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai , nền kinh tế của Pháp ở Đông Dương có bước phát triển mới.Trong qua trình đầu tư vốn và mở rộng khai thác ,thực dân Pháp có đầu tư kỹ thuật và nhân lực , song rất hạn chế.Cơ cấu kinh tế VN vẫn mất cân đối.Sự chuyển biến ít nhiều về kinh tế chỉ có tính chất cục bộ một số vùng… -Do tác động của chính sách khai thác thuộc địa , các giai cấp ở VN có nhiều chuyển biến mới… -sau khi các nhóm trình bày xong , GV kết luận chung : Như vậy , từ sau CTTG I đến cuối những năm 20 của thế kỷ XX , trên đất nước Việt Nam những biến đổi quan trọng về kinh tế , xã hội , văn hóa , giáo dục . Mâu thuẫn trong xã hội Việt Nam ngày càng sâu sắc , trong đó chủ yếu là mâu thuẫn giữa toàn thể nhân dân ta với thực dân Pháp và phản động tay sai.Cuộc đấu tranh dân tộc chống đế quốc và tay sai tiếp tục diễn ra với nội dung và hình thức phong phú. Câu hỏi củng cố : - Nêu chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp ở V sau CTTG I ? -Dưới tác động của chính sách khai thác thuộc địa của Pháp , các giai cấp Việt nam có sự chuyển biến ra sao ? Hoạt động 1: cả lớp và cá nhân -GV đặt vấn đề : thế nào là phong trào dân tộc dân chủ ? thông qua tìm hiểu các sự kiện cụ thể  giải thích thuật ngữ nầy ? -GV giới thiệu vắn tắc về Phan Bội Châu , về chủ trương và hoạt động cứu nước ở Nhật và TQ .Nêu tư liệu về ảnh hưởng a/ Kinh tế : - Kinh tế tư bản xuất hiện nhưng chỉ ở một số vùng , còn lại phổ biến vẫn trong tình trạng lạc hậu . -Lệ thuộc kinh tế Pháp.ĐD vẫn là thị trường độc chiếm của thực dân Pháp. b/ Xã hội : có chuyển biến mới. - Giai cấp địa chủ phong kiến :tiếp tục phân hóa.Một bộ phận không nhỏ tiểu và trung địa chủ tham gia phong trào dân tộc dân chủ , chống Pháp và tay sai. - Giai cấp nông dân : bị thực dân phong kiến áp bức bóc lột nông dân VN>< đế quốc phong kiến gay gắt.Nông dân là một lực lượng cách mạng to lớn của dân tộc. - Giai cấp tiểu tư sản : phát triển nhanh về số lượng.Họ có tinh thần dân tộc , chống đế quốc và tay sai;đặc biệt là bộ phận HSSV rất hăng hái trong đấu tranh dân tộc. -Giai cấp tư sản : +Ra đời sau CTTG I +Phần lớn làm thầu khóan cho tư bản Pháp.Cũng có một số kinh doanh riêng như Bạch Thái Bưởi , Nguyễn hữu Thu. +Phân hóa thành hai bộ phạn: tư săn mại bản và tư sản dân tộc. -Giai cấp công nhân : +Ngày càng phát triển ( năm 1929 có trên 22 vạn) +Bị thực dân áp bức , bóc lột nặng nề. +Có quan hệ gắn bó với nông dân . +Kế thừa truyền thống yeu nớc của dân tộc , sớm chịu ảnh hưởng của trừo lưu cách mạng vô sản . nhanh chóng vươn lên thành một động lực của phongtrào dan tộc dân chủ theo khuynh hướng cách mạng tiên tién của thời đại. II / PHONG TRÀO DAN TỘC DÂN CHỦ Ở VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1925 1/ Hoạt động của Phan Bội Châu , Phan Chu Trinh và một số người Việt Nam sống ở nước ngoài. của cách mạng Tháng Mười Nga và sự ra đời của nước Nga Xô Viết đối với Phan Bội Châu. -GV giới thiệu vắn tắc về Phan Chu Trinh : chủ trương cứu nước, hoạt động cứu nước , đọc tư liệu về Thất điều thư và vua Khải Định THáng 6/1925 , PCT về nước .Ông tiép tục hoạt động , đả phá chế độ quân chủ , đề cao dân quyền …quan điểm của ông đựoc nêu trong nhiều buổi diễn thuyết với các chủ đề như “Đạo đức và luân lý Đông-Tây”, “Quân trị chủ nghĩa và dân trị chủ nghĩa”.Nhiều tầng lớp nhân dân , nhất là thanh niên rất mến mộ ông Giới thiệu tư liệu về hoạt động Việt kiều ở Pháp - GV nêu câu hỏi : hãy nêu các hoạt động của các tầng lớp giai cấp tư sản , tiểu tư sản và giai cấp công nhân ? - HS dựa vào SGK suy nghỉ trả lời. -GV nhận xét bổ sung , chốt ý +Tư sản:một số tư sản và địa chủ lớn ở Nam Kỳ ( dại biểu là Bùi Quang Chiêu , Nguỹen Phan Long ) đã tập hợp thànhmột tớc có tên là ĐLH đưa ra một số khẩu hiệu đòi tự do dân chủ .Nhưng khi đựoc thực dân Pháp nhượng bộ một số quyền lợi ( như cho tham gia Hội đồng Quản hạt Nam kỳ ), họ lại thỏa hiệp nhượng bộ với chúng. Nhóm Nam Phong cổ vũ thuýêt “quân chủ lập hiến” , nhóm “Trung Băc tân văn” đề cao tư tưởng trực trị” +TTS: gồm sinh viên trường Cao đẳng sư phạm hà Nội , HS và GV , viên chức , nhà văn , nhà báo ,,,sôi nổi đấu tranh dòi những quyền tự do dân chủ… Năm 1923 , tại Quảng Châu ( TQ), Lê Hồng Sơn , Hồ Tùng Mậu lập ra tổ chức Tâm tâm xã .Ngày 19/6/1924 ,Phạm Hồng Thái thực hiện mưu sát toàn quyền Đông Dương Mec- lanh 0ử Sa Diện ( Quảng Châu).Việc không thành , Phạm Hống Thái anh dũng hi sinh , song tiếng bom của ngừoi thanh niên yêu nước ấy đã nhóm lại ngọn lửa chiến đấu cho nhân dân ta , nhất là trong giới thanh niên. Sự kiện đó “như chim én nhỏ báo hiệu mùa xuân” a/ Phan Bội Châu. - Sau nhiều năm hoạt động cứu nước ở Nhật và TQ , PBC bị giới quân phiêt bắt ( 1913) đến cuối năm 1917 mới đựoc thả. - Năm 1925 bị thực dân Pháp , kết án tù và đưa về an trí ở Huế. b/ Phan Chu Trinh. - Năm 1922, viết Thất điều thư , tổ chức diễn thuyết lên án chế độ quân chủ và quan trường VN , tiếp tục hô hào Khai dân trí , chấn dân khí , hậu dân sinh… -Năm 1925 , PCT về nước , tiếp tục hoạt động đả phá chế độ quân chủ , đề cao dân quyền đựoc nhân dân , nhất là thanh niên mến mộ và hưởng ứng. c/Nhiều Việt kiều ở Pháp đã tham gia hoạt động yêu nước , chuyển tài liệu , sách báo tiến bộ về nước.Năm 1925 Hội những người lao động trí óc ở Đông Dương ra đời .2/Hoạt động của tiểu tư sản , tư sản và công nhân Việt Nam a/Tư sản : -Tẩy chay Hoa kiều , vận động “ chấn hưng nội hóa” “bài trừ ngoại hóa” - Năm 1923: + Chống độc quyền cảng Sài Gòn, độc quyền xuất khẩu lúa gạo của thực dân Pháp. +Thành lập các tổ chức chính trị: Đảng Lập hiến (Bùi Quang Chiêu , Nguyễn Phan Long) nhóm Nam Phong (Phạm Quỳnh ), Trung Bắc tân văn ( Nguyễn Văn Vĩnh) b/Tầng lớp Tiểu tư sản trí thức: - Thành lập các tổ chức chính trị:Việt Nam nghĩa đoàn , Hội Phục VIệt , Đảng Thanh niên với nhiều hình thức hoạt động sôi nổi. - Ra nhiều tờ báo tiến bộ : Chuông rè , An Nam trẻ , Người nhà quê , Đông Pháp thời báo , Thực nghiệp dân báo … -Thành lập các nhà xuất bản xuất bản nhiều loại sách báo tiến bộ như như Nam đồng thư xã , Cường học thư xã… -Năm 1923 tại Quảng Châu (TQ) thành lập tổ chức Tâm tâm xã .Ngày 19/6/1924 , Phạm Hồng Thái mưu sát viên toàn quyền Pháp ở Sa Diện(Quảng Châu ) nhưng bất thành. -Sự kiện nổi bật của phong trào dân ttọc dân chủ : cuộc đấu tranh đòi thả Phan Bội Mục tiêu cuộc bãi công : không chịu sửa chữa chiến hạm Misơlê của Pháp trước khi chiến hạm nầy chở binh lính sang tham gia đàn áp phong trào đấu tranh của nhân dân TQ.Với yêu sách đòi tăng lương 20% và phải cho những công nhân bị thải hồi trở lại làm việc , sau 8 ngày bãi công , nhà chức trách Pháp đã nhận tăng lương 10% cho công nhân…sự kiẹn nầy đánh dấu… Hoạt động 2: cá nhân -GV sử dụng lược đồ về hành trình tìm đường cứu nước.Giới thiệu vắn tắc về tiểu sử , quá trình tìm đường cứu nước. -GV nêu câu hỏi : lập niên biểu các hoạt động chính của NAQ từ 1919-1924.Ý nghĩa của các sự kiện đó. -HS dựa vào SGK suy nghỉ trả lời. -GV bổ sung , chốt ý. Sự kiện tháng 6/1919:không thể kêu gọi sự quan tâm của các nước đế quốc , chỉ có thể trông cậy vào thực lực của chính mình. Ý nghĩa của sự kiện bắt gặp Luân cương và gia nhập ĐCS Pháp: CNYN gắn liền với CNXH , giải phóng dân tộc gắn liền với giải phóng giai cấp.Chấm dứt thời kỳ khủng hoảng đừong lối giai phóng dân tộc. -GV kết luận :từ việc tìm hiểu những hoạt động cụ thể nhận định : những hoạt động đó là sự chuẩn bị về tư tưởng chính trị và tổ chức cho việc thành lập chính đảng vô sản ở VN. Châu ( 1925) và cuộc truy diệu Phan Chu Trinh ( 1926) c/ Giai cấp công nhân : -các cuộc đấu tranh ngày càng nhiều hơn song còn lẻ tẻ và tự phát.Đã thành lập tổ chức Công hội ở SG-CLớn. -Tháng 8/1925 , công nhân xưởng Ba son bãi công , đánh dấu bước tiến mới của phong trào công nhân VN. 3/ Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc -Sau nhiều năm bôn ba tìm đường cứu nước , NAQ trở về Pháp ( 1917) và gia nhập Đảng xã hội Pháp ( 1919) -Tháng 6/1919 , gỏi Bản yêu sách của nhân dân An Nam đến hội nghi Véc xây -Năm 1920 : + NAQ đọc bản Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lênintìm được đường lối cứu nước. +Tại đại hội Đảng Xã hội , NAQ bảo phiếu tán thành QTCS và tham gia sáng lập ĐCS Pháp. -Năm 1921, thành lập Hội liên hiệp thuộc địa tập hợp lực lượng chống thực dân. - Sáng lập Báo người khổ , tham gia viết bài cho các báo Nhân đạo , Đồi sống công nhân , viết cuốn sách Bản án chế độ thực dân Pháp. -Năm 1923 , sang LX dự Hội nghị Quốc tế Nông dân và Đại hội Quốc tế Cộng sản lần thứ V( 1924) -Năm 1924 NAQ về Quảng Châu(TQ) đê tuyên truyền , xây dựng tổ chức CMGPDT cho nhân dân VN. Câu hỏi củng cố và bài tập 1/Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của Pháp đã tác động đến tình hình kinh tế , giai cấp xã hội Vn như thế nào ? 2/Lập niên biểu những hoạt động của NAQ từ năm 1919 đến 1925 theo những nội dung sau : thời gian , nội dung hoạt động , ý nghĩa. 3/ Hãy nêu nhận xét về PTĐTC VN trong những năm 1919-1925. BÀI 13 ( 2 tiết) PHONG TRÀO DÂN TỘC DÂN CHỦ Ở VIỆT NAM TỪ 1925 ĐẾN NĂM 1930 I/MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/Về kiến thức : -NHận thức được sự phát triển của PTĐTC ở VN dưới tác động của các tổ chức CM có khuynh hướng DTDC -Hiểu được sự ra đời của ĐCSVN là kết quả của sự lựa chọn , sàng lọc lịch sử. 2/Về kỹ năng : rèn luyênk kỹ năng phân tích , vai trò lịch sử của các tổ chức , đảng phái chính trị , đặc biệt là ĐCSVN do Nguyễn Ái Quốc sáng lập. 3/Về thái độ : bồi dưỡng tinh thần dân tộc theo tư tưởng CMVS. II. THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC -Tài liệu về các tổ chức CM -Sưu tầm giới thiệu chân dung một số nhà hoạt động tiêu biểu của VNQDĐ, những thành viên dự hội nghị thành lập Đảng. III. TIẾN HÀNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC. 1/Ổn định lớp. 2/ Kiểm tra bài cũ: -Lập niên biểu những hoạt động của NAQ từ năm 1919 đến 1925 theo những nội dung sau : thời gian , nội dung hoạt động , ý nghĩa. -Hãy nêu nhận xét về PTĐTC VN trong những năm 1919-1925. 3/. Dẫn dắt vào bài mới ( phần mở đầu của SGK) 4/. Tổ chức các cuộc hoạt động dạy và học trên lớp Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản HS cần nắm Tiết 1 -GV:nêu câu hỏi:Hội VNCMTN đã được thành lập và có nhứng hoạt động như thế nào?tác động của những hoạt động đó? -HS dựa vào SGK suy nghỉ trả lời. -GV nhận xét chốt ý. +Về đến Quảng Châu(TQ) ….CM.Họ học làm CM , học cách hoạt động bí mật .Phần lớn số học viên đó sau khi “học xong, họ lại bí mật về nước , truyền bá lý luận giải phóng dân tộc và tổ chức nhân dân”.Một số người được gởi sang học tại trường Đại học Phương Đông (LX) hoặc trường quân sự Hoàng Phố(TQ) trong đó có Lê Hông Sơn , Hồ Tùng Mậu , Lê Hông Phong… Đường Kách mệnh: gồm những bài giảng của NAQ ở các lớp huấn luyện tại Quảng Châu được xuất bản. Báo TN và sách ĐCM đã trang bị…. …Hội đã xây dựng tổ chức cơ cở của mình ở hầu I./SỰ RA ĐỜI VÀ HOẠT DỘNG CỦA BA TỔ CHỨC CÁCH MẠNG. 1/Hội Việt Nam cách mạng thanh niên. a/ Sự thành lập: - Sau khi về Quảng Châu , NAQ mở lớp huấn luyện , đào tạo những thanh niên yêu nước thành các chiến sỹ cách mạng. - Lựa chọn , giác ngộ một số thanh niên tích cực trong Tâm tâm xã , lập ra Cộng sản đoàn ( 2/1925). -Tháng 6/1925 , thành lập Hội VN cách mạng thanh niên , cơ quan lãnh đạo là Tổng bộ , trụ sở đặt tại Quảng Châu; ra báo Thanh niên, cơ quan ngôn luận của Hội. b/ Hoạt động : -Năm 1927 xuất bản cuốn sách Đường Kách mệnh trang bị lý luận cách mạng cho cán bộ CM , tuyên truyền đến giai cấp công nhân và các tầng lớp nhân dân VN. -Xây dựng cơ sở trong nước: đến năm 1929 hầu khắp cả nước.Các kỳ bộ Trung kỳ , Nam kỳ , Bắc kỳ của Hội lần lượt ra đời vào năm 1927.1929 có khoảng 1700 hội viên và còn xây dựng cơ sở trong Việt kiều ở Thái Lan -Nêu nội dung của chủ trương tác động:PTCN vì thế ngày càng phát triển mạnh mẽ hơn và trở thành nòng cốt của PTDT trong cả nước.Đấu tranh của công nhân đã nổ ra tại các trung tâm kinh tế chính trị Sự kiện( SGK) -Đến đây GV đặt câu hỏi:đặc điểm của các cuộc đấu tranh của công nhân? -HS suy nghỉ trả lời.GV kết luận. -GV nêu câu hỏi:TVCMĐ ra đời như thế nào?đặc điểm của nó trong quá trình hoạt đông? -HS dựa vào SGK trả lời. -GV nhận xét bổ sung và kết luận Trung kỳ.Đảng chủ trưong lãnh đạo quần chúng ở trong nước và liên lạc với các dân tộc bị áp bức trên thế giới để đánh đổ đế quốc chủ nghĩa , nhằm thiết lập một xã hội bình đẳng và bác ái. Đảng ra đời và hoạt động trong điều kiện HVNCMTN phát triển mạnh , nên tư tửong CM của NAQ và đường lối của Hội có sức cuốn hút nhiều đảng viên trẻ , tiên tiến của Đảng Tân Việt. -GV giới thiệu về sự ra đời của ĐQDVN :Từ cơ sở hạt nhân đầu tiên là Nam Đồng thư xã –một nhà xuất bản tiến bộ ngày 25/12/… -GV thông qua tìm hiểu về mục đích , chủ trương đây là đảng theo khuuynh hướng CM nào? -HS suy nghỉ trả lời.GV nhận xét bổ sung và kết luận:…Dân tộc.Lúc mới thành lập , chính đảng nầy chưa có chính cương rơ ràng , chỉ nêu chung chung là: trước làm Cm dâ tộc , sau làm thế giới CM. Bản chương trình hành dộng của ĐQDVN công bố năm 1929 đã nêu nguyên tắc tư tưởng của Đảng là… Thông qua mục tiêu cho thấy tôn chỉ mục đích không rỏ rệt Nhận xét việc lấy lực lượng nòng cốt là binh lính khắp cả nước đều có tổ chức Thanh niên.Các kỳ bộ được thành lập ở 3 kỳ. -Thực hiện chủ trương vô sản hóa ( 1928)phong trào công nhân phát triển mạnh mẽ , trở thành nòng cốt của phong trào dân tộc trong cả nước.Đấu tranh của công nhân đã nổ ra tại các trung tâm kinh tế, chính trị. -Trong các năm 1928-1929 , các cuộc bải công của công nhân đã diến ra sôi nổi trong cả nước, nhất là tại các thành phố lớn và các trung tâm công nghiệp. -Trong đấu tranh ,có sự liên kết giữa các ngành, vùng thành phong trào chung. -Các cuộc đấu tranh của nông dân , tiểu thương , tiểu chủ cũng đã diến ra một số nơi. 2/Tân Việt Cách mạng đảng a/Sự thành lập : -Tháng 7/1925 , một số tù chính trị ở Trung kỳ và một nhóm sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Hà Nội lập ra Hội Phục Việt , sau đổi thành Hưng Nam và đến 7/1928 đổi thành Tân Việt Cách mạng đảng (Đảng Tân Việt) -Thành phần: trí thức nhỏ và thánh niên tiểu tư sản yêu nước. -Địa bàn hoạt động chủ yếu: Trung kỳ. b/ sự phân hóa : do tác động của tổ chức TN Tân Việt phân hóa :một số gia nhập tổ chức Thanh niên , số còn lại tích cực chuẩn bị để thành lập chính đảng vô sản. 3/Đảng Quốc dân Việt Nam a/ Sự thành lập. - Thành lập ngày 25/12/1927 từ tổ chức hạt nhân là Nxb Nam Đồng thư xã -Người sáng lập: Nguyễn Thái Học , Phạm Tuấn Tài , Nguyễn Khắc Nhu , Phó Đức Chính .Đây là chính đảng CM theo khuynh hướng DCTS , đại biểu cho tư sản dân tộc. b/Hoạt động -Nguyên tắc tư tưởng của Đảng : “Tự do –Bình đẳng – Bác ái”. -Mục tiêu : đánh đổ giặc Pháp , đấnh đổ ngôi vua , thiét lập dân quyền. -Chủ trương tiến hành cách mạng bằng bạo lực , lực Việt trong quân đội Pháp … -GV : cuộc khởi nghĩa Yên Bái diến ra trong tình thế như thế nào? Liệu có bảo đảm thắng lợi hay không ? vì sao? -HS dựa vào SGK trả lời.GV bổ sung và chốt ý. -GV : tuy thất bại nhưng cuộc khởi nghĩa có ý nghĩa to lớn.Hãy nêu ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa ? Câu hỏi củng cố tiết 1 Hội VNCMTN , TVCMĐ và VNQDĐ đã ra đời và hoạt động như thế nào? Tiết 2 -GV nêu vấn đề:vì sao năm 1929 lần lượt xuát hiện ba tổ chức cộng sản ?HS suy nghỉ i. -GV dẫn dắt :ptđt 1929 tháng 3/1929 , một số hội viên tiên tiến của Hội ở Bắc kỳ họp tại số nhà 5D , phố Hàm Long(HN) đã lập ra chi bộ Cs đầu tiên ở VN gồm 7 đ/v.Chi bộ đã mở rộng cuộc vân động thành lập một ĐCS nhằm thay thế cho tổ chức Hội. …Cơ quan ngôn luận của Đảng và cử ra BCHTW của Đảng. Việc thành lập ĐDCSĐ đã tác động đến các tổ chức Hội VNCMTNkhoảng tháng 8/1929 , các cán bộ lãnh đạo tiên tiến trong Tổng bộ và Kỳ bộ ở Nam Kỳ cũng đã quyết định thành lập ANCSĐ.Tờ báo ĐỎ là cơ quan ngôn luận của Đảng .Sau đó họp đại hội thông qua đường lối chính trị và bầu BCHTW của Đảng. -GV :Ý nghĩa xuất hiện 3 tổ chức CS? -HS suy nghỉ trả lời.GV kết luận: Sự ra đời của ba tổ chức cộng sản phản ánh xu thế khách quan của cuộc vận dộng đấu tranh giải phóng dân tộc VN theo con đường CMVS. -GV dẫn dắt: với cương vị là phái viên của QTCS , có quyền quýet định mọi vấn đề liên quan đến PTCM ở ĐD , NAQ chủ động triểu tập đại biểu của 3 đảng đến Cửu Long để bàn việc hợp nhất. -GV nêu câu hỏi: hội nghị đã thông qua các vấn đề gì? lượng chủ yếu là binh lính người Việt trong quân đội Pháp được giác ngộ. -Tổ chức cơ sở quần chúng ít, địa bàn hoạt động hẹp( Bắc kỳ.), tổ chức lỏng lẻo , sớm bị thực Pháp khủng bố. -Khởi nghĩa Yên Bái: + Diễn ra trong thế bị động , bị đàn áp , khủng bố. +Bùng nổ đêm ngày 2/9/1930 , đầu tiên ở Yên Bái , sau đó là Phú Thọ , Hải Dưong , Thái Bình +Thất bại nhanh chóng song có tác dụng cổ vũ to lớn lòng yêu nước và ý chí căm thù giặc của nhân dân ta. II/ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI. 1/Sự xuất hiện các tổ chức cộng sản năm 1929. -Năm 1929 , phong trào đấu tranh của các tầng lớp nhân dân phát triển mạnh mẽ , lan rộng . -Tháng 3/1929 , Chi bộ cọng sản đầu tiên đựoc thành lập ở Bắc kỳ , nhằm chuẩn bị cho việc thành lập Đảng. -Tháng 5/1929 , tại Đại hội lần thứ nhất của tổ chức HVNCMTN , ý kiến thành lập đảng không đựoc chấp nhận , đoàn đại biểu bắc kỳ bỏ về nước và đến tháng 6/1929 đã quyết định thành lập ĐDCSĐ , thông qua Tuyên ngôn , Điều lệ , ra báo Búa liềm làm cơ quan ngôn luận . - Tháng 8/1929 , tổ chức HVNCMTN ở Trung kỳ thành lập A NCSĐ. -Tháng 9/1929 , bộ phận tiên tiến trong Tân Việt tuyên bố thành lập ĐDCSLĐ. -Sự ra đời của ba tổ chức cộng sản phản ánh xu thế khách quan của CMVN.Nhưng sự hoạt động riêng rẽ , tranh giành ảnh hưởng lẫn nhau , làm cho PTCM có nguy cơ dẫn đến chia rẽ. -Trước tình hình đó , NAQ rời Xiêm sang TQ để thống nhất các tổ chức cộng sản. 2/Hội nghị thành lập ĐCSVN ( 6/1-8/2/1930) -Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản bắt đầu họp từ ngày 6/1/1030 tại Cửu Long ( Hương cảng , TQ) do NAQ triệu tập và chủ trì. -Hội nghị đã thảo luận và nhất trí thống nhất các tổ chức cộng sản thành một đảng duy nhất lấy tên là -HS suy nghỉ trả lời. -GV nêu tiếp: nội dung Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng nói về những vấn đề gì ? -HS dựa vào SGK trả lời.GV chốt ý. -GV kết luận chung: là -GV giới thiều thêm một số sự kiện +NHân dịp Đảng ra đời , NAQ ra lời kêu goi (SGK) +Ngày 8/2/1930: các đại biểu dự Hội nghị về nước +BCHTW lâm thời được thành lập gồm có 7 đ/c.Xứ ủy ba kỳ ra đời. +Ngày 24/2/1930 , theo đề nghị của Đ DCSLĐ , tổ chức nầy đựoc gia nhập ĐCSVN +Đậi hội III của Đảng ( 9/1960) quyết định lấy ngày 3/2 hằng năm làm ngày kỷ niệm thành lập Đảng. -GV nêu câu hỏi: ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng ? -HS trả lời.GV chốt ý Câu hỏi củng cố tiết 2: -Vai trò của NAQ đối với quá trinhg vận động chuẩn bị thành lập ĐCSVN. - Việc thành lập ĐCSVN đầu năm 1930 có ý nghĩa lịch sử như thế nào ? ĐCSVN , thông qua Chính cương vắn tăt , Sách lược vắn tắt do NAQ soạn thảo.Đó chính là Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng. -Nội dung Cương lĩnh chính trị đầu tiên : +Đường lối chiến lược CM : là tiến hành “tư sản dân quyền CM cvà thổ địa CM để đi tới xã hội cộng sản” +Nhiệm vụ : đánh đổ đế quốc và phong kiến , thành lập chính phu công nông. +Lực lượng CM : là công nông , TTS , trí thức +Lãnh đạo ĐCSVN. là cương lĩnh CMGPDT sáng tạo , kết hợp đúng đắn vấn đề dân tộc và giai cấp.Độc lập và tự do là tư tưởng cốt lõi. -Ý nghĩa sự thành lập Đảng : +Đảng ra đời là kết quả đấu tranh dân tộc và giai cấp của nhân dân VN , là sự sàng lọc nghiêm khắc của lịch sử. + Đảng ra đời là sản phẩm của sự kết hợp giữa chủ nghĩa Mác-Lênin với PTCN và PTYN ở VN trong thời kỳ mới. +Đảng ra đời là bước ngoặc vĩ đại trong lịch sử CMVN; là sự chuẩn bị tất yếu đầu tiên có tính chất quyết định cho những bước phát triển nhảy vọt mới trong lịch sử phát triển của dân tộc VN. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP 1/Trình bày hoàn cảnh lịch sử và diễn biến của Hội nghị thành lập ĐCSVN. 2/ Nêu nội dung Chính cương vắn tắt , Sách lược vắn tắt của ĐCSVN CHƯONG II VIỆT NAM TỪ NĂM 1030 ĐẾN NĂM 1945 BÀI 14( 2 tiết) PHONG TRÀO CÁCH MẠNG 1930-1945 I.MỤC TIÊU : thông qua bài học , HS năm được: 1.Kiến thức: - Tình hình KT, XH VN dưới tác động của cuộc khủng hoảng KT thế giới 1929 -1933 - Diễn biến chính của PTCM 1930 - 1931 mà đỉnh cao là XVNT. - Diễn biến chính của HN lần thứ nhất BCHTW lâm thời ĐCSVN và những điểm chính trong luận cương tháng 10/1930 cùng những hạn chế của luận cương so với cương lĩnh. -Một số điểm chính trong giai đoạn phục hồi phong trào cách mạng từ 1932-1935. 2 Thái độ. -Bồi dưỡng niềm tin và tự hào về sự lãnh đạo của Đảng, xác định nhiệm vụ của bản thân trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc. 3.Kỹ năng. + Giúp HS rèn luyện kỹ năng phân tích,so sánh, đánh giá sự kiện lịch sử. II.PHƯƠNG PHÁP:thuyết trinh, phân tích, so sánh… III.PHƯƠNG TIỆN GIẢNG DẠY: lược đồ, tranh ảnh về phong trào XVNT B.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ. Để kiểm tra được nhiều HS, GV chuẩn bị 4 câu hỏi sau đó chia bảng đen thành 3 phần gọi 3 HS trả lời 3 câu hỏi trên bảng, 1 HS khác đứng tại chỗ trả lời câu hỏi thứ 4 cho GV và cả lớp nghe. a.Vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong việc thành lập Hội Việt Nam cách mạng thanh niên. b. Tại sao có HN thành lập Đảng ngày 3/2/1930. c.Nêu nội dung cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo. d.Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam vào đầu năm 1930. Sau 5-7 phút GV yêu cầu các HS trên bảng về chỗ,GV cùng HS cả lớp nhận xét, bổ sung phần trả lời của các HS trên bảng. 3.Dẫn dắt vào bài mới( SGK) 4. Hoạt động dạy-học trên lớp Hoạt động của thầy và trò Kiến thức cơ bản HS cần nắm Tiết 1 THẢO LUÂN GV chia lớp ra làm nhiều nhóm nhỏ , mỗi nhóm thảo luận một nội dung , cụ thể như sau: -Nhóm 1: tình hình kinh tế-xã hội VN trong những năm khủng hoảng kinh tế thế giới -Nhóm 1:nêu những sự kiện chính về các cuộc dấu tranh từ tháng 2 đến tháng 9/1930 -Nhóm 3: trình bày các chính sách của chính quyền Xô viết Nghệ Tĩnh. -các nhóm thảo luân.Sau đó GV yêu cầu nhóm bất kỳ lên trình bày nội dung đã thảo luận.Mỗi nhóm trình bày xong.GV gọi nhóm tiếp theo có cùng nội dung góp ý nhận xét GV khái quát và chốt ý Vấn đề 1 -GV gợi mở để HS tái hiện những kiến thức về cuộc I/VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM KHỦNG HOẢNG KINH TẾ THẾ GIỚI 1/Tình hình kinh tế : khủng hoảng, suy thoái nặng nề (SGK) [...]... trước -GV nêu tiếp : tại sao lại có sự thay đổi như vậy? -HS : suy nghỉ trả lời.GV nhận xét , chốt ý việc sản xuất và phân phối, ấn định giá cả… -Phát xít Nhật: +Buộc Pháp nộp khoản tiền lớn và xuất sang Nhật than, sắt , cao su +Bắt nông dân phá lúa trồng đay , thầu dầu phục vụ vhiến tranh +Một số công ty Nhật đầu tư vào khai thác manggan , sắt , apatit…phục vụ nhu cầu quân sự chính sách vơ vét ,... tập trung đầu tư khai thác để bù đắp sự thiếu hụt cho kinh tế “chính quốc” -Về nông nghiệp: +chiếm đoạt ruộng đất 2/3 nông dân không có ruộng +Độc canh cây lúa +Các đồn điền trồng cây cao su , cà phê , chè, đay , gay Về công nghiệp:ngành khai mỏ được đẩy mạnh , sản lượng các ngành dệt , xi măng tăng Về thương nghiệp: chính quyền thực dân độc quyền buôn bán thuốc phiện , rượu , muối , nhập máy móc và... , lệnh Tổng khởi nghĩa đựoc ban bố - Ngày 6 và 9/8/1945 , Mỹ thả hai quả bom nguyên tử xuống Hirôsima và Nagadaki -Ngày 9/8/1945 , Hồng quân LX tấn công đạo quân Quan Đông của Nhật ở Đông Bắc TQ -Ngày 15/8/1945 , Nhật hoàng tuyên bố đầu hàng phe Đồng minh quân NHật và tay sai ở ĐD hoang mang suy sụp.Điều kiện khách quan thuận lợi cho Tổng khởi nghĩa đã đến -Ngày 13/8/1945 , TWĐ và Tổng bộ VM thành... -Từ ngày 14/8 , nhiều xã , huyện trong cả nước đã địa phương trong nước đã khởi nghãi giành chính khởi nghĩa giành chính quyền quyền ? -Chiều 16/8 , một đơn vị quân giải phóng do đ/c -HS suy nghỉ trả lời.GV nhận xét bổ sung Võ Nguyên Giáp chỉ huy từ Tân Trào tiến về giải phóng Thái Nguyên -Ngày 18/8: có 4 tỉnh giành đựoc chính quyền ở tỉnh lỵ sớm nhất là Bắc Giang , Hải Dương , Hà Tĩnh , Quảng Nam -GV... diễn ra quyết liệt ,BCHTW lâm thời TWĐ CSVN họp hội nghị lần thứ nhất tại Hương Cảng(TQ) vào tháng 10/1930 -GV nêu câu hỏi: hãy trình bày nội dung của hội nghị ? -HS dựa vào SGK trả lời.GV nhận xết bổ sung và chốt ý.Có so sánh với Cương lĩnh chính trị đầu tiên do NAQ khởi thảo làm 217 ngừơi chết , 126 người bị thươngquần chúng kéo đến huyện lỵ , phá nhà lao , đốt huỵện đường…chính quyền thực dân phong... 1945 2/Về kỹ năng : -Rèn luyện kỹ nang xác định kiến thức cơ bản, sự kiện cơ bản -Rèn luyện kỹ năng phân tích , so sánh ,đánh giá các sự kiện lịch sử 3/Về thái độ -Bồi dưỡng niềm tin vào sự lãnh đạo sáng su t của Đảng -Bồi dưỡng tinh thần hăng hái , nhiệt tình CM , không quản gian khổ , hi sinh vì sự nghiệp CM ; noi gương tinh thần CMTT của ông cha , trân trọng giữ gìn và biết phát huy thành quả CMTT II... câu kết giữa P-N để bóc lột , vơ vét nhân 2/Tình hình kinh tế- xã hội -Thực dân Pháp thực hiện chính sách kinh tế chỉ dân ta thể hiện như thế nào ? huy : tăng thuế cũ , đặt thêm thuế mới , kiểm soát -HS suy nghỉ trả lời -GV nhận xét cốt ý: +Pháp: thực hiện chính sách kinh tế chỉ huy , tăng cường bóc lột +Nhật : buộc Pháp cung cấp tiền của đ/v nông dân Công ty đầu tư khai thác khoáng sản hậu quả :... PTCM trước năm 1930 thất bại do có đường lối mối quan hệ giữa CMĐD với CM thế giới không đúng đắn.PTCM 1930-1931 do Đảng lãnh đạo */Hạn chế (SGK) tuy thất bại nhưng đã khẳng định đựoc đường lối 4/Ý nghiã lich sử và bài học kinh nghiệm của đúng đắn và vai trò lãnh đạo của GCCN VN.PT đã PTCM 1930-1931 gây đựoc tiếng vang trong dư luận quốc tế a/ Ý nghĩa lịch sử : -GV yêu cầu HS trình bày hậu quả của cuộc... cuộc KN và binh biến trên ủy) và lực lượng ngoài Đảng; thành phần tham gia:các tầng lớp nhân dân( chủ yếu là nông dân) và về: Lãnh đạo Thành phần tham gia Địa bàn Nguyên nhân thất bại Ý nghĩa chung -HS suy nghỉ trả lời theo từng vấn đề.GV kết luận cả binh lính Việt trong quân đội Pháp;địa bàn : cả ba miềnchứng tỏ nhân dân cả nước đã sẳn sàng nổi dậy đấu tranh giành độc lập *.Các cuộc khởi nghĩa thất... Hội nghị lần thứ 8 làm rỏ vấn đề BCHTWĐ tại Pắc Bó (Hà Quảng-Cao Bằng) -GV : hãy tóm tắt nội dung của HNTWĐ lần thứ 8 ? -Nội dung Hội nghị: +Xác định nhiệm vụ chủ yếu trước mắt là giải -HS sử dụng SGK suy nghỉ trả lời.GV kết luận phóng dân tộc , tạm gác khẩu hiệu CM ruộng đất +Xác định nhiệm vụ chủ yếu trước mắ +Thay tên các hội Phản đế thành hội Cứu quốc , + Thay tên gọi mặt trận các hội thành lập . –một nhà xuất bản tiến bộ ngày 25 /12/ … -GV thông qua tìm hiểu về mục đích , chủ trương đây là đảng theo khuuynh hướng CM nào? -HS suy nghỉ trả lời.GV nhận xét bổ sung và kết luận:…Dân tộc.Lúc. khoảng 4 tỉ phrăng. +Chủ yếu là đầu tư trong nông nghiệp : mở rộng trồng cây cao su , thành lập các công ty cao su mới… +Công nghiệp : dệt , muối , xay xát chủ yếu là khai thác mỏ than +Thương. giai cấp công nhân đã có sự thay dổi +Nông nghiệp : lập đồn điền cao su , mở rộng diện tích , thành lập các công ti cao su mới … + Mở một số ngành CN như dệt , muối xay xát… +Khai thác mỏ