Khái lược về triết học Mác - Lênin Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin trong sự nghiệp đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Trách nhiệm sinh viên trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng hiện nay

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, THÁNG 10 NĂM 2024Khái lược về triết học Mác - Lênin Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin trong sự nghiệp đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Trách nhiệm sinh v

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, THÁNG 10 NĂM 2024

Khái lược về triết học Mác - Lênin

Vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin trong sự nghiệp đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

Trách nhiệm sinh viên trong việc bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng hiện nay

GVHD: Phạm Thị Thùy SVTH: Nhóm 3

NHÓM 3

1 Văn Cao Vân Khánh - 2022240068

2 Nguyễn Huỳnh Thiện Nhân - 2022240114

3 Nguyễn Thị Ngọc Như - 2022240126

4 Nguyễn Thị Thu Nhung – 2022240129

5 Lương Thị Quế Trinh – 2022240200

6 Nguyễn Hoài Minh Thu - 2022240167

7 Nguyễn Hoàng Thái - 2022240156

THÀNH VIÊN

NỘI DUNG THẢO LUẬN

1 Khái lược về triết học Mác - Lênin

2 Sự vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin trong sự nghiệp đổi mới, xây dựng

và bảo vệ Tổ quốc

3 Trách nhiệm sinh viên trong việc bảo

vệ nền tảng tư tưởng của Đảng hiện nay

NỘI DUNG

1 Khái lược về triết học Mác - Lênin

1.1 Sự ra đời và phát triển của triết học Mác - Lênin

ĐIỀU KIỆN KINH TẾ - XÃ HỘI

Sự củng cố và phát triển của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa trong điều kiện cách mạng công nghiệp.

Sự xuất hiện của giai cấp vô sản trên vũ đài lịch sử với tính cách một lực lượng chính trị -

xã hội độc lập là nhân tố chính trị - xã hội quan trọng trong sự ra đời triết học Mác.

Thực tiễn cách mạng của giai cấp vô sản là cơ

sở chủ yếu nhất cho sự ra đời triết học Mác.

NGUỒN GỐC LÝ LUẬN VÀ TIỀN ĐỀ KHOA HỌC

TỰ NHIÊN

*Nguồn gốc lý luận

Để xây dựng học thuyết của mình, C.Mác và Ph.Ăngghen

đã kế thừa những thành tựu trong lịch sử tư tưởng của

nhân loại: Triết học Cổ điển Đức, Kinh tế chính trị tư sản cổ điển Anh và Chủ nghĩa xã hội không tưởng Pháp.

*Tiền đề khoa học tự nhiên

Ba phát minh lớn đối với sự hình thành triết học duy vật biện chứng: định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng, thuyết tế bào và thuyết tiến hóa của Charles Darwin (Đácuyn)

NHÂN TỐ CHỦ QUAN

Các yếu tố này được thể hiện qua sự lao động khoa học nghiêm túc, tinh thần cách mạng của C.Mác và Ph.Ăngghen Họ đã chuyển lập trường từ dân chủ cách mạng và nhân đạo sang lập trường của giai cấp công nhân và nhân đạo cộng sản Chính sự lao động và cống hiến không mệt mỏi của họ đã giúp xác lập quan điểm duy vật lịch sử, nhằm giải phóng giai cấp và con người khỏi sự áp bức.

1.1.2 NHỮNG THỜI KỲ CHỦ YẾU TRONG SỰ

HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC

MÁC

1841 – 1844Thời kỳ hình thành tư tưởng

triết học với bước quá độ từ chủ

nghĩa duy tâm và dân chủ cách

mạng sang chủ nghĩa duy vật và

chủ nghĩa cộng sản

1844 – 1848Thời kỳ đề xuất những nguyên lý thuyết học vật biện chứng và duy vật

lịch sử

1848 – 1895Thời kỳ C.Mác và Ph.Ăngghen

bổ sung và phát triển toàn diện

lý luận Minh Triết học

1.1.3 THỰC CHẤT VÀ Ý NGHĨA CUỘC CÁCH MẠNG TRONG

TRIẾT HỌC DO C.MÁC VÀ PH.ĂNGGHEN THỰC HIỆN

Sáng tạo ra chủ nghĩa duy vật

Thứ ba

C.Mác và Ph.Ăngghen đã xác định đúng giới hạn và mối quan hệ mới giữa triết học với các khoa học chuyên ngành Triết học Mác không nghiên cứu những vấn đề cụ thể và cũng không đóng vai trò khoa học của mọi khoa học, mà là thế giới quan khoa học và phương pháp luận chung nhất cho sự phát triển của các khoa học đó

1.1.4 Giai đoạn Lênin trong sự phát triển Triết

học Mác

Thời kỳ 1893 – 1907

V.I.Lênin bảo vệ và phát triển triết học Mác nhằm thành lập đảng

Mác – xít ở Nga và chuẩn bị cho cuộc cách mạng dân chủ tư sản lần

thứ nhất.

Từ 1907 – 1917

Thời kỳ V.I.Lênin phát triển toàn diện triết học Mác và lãnh đạo

phong trào công nhân Nga, chuẩn bị cho cách mạng xã hội chủ

nghĩa.

Từ 1917 – 1924

Thời kỳ Lênin tổng kết kinh nghiệm thực tiễn cách mạng, bổ sung,

hoàn thiện triết học Mác, gắn liền với việc nghiên cứu các vấn đề

xây dựng chủ nghĩa xã hội.

Thời kỳ từ 1924 đến nay

Triết học Mác – Lênin tiếp tục được các Đảng Cộng sản và công

nhân bổ sung, phát triển.

1.2 Đối tượng và chức năng của Triết học

Mác - Lê nin

Triết học Mác - Lênin là hệ thống quan điểm duy vật biện chứng về tự nhiên, xã hội và tư duy - thế giới quan và phương pháp luận khoa học, cách mạng của giai cấp công nhân, nhân dân lao động và các lực lượng xã hội tiến bộ trong nhận thức và cải tạo thế giới

Khái niệm triết học Mác - Lênin

Đối tượng nghiên cứu là giải quyết mối quan hệ giữa vật chất và ý thức trên lập trường duy vật biện chứng và nghiên cứu những quy luật vận động, phát triển chung nhất của tự nhiên,

xã hội và tư duy

Đối tượng của triết học Mác - Lênin

1.2 Đối tượng và chức năng của Triết học

1 KHÁI LƯỢC VỀ TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN

1.3 VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI VÀ TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI

Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

1.3 VAI TRÒ CỦA TRIẾT

HỌC MÁC - LÊNIN

TRONG ĐỜI SỐNG XÃ

HỘI VÀ TRONG SỰ

NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở

VIỆT NAM HIỆN NAY

Giải quyết vấn đề tôn giáo

Giúp cho tư duy phát triển kinh tế thị trường, xã hội chủ nghĩa, cách mạng 4.0, hợp tác quốc tế

Chống mê tín, dị đoan ở Việt Nam

1.3 VAI TRÒ CỦA TRIẾT

HỌC MÁC - LÊNIN

TRONG ĐỜI SỐNG XÃ

HỘI VÀ TRONG SỰ

NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở

VIỆT NAM HIỆN NAY

Giải quyết vấn đề tôn giáo

Giúp cho tư duy phát triển kinh tế thị trường, xã hội chủ nghĩa, cách mạng 4.0, hợp tác quốc tế

Chống mê tín, dị đoan ở Việt Nam

VAI

TRÒ

Chống mê tín, dị đoan ở Việt Nam

Tôn giáo ở Việt Nam hiện nay đang có chiều hướng mê tín dị đoan, tệ nạn "buôn thần bán thánh" nở rộ, gây bức xúc trong xã hội Nhiều gia đình đã phải chịu cảnh “tan cửa nát nhà” vì "những đứa con mê muội của Chúa" Để giải quyết vấn đề này, người dân cần nhận thức đúng đắn và tự nỗ lực Các cơ quan quản lý và báo chí cần vào cuộc mạnh

mẽ, lên án những hành vi lệch lạc.

VAI

TRÒ

Giải quyết vấn đề tôn giáo

Tôn giáo dễ bị kích động: Tách các tôn giáo khỏi khối đại đoàn kết toàn dân tộc trong sự nghiệp cách mạng của nhân dân Việt Nam Nhiều tổ chức tôn giáo không được Chính phủ công nhận và không cấp giấy phép sinh hoạt Đây là những luận điệu bịa đặt cũ rích được lặp đi, lặp lại với ý đồ chính trị xấu xa

Nước ta bên cạnh việc tôn trọng và bảo đảm quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo, cũng nghiêm cấm mọi hoạt động lợi dụng vấn đề tôn giáo để

vi phạm pháp luật, xâm phạm quyền và lợi ích hợp pháp của Nhà Nước và công dân.

KINH TẾ THỊ TRƯỜNG

Đảng ta đã đề ra đường lối phát triển kinh

tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, một mô hình mới chưa từng có trong lịch

sử Quá trình hình thành kinh tế này gắn liền với tư duy đổi mới trong lãnh đạo cách mạng và phát triển đất nước.

1.3.VAI TRÒ

Giúp cho tư duy phát triển kinh tế thị trường, xã hội chủ nghĩa,

cách mạng 4.0, hợp tác quốc tế

CÁCH MẠNG 4.0

Cách mạng công nghiệp 4.0 là sự biến đổi cách

mạng tác động đến mọi lĩnh vực xã hội, đặc biệt

làm thay đổi phương thức hoạt động trong khoa

học - công nghệ và giáo dục - đào tạo Nó tạo ra

bước phát triển đột phá trong y dược, robot thế

hệ mới, và máy in 3D.

2 VẬN DỤNG SÁNG TẠO CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN TRONG

SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI, XÂY

DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC

Dựa trên lý thuyết phong phú của chủ nghĩa Mác-Lênin, chúng ta có thể phát triển các giải pháp đổi mới để đối mặt với thách thức hiện đại, xây dựng một quốc gia mạnh mẽ

và bảo vệ chủ quyền Phân tích xã hội từ góc độ duy vật lịch

sử giúp phát triển bền vững và tinh thần sáng tạo từ chủ nghĩa Mác-Lênin mang lại động lực để kiến tạo tương lai

tốt đẹp hơn cho đất nước và nhân dân.

2 VẬN DỤNG SÁNG TẠO CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI, XÂY DỰNG VÀ

BẢO VỆ TỔ QUỐC

NHẬN THỨC VỀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG

CỦA ĐẢNG HIỆN NAY

Nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam là những học thuyết, những tư tưởng được hình thành trên cơ sở kế

thừa có chọn lọc những thành tựu văn minh của tư duy nhân loại; liên tục được bổ sung, phát triển từ những kết quả nghiên cứu mới nhất của khoa học và tổng kết thực tiễn lịch sử trong nước và thế giới, cùng những dự báo khoa

học về tương lai.

3.1 NHẬN THỨC VỀ NỀN

TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA

ĐẢNG HIỆN NAY

MỘT SỐ HÌNH TƯỢNG CHỐNG PHÁ ĐẢNG VÀ THỰC TIỄN THƯỜNG THẤY

3.1 NHẬN THỨC VỀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG HIỆN NAY

Tự suy thoái Kẻ phản bội, chống phá Đảng Sinh viên có hiện tượng mất niềm tin vào Đảng

3.2 Trách nhiệm, giải pháp

cho sinh viên

NGHIÊN CỨU VÀ HỌC TẬP

Hiểu biết sâu hơn về triết học Mác – Lênin, lịch sử và lý

luận của Đảng để hiểu sâu, hiểu rõ hơn các nguyên tắc cơ

bản.

3.2 Trách nhiệm, giải pháp

cho sinh viên

PHÊ PHÁN VÀ PHÁT TRIỂN LÝ GIẢI

Đưa ra ý kiến, sáng kiến đóng góp hoặc hướng dẫn ứng

dụng lý luận vào thực tế phù hợp với bối cảnh mới.

TRUYỀN THÔNG VÀ TUYÊN TRUYỀN

Truyền bá các giá trị tư tưởng Đảng trong xã hội cũng

như trong môi trường học tập.

3.2 Trách nhiệm, giải pháp

cho sinh viên

HÀNH ĐỘNG CỤ THỂ

Tham gia các hoạt động xã hội, tình nguyện, và công tác

Đoàn, Hội để thực hiện các mục tiêu xây dựng và bảo vệ

Tổ quốc.

3.2 Trách nhiệm, giải pháp

cho sinh viên

THANK YOU FOR LISTEN