GA LOP 5 TUAN 25-CKTKN(PHUONG)

Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh NGÀY MÔN BÀI Thứ hai 1/3 Tập đọc Mó thuật Toán Đòa lí Phong cảnh đền Hùng. Thường thức mó thuật: Xem tranh Bác Hồ… Kiểm tra đònh kì. Châu Phi Thứ ba 2/3 Đạo đức Toán Thể dục Chính tả Khoa học Thực hành giữa học kì II Bảng đơn vò đo thời gian. Phối hợp chạy và bật nhảy. Nghe- viết: Ai là thuỷ tổ loài người. Ôn tập: Vất chất và năng lượng. Thứ tư 3/3 Tập đọc L.từ và câu Toán Kể chuyện Kó thuật Cửa sông. Liên kết các câu trong bài bằng cách lập lại… Cộng số đo thời gian. Vì muôn dân. Lắp xe ben (tiết 1). Thứ năm 4/3 Thể dục Tập làm văn Toán Lòch sử L từ và câu Bật cao: Trò chơi: Chuyển nhanh nhảy nhanh. Tả đồ vật (Kiểm tra viết) Trừ số đo thời gian. Sấm sét đêm giao thừa. Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế… Thứ sáu 5/3 Toán Tập làm văn Hát Khoa học SHL Luyện tập. Tập viết đoạn đối thoại. Ôn tập bài hát Màu xanh quê hương. Ôn tập: Vật chất và năng lượng. Nguyễn Thò Ngọc Phượng Tu Tu ần ần 25 25 Tu Tu ần ần 25 25 Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh Ngày soạn:……/… /…… Ngày dạy : ……/……./………. Tập đọc PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG. I. Mục tiêu: Biết đọc diênc cảm bài văn với thái độ tự hào ca ngợi. -Hiểu ý chính: ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK ). II/Đồ dùng dạy học : + GV: Tranh minh hoa chủ điểm, về bài đọc, tranh ảnh về đền Hùng. Bảng phụ viết sẵn đoạn văn. III. Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH BỔ SUNG 5’ 30’ 1. Bài cũ: Hộp thư mật. - Giáo viên gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi:SGK 2. Giới thiệu bài mới: Phong cảnh đền Hùng.  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc bài. - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài -  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài. - Hãy kể những điều em biết về các vua Hùng? Câu 2: Tìm những từ ngữ tả cảnh đẹp của thiên nhiên nơi đền Hùng. Câu 3: Bài văn đã gợi cho em nhớ đến một số truyền thuyết sự nghiệp dựng nước của dân tộc. Hãy kể tên của các truyền thuyết đó . Câu 4: Em hiểu câu ca dao sau như thế nào? Dù ai đi ngược về xuôi. Nhớ ngãy giỗ Tổ mùng mười tháng ba.  Hoạt động 3: Đọc diễn cảm. - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm bài văn. Đền Thượng/ nằm chót vót…… xoè hoa.// - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi. - - 1 học sinh khá giỏi đọc bài. - HS đọc nối tiếp nhau:  Đoạn 1 Từ đầu đến …… chính giữa. Đoạn 2 : Lăng của các vua Hùng ……Xanh mát.  Đoạn 3 : Còn lại. HS đọc theo cặp . 1 HS đọc toàn bài Các vua Hùng là những người đầu tiên lập nước Văn Lang, Cách đây khoàng 4000năm ở vùng núi Nghóa, huyện Lâm Thao, tỉnh Phú Thọ, thờ các vò vua Hùng, tổ tiên dân tộc. -Khóm hải đường đâm bông rực đỏ , cánh bướm dập dờn bay lượn , Bên trái là đỉnh núi Ba Vì vời vợi , bên phải là dãy Tam Đảo , xa xa là núi Sóc Sơn trước mặt là những cây đại Ngã Ba Hạt. Truyền thuyết Sơn Tinh – Thuỷ Tinh, truyền thuyết Thánh Giống,truyền thuyết An Dương Vương: - Học sinh nêu suy nghó của mình về câu ca dao Ca ngợi truyền thống tốt đẹp của người dân Việt Nam thuỷ chung – luôn nhớ về cội nguồn dân tộc. - Nhiều học sinh luyện đọc câu văn. - Học sinh thi đua đọc diễn cảm. - ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh 5’ 3/Củng cố dặn dò - Yêu cầu học sinh tìm nội dung chính của bài. Chuẩn bò: “Cửu sông”. - Nhận xét tiết học và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên. RÚT KINH NGHIỆM Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh Ngày soạn:… /…./… Ngày dạy:…./… /……. Toán KIỂM TRA I Mục tiêu : TËp trung vµo viƯc kiĨm tra học sinh các kiến thức sau : Học sinh khá giỏi : Thực hiện các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm Học sinh trung bình : Thực hiện được diện tích thể tích của các hình đã học . TËp trung vµo viƯc kiĨm tra: -NhËn d¹ng, tÝnh diƯn tÝch, thĨ tÝch mét sè h×nh ®· häc. II/ Hoạt động dạy và học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN BỔ SUNG 30’ 5’ 1/ Bài mới : Kiểm tra Đề bài : Câu 1 : Một lớp học có 18 nữ và 12 nam .Tính tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh của cả lớp . A/ 18 % B/ 30 % C/ 40 % D/ 60 % câu 2 : Biết 25 % của một số là 10 . Hỏi số đó bằng bao nhiêu ? A/ 10 B/ 20 C/ 30 D/ 40 câu 3 : Diện tích của phần đã tô đậm trong hình chữ nhật đây là : A/ 14 cm 2 B/ 20 cm 2 C/ 24 cm 2 D/ 34 cm 2 câu 4 : Tính diện tích xung quanh và toàn phần , thể hình lập phương có cạnh là 2,5 cm . Đáp án : Câu 1 : D - Câu 2 : D câu 3 A. Diện tích xung quanh : 2,5 x 2,5 x 4 =25 cm 2 Diện tích toàn phần : 2,5 x 2,5 x 6 =37.5 cm 2 Thể tích là :2,5 x 2,5 x 2,5 = 15.625 cm 2 2/ Củng cố và Dặn dò : Học sinh nhắc lại cách tính thể tích và diện tích xung quanh . RÚT KINH NGHIỆM Nguyễn Thò Ngọc Phượng 12cm cm 4 cm 5cm Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh Ngày soạn:… /…./… Ngày dạy:…./… /……. Đòa lí CHÂU PHI. I. Mục tiêu: - Mô tả sơ lược được vò trí, giới hạn châu Phi: Châu Phi ở phía nam châu Âu và phía tây nam châu Á, đường xích đạo đi ngang giữa châu lục. - Nêu được một số đặc điểm về đòa hình, khí hậu: + Đòa hình chủ yếu là cao nguyên. + Khí hậu nóng và khô. + Đại bộ phận lãnh thổ là hoang mạc và xa van. - Sử dụng quả Đòa cầu, bản đồ, lược đồ nhận biết vò trí, giới hạn lãnh thổ châu Phi. - Chỉ được vò trí của hoang mạc Xa-ha-ra trên bản đồ (lược đồ). Học sinh khá, giỏi: - Giải thích vì sao châu Phi có khí hậu khô và nóng bậc nhất thế giời: vì nằm trong vòng đai nhiệt đới, diện tích rộng lớn, lại không có biển ăn sâu vào đất liền. - Dựa vào lược đồ trống ghi tên các châu lục và đại dương giáp với châu Phi. II. Đồ dùng dạy học: + GV: Bản đồ tự nhiên, các đới cảnh quan Châu Phi. Quả đòa cầu. - Tranh ảnh về các cảnh quan: hoang mạc, rừng thưa và Xa-Van ở Châu Phi. III. Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH BỔ SUNG 5’ 30’ 1 Bài cũ: “Ôn tập”. Nêu các đặc điểm của Châu Á, Âu. - So sánh các đặc điểm của Châu Á, Âu. 2. Giới thiệu bài mới: “Châu Phi”.  Hoạt động 1: Vò trí Châu Phi. Cho Học sinh xác đònh châu phi trên bản đồ thế giới . Vò trí châu phi có những đặc điểm gì Châu phi giáp những biển và đại dương nào ?. Hoạt động 2: Diện tích, dân số Châu Phi. Qua bảng số liệu , hãy so sánh dân số châu phi so với các châu lục khác  Hoạt động 3: Đặc điểm tự nhiên. Em hãy chỉ vò trí hoang mạc Xa- ha-ra và vùng Xa-Van trên lược đồ . HS Nêu các đặc điểm của Châu Á, Âu. - So sánh các đặc điểm của Châu Á, Âu. Học sinh xác đònh châu phi trên bản đồ thế giới . + Học sinh dựa vào bản đồ treo tường, lược đồ và kênh chỉ trong SGK, trả lời các câu hỏi của mục 1 trong SGK. -Đường xích đạo cắt ngang qua khoảng cách giữa châu lục ). Đại tây dương ,n Độ Dương , Đòa Trung Hải và Biển Đỏ. Có ít dân số hơn châu Á , châuMó , châu  và đông hơn châu Đại Dương ) Diện tích lớn thứ 3 thế giới (sau Châu Á và Châu Mỹ), dân số đứng thứ tư (sau Châu Á), Châu Âu và Châu Mỹ). Hoang mạc Xa-Ha-Ra khí hậu nóng –sông ngòi rất ít và hiếm nước – thực vật nghèo nàn cát đá mênh mông . Vì nằm trong vòng đai nhiệt đới … khô bậc nhất thế giới . Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh 5’ Nêu đặc điểm của những vùng này và giải thích tại sao ở châu Phi lại có nhiều hoang mạc và xa-van ?. 3/Củng cố dặn dò Nêu Vò trí Châu Phi,diện tích, dân số Châu Phi, đặc điểm tự nhiên. - Chuẩn bò: “Châu Phi (tt)”. - Nhận xét tiết học. HS chỉ ra Sông Nin , sông Công –gô trên lược đồ . RÚT KINH NGHIỆM Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh Ngày soạn:…./… /…… Ngày dạy :… /……/……… Toán BẢNG ĐO ĐƠN VỊ THỜI GIAN. I. Mục tiêu:BiÕt: -Tªn gäi , kÝ hiƯu cđa c¸c ®¬n vÞ ®o thêi gian ®· häc vµ mèi qua hƯ gi÷a mét sè ®¬n vÞ ®o thêi gian th«ng dơng -Mét n¨m nµo ®ã thc thÕ kØ nµo. -§ỉi mét ®¬n vÞ ®o thêi gian.Bµi 1, Bµi 2, Bµi 3a II/Đồ dùng dạy học : + GV: Bảng đơn vò đo thời gian.Bảng phụ, bảng nhóm. III. Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH BỔ SUNG 1’ 10’ 20’ 5’ 1. Giới thiệu bài mới: Bảng đơn vò đo thời gian.  Hoạt động 1: Hình thành bảng đơn vò đo thời gian. - Giáo viên chốt lại và củng cố cho cụ thể 1 năm thường 365 ngày 1 năm nhuận = 366 ngày. - 4 năm đến 1 năm nhuận. - Nêu đặc điểm? - 1 tháng = 30 ngày (4, 6, 9, 11) - 1 tháng có 31 ngày (1,3, 5, 7, 8, 10, 12). - Tháng 2 = 28 ngày. - Tháng 2 nhuận = 29 ngày.  Hoạt động 2: Luyện tập. Bài 1:Cho HS nêu miệng - Nêu yêu cầu cho học sinh. Bài 2:Cho HS làm vào vở Bài 3: - Cho HS thi đua theo dãy 2/Củng cố dặn dò - Xem lại bài. - Chuẩn bò: Cộng số đo thời gian. - Nhận xét tiết học. - Tổ chức theo nhóm. - Mỗi nhóm giải thích bảng đơn vò đo thời gian. - Các nhóm khác nhận xét. - Số chỉ năm nhuận chia hết cho 4. - Học sinh lần lượt đọc bảng đơn vò đo thời gian. - Lần lượt nêu mối quan hệ. - 1 tuần = ngày. - 1 giờ = phút. - 1 phút = giây. Bài tập 1 : Học sinh nêu miệng ôn tập về thế kỉ – giáo viên nhận xét Bài 2 3 năm rưỡi = 3,5 năm = 42 tháng ¾ giờ = 45 phút ; 6 phút = 360 giây ½ phút = 30 giây ; 0,5 ngày = 12 giờ 1 giờ = 3600 giây Bài 3 : học sinh thi đua làm nhanh 72 phút = 1,2giờ. ; 270 phút =4,5giờ 30 giây = 0,5 phút ;135 giây = 2,25 phút . RÚT KINH NGHIỆM Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh Ngày soạn:…./… /…… Ngày dạy :… /……/……… Chính tả AI LÀ THUỶ TỔ LOÀI NGƯỜI I. Mục tiêu: -Nghe viết đúng bài chính tả. -Tìm được các tên riêng trong truyện dân chơi đồ cổ và nắm được quy tắc viết hoa tên riêng BT2) II. Đồ dùng dạy học : + GV: Bảng phụ, bảng nhóm III. Hoạt động dạy học : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH BỔ SUNG 5’ 30’ 1/Bài cũ: Cho HS viết một số từ ngữ viết sai ở tiết trước và lên bảng sửa bài 3. - Giáo viên nhận xét. 2. Giới thiệu bài mới:Ai là thuỷ tổ loài người  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe, viết. - Giáo viên đọc toàn bài chính tả. - Giáo viên đọc các tên riêng trong bài Chúa Trời, Ê Va, Trung Quốc, Nữ Oax n Độ – Brahama, Sáclơ – Đắùcuyn , cho HS phân tích viết bảng con. - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, tên đòa lí nước ngoài vừa viết trong bài. - Giáo viên đọc cho học sinh viết. - Giáo viên đọc lại toàn bài.  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Bài 2a: cho HS làm phiếu - Yêu cầu học sinh đọc đề. - Giáo viên nhận xét. Bài 3: Cho HS làm vào bảng nhóm HS viết bảng con một số từ ngữ viết sai ở tiết trước Học sinh lên bảng sửa bài 3. - Lớp nhận xét - Học sinh đọc thầm. HS phân tích viết bảng con - 2 học sinh nhắc lại. - Học sinh viết vở. - Học sinh soát lỗi, từng cặp đổi vở kiểm tra. Bài tập 2 : Học sinh đọc yêu cầu Học sinh đọc thầm mẩu chuyện vui ; nêu cách viết hoa tên riêng : Khổng Tử – Chu Văn Vương , Ngũ Đế , Chu , Cửu Phủ , , Khương Thái Công . Học sinh đọc thầm Dân chơi đồ cổ : Suy nghó trả lời nói về tính cách của anh chàng mê đồ cổ ( gàn dở – mù quáng .) - 1 học sinh đọc- Lớp đọc thầm. - 1 học sinh đọc phần chú giải. - Học sinh làm bài. Nguyễn Thò Ngọc Phượng [...]... đề - Học sinh lần lượt làm bài 7 năm 9 tháng 3 giờ 5 phút + 5 năm 6 tháng 6 giờ 32 phút 12 năm 15 tháng 9 giờ 37 phút BỔ SUNG Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh 12 giờ 18 phút + 8 giờ 12 phút 20 giờ 30 phút Bài 2: Cho HS làm vào vở 5 2/Củng cố dặn dò 4 giờ 8 giờ 13 giờ = 13 giờ 35 phút 42 phút 77 phút 17 phút b/ 7 ngày 35 giờ ; 9 phút 28 giây 15 phút ;1 8 phút 17 giây Bài tập 2 : Học sinh giải... số đo thời gian  Hoạt động 1: Thực hiện phép cộng GV hướng dẫn học sinh thực hiện ví dụ 1 và 2 GV HD HS đặt tính : Đặt ngay hàng thẳng cột với nhau các đơn vò thẳng cột với nhau, công từ phải qua trái 3giờ 15 phút + 2 giờ 35phút 5 giờ 50 phút 22 phút 58 giây + 23 phút 25giâu 45 phút 83 giây = 46phút 23 giây Cho HS rút ra quy tắc  Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1: Tính Cho HS làm bảng con Nguyễn Thò... SINH 30’ 1.Giới thiệu bài mới: Trừ số đo thời gian  Hoạt động 1: Thực hiện phép trừ Thực hiện thí dụ : Cho Học sinh thực hiện 15 giờ 55 phút và tự nêu cách tính - 13 giờ 10 phút 15 giờ 55 phút - 13 giờ 10 phút 2 giờ 45 phút Thực hiện thí dụ 2 : 3 phút 20 giây - 2 phút 45 giây - Giáo viên theo dõi và thu bài làm của từng nhóm - Yêu cầu từng nhóm nêu cách làm (Sau khi kiểm tra bài làm) - Giáo viên... bài - Sửa bài 2 năm 5 tháng 4 ngày 21 giờ + 13 năm 6 tháng + 5 ngày 12 giờ 15 năm 11 tháng 9 ngày 33 giờ =10 ngày 9 giờ -13 giờ 23 phút + 5 giờ 45 phút 19 giờ 8 phút - Cả lớp nhận xét Bài 3 : - Học sinh đọc đề - Học sinh làm bài Sửa bài - Kết quả a/ 1 năm 7 tháng ; b/ 4 ngày 18 giờ c/ 13 giờ 23 phút – 5 giờ 45 phút = 12 giờ 83 phút – 5 giờ 45 phút = 7 giờ 38 phút Bài 4 : Số năm mà hai sự kiện trên... xét giờ 45 phút = 20 giờ 14 phút + 2 giờ 35 phút = 1 ngày 2 giờ – 5 giờ = - Giáo viên nhận xét cho điểm 2 Giới thiệu bài mới: Luyện tập - Học sinh đọc đề – làm bài  Hoạt động 1: Thực hành - Lần lượt sửa bài Bài 1: 3,4 giờ = 3,4 x 24 = 81.6 - Giáo viên chốt 4 ngày 12 giờ = 108 giờ 1 3 - Lưu ý giờ = giờ 1,6 giờ = 1,6 x 60 = 96 phút 12 2 2 giờ 15 phút = 13 5 phút = 90 phút (3/2 × 60) 2 ,5 phút = 150 giây... sử là : 35 phút + 2 giờ 20 phút = 2 giờ 55 phút Đáp số : 2 giờ 55 phút HS nêu quy tắc cộng số đo thời gian - Học bài - Chuẩn bò: “Trừ số đo thời gian” - Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIỆM Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường... thẳng cột - Trừ riêng từng cột  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Cho HS làm bảng con Nguyễn Thò Ngọc Phượng 3 phút 20 giây 80 giây - 2 phút 45 giây 45 giây 35 giây đổi thành 2 phút - 2 phút 0 phút BỔ SUNG Giáo án lớp 5 Tuần 25 Bài 2:Cho HS làm vào vở - Lưu ý cách đặt tính 5 Bài 3: - Chú ý đặt lời giải 2/Củng cố dặn dò - Cho HS nêu cách trừ số đo thời gian - Chuẩn bò: “Luyện tập” - Nhận xét tiết học Trường... và năng lượng (tt) - Nhận xét tiết học Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh RÚT KINH NGHIỆM Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh Ngày soạn:…./… /…… Ngày dạy :… /……/……… Tập đọc CỬA SÔNG... Giáo án lớp 5 Tuần 25 = (9/4 × 60) = 1 35 giây Bài 2: cho HS làm vào vở nháp Bài 3: cho HS làm vào vở Bài 4: Cho HS làm vào vở 3/Củng cố dặn dò - Giáo viên yêu cầu học sinh nêu cách thực hiện phép cộng, trừ số đo thời gian qua bài tập thi đua - Chuẩn bò: “Nhân số đo thời gian” - Nhận xét tiết học Trường TH An Thạnh Bài 2 : Học sinh làm tập : - Học sinh đọc yêu cầu – làm bài - Sửa bài 2 năm 5 tháng 4 ngày... Thân Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Gòn - Giáo viên tổ chức cho học sinh HĐ Theo nhóm - Thi đua kể lại nét chính của cuộc chiến đấu ở Toà đại sứ quán Mó tại Sài Gòn  Hoạt động 3: Ý nghóa của cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân Mậu Thân - Hãy nêu ý nghóa lòch sử của cuộc tổng tiến công và nổi dậy Xuân Mậu Thân? 5 Trường TH An Thạnh -Đúng giờ 50 phút ngày 31 –1 –1968 cả Sài Gòn rung . là 2 ,5 cm . Đáp án : Câu 1 : D - Câu 2 : D câu 3 A. Diện tích xung quanh : 2 ,5 x 2 ,5 x 4 = 25 cm 2 Diện tích toàn phần : 2 ,5 x 2 ,5 x 6 =37 .5 cm 2 Thể tích là :2 ,5 x 2 ,5 x 2 ,5 = 15. 6 25 cm 2 2/. đặt tính : Đặt ngay hàng thẳng cột với nhau các đơn vò thẳng cột với nhau, công từ phải qua trái . 3giờ 15 phút + 2 giờ 35phút 5 giờ 50 phút 22 phút 58 giây + 23 phút 25giâu 45 phút 83 giây. =4,5giờ 30 giây = 0 ,5 phút ;1 35 giây = 2, 25 phút . RÚT KINH NGHIỆM Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An Thạnh Nguyễn Thò Ngọc Phượng Giáo án lớp 5 Tuần 25 Trường TH An