BÀI THU HOẠCH GVPT15 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN, KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ CÔNG NGHỆ TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
Trang 1TRƯỜNG TRUNG
Mã mô đun: GVPT 15
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN, KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ CÔNG NGHỆ TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC
HỌC SINH CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
BÀI THU HOẠCH CUỐI KHÓA Vận dụng phần mềm ChatGPT để thiết kế một sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
liên quan đến chuyên môn
Họ tên học viên
Đơn vị công tác
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH, 2025
Trang 2BÀI THU HOẠCH ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN, KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ CÔNG NGHỆ TRONG DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC
HỌC SINH CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
I ĐẶT VẤN ĐỀ
Công nghệ thông tin với những ưu thế vượt trội của nó đã đi vào tất cả các lĩnh vực ngày nay Đối với giáo dục và đào tạo, CNTT đóng một vai trò to lớn, có tác động mạnh mẽ làm thay đổi nội dung, phương pháp, phương thức dạy và học CNTT là phương tiện để tiến tới một “ xã hội học tập”
Với sự phát triển của CNTT đã tạo ra cơ hội mới cho ngành GD & ĐT trong tất cả các lĩnh vực, từ quản lý giáo dục, bồi dưỡng chuyên môn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên Hỗ trợ đắc lực cho phương pháp dạy học tích cực của hoạt động nhận thức của HS
II LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Trong những năm gần đây, với sự phát triển của khoa học công nghệ, đặc biệt là lĩnh vực CNTT, nhận thức của nhân dân nói chung, của tầng lớp nhà giáo nói riêng đã được tiếp cận nhiều với máy tính, mạng Internet Với những phần mềm hỗ trợ cho việc dạy và học thì CNTT thực sự là thiết bị hữu hiệu có thể thay tất cả những phương tiện thủ công trước đây Nhưng để ứng dụng CNTT thành công trong giảng dạy không phải người giáo viên nào cũng có được Do đó, đòi hỏi người giáo viên trực tiếp đứng lớp phải có sự đầu tư về thời gian thích đáng để tìm tòi, nghiên cứu, không ngừng nâng cao trình độ CNTT từ đó
tổ chức hoạt động học tập có hiệu quả
Thay vì sử dụng Google, giáo viên có thể dùng ChatGPT để đáp ứng nhu cầu giẩng dạy và học tập của mình Chẳng hạn như tìm kiếm thông tin, sáng tác, viết luận, viết báo cáo ở mọi lúc mọi nơi
Trang 3III THỰC TRẠNG
1 Thuận lợi:
a Giáo viên:
- Được sự quan tâm, giúp đỡ, ủng hộ của BGH nhà trường và đồng nghiệp
- Giáo viên được dạy đúng chuyên môn nghiệp vụ của mình đã được đào tạo
- Giáo viên quan tâm tới học sinh, tận tâm với nghề, có sáng tạo trong việc đổi mới phương pháp dạy học
- Trường đã nối mạng Internet, có Wifi phục vụ cho nghiên cứu và giảng dạy
b Học sinh:
- Đa số các em ngoan ngoãn, lễ phép
2 Khó khăn:
a Giáo viên:
- Cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho dạy học, đặc biệt là ứng dụng CNTT vào giảng dạy của nhà trường còn nhiều hạn chế Thiếu các phòng học chức năng
- Đa số là giáo viên trẻ mới ra trường, nhiều giáo viên trình độ Tin học, kỹ năng sử dụng máy tính và các phương tiện hỗ trợ còn hạn chế
b Học sinh:
- Học sinh còn nhút nhát, chưa mạnh dạn trước tập thể
- Hầu hết học sinh là con em các dân tộc thiểu số Chính vì thế mà điều kiện được tiếp xúc với CNTT của đa số các em học sinh là rất hạn chế
IV BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
Trang 4Đổi mới phương pháp dạy học là yếu tố quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục Đó là một trong những mục tiêu quan trọng nhất trong cải cách giáo dục nước ta hiện nay Việc ứng dụng CNTT dạy học có hiệu quả là một công việc lâu dài, khó khăn đòi hỏi rất nhiều điều kiện về cơ sở vật chất, tài chính và năng lực của đội ngũ giáo viên Để đẩy mạnh việc ứng dụng CNTT vào dạy học có hiệu quả, tôi xin đề xuất một số định hướng và giải pháp như sau:
1 Nâng cao trình độ tin học cho bản thân:
Muốn ứng dụng CNTT vào giảng dạy hiệu quả, người giáo viên trực tiếp đứng lớp phải không ngừng nâng cao trình độ tin học cho bản thân, ngoài kiến thức chuyên môn nghiệp vụ vững vàng thì yêu cầu phải nắm vững công dụng các tính năng, bảo quản tốt các phương tiện, kĩ thuật hỗ trợ cho dạy học như máy tính, máy chiếu…
Ngoài những hiểu biết căn bản về nguyên lý hoạt động của máy tính và các phương tiện hỗ trợ, đòi hỏi giáo viên cần phải có kỹ năng thành thạo (thực tế cho thấy nhiều người có chứng chỉ hoặc bằng cấp cao về Tin học nhưng nếu ít
sử dụng thì kỹ năng sẽ mai một, ngược lại chỉ với chứng chỉ A –Tin học văn phòng nhưng nếu bạn chịu khó học hỏi, thực hành thì việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy sẽ chẳng mấy khó khăn)
2 Công tác bồi dưỡng giáo viên:
Xác định Con người là một trong những yếu tố hàng đầu quyết định sự thành công trong việc ứng dụng CNTT vào trong quản lý và giảng dạy Do đó, nhà trường đặc biệt quan tâm đến việc bồi dưỡng nâng cao trình độ tin học, đặc biệt là các kỹ năng ứng dụng CNTT cho đội ngũ giáo viên
- Nhà trường phải thường xuyên tổ chức các lớp bồi dưỡng kỹ năng sử dụng máy tính và các phần mềm Tin học với giảng viên là giáo viên CNTT và những giáo viên có kỹ năng tốt về Tin học của trường, theo hình thức trao đổi giúp đỡ lẫn nhau, tập trung chủ yếu vào những kỹ năng mà giáo viên cần sử dụng trong quá trình soạn giảng hàng ngày như lấy thông tin, các bước soạn một
Trang 5bài trình chiếu, các phần mềm thông dụng, cách chuyển đổi các loại phông chữ, cách sử dụng một số phương tiện như máy chiếu, cách thiết kế bài kiểm tra,
- Đẩy mạnh tuyên truyền cho giáo viên thấy rõ hiệu quả và yêu cầu mang tính tất yếu của ứng dụng CNTT trong đổi mới phương pháp giảng dạy thông qua các buổi sinh hoạt chuyên môn, hội thảo chuyên đề
- Định hướng cho giáo viên luôn có ý thức sưu tầm tài liệu hướng dẫn ứng dụng CNTT hiệu quả, bộ phận chuyên môn nghiên cứu chọn lọc photo phát cho giáo viên (bằng cách làm này nhà trường đã có nhiều tài liệu hay, dễ thực hành cho giáo viên sử dụng như: tài liệu hướng dẫn soạn giáo án Powerpoint, hướng dẫn sử dụng máy chiếu, )
- Động viên giáo viên tích cực tự học, khiêm tốn học hỏi, sẵn sàng chia
sẻ, luôn cầu thị tiến bộ, thường xuyên trao đổi với đồng nghiệp; chuyên môn nhà trường phải là bộ phận kết nối, là trung tâm tạo ra một môi trường học hỏi chuyên môn tích cực
Để làm được điều đó, BGH đặc biệt là phó hiệu trưởng, các tổ trưởng chuyên môn phải luôn quan tâm sâu sát, đi đầu gương mẫu, cùng học hỏi, cùng làm với giáo viên thì mới hiểu được họ yếu ở điểm nào, gặp khó khăn ở khâu nào, cần giúp đỡ gì Nói đi đôi với làm luôn được coi là biện pháp hữu hiệu nhất
để thúc đẩy phong trào phát triển
3 Tạo ra các mô hình học tập mới
ChatGPT là một mô hình học tập mới dựa trên trí tuệ nhân tạo (AI) Nó được phát triển bởi OpenAI, một công ty nghiên cứu AI hàng đầu ChatGPT là một loại mô hình ngôn ngữ tự nhiên (NLP) được huấn luyện trên một lượng lớn dữ liệu văn bản, có khả năng tạo ra văn bản mới, trả lời các câu hỏi, chuyển đổi văn bản và thực hiện nhiều tác vụ khác liên quan đến ngôn ngữ
ChatGPT được phát triển để giải quyết vấn đề truyền thống của các mô hình ngôn ngữ trước đây, đó là khả năng chỉ xử lý một loại dữ liệu cụ thể Với ChatGPT, người dùng có thể nhập vào bất kỳ loại dữ liệu văn bản và chờ đợi mô
Trang 6hình tạo ra câu trả lời chính xác ChatGPT đã có rất nhiều ứng dụng, từ chatbot cho đến tạo nội dung tự động
Trong lĩnh vực giáo dục, ChatGPT có thể giúp nâng cao hiệu quả học tập bằng cách giúp học sinh và sinh viên tiếp cận thông tin và kiến thức một cách nhanh chóng và hiệu quả hơn Nó cũng có thể giúp giáo viên cải thiện hướng dẫn và tăng cường hiệu quả học tập thông qua phân tích đánh giá Với tính năng chatbot, ChatGPT có thể giúp học sinh và sinh viên trả lời các câu hỏi về các vấn đề học tập và nâng cao hiệu quả học tập trực tuyến Do đó, ChatGPT là một
mô hình học tập mới tiềm năng trong lĩnh vực giáo dục
4 ChatGPT giúp giải quyết các vấn đề trong học tập
ChatGPT có thể giải quyết nhiều vấn đề trong học tập bằng cách cung cấp cho học sinh, sinh viên và giáo viên các giải pháp mới và tiện ích trong việc học tập và giảng dạy Dưới đây là một số cách mà ChatGPT có thể giúp giải quyết các vấn đề trong học tập:
- Tra cứu thông tin và kiến thức: ChatGPT có khả năng trả lời các câu hỏi của học sinh, sinh viên và giáo viên, giúp họ tra cứu thông tin và kiến thức nhanh chóng và hiệu quả hơn Điều này giúp giảng dạy và học tập trở nên hiệu quả hơn
- Tạo nội dung giáo dục: ChatGPT có thể tạo ra nội dung giáo dục mới, chẳng hạn như bài giảng, bài tập và đề thi Điều này giúp giáo viên có thể tiết kiệm thời gian và nâng cao chất lượng giảng dạy
- Hỗ trợ giáo dục trực tuyến: ChatGPT có thể hỗ trợ cho giáo viên và học sinh trong việc giảng dạy và học tập trực tuyến bằng cách tạo ra các tài liệu hướng dẫn, trả lời các câu hỏi và cung cấp thông tin hữu ích
- Tự động hóa quá trình đánh giá và phân tích: ChatGPT có thể tự động hóa quá trình đánh giá và phân tích kết quả của học sinh, giúp giáo viên tiết kiệm thời gian và nâng cao hiệu quả giảng dạy
- Hỗ trợ phát triển kỹ năng ngôn ngữ: ChatGPT có thể giúp học sinh và
Trang 7sinh viên phát triển kỹ năng ngôn ngữ của mình bằng cách trả lời các câu hỏi về ngữ pháp, cung cấp cho họ các bài tập tương tác và đưa ra gợi ý để giúp họ cải thiện kỹ năng ngôn ngữ
Tóm lại, ChatGPT có thể giúp giải quyết các vấn đề trong học tập bằng cách cung cấp các giải pháp mới và tiện ích cho giáo viên và học sinh Việc tận dụng sức mạnh của Chatgpt có thể giúp tăng cường hiệu quả giảng dạy và học tập
4 Hỗ trợ giáo viên xây dựng bài giảng
ChatGPT có thể hỗ trợ giáo viên xây dựng bài giảng bằng cách tạo ra các nội dung giáo dục mới và cung cấp cho giáo viên các tài liệu và tư vấn hữu ích Dưới đây là một số cách mà ChatGPT có thể giúp giáo viên xây dựng bài giảng:
- Tạo nội dung giáo dục: ChatGPT có thể tạo ra nội dung giáo dục mới bằng cách sử dụng các nguồn tài liệu khác nhau Giáo viên có thể cung cấp cho ChatGPT các thông tin về chủ đề của bài giảng, và ChatGPT sẽ tạo ra các bài giảng, bài tập và đề thi phù hợp với chủ đề đó
- Cung cấp tài liệu và gợi ý: ChatGPT có thể cung cấp cho giáo viên các tài liệu và gợi ý để giúp giáo viên hoàn thiện bài giảng của mình Chẳng hạn, ChatGPT có thể cung cấp các tài liệu tham khảo, các ví dụ, các hình ảnh, video và âm thanh liên quan đến chủ đề của bài giảng
- Trả lời các câu hỏi và đưa ra lời khuyên: ChatGPT có thể trả lời các câu hỏi của giáo viên và đưa ra các lời khuyên để giúp giáo viên hoàn thiện bài giảng của mình Giáo viên có thể đưa ra các câu hỏi về cách trình bày, cấu trúc bài giảng, hay các thông tin thêm về chủ đề, và ChatGPT sẽ cung cấp các lời khuyên và gợi ý để giúp giáo viên cải thiện bài giảng của mình
- Tự động hóa quá trình đánh giá và phân tích: ChatGPT có thể tự động hóa quá trình đánh giá và phân tích kết quả của học sinh, giúp giáo viên tiết kiệm thời gian và nâng cao hiệu quả giảng dạy Giáo viên có thể sử dụng ChatGPT để phân tích dữ liệu và đánh giá kết quả học tập của học sinh để hoàn
Trang 8thiện bài giảng của mình.
5 Tạo ra các cuộc thi và các bài kiểm tra chất lượng
ChatGPT có thể được sử dụng để tạo ra các cuộc thi và bài kiểm tra chất lượng trong lĩnh vực giáo dục Với khả năng tạo ra nội dung giáo dục mới, ChatGPT có thể tạo ra các câu hỏi và bài kiểm tra phù hợp với nhiều chủ đề khác nhau ChatGPT cũng có thể sử dụng các thuật toán để tạo ra các bài kiểm tra đa dạng và phong phú
Ngoài ra, ChatGPT có thể tự động đánh giá và phân tích kết quả của các bài kiểm tra và cuộc thi, giúp giáo viên và nhà trường có thể đánh giá nhanh chóng kết quả học tập của học sinh một cách hiệu quả Điều này giúp giáo viên và nhà trường có thể xác định điểm mạnh và yếu của học sinh, từ đó đưa ra các phương án phát triển học tập phù hợp Bên cạnh đó, ChatGPT cũng có thể giúp tăng tính công bằng trong các cuộc thi và bài kiểm tra, đảm bảo mỗi học sinh đều được đánh giá dựa trên các tiêu chí và kết quả học tập thực tế
Với khả năng tạo ra các cuộc thi và bài kiểm tra chất lượng, ChatGPT có thể giúp giáo viên và nhà trường cải thiện chất lượng giáo dục và hỗ trợ học sinh đạt được mục tiêu học tập của mình
6 ChatGPT cung cấp tài liệu học tập
ChatGPT có thể cung cấp tài liệu học tập cho học sinh và giáo viên Với khả năng tạo ra nội dung mới, ChatGPT có thể tạo ra các tài liệu học tập phù hợp với nhiều chủ đề khác nhau, bao gồm cả sách giáo khoa, tài liệu tham khảo,
đề thi, v.v Các tài liệu học tập này có thể được tùy chỉnh để phù hợp với nhu cầu và trình độ của từng học sinh
Bên cạnh đó, ChatGPT cũng có thể đề xuất các tài liệu học tập phù hợp với từng học sinh dựa trên sở thích, năng lực và trình độ học tập của họ Điều này giúp học sinh tiếp cận với các tài liệu học tập phù hợp và hấp dẫn hơn, từ đó tăng khả năng hấp thụ và áp dụng kiến thức
Ngoài ra, ChatGPT cũng có thể tạo ra các tài liệu học tập đa dạng và
Trang 9phong phú, giúp học sinh tiếp cận với các tài liệu học tập khác nhau và tăng khả năng học tập của họ Việc sử dụng các tài liệu học tập đa dạng và phong phú cũng giúp học sinh tiếp cận với nhiều phương pháp học tập khác nhau, giúp tăng khả năng học tập hiệu quả của họ
* Vai trò của Công nghệ thông tin (CNTT) trong dạy học
Hỗ trợ quản lý và tổ chức lớp học:CNTT giúp giáo viên quản lý thông
tin học sinh, điểm số, lịch học và các tài liệu dạy học một cách hiệu quả Hệ thống quản lý học tập (LMS) như Google Classroom, Microsoft Teams giúp tổ chức lớp học trực tuyến, giao bài tập và đánh giá học sinh một cách dễ dàng
Tăng cường tính tương tác trong học tập:CNTT cho phép giáo viên sử
dụng các công cụ tương tác như bảng điện tử, phần mềm mô phỏng, và các trò chơi giáo dục để khuyến khích sự tham gia của học sinh Học sinh có thể làm việc nhóm, thảo luận và chia sẻ ý kiến trực tuyến, giúp tăng cường sự hiểu biết và khả năng làm việc hợp tác
Đa dạng hóa phương pháp dạy học:CNTT cung cấp nhiều công cụ khác
nhau như video, bài giảng trực tuyến, các phần mềm thí nghiệm ảo giúp giáo viên linh hoạt trong việc lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với từng nội dung bài học
Học tập mọi lúc, mọi nơi:Học sinh có thể truy cập tài liệu học tập từ xa,
tham gia các khóa học trực tuyến, tự học qua các nền tảng học trực tuyến mà không bị giới hạn bởi thời gian và địa điểm
* Vai trò của học liệu số trong giáo dục
Tiếp cận kiến thức đa dạng và phong phú: Học liệu số bao gồm các bài
giảng, sách điện tử, video học tập, bài tập trực tuyến, giúp học sinh tiếp cận với kiến thức từ nhiều nguồn khác nhau, phong phú và đa dạng hơn
Cập nhật nhanh chóng và liên tục: Học liệu số có thể dễ dàng được
chỉnh sửa và cập nhật theo xu hướng mới nhất, đảm bảo rằng kiến thức mà học sinh tiếp thu luôn mang tính thời sự và chính xác
Trang 10Cá nhân hóa việc học tập: Học liệu số có thể được tùy chỉnh theo nhu
cầu của từng học sinh, giúp đáp ứng tốt hơn sự khác biệt về trình độ và phong cách học tập của mỗi em Ví dụ, các nền tảng học tập trực tuyến có thể cung cấp bài tập và tài liệu phù hợp với mức độ kiến thức của từng học sinh
Tạo điều kiện cho tự học và học suốt đời:Học liệu số giúp học sinh dễ
dàng tự học qua các khóa học trực tuyến, bài giảng video, sách điện tử, tạo cơ hội học tập liên tục suốt đời
* Vai trò của thiết bị công nghệ trong dạy học
Hỗ trợ trực quan hóa kiến thức:Các thiết bị công nghệ như bảng thông
minh, máy chiếu, máy tính bảng, kính thực tế ảo (VR) giúp biến những kiến thức trừu tượng thành những hình ảnh trực quan, sinh động, dễ hiểu hơn Ví dụ, kính VR cho phép học sinh "trải nghiệm" trong môi trường 3D, giúp việc học về lịch sử, khoa học trở nên thú vị và sâu sắc hơn
Thực hiện các thí nghiệm và mô phỏng khó thực hiện trong điều kiện thực tế:Phần mềm mô phỏng giúp giáo viên tiến hành các thí nghiệm ảo, từ đó
giải quyết khó khăn về trang thiết bị thí nghiệm thật sự hoặc đảm bảo an toàn trong quá trình học tập
Tăng cường khả năng tương tác và đánh giá tức thời:Các thiết bị công
nghệ như máy tính bảng hoặc điện thoại thông minh kết hợp với phần mềm đánh giá tức thời (như Kahoot, Quizizz) giúp giáo viên kiểm tra mức độ hiểu biết của học sinh ngay trong lớp học, từ đó điều chỉnh phương pháp giảng dạy kịp thời
Hỗ trợ học sinh khuyết tật hoặc có nhu cầu đặc biệt:Các thiết bị công
nghệ như máy đọc màn hình, phần mềm chuyển đổi giọng nói thành văn bản và ngược lại giúp học sinh khuyết tật có cơ hội học tập bình đẳng
* Cá nhân hóa học tập với trí tuệ nhân tạo (AI)
Cá nhân hóa giáo dục:AI giúp tạo ra các chương trình học tập phù hợp
với từng học sinh, dựa trên khả năng, tốc độ và phong cách học tập của từng em