1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tt hồ chí minh về Đạo Đức cách mạng và vận dụng vào xây dựng Đạo Đức cách mạng cho Đội ngũ cán bộ Đảng viên

33 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng của cán bộ xã Vũ Tiến - huyện Vũ Thư trong tình hình hiện nay
Tác giả Phạm Hoàng Anh
Trường học Trường Chính Trị Nguyễn Văn Cừ
Chuyên ngành Tư tưởng Hồ Chí Minh
Thể loại Tiểu luận tốt nghiệp
Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 184 KB

Cấu trúc

  • A. MỞ ĐẦU (4)
    • 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI (4)
    • 2. MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI (6)
    • 3. ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI (6)
      • 3.1. Đối tượng nghiên cứu (6)
      • 3.2. Thời gian nghiên cứu (6)
    • 4. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU (7)
    • 5. KẾT CẤU CỦA ĐỀ TÀI:… (7)
  • B. NỘI DUNG (7)
  • CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN (8)
    • 1. Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về đạo đức và đạo đức cộng sản (8)
    • 2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng (9)
      • 2.1 Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng (9)
      • 2.2. Nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng (10)
    • 3. Nội dung chuẩn mực đạo đức cơ bản của Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng (12)
  • CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG VIỆC HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ 4 CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CỦA CÁN BỘ XÃ VŨ TIẾN (7)
    • 1. Đặc điểm tình hình xã Vũ Tiến (15)
      • 1.1 Điều Kiện Tự Nhiên, kinh tế xã hội (15)
      • 1.2. Tình hình Đảng bộ xã Vũ Tiến (16)
    • 2. Thực trạng việc học tập và làm theo tư tưởng hồ chí minh về 4 chuẩn mực đạo đức cách mạng của cán bộ xã Vũ Tiến (16)
      • 2.1. Thực hiện chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh “Trung với nước, hiếu với dân”. Quán triệt những nội dung của chủ nghĩa yêu nước; phát (16)
      • 2.2. Thực hiện đúng lời dạy: “Cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư” nêu cao phẩm giá con người Việt Nam (18)
      • 2.3. Nâng cao ý thức dân chủ và kỷ luật, gắn bó với nhân dân, vì nhân dân phục vụ (19)
      • 2.4. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát (20)
    • 3. Những vấn đề đặt ra về việc học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng (21)
    • 1. Tăng cường công tác tổ chức, giáo dục cho cán bộ đảng viên của xã (22)
    • 2. Nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng, xây dựng tổ chức cơ sở đảng trong sạch, vững mạnh (24)
    • 3. Thường xuyên, định kỳ kiểm tra, giám sát có hiệu quả các hoạt động của cán bộ, đảng viên, nhất là đảng viên là cán bộ trực tiếp lãnh đạo, quản lý các hoạt động kinh tế-xã hội (26)
    • 4. Công tác đào tạo, đánh giá, sử dụng cán bộ (26)
    • 5. Nâng cao tính tiên phong, gương mẫu của người cán bộ (26)
    • C. KẾT LUẬN (7)

Nội dung

CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM ĐẨY MẠNH VIỆC HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO CÁN BỘ XÃ VŨ TIẾN………..23 1.. Tấm gương đạo đức Hồ Chí minh là một t

NỘI DUNG

Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn về đạo đức cách mạng.

Chương 2: Thực trạng việc học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng của cán bộ xã Vũ Tiến.

Chương 3: Một số giải pháp cơ bản nhằm đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng cho cán bộ xã Vũ Tiến

NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN

Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về đạo đức và đạo đức cộng sản

Theo quan điểm chủ nghĩa Mac-Lênin, đạo đức là toàn bộ những quy tắc, chuẩn mực nhằm điều chỉnh và đánh giá cách ứng xử của con người trong quan hệ với nhau và với xã hội, chúng được thực hiện bởi niềm tin cá nhân, bởi truyền thống và sức mạnh của dư luận xã hội. Đạo đức là một hình thái cơ bản của ý thức xã hội, xuất hiện từ rất sớm trong sự phát triển lịch sử Nó nảy sinh do nhu cầu của đời sống xã hội mà trước hết là nhu cầu phối hợp hành động trong lao động sản xuất vật chất, trong phân phối sản phẩm đề tồn tại và phát triển Cùng với sự phát triển của sản xuất, của các quan hệ xã hội, hệ thống đạo đức cũng theo đó mà ngày càng được nâng cao, mở rộng, phong phú, phức tạp. Đạo đức và pháp luật cùng tác động đến hành vi con người, nhưng pháp luật thực hiện dựa vào sức mạnh cưỡng chế của Nhà nước, còn đạo đức thực hiện dựa vào sức mạnh của dư luận xã hội, của tập quán phong tục truyền thống, niềm tin Uy tín đạo đức của mỗi người không gắn với bất cứ quyền lực, cấp bậc, chức vụ… cũng như bất cứ quyền hạn chính thức nào.Đạo đức là sản phẩm của lịch sử Mỗi hoạt động, những nhu cầu của con người khi thay đổi, đòi hỏi phải có sự thay đổi trong đánh giá các giá trị đạo đức để phù hợp với sự phát triển của lịch sử.

Trong xã hội có giai cấp, đạo đức mang tính giai cấp Mỗi giai cấp có những lợi ích riêng và do đó cũng có những quan niệm đạo đức, có nền đạo đức riêng Tuy nhiên, nền đạo đức được áp đặt cho toàn xã hội bao giờ cũng là nền đạo đức của giai cấp thống trị, mặc dù trong cuộc sống hàng ngày mỗi giai cấp vẫn ứng xử theo những lợi ích trực tiếp của mình.

Cũng theo quan điểm chủ nghĩa Mac-Lênin, các giá trị đạo đức phổ biến của nhân loại sẽ không ngừng được sáng tạo và phát triển qua mọi thời đại và được kế thừa trong đạo đức cộng sản - một nền đạo đức mang tính nhân loại phổ biến của xã hội tương lai.

Tóm lại, đạo đức cách mạng là đạo đức của giai cấp công nhân Các tiêu chuẩn đạo đức hướng tới chân, thiện, mỹ thực chất là hướng tới cách mạng giải phóng dân tộc và cách mạng xã hội chủ nghĩa, hướng tới phục vụ Đảng, phục vụ Tổ quốc, phụng sự nhân dân Đó là một nền đạo đức đối lập về chất so với nền đạo đức phong kiến và đạo đức tư sản.

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng

2.1 Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng:

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng là hệ thống những quan điểm toàn diện và sâu sắc của Người về những chuẩn mực và những nguyên tắc xây dựng nền đạo đức mới khác về chất so với nền đạo đức cũ, nhằm phát triển toàn diện con người trong thời đại mới Hồ Chí Minh xây dựng nền đạo đức cách mạng với hai nội dung cơ bản:

Một là, xây dựng hệ thống những chuẩn mực của nền đạo đức mới.

Tổng hợp những chuẩn mực đó thành phẩm chất đạo đức của mỗi cá nhân,tập thể

Hai là, xây dựng những nguyên tắc trong việc tu dưỡng rèn luyện đạo đức mới Hai nội dung này nhằm mục đích phát triển con người một cách toàn diện, hướng tới các giá trị cao đẹp Chân - Thiện - Mỹ.

2.2 Nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng:

Tư tưởng Hồ Chí Minh được hình thành từ truyền thống đạo đức dân tộc, tinh hoa đạo đức nhân loại, đạo đức cộng sản Mác-Lênin và sự tu dưỡng, rèn luyện không mệt mỏi của Hồ Chí Minh. a Truyền thống đạo đức dân tộc

Truyền thống đạo đức của dân tộc được hình thành và phát triển trên cơ sở của chủ nghĩa yêu nước Nhiều giá trị đạo đức từ đó được tích luỹ như: đạo lý yêu quê hương đất nước, yêu thương, quý trọng con người; đồng cam cộng khổ cứu giúp lẫn nhau; cần cù trong lao động sản xuất, dũng cảm hy sinh trong đánh giặc cứu nước sống có thuỷ chung, có tình có nghĩa; uống nước nhớ nguồn; đói cho sạch rách cho thơm rất lạc quan yêu đời nhưng cũng rất căm ghét cái ác, căm thù bọn cướp nước hiếu thảo với cha mẹ; trọng tình nghĩa vợ chồng, anh em, tiết kiệm và dung dị trong đời sống Tất cả những giá trị đạo đức ấy đã đi vào tâm hồn Hồ Chí Minh ngay từ khi còn nằm trong nôi ngày càng nồng đượm trở thành khát vọng thôi thúc Người ra đi tìm đường cứu nước. b Tinh hoa đạo đức nhân loại

Trước khi đến với chủ nghĩa Mác-Lênin, Hồ Chí Minh tiếp thu, vận dụng nhiều tinh hoa đạo đức như: Nho giáo, Phật giáo, Thiên Chúa giáo,Mặc gia Người viết “học thuyết của Khổng tử có ưu điểm là sự tu dưỡng đạo đức cá nhân” Thế nhưng Người vẫn phê phán và loại bỏ lập trường phong kiến của Khổng Tử trên các mặt: tôn thờ chế độ phong kiến, phân biệt đẳng cấp; trọng nam khinh nữ; phân biệt nghề nghiệp Hồ Chí Minh còn kế thừa mặt tiến bộ trong tư tưởng tam dân của Tôn Dật Tiên và tư tưởng tự do, bình đẳng, bác ái của cách mạng dân chủ tư sản để xây dựng nền đạo đức mới ở nước ta.

Hồ Chí Minh viết: “Học thuyết của Khổng Tử có ưu điểm là sự tu dưỡng đạo đức cá nhân Tôn giáo của Chúa Giê-su có ưu điểm là lòng bác ái cao cả Chủ nghĩa Mác có ưu điểm là phương pháp biện chứng Chủ nghĩa Tôn Dật Tiên có ưu điểm là chính sách "tam dân" thích hợp với điều kiện nước ta tôi cố gắng làm người học trò nhỏ của các vị ấy”. c Đạo đức cộng sản được thể hiện trong học thuyết Mác-Lênin và phong trào cộng sản quốc tế Đạo đức mà Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng nhiều nhất và có giá trị lý luận, phương pháp luận để Người kế thừa các giá trị đạo đức khác, xây dựng đạo đức mới là đạo đức học Mác-Lênin - đạo đức của giai cấp vô sản

Nội dung cơ bản của đạo đức học Mác-lênin là các phạm trù và các tiêu chuẩn đạo đức được hình thành trên nền tảng của cách mạng vô sản, của chủ nghĩa tập thể vô sản, lấy việc giải phóng triệt để giai cấp, dân tộc, con người làm mục đích tối cao; coi hạnh phúc không phải chỉ là thoả mãn nhu cầu của cá nhân mà cái chính là phục vụ cho tất cả mọi người theo tinh thần “mình vì mọi người, mọi người vì mình” Đây chính là điểm khác nhau căn bản, sự tiến bộ về chất của đạo đức vô sản so với đạo đức cũ Hồ Chí Minh đã nhận rõ điều đó và vận dụng sáng tạo vào điều kiện cụ thể của nước ta để xây dựng nền đạo đức mới - đạo đức cách mạng ở nước ta. d Sự tu dưỡng, rèn luyện đạo đức không mệt mỏi của Hồ Chí Minh

Cả cuộc đời Người là một tấm gương vĩ đại về tu dưỡng, rèn luyện đạo đức Quá trình rèn luyện, tu dưỡng đạo đức của Hồ Chí Minh đã nâng Người lên thành bậc đại nhân, đại trí, đại nghĩa, đại dũng, đại liêm của thế kỷ XX, khiến kẻ thù cũng phải kính phục, bị cảm hóa và nhân loại tin tưởng noi theo.

Hồ Chí Minh không chỉ thương yêu con người và dân tộc Việt Nam, mà còn thương yêu thương yêu nhân loại Người không chỉ muốn cứu nước

Việt Nam mà còn muốn cứu giúp các dân tộc khác Chính quyền Pháp nhiều lần dụ dỗ, đe doạ, tử hình vắng mặt, nhưng Hồ Chí Minh không sợ hãi mà càng tăng thêm quyết tâm hoạt động cách mạng Sau này Người tâm sự: “Cả đời tôi chỉ có một mục đích, là phấn đấu cho quyền lợi tổ quốc, và hạnh phúc của quốc dân Những khi tôi phải ẩn nấp nơi núi non, hoặc ra vào chốn tù tội, xông pha sự hiểm nghèo - là vì mục đích đó”.

THỰC TRẠNG VIỆC HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ 4 CHUẨN MỰC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CỦA CÁN BỘ XÃ VŨ TIẾN

Đặc điểm tình hình xã Vũ Tiến

1.1 Điều Kiện Tự Nhiên, kinh tế xã hội.

Xã Vũ Tiến là một xã thuần nông, chủ yếu là sản xuất nông nghiệp, toàn xã có 9 thôn, 2119 hộ, có diện tích đất tự nhiên 826 ha, đất canh tác 514 ha Xã có quốc lộ 38 chạy ngang qua, thuận lợi cho việc giao thương hàng hóa Trong những năm qua, xã đã tập trung lãnh đạo phát triển mạnh về kinh tế, nhiều chỉ tiêu đã đạt và vượt chỉ tiêu kế hoạch đề ra, từ đó tạo ra sự chuyển dịch tích cực về cơ cấu, tốc độ phát triển kinh tế hàng năm đạt khá cao Văn hoá xã hội phát triển bền vững, nhiều mục tiêu như chuẩn quốc gia về giáo dục, chuẩn quốc gia về Y tế vượt thời gian quy định, các chính sách xã hội được quan tâm và được thực hiện nghiêm túc; Quốc phòng - an ninh được đảm bảo, bộ mặt nông thôn của xã tiếp tục được đổi mới, đời sống của nhân dân trong xã được cải thiện tích cực

1.2 Tình hình Đảng bộ xã Vũ Tiến. Đảng bộ xã Vũ Tiến hiện có 319 đảng viên, sinh hoạt ở 14 chi bộ, có 09 chi bộ nông thôn, 01 chi bộ y tế, 03 chi bộ nhà trường và 01 chi bộ cơ quan. Đảng bộ xã Vũ Tiến tổ chức thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ trong điều kiện có nhiều thuận lợi cơ bản Trong nước, trên địa bàn tỉnh, huyện và của xã tình hình chính trị ổn định, kinh tế tiếp tục tăng trưởng, quốc phòng, an ninh được giữ vững Đảng và nhà nước có nhiều chủ trương, chính sách quan tâm tới các lĩnh vực trong đó có lĩnh vực nông nghiệp, nông thôn và nông dân Đảng bộ Vũ Tiến có truyền thống đoàn kết, hệ thống chính trị luôn vững mạnh toàn diện, nhân dân Vũ Tiến luôn đồng thuận và tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng.

Có thể khẳng định trong thời gian qua, Đảng bộ đã tập trung lãnh đạo, thực hiện tốt công tác xây dựng Đảng, chính quyền, chăm lo tới phong trào của MTTQ và các đoàn thể nhân dân về mọi mặt, hệ thống chính trị của xã thường xuyên được xây dựng trong sạch vững mạnh toàn diện Năng lực lãnh đạo và uy tín của Đảng bộ được nâng lên, công tác quy tụ đoàn kết và tổ chức vận động quần chúng của MTTQ và các đoàn thể được thực hiện tốt, hiệu lực, hiệu quả quản lý điều hành của chính quyền được thực hiện Mối quan hệ mật thiết giữa Đảng với nhân dân không ngừng được củng cố, tạo ra sự đồng thuận của toàn Đảng, toàn dân, nỗ lực phấn đấu hoàn thành các chỉ tiêu nhiệm vụ đã đề ra.

Thực trạng việc học tập và làm theo tư tưởng hồ chí minh về 4 chuẩn mực đạo đức cách mạng của cán bộ xã Vũ Tiến

2.1 Thực hiện chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh “Trung với nước, hiếu với dân” Quán triệt những nội dung của chủ nghĩa yêu nước; phát huy sức mạnh đoàn kết toàn dân tộc, đẩy mạnh sự nghiệp đổi mới đất nước, tiến hành công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Tư tưởng và phẩm chất đạo đức tiêu biểu của Hồ Chí Minh là tinh thần yêu nước nồng nàn, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân, toàn tâm, toàn ý cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước, xây dựng chủ nghĩa xã hội Từ quyết tâm “ dù phải đốt cháy cả dãy Trường Sơn cũng quyết giành cho được tự do, độc lập”, để rồi phấn đấu cho “ đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”, để nước ta “ sánh vai với cường quốc năm châu”.

- Cán bộ, công chức, viên chức của xã luôn luôn tôn trọng, phát huy quyền làm chủ của nhân dân dưới cả ba hình thức: làm chủ đại diện thông qua cơ quan đại diện là Hội đồng nhân dân xã (24 đại biểu) được nhân dân bầu ra, đại diện cho ý chí, nguyện vọng và quyền làm chủ của nhân dân, thay mặt nhân dân quyết định những vấn đề quan trọng của của địa phương; làm chủ trực tiếp, nhân dân được thảo luận, biểu quyết, tham gia trực tiếp quyết định công việc của địa phương liên quan đến các vấn đề về phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội…; hoạt động tự quản trong cộng đồng dân cư được đẩy mạnh đã góp một phần không nhỏ trong việc bảo vệ môi trường, giữ gìn an ninh trật tự trên địa bàn Giải quyết kịp thời những yêu cầu, kiến nghị hợp tình, hợp lý và những vấn đề khó khăn, bức xúc của nhân dân.

- Cán bộ xã Vũ Tiến luôn coi nhiệm vụ phát triển kinh tế là nhiệm vụ trọng tâm hàng đầu, chính vì vậy từ năm 2007 trở lại đây tại Trung tâm học tập cộng đồng của xã và tại một số thôn các lớp dạy nghề đã được mở như trồng nấm, nuôi trồng thủy sản, sửa chữa máy móc nông nghiệp đồng thời xã cũng mở nhiều lớp tập huấn về chuyển giao khoa học kỹ thuật…đã phần nào bổ xung vốn kiến thức còn thiếu cho người dân, cùng với đó là các ứng dụng về khoa học công nghệ được đưa vào để ứng dụng trong sản xuất nông nghiệp như máy cày, máy gặt đập liên hoàn, các cây con giống cho năng xuất cao, thực hiện thành công viêc dồn điền đổi thửa vào cuối năm 2010,chỉ đạo, hướng dẫn nhân dân quy vùng sản xuất, có chính sách hỗ trợ nhân dân trong lĩnh vực phát triển kinh tế Thực hiện xây dựng nông thôn mới, hiện nay đường làng đã được bê tông tông hóa ở 9/9 thôn, 7/9 thôn có nhà văn hóa đạt chuẩn, phấn đấu từ nay đến hết năm 2015 xã Vũ Tiến sẽ hoàn thành 19 tiêu chí về xây dựng nông thôn mới

- Cán bộ, đảng viên trong xã luôn luôn có ý thức giữ gìn đoàn kết trong Đảng, trong cơ quan, đơn vị; kiên quyết đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực trong xã hội, các biểu hiện cục bộ, bản vị, các âm mưu nhằm chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân, chia rẽ Đảng với nhân dân.

- Thực hiện đúng nguyên tắc tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách, có tinh thần trách nhiệm đối với công việc được giao, thường xuyên kiểm tra, giám sát trong việc thực hiện nhiệm vụ, kịp thời phát hiện và sử lý cán bộ , công chức phạm sai lầm, khuyết điểm Thường xuyên cử cán bộ, công chức tham gia các lớp đào tạo để nâng cao năng lực, trình độ chuyên môn nghiệp vụ Hiện nay cán bộ, công chức của xã có trình độ đại học và trên đại học đạt trên 90%.

2.2 Thực hiện đúng lời dạy: “Cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư” nêu cao phẩm giá con người Việt Nam

"Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư" là chuẩn mực đạo đức truyền thống trong quan hệ "đối với mình", được Chủ tịch Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng và phát triển phù hợp với yêu cầu của sự nghiệp cách mạng, trở thành chuẩn mực cơ bản của đạo đức cách mạng Người là một tấm gương mẫu mực về "cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư".

- Nhận thức rõ điều đó, cán bộ xã Vũ Tiến luôn tích cực trong lao động, học tập, công tác Hàng năm có kế hoạch thu chi hợp lý theo đúng với nghị quyết của Hội đồng nhân dân xã Mỗi cán bộ, công chức đều có ý thức trong việc giữ gìn của công, giữ gìn tài sản của tập thể, của nhân dân Thực hành tiết kiệm, sử dụng nguồn vốn của nhà nước để xây dựng, đầu tư phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội một cách có hiệu quả.

- Thực hiện phê bình và tự phê bình, kiên quyết chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng, không chạy theo danh vọng, địa vị, giành giật lợi ích cho mình, lạm dụng quyền hạn, chức vụ để chiếm đoạt của công, thu vén cho gia đình, cá nhân Thẳng thắn, trung thực, bảo vệ đường lối, quan điểm của Đảng, bảo vệ người tốt; chân thành, khiêm tốn; không chạy theo chủ nghĩa thành tích, không bao che, giấu giếm khuyết điểm

- Kiên quyết chống bệnh lười biếng, lối sống hưởng thụ, vị kỷ, nói không đi đôi với làm, nói nhiều, làm ít, miệng nói lời cao đạo nhưng tư tưởng, tình cảm và việc làm thì mang nặng đầu óc cá nhân, tư lợi, việc gì có lợi cho mình thì "hăng hái", tranh thủ kiếm lợi, việc gì không "kiếm chác" được cho riêng mình thì thờ ơ, lãnh đạm Không làm dối, làm ẩu, bòn rút của công, ăn bớt vật tư, tiền của của Nhà nước và của nhân dân Có thái độ rõ rệt lên án và kiên quyết đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực và các tệ nạn trong đời sống xã hội.

2.3 Nâng cao ý thức dân chủ và kỷ luật, gắn bó với nhân dân, vì nhân dân phục vụ

Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn luôn đề cao dân chủ và kỷ luật và chính Người là một mẫu mực về tinh thần dân chủ, tôn trọng tập thể, tôn trọng quần chúng nhân dân, luôn luôn quan tâm đến mọi người, gắn bó với nhân dân Người luôn luôn phê phán "óc lãnh tụ", phê phán thói "quan cách mạng", phê phán những biểu hiện quan liêu, coi thường quần chúng, coi thường tập thể, vi phạm nguyên tắc tập trung dân chủ, coi đó là những căn bệnh khác nhau của chủ nghĩa cá nhân.

- Học tập và làm theo Người, mỗi cán bộ, đảng viên của xã luôn đặt mình trong tổ chức, trong tập thể, không chuyên quyền, độc đoán, luôn tôn trọng nguyên tắc, pháp luật, kỷ cương Thực hiện dân chủ rộng rãi, lắng nghe và tiếp thu những ý kiến, nguyện vọng chính đáng của nhân Trong những năm qua Vũ Tiến không xảy ra tình trạng khiếu kiện vượt cấp kéo dài Nhân dân tin tưởng và làm theo đúng với chủ trương, đường lối, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước

- Học tập đạo đức Hồ Chí Minh tất cả vì nhân dân, mỗi cán bộ, đảng viên của xã luôn gần gũi với nhân dân, học ở dân, có trách nhiệm với dân. Cán bộ xã luôn ý thức được trách nhiệm của mình trong việc trong việc giúp đỡ nhân dân ổn định cuộc sống, phát triển kinh tế hộ gia đình nói riêng, phát triển kinh tế toàn xã nói chung Hàng năm xã đều trích một phần nguồn ngân sách (ngoài phần ngân sách hỗ trợ của cấp trên) để giúp đỡ các hộ gia đình là hộ nghèo, tàn tật, người già cô đơn trong lúc giáp hạt và tết nguyên đán

- Đẩy mạnh việc học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cán bộ xã thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tự phê bình và phê bình Chính vì vậy mỗi cán bộ, công chức đều thấy được những mặt mạnh và hạn chế của mình, thấy được những ưu khuyết điểm trong công tác Các đồng chí phê bình đều mang tính chất nhằm xây dựng tổ chức, xây dựng con người, xây dựng đời sống tình cảm và quan hệ đồng chí tốt đẹp hơn không mang tính đả kích, lôi kéo, chia rẽ.

2.4 Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cần phát huy chủ nghĩa yêu nước gắn chặt với chủ nghĩa quốc tế trong sáng, đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc trong điều kiện toàn cầu hóa, chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế

Những vấn đề đặt ra về việc học tập và làm theo tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng

Trong quá trình thực hiện và làm theo tư tưởng của Người về đạo đức cách mạng, bên cạnh những mặt mạnh cũng còn không ít những hạn chế mà mỗi cán bộ, công chức, viên chức của xã cần nhận thức được để có hướng khắc phục trong thời gian tới.

- Việc tổ chức “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí

Minh”: Công tác tuyên truyền vẫn còn mang tính hình thức, các hình thức tuyên truyền chưa phong phú đa dạng, việc gắn cuộc vận động với thực hiện nhiệm vụ chính trị của địa phương, cơ sở có lúc chưa thật tốt, kém hiệu quả. Cán bộ chưa biết phát huy sức mạnh tinh thần và những ảnh hưởng to lớn của tấm gương Bác Hồ đối với toàn dân, toàn xã hội nên chưa làm tốt công tác động viên thi đua như mong muốn Việc chuyển trọng tâm từ học tập sang làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh còn chưa thật rõ nét Trong công tác sơ kết, tổng kết, biểu dương, khen thưởng chưa tốt Vai trò của ban chỉ đạo chưa được coi trọng và chưa được phát huy, có những thành viên chưa làm được nhiều việc như yêu cầu cuộc vận động.

- Trong lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị: Trình độ, năng lực của một số cán bộ còn chưa đáp ứng được yêu cầu trong tình hình mới.

- Trong xây dựng hệ thống chính trị: Công tác phát triển đảng viên, đoàn viên, hội viên ở một số tổ chức còn thấp, đội ngũ cán bộ chưa được trẻ hóa.

CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM ĐẨY MẠNHVIỆC HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO CÁN BỘ XÃ VŨ TIẾN.

Tăng cường công tác tổ chức, giáo dục cho cán bộ đảng viên của xã

Cuộc đời Hồ Chí Minh là tấm gương "tận trung với nước, tận hiếu với dân", không một phút ngơi nghỉ, suốt đời suy nghĩ, lo lắng, chăm lo cho nước, cho dân Việc đẩy mạnh công tác giáo dục và tuyên truyền tư tưởng

"tận trung với nước, tận hiếu với dân" của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay sẽ khuyến khích mỗi cán bộ, đảng viên tuyệt đối trung thành với lợi ích của đất nước, của nhân dân, đặt độc lập dân tộc, chủ quyền và lợi ích quốc gia lên trên hết và trước hết.

Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI chỉ rõ mục tiêu chiến lược tổng quát: "Phấn đấu đến năm 2020, nước ta cơ bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại; chính trị - xã hội ổn định, dân chủ, kỷ cương, đồng thuận; đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân được nâng lên rõ rệt; độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ được giữ vững; vị thế của Việt Nam trên trường quốc tế được nâng lên, tạo tiền đề vững chắc để phát triển cao hơn trong giai đoạn sau". Để thực hiện thắng lợi mục tiêu đó thì vấn đề quan trọng và cấp thiết hơn bao giờ hết đặt ra chính là tăng cường, giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ vừa "hồng" vừa "chuyên" Nói cách khác chính là tăng cường giáo dục một cách toàn diện về việc "Rèn đức" và "Luyện tài" để góp phần hình thành nguồn nhân lực có chất lượng, đáp ứng yêu cầu công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN "Rèn đức" chính là tự thân nâng cao lòng yêu nước nồng nàn, lòng trung thành với Đảng, với nhân dân, nâng cao ý thức tự lực, tự cường, tinh thần dũng cảm, vượt qua khó khăn, xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, xây dựng nếp sống văn minh, lành mạnh, tích cực đấu tranh chống các hiện tượng tiêu cực, tệ nạn xã hội "Luyện tài" là không ngừng học tập, nâng cao trình độ cả về chính trị, học vấn, khoa học công nghệ, quản lý, ngoại ngữ, tin học, kỹ năng sống để cống hiến có hiệu quả phục vụ quê hương đất nước

Trong những năm tiếp theo, cán bộ xã Vũ Tiến cần xây dựng kế hoạch cụ thể cho tổ chức và cá nhân Mỗi cán bộ, đảng viên phải tự liên hệ bản thân để đăng ký chương trình giáo dục rèn luyện phù hợp, đặc biệt là cần bám sát vào thực tế của địa phương, vào lĩnh vực được phân công phụ trách như: Hội phụ nữ đăng ký học tập tấm gương của Bác về “kiệm”, Đoàn thanh niên về “cần”…, xây dựng văn minh công sở cần chú tâm đến thái độ phục vụ nhân dân…

Báo cáo chính trị của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá X tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng đã chỉ rõ: “Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là nhiệm vụ quan trọng thường xuyên, lâu dài của cán bộ, đảng viên, của các chi bộ, tổ chức đảng và các tầng lớp nhân dân Mỗi cán bộ, đảng viên không ngừng tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng, thực sự là một tấm gương về phẩm chất đạo đức, lối sống Cán bộ cấp trên phải gương mẫu trước cán bộ cấp dưới, đảng viên và nhân dân.Cán bộ, đảng viên phải nêu cao tinh thần trách nhiệm trước Tổ quốc,trước Đảng và nhân dân, hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân Các tổ chức đảng tạo điều kiện để đảng viên công tác, lao động có năng suất, chất lượng, hiệu quả, đóng góp vào sự phát triển chung của đất nước Đẩy mạnh tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt đảng”.

Nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở đảng, xây dựng tổ chức cơ sở đảng trong sạch, vững mạnh

* Tăng cường xây dựng Đảng về chính trị

Kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, vận dụng sáng tạo và phát triển phù hợp với thực tiễn Việt Nam, kiên định mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội

Nâng cao bản lĩnh chính trị, trình độ trí tuệ của toàn Đảng và của mỗi cán bộ, đảng viên, trước hết của cán bộ lãnh đạo chủ chốt các cấp; không dao động trong bất cứ tình huống nào Kiên định đường lối đổi mới, chống giáo điều, bảo thủ, trì trệ hoặc chủ quan, nóng vội, đổi mới vô nguyên tắc

*Nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác tư tưởng, lý luận

Tiếp tục đổi mới nội dung, phương thức, nâng cao hơn nữa tính chiến đấu, tính thuyết phục, hiệu quả của công tác tư tưởng, tuyên truyền, học tập chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước

Tăng cường nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, làm sáng tỏ một số vấn đề về đảng cầm quyền, về chủ nghĩa xã hội, con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta và những vấn đề mới nảy sinh trong quá trình đổi mới, không ngừng phát triển lý luận, đề ra đường lối và chủ trương đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước; khắc phục một số mặt lạc hậu, yếu kém của công tác nghiên cứu lý luận

* Đổi mới công tác cán bộ, coi trọng công tác bảo vệ chính trị nội bộ

Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ, đồng bộ công tác cán bộ Thực hiện tốt Chiến lược cán bộ thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá; đổi mới tư duy,cách làm, khắc phục những yếu kém trong từng khâu của công tác cán bộ Xây dựng và thực hiện nghiêm các cơ chế, chính sách phát hiện, tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; trọng dụng những người có đức, có tài

- Nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; làm tốt công tác quy hoạch và tạo nguồn cán bộ, chú ý cán bộ trẻ, cán bộ nữ, chuyên gia trên các lĩnh vực; xây dựng quy hoạch cán bộ cấp chiến lược Đánh giá và sử dụng đúng cán bộ trên cơ sở những tiêu chuẩn, quy trình đã được bổ sung, hoàn thiện, lấy hiệu quả công tác thực tế và sự tín nhiệm của nhân dân làm thước đo chủ yếu Không bổ nhiệm cán bộ không đủ đức, đủ tài, cơ hội chủ nghĩa.

* Tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng

- Tập trung rà soát, bổ sung, điều chỉnh, ban hành mới, xây dựng đồng bộ hệ thống các quy chế, quy định, quy trình công tác để tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng đối với hoạt động của hệ thống chính trị. Khắc phục tình trạng Đảng bao biện, làm thay hoặc buông lỏng lãnh đạo các cơ quan quản lý nhà nước

- Đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng đối với Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân, tôn trọng nguyên tắc hiệp thương dân chủ trong tổ chức và hoạt động của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam

- Đổi mới phong cách, lề lối làm việc của các cơ quan lãnh đạo của Đảng từ Trung ương đến địa phương, cơ sở Thực hiện tốt chế độ lãnh đạo tập thể đi đôi với phát huy tinh thần chủ động, sáng tạo và trách nhiệm cá nhân, nhất là trách nhiệm của người đứng đầu Phát huy vai trò, trách nhiệm của các tổ chức đảng, đảng viên, cấp uỷ viên hoạt động trong các cơ quan nhà nước, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân

- Đổi mới cách ra nghị quyết, tập trung lãnh đạo, chỉ đạo tổ chức thực hiện, kiểm tra, sơ kết, tổng kết việc thực hiện nghị quyết của Đảng Đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính trong Đảng, khắc phục tình trạng rườm rà,bất hợp lý về thủ tục, giảm bớt giấy tờ, hội họp; sâu sát thực tế, cơ sở; nói đi đôi với làm.

Thường xuyên, định kỳ kiểm tra, giám sát có hiệu quả các hoạt động của cán bộ, đảng viên, nhất là đảng viên là cán bộ trực tiếp lãnh đạo, quản lý các hoạt động kinh tế-xã hội

Việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh hướng vào việc nâng cao vai trò tự giác của mỗi cán bộ, đảng viên Vì vậy, cần động viên, khuyến khích, hướng dẫn mọi người, đặc biệt là cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức tự giác đề ra chỉ tiêu phấn đấu thiết thực Mỗi cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức công tác ở mọi cấp, mọi ngành, nhất là các cán bộ lãnh đạo chủ trì, chủ chốt, cần xây dựng kế hoạch cá nhân học tập và làm theo lời Bác với những việc làm cụ thể, định kỳ báo cáo trước chi bộ, cơ quan, đơn vị. Để hỗ trợ mỗi cá nhân thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, mỗi tập thể đảng, chính quyền, đoàn thể xây dựng các chương trình hành động, giúp đỡ, giám sát và kiểm tra việc tự giác làm theo của cán bộ, đảng viên, hội viên, đoàn viên của mình Định kỳ yêu cầu các cá nhân báo cáo những việc đã làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

Công tác đào tạo, đánh giá, sử dụng cán bộ

Đại hội XI của đảng đã chỉ rõ: “Xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức trong sạch, có năng lực đáp ứng yêu cầu của tình hình mới Phân định rõ chức năng, nhiệm vụ, trách nhiệm và quyền hạn của mỗi cán bộ, công chức;tăng cường tính công khai, minh bạch, trách nhiệm của hoạt động công vụ.Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cả về bản lĩnh chính trị,phẩm chất đạo đức, năng lực công tác; có chính sách đãi ngộ, động viên,khuyến khích cán bộ, công chức hoàn thành nhiệm vụ và có cơ chế loại bỏ,bãi miễn những người không hoàn thành nhiệm vụ, vi phạm kỷ luật, mất uy tín với nhân dân”.

KẾT LUẬN

B NỘI DUNG CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN

1 Quan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về đạo đức và đạo đức cộng sản

Theo quan điểm chủ nghĩa Mac-Lênin, đạo đức là toàn bộ những quy tắc, chuẩn mực nhằm điều chỉnh và đánh giá cách ứng xử của con người trong quan hệ với nhau và với xã hội, chúng được thực hiện bởi niềm tin cá nhân, bởi truyền thống và sức mạnh của dư luận xã hội. Đạo đức là một hình thái cơ bản của ý thức xã hội, xuất hiện từ rất sớm trong sự phát triển lịch sử Nó nảy sinh do nhu cầu của đời sống xã hội mà trước hết là nhu cầu phối hợp hành động trong lao động sản xuất vật chất, trong phân phối sản phẩm đề tồn tại và phát triển Cùng với sự phát triển của sản xuất, của các quan hệ xã hội, hệ thống đạo đức cũng theo đó mà ngày càng được nâng cao, mở rộng, phong phú, phức tạp. Đạo đức và pháp luật cùng tác động đến hành vi con người, nhưng pháp luật thực hiện dựa vào sức mạnh cưỡng chế của Nhà nước, còn đạo đức thực hiện dựa vào sức mạnh của dư luận xã hội, của tập quán phong tục truyền thống, niềm tin Uy tín đạo đức của mỗi người không gắn với bất cứ quyền lực, cấp bậc, chức vụ… cũng như bất cứ quyền hạn chính thức nào.Đạo đức là sản phẩm của lịch sử Mỗi hoạt động, những nhu cầu của con người khi thay đổi, đòi hỏi phải có sự thay đổi trong đánh giá các giá trị đạo đức để phù hợp với sự phát triển của lịch sử.

Trong xã hội có giai cấp, đạo đức mang tính giai cấp Mỗi giai cấp có những lợi ích riêng và do đó cũng có những quan niệm đạo đức, có nền đạo đức riêng Tuy nhiên, nền đạo đức được áp đặt cho toàn xã hội bao giờ cũng là nền đạo đức của giai cấp thống trị, mặc dù trong cuộc sống hàng ngày mỗi giai cấp vẫn ứng xử theo những lợi ích trực tiếp của mình.

Cũng theo quan điểm chủ nghĩa Mac-Lênin, các giá trị đạo đức phổ biến của nhân loại sẽ không ngừng được sáng tạo và phát triển qua mọi thời đại và được kế thừa trong đạo đức cộng sản - một nền đạo đức mang tính nhân loại phổ biến của xã hội tương lai.

Tóm lại, đạo đức cách mạng là đạo đức của giai cấp công nhân Các tiêu chuẩn đạo đức hướng tới chân, thiện, mỹ thực chất là hướng tới cách mạng giải phóng dân tộc và cách mạng xã hội chủ nghĩa, hướng tới phục vụ Đảng, phục vụ Tổ quốc, phụng sự nhân dân Đó là một nền đạo đức đối lập về chất so với nền đạo đức phong kiến và đạo đức tư sản.

2 Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng:

2.1 Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng:

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng là hệ thống những quan điểm toàn diện và sâu sắc của Người về những chuẩn mực và những nguyên tắc xây dựng nền đạo đức mới khác về chất so với nền đạo đức cũ, nhằm phát triển toàn diện con người trong thời đại mới Hồ Chí Minh xây dựng nền đạo đức cách mạng với hai nội dung cơ bản:

Một là, xây dựng hệ thống những chuẩn mực của nền đạo đức mới.

Tổng hợp những chuẩn mực đó thành phẩm chất đạo đức của mỗi cá nhân,tập thể

Hai là, xây dựng những nguyên tắc trong việc tu dưỡng rèn luyện đạo đức mới Hai nội dung này nhằm mục đích phát triển con người một cách toàn diện, hướng tới các giá trị cao đẹp Chân - Thiện - Mỹ.

2.2 Nguồn gốc tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng:

Tư tưởng Hồ Chí Minh được hình thành từ truyền thống đạo đức dân tộc, tinh hoa đạo đức nhân loại, đạo đức cộng sản Mác-Lênin và sự tu dưỡng, rèn luyện không mệt mỏi của Hồ Chí Minh. a Truyền thống đạo đức dân tộc

Truyền thống đạo đức của dân tộc được hình thành và phát triển trên cơ sở của chủ nghĩa yêu nước Nhiều giá trị đạo đức từ đó được tích luỹ như: đạo lý yêu quê hương đất nước, yêu thương, quý trọng con người; đồng cam cộng khổ cứu giúp lẫn nhau; cần cù trong lao động sản xuất, dũng cảm hy sinh trong đánh giặc cứu nước sống có thuỷ chung, có tình có nghĩa; uống nước nhớ nguồn; đói cho sạch rách cho thơm rất lạc quan yêu đời nhưng cũng rất căm ghét cái ác, căm thù bọn cướp nước hiếu thảo với cha mẹ; trọng tình nghĩa vợ chồng, anh em, tiết kiệm và dung dị trong đời sống Tất cả những giá trị đạo đức ấy đã đi vào tâm hồn Hồ Chí Minh ngay từ khi còn nằm trong nôi ngày càng nồng đượm trở thành khát vọng thôi thúc Người ra đi tìm đường cứu nước. b Tinh hoa đạo đức nhân loại

Trước khi đến với chủ nghĩa Mác-Lênin, Hồ Chí Minh tiếp thu, vận dụng nhiều tinh hoa đạo đức như: Nho giáo, Phật giáo, Thiên Chúa giáo,Mặc gia Người viết “học thuyết của Khổng tử có ưu điểm là sự tu dưỡng đạo đức cá nhân” Thế nhưng Người vẫn phê phán và loại bỏ lập trường phong kiến của Khổng Tử trên các mặt: tôn thờ chế độ phong kiến, phân biệt đẳng cấp; trọng nam khinh nữ; phân biệt nghề nghiệp Hồ Chí Minh còn kế thừa mặt tiến bộ trong tư tưởng tam dân của Tôn Dật Tiên và tư tưởng tự do, bình đẳng, bác ái của cách mạng dân chủ tư sản để xây dựng nền đạo đức mới ở nước ta.

Hồ Chí Minh viết: “Học thuyết của Khổng Tử có ưu điểm là sự tu dưỡng đạo đức cá nhân Tôn giáo của Chúa Giê-su có ưu điểm là lòng bác ái cao cả Chủ nghĩa Mác có ưu điểm là phương pháp biện chứng Chủ nghĩa Tôn Dật Tiên có ưu điểm là chính sách "tam dân" thích hợp với điều kiện nước ta tôi cố gắng làm người học trò nhỏ của các vị ấy”. c Đạo đức cộng sản được thể hiện trong học thuyết Mác-Lênin và phong trào cộng sản quốc tế Đạo đức mà Hồ Chí Minh kế thừa, vận dụng nhiều nhất và có giá trị lý luận, phương pháp luận để Người kế thừa các giá trị đạo đức khác, xây dựng đạo đức mới là đạo đức học Mác-Lênin - đạo đức của giai cấp vô sản

Nội dung cơ bản của đạo đức học Mác-lênin là các phạm trù và các tiêu chuẩn đạo đức được hình thành trên nền tảng của cách mạng vô sản, của chủ nghĩa tập thể vô sản, lấy việc giải phóng triệt để giai cấp, dân tộc, con người làm mục đích tối cao; coi hạnh phúc không phải chỉ là thoả mãn nhu cầu của cá nhân mà cái chính là phục vụ cho tất cả mọi người theo tinh thần “mình vì mọi người, mọi người vì mình” Đây chính là điểm khác nhau căn bản, sự tiến bộ về chất của đạo đức vô sản so với đạo đức cũ Hồ Chí Minh đã nhận rõ điều đó và vận dụng sáng tạo vào điều kiện cụ thể của nước ta để xây dựng nền đạo đức mới - đạo đức cách mạng ở nước ta. d Sự tu dưỡng, rèn luyện đạo đức không mệt mỏi của Hồ Chí Minh

Cả cuộc đời Người là một tấm gương vĩ đại về tu dưỡng, rèn luyện đạo đức Quá trình rèn luyện, tu dưỡng đạo đức của Hồ Chí Minh đã nâng Người lên thành bậc đại nhân, đại trí, đại nghĩa, đại dũng, đại liêm của thế kỷ XX, khiến kẻ thù cũng phải kính phục, bị cảm hóa và nhân loại tin tưởng noi theo.

Hồ Chí Minh không chỉ thương yêu con người và dân tộc Việt Nam, mà còn thương yêu thương yêu nhân loại Người không chỉ muốn cứu nước

Việt Nam mà còn muốn cứu giúp các dân tộc khác Chính quyền Pháp nhiều lần dụ dỗ, đe doạ, tử hình vắng mặt, nhưng Hồ Chí Minh không sợ hãi mà càng tăng thêm quyết tâm hoạt động cách mạng Sau này Người tâm sự: “Cả đời tôi chỉ có một mục đích, là phấn đấu cho quyền lợi tổ quốc, và hạnh phúc của quốc dân Những khi tôi phải ẩn nấp nơi núi non, hoặc ra vào chốn tù tội, xông pha sự hiểm nghèo - là vì mục đích đó”

3 Nội dung chuẩn mực đạo đức cơ bản của Tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức cách mạng

Những chuẩn mực đạo đức cần phải thường xuyên phấn đấu tu dưỡng, rèn luyện của mỗi người, trước hết là của cán bộ, đảng viên: a Trung với nước hiếu với dân

Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, tận trung với nước là chuẩn mực có ý nghĩa quan trọng hàng đầu Đó là lẽ phải, là chân lý Nước mất thì nhà tan, mỗi người dân sẽ thành nô lệ Do đó, là người công dân thì phải tận trung với nước, tận lực phụng sự Tổ quốc: suốt đời phấn đấu, hy sinh vì độc lập tự do của Tổ quốc, vì chủ nghĩa xã hội; nhiệm vụ nào cũng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng đánh thắng; không phản bội, quy hàng kẻ địch Tận trung với nước cũng chính là tận trung với Đảng, quyết tâm đưa đất nước phát triển theo con đường độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội Bởi vì, Đảng là người đại diện cho nước, cho dân, “ngoài lợi ích của giai cấp, của nhân dân, của dân tộc, Đảng ta không có lợi ích gì khác”.

Ngày đăng: 26/09/2024, 17:42

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w