BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BÀI GIẢNG KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH
Trang 1Yên đề che quyền % mông 4à he ed
pater ree
3 Các kỹ năng sử dụng trong thuyết trình
4 Các loại thuyết trình kinh doanh
Trang 21 CHUAN BI
1 CHON CHU ĐỀ VÀ XÁC ĐỊNH MỤC ĐÍCH/ YÊU CẦU (Nói cho ai?Đề làm gi?)
2 TÌM HIỂU NGƯỜI NGHE
3 THU THẬP THÔNG TIN, TƯ LIỆU a)
/ / !
4 TỔ CHỨC BÀI THUYẾT TRÌNH
5 XÂY DỰNG NỘI DUNG
6 CÁC PHƯƠNG TIỆN HỖ TRỢ VÀ CÔNG TÁC HẬU CẦN
7 CHUẨN BỊ VỀ TÂM LÝ VÀ HÌNH THỨC
8 LUYỆN TẬP
Trang 3Xác định mục tiêu cu thé » VIRUS MAY TINH LA Gi?
» LICH SU HINH THANH
» PHAN LOAI VIRUS MAY TÍNH
» CACH PHONG CHONG VIRUS MAY TINH
Thiét lap y trong tam
2 Tim hiéu thinh gia
- Phân tích thính giả
° Thích ứng với thính giả.
Trang 41 CHUAN BI
3 Thu thập thông tin tư liệu cho bài thuyết trình
s* Các loại thông tin,
s*Tài liệu cần thu thập
s* Phác thảo chiến lược cho bài thuyết trình
s* Các công việc tổ chức bài thuyết trình
5 Xây dựng nội dung bài thuyết trình
‹$*Phác thảo đề cương cho bài thuyết trình
**Soạn thảo bài thuyết trình.
Trang 6CHON CHU DE
Chu dé ma khan gia hing thú muốn nghe mat dén hon ba Nên chon cha dé - tuan dé chuan
~ÌThính giả muốn nghe; bi mot bai diễn -Ì Mới, mang tính thời sự; văn ứng khấu
Bí quyết : “Tìm cái khác biệt để tạo ra MARK FWAFA
su dac biét”
Trang 7Chúng ta giao tiếp TT như thế nào?
Trang 9>Minh noi là để làm gì, mục tiêu mình nói để được
cái gì?
Trang 10XAC BINH MUC TIEU
1) Có thể hoàn thành trong thời gian quy định không ?
2) Mục tiêu có liên quan đến người nghe không ?
3) Mục tiêu có quá tầm thường với người nghe không?
4) Mục tiêu có đòi hỏi chuyên môn quá mức đối với người
nghe?
Trang 11+ Results-oriented - Hướng đến kết quả)
+ Timebound - Thời } gian thực hiện
Trang 13THIET LAP Y TRONG TAM
=Ý tưởng trung tâm là một lời trình bày ngắn gọn ma
người nói muốn diễn đạt
“Thường được diễn đạt thành một câu đơn mà trong đó
bày tỏ ý định của người viết
“Nếu cần được diễn đạt bởi một câu hoàn chỉnh, không
nên dưới hình thức câu hỏi, nên tránh kiểu ngôn ngữ bóng bấy và cũng không nên quá mơ hồ hoặc quá chung chung.
Trang 14THIET LAP Y TRONG TAM
Chuyển từ mục đích chung sang mục đích cụ thể và cuối cùng là quan
điểm chính
BAI THUYET TRINH Vi
Vi du: VIRUS MAY TINH
Chủ đề: Những chiếc máy tính
Mục đích chung: Giới thiệu cho mọi người biết
Mục đích cụ thể: Nói cho người nghe về những yếu tố quan trọng nên cân nhắc khi mua một chiếc máy tính
Quan điểm trung tâm: Những yếu tố quan trọng nên cân nhắc khi mua một chiếc máy tính đó là giá cả, tốc độ, chất lượng màn hình.
Trang 15TIM HIEU THINH GIA
CìÌ Thu thập thông tin về thính giả
-Ì Phân tích thính giả
-_Ì Thích nghỉ với thính giả
HLy tự hói mình xem thính giả của chúng ta muốn gì Liệu họ
có thây hứng thú không? Có hoan nghênh bài thuyêt trình không? Liệu họ chỉ muốn biết thực tế thôi, hay họ đang
tìm kiếm ngýời hýớng dân và các ý týớng mới? Mục tiêu
của chúng ta nên phù hợp với những gì họ mong đợi HÍ }y
thiết kế bài thuyết trình của chúng ta nhằm làm thỏa mLn
họ.
Trang 16TIM HIEU THINH GIA
z Tôn giáo,
» Thanh viên thuộc các nhóm
Trang 17TIM HIEU THINH GIA
Thich nghi voi thinh gia
Thích nghỉ với thính giả trước bài thuyết trình
Thích nghỉ với thính giả trong lúc thuyết trình
18
Trang 18PHAN TICH DIEN GIA
Này đặt nhưng câu húi cho chính minh để tìm hiểu:
Ta muốn gì?
Mong đạt đợc gi?
Thông điệp ta muốn truyền đến thính giả là gì?
Quan hệ của ta với thính giả ra sao?
Có thể ảnh hởng tới thính giả nh thế nào?
Điểm mạnh và điểm yếu của ta là gì?
Từ đú, cú thể xác định nhơng pháp tiếp cận hiệu quả nhất cho hài
thuyêt trình.
Trang 19PHAN TICH DIEN GIA
`
THRNH
Trang 20PHAN TICH DIEN GIA
Trang 23
THU THAP THONG TIN TL
Ba loại thông tin, tư liệu cần thu thập
° PHÁI — CÂN — NEN
* Tài liệu hỗ trợ
* Thông tin về điều kiện, hòan cảnh trình bày
Các nguồn thông tin
° Thư viện
° Internet
Trang 24
TO CHUC BAI TT
Các cách thức tổ chức bài thuyết trình
l Tường thuật - kể lại một câu chuyện
2 Mô tả - miêu tả một tình huống hay sự kiện
3 Giải thích - sử dụng một trình tự hợp lý
Chú ý: không thể sử dụng giọng văn thuyết phục cho loại bài nói chuyên mang tính chất trình bày (khêu gợi
các cảm xúc như sự kiêu hãnh, lòng tự hào, tự trọng, sự sợ
hãi, tình yêu, tính hiệu quả, phẩm chất ) có thể làm cho người nghe nghi ngờ, đặt dấu hỏi về tính xác thực
Trang 26TỔ CHỨC BÀI TT
Các công việc tổ chức bài thuyết trình
Chọn một số điểm chính trong bài nói chuyện mà bạn sẽ
trình bày Viết chúng ra giấy
Sử dụng quá trình giao tiếp với chính mình với các phương
Trang 27XÂY DỰNG NỘI DUNG BÀI TT
Trang 28BẢN ĐÔ TƯ DUY
Bản đồ tư duy sẽ giúp bạn
> Với Bản đồ tư duy bạn hãy đặt các chủ đề của bài thuyết trình ở trung tâm của trang giấy và phát triển dựa trên các
hình ảnh và từ khoá mà bạn định trình bày Cách làm này
rất khoa học giúp bạn tự tin rất nhiều
>Bản đồ tư duy được hình thành, các nhánh, các ý trung
tâm sẽ được sắp xếp theo trật tự, làm nổi bật vấn đề và
liên kết giữa các nhánh
> Với bản Bản đồ tư duy hợp lý bạn chỉ cần nửa giờ đồng
hồ để trình bày ý kiến của mình một cách hiệu quả, khoa
học
Trang 30BẢN ĐÔ TƯ DUY
Trang 32
CAU TRUC BAI TT
Phần mở đầu/ dẫn nhập: Lờm thế nào dé gây ấn tượng đối với thính giả?
Thu hút sự chú ý của thính giả
Giới thiệu khái quát mục tiêu và nội dung
Chỉ ra các lợi ích của bài thuyết trình
Giới thiệu lịch trình làm việc
Phần thân bài: Lờm thế nào để hỗ trợ cho luận điểm chính?
- _ Lựa chọn nội dung quan trọng
Chia thành các phần dễ tiếp thu
Sắp xếp theo thứ tự logic
Lựa chọn thời gian cho từng nội dung
Điều chỉnh các nội dung dựa theo khả năng và nhu cầu của người nghe
Phần kết luận: Làm thế nào để tóm tắt những điểm chính?
Tóm tắt các điểm chính
© Thách thức và kêu gọi
Trang 33CAU TRUC BAI TT
Trang 34CAU TRUC BAI TT
Mo6diu ——al
Két luan
Trang 35Xây dựng phân mở bài
thức tiến hành
Không có cơ hội thứ hai để gây ấn tơng ban đầu !
Trang 36CACH TAO AN TUONG BAN BAU CUA BAN?
ĐỀ TẠO AN TUONG TOT BAN DAU THEO BAN CAN
Trang 37Xây dựng phân thân bài
Trang 38Xây dựng phân thân bài
ms - = a
Nhưng công việc cu the:
{)_ Phác thảo những phân nội dung chính
Diattal K2"
2) Phác thảo những ý phụ:
3) Phác thảo số lượng: Bao nhiêu thông tin
4) Sắp xếp thứ tự các ý chính, ý phụ:
5) Ra tín hiệu hoặc chỉ rõ bạn đang ở đâu:
6) Duy tri sự chú ý của thính giả
7) Liệt kê thông tin
8) Sử dụng các từ nối: Để chuyển và kết nối các phần
Trang 39Xây dựng phân thân bài
Trang 40Xây dựng phân thân bài
Cha y: Phan than bai là lúc Bạn trình hày các ý chính
1 Bạn cần phác thảo các ý chính và sắp xếp chúng theo một
trình tự logic Hãy dành nhiều thời gian cho những điểm quan trọng hơn
2 Cần viết sao cho dễ nghe và dễ tiếp thu
3 Cần có các hỗ trợ minh họa như các số liệu thống kê và
kết quả nghiên cứu, các ví dụ, các mẩu chuyện và chứng
thực, các hình ảnh, biểu do
4 Hãy cung cấp thông tin từng phần và dần dần Đừng cố
truyền đạt quá nhiều thông tin trong một buổi
Trang 42Các phơng tiện hỗ trợ và công tác
hậu cân
1) Các tài liệu có liên quan
2) Hệ thống máy chiếu đa phương tiện
3) Các phương tiện hỗ trợ khác
4) Làm tốt công tác hậu cần
Trang 433 Tưởng tượng thành công
Giữ gìn sức khỏe và bảo vệ giọng nói
Trang 441¢ before taxes increased by 53%
ance sheet is conservative with net pitalization at a reasonable 35.2%
to 31.7% in the previous year
“*Dién tap that
¢ to believe that Company
»pportunity for investors inter efiting from the trend towards
and has good prospects of con
1 has experienced impressive oo
Trang 46KY NANG THUYET TRINH CHUYEN NGHIEP
® CHUAN BI THUYET TRINH
- Tạo sự thoải mái, linh hoạt
- Thân mật, không nghi thức
Trang 47KY NANG THUYET TRINH CHUYEN NGHIEP
- Trao đổi tập trung
- Ra vào thuận tiện
Diên giả
Trang 48KY NANG THUYET TRINH CHUYEN NGHIEP
® CHUAN BI THUYET TRINH
Diên giả
Trang 49KY NANG THUYET TRINH CHUYEN NGHIEP
® CHUAN BI THUYET TRINH
Trang 50KY NANG THUYET TRINH CHUYEN NGHIEP
® CHUAN BI THUYET TRINH
+ Phong 6c, ban ghé @ @ @ @ o@eee@
- Đông người (ham dự ©® ©® ©® ©® ©® © © ©