quy che to chuyen mon

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨ VIỆT NAM TỔ: HOÁ – SINH – ĐỊA – TD Độc lập – Tự do – Hạnh phúc DỰ THẢO QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ HOÁ – SINH – ĐỊA - TD - Căn cứ điều lệ trường trung học. - Căn cứ vào quy chế hoạt động dân chủ của trường THCS Đạ M’rông. - Căn cứ vào quy chế làm việc của trường THCS Đạ M’rông. - Căn cứ vào nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2008 – 2009. - Căn cứ vào nghò quyết hội nghò CB – CN – VC của trường THCS Đạ M’rông ngày 28/09/2008. Nay, tổ Hoá – Sinh – Đòa – TD xây dựng quy chế làm việc trong tổ với những nội dung sau: I. MỤC ĐÍCH: - Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn có kỉ cương, nề nếp theo quy đònh của nhà trường. - Thực hiện nhiệm vụ giáo dục, quản lí học sinh có hiệu quả. - Thúc đẩy hoạt động thi đua dạy tốt giữa các thành viên trong tổ, nâng cao chất lượng giáo dục học sinh. II. NHIỆM VỤ CỦA TỔ: - Thực hiện tốt nhiệm vụ năm học theo nghò quyết tại hội nghò CB – CN – VC của nhà trường. - Thực hiện đầy đủ các loại HSSS theo quy đònh của nhà trường và của ngành cấp trên. - Thực hiện họp tổ 2 lần/ tháng: sơ kết tháng trước và đề ra kế hoạch tháng tiếp theo. - Quản lí, giáo dục toàn diện học sinh, chòu trách nhiệm trước BGH về tình hình học sinh do tổ phụ trách. III. QUY ĐỊNH TRÁCH NHIỆM, NHIỆM VỤ ĐỐI VƠÍ TỪNG THÀNH VIÊN: 1. Đối với Tổ trưởng: - Xây dựng kế hoạch họat động của tổ hàng tháng dựa theo kế hoạch nhà trường. - Chòu trách nhiệm quản lí giáo viên tổ mình về mọi mặt. Hướng dẫn tổ viên thực hiện các loại HSSS một cách đầy đủ, chính xác. - Kiểm tra việc soạn giảng của tổ viên đònh kì và kiểm tra đột xuất( ít nhất 1 lần/ tháng) - Nắm bắt tình hình học sinh các lớp trong tổ mình phụ trách, nắm bắt chất lượng từng bộ môn. - Kí duyệt sổ báo giảng hàng tuần, tổ chức sinh hoạt đònh kì theo quy dònh( 2 tuần 1 lần). - Nắm được tình hình giáo viên tổ mình phụ trách, có biện pháp nhắc nhở, giúp đở kòp thời các đồng chí tổ viên trong việc thực hiện quy chế chuyên môn. 2. Đối với Thư kí: - Ghi chép biên bản các buổi sinh hoạt chuyên môn, kiểm diện tổ viên trong các buổi sinh hoạt chuyên môn. - Chòu sự chỉ đạo, điều hành của tổ trưởng. Khi vắng mặt phải có giấy phép. - Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy đònh. - Báo cáo đònh kì với tổ trưởng về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục được giao. - Xây dựng biện pháp thực hiện có hiệu quả kế hoạch năm học của bộ môn mình phụ trách. 3. Đối với các đồng chí tổ viên còn lại trong tổ: - Thực hiện nghiêm túc và có chất lượng sự phân công chuyên môn của nhà trường, chòu sự kiểm tra của BGH, tổ trưởng khi có yêu cầu. - Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ theo quy đònh. - Báo cáo đònh kì và đột xuất với tổ trưởng về những vấn đề chuyên môn và học sinh lớp mình phụ trách. - Chòu trách nhiệm xây dựng giảp pháp thực hiện để đạt chỉ tiêu chất lượng học sinh đã đăng kí. - Các đồng chí cùng chuyên môn: đồng chí Ngọc và đồng chí Chú; đồng chí Phương và đồng chí Hiếu có trách nhiệm hỗ trợ, giúp đỡ nhau trong công tác chuyên môn, cùng nhau xây dựng kế hoạch bộ môn và thống nhất về hình thức soạn giáo an bộ môn. - Thực hiện dự giờ đánh giá giáo viên trong tổ theo phân công của tổ chuyên môn và theo quy đònh của nhà trường. - Quản lí tốt và sử dụng có hiệu quả đồ dùng của bộ môn mình phụ trách. - Chòu sự quản lí của tổ trưởng, khi nghỉ phải có giấy xin phép, không tự ý bỏ tiết, vắng mặt trong các cuộc họp. Trên đây là quy chế phân công cong việc của các thành viên trong tổ Hoá – Sinh – Đòa – TD. Đề nghò các đồng chí tổ viên thực hiện nghiêm túc. Quy chế này được thông qua trước tập thể tổ ngày …………/………./…………… TỔ TRƯỞNG . Hạnh phúc DỰ THẢO QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ HOÁ – SINH – ĐỊA - TD - Căn cứ điều lệ trường trung học. - Căn cứ vào quy chế hoạt động dân chủ của trường THCS Đạ M’rông. - Căn cứ vào quy chế làm việc. của năm học 2008 – 2009. - Căn cứ vào nghò quy t hội nghò CB – CN – VC của trường THCS Đạ M’rông ngày 28/09/2008. Nay, tổ Hoá – Sinh – Đòa – TD xây dựng quy chế làm việc trong tổ với những nội. VỤ CỦA TỔ: - Thực hiện tốt nhiệm vụ năm học theo nghò quy t tại hội nghò CB – CN – VC của nhà trường. - Thực hiện đầy đủ các loại HSSS theo quy đònh của nhà trường và của ngành cấp trên. - Thực