chương 3 cấu trúc rẽ nhánh

Slide: số….Chương 3: CẤU TRÚC RẼ NHÁNH Một chương trình C là một tập hợp các câu lệnh được thực hiện lần lượt.. Tuy nhiên trong C cung cấp cho chúng ta hai loại lệnh là lệnh đơn và lệnh

Slide: số….

Chương 3: CẤU TRÚC RẼ NHÁNH

Một chương trình C là một tập hợp các câu lệnh được thực hiện lần lượt Tuy nhiên trong C cung cấp cho chúng ta hai loại lệnh là lệnh đơn và lệnh phức

• Lệnh đơn: mỗi lệnh đơn thực hiện một công việc và

được kết thúc bởi dấu ;• Lệnh phức: là tập hợp các lệnh đơn bắt đầu bằng

dấu “{“ và kết thúc bằng dấu “}”• Các lệnh được thực hiện từ trái sang phải, từ trên

xuống dưới.

1

Slide: số….

3.1 Toán tử quan hệ và lo gic

Toán tửÝ nghĩa

Slide: số….

3.2 Câu lệnh if

• Cú pháp:if (biểu thức logic)Lệnh s; // Hoặc khối lệnh sÝ nghĩa: Nếu biểu thức nhận giá trị true ( #0) thì thực hiện s, ngược lại s được bỏ qua

• Ví dụ: max = a;

if (b > a)max = b;

Slide: số….

3.3 Câu lệnh if else

• Cú pháp:

if (biểu thức logic)lệnh 1; //Hoặc khối lệnh 1else

lệnh 2;// hoặckhối lệnh 2

• Ý nghĩa: Nếu biểu thức nhận giá trị

true ( #0) thì thực hiện lệnh 1, ngược lại thực hiện lệnh 2.

Ví dụ:

if (b > a)

max = b;else

max =a;

Slide: số….

3.3 Câu lệnh if lồng nhau

• Cú pháp:

if (biểu thức logic1)if (biểu thức logic 2)if(biểu thức logic n) <lệnh 1>; //hoặc khối lệnh 1else

<lệnh 2>; //hoặc khối lệnh 2…

else <lệnh k>; //hoặc khối lệnh kelse

<lệnh n>; //hoặc khối lệnh n

• Ví dụ: Giải phương trình bậc nhất

Slide: số….

3.4 Câu lệnh if/else if

• Cú pháp:

if (biểu thức logic1) <lệnh 1>; //hoặc khối lệnh 1else if (biểu thức logic2)

<lệnh s2>; //hoặc khối lệnh 2….

elseif(biểu thức logick) <lệnh k>; //hoặc khối lệnh kelse

<lệnh n>; //hoặc khối lệnh n

• Ví dụ: Giải phương trình bậc hai.

Slide: số….

Bài tập

Nhập vào 3 số nguyên kiểm tra xem 3 số có tạo thành 3 cạnh của một tam giác? Nếu có kiểm tra xem tam giác đó là tam giác vuông, đều, cân hay tam giác thường?

Slide: số….

3.5 Xác thực, xác thực giá trị đầu vào

• Xác thực đầu vào: kiểm tra dữ liệu đầu vào để xác

định xem nó có được chấp nhận hay không • Đầu ra xấu sẽ được tạo ra từ đầu vào xấu

• Có thể thực hiện các bài kiểm tra khác nhau:

– Phạm vi – Tính hợp lý – Lựa chọn menu hợp lệ – Chia cho số không

Slide: số….

3.5 Xác thực, xác thực giá trị đầu vào

• Giá trị ASCII của '1' (49) nhỏ hơn giá trị ASCI của

'2' (50) • Chữ thường có mã ASCII cao hơn chữ in hoa, vì

vậy 'a' > 'Z'

Slide: số….

3.6 So sánh chuỗi và các kí tự

name1 < "Mary Jane" // true

Slide: số….

3.7 Biểu thức điều kiện

• Cú pháp

biểu thức 1 ? biểu thức 2 : biểu thức 3

• Ý nghĩa: Nếu biểu thức 1 đúng trả về giá trị biểu thức 2, ngược lại

trả về giá trị biểu thức 3.

• Ví dụ:a =7, b=8;max = a>b? a:b;ta có a= 7, b =8 nên biểu thức a> b sai Vậy max nhận giá trị =b =8;

14

hoặc không

15

3.8 Cấu trúc rẽ nhánh switch

lệnh sau default nếu có, hoặc thoát khỏi câu lệnh switch.• Khi chương trình đã thực hiện xong câu lệnh của case ni

nào đó thì nó sẽ thực hiện luôn các lệnh thuộc case bên dưới nó mà không xét lại điều kiện ( do các ni còn được xem như các nhãn) Vì vậy, để chương trình thoát khỏi lệnh switch sau khi thực hiện xong một trường hợp, ta dùng lệnh break

16

3.8 Cấu trúc rẽ nhánh switch

Slide: số….

3 Bài tập- Viết chương trình nhập vào từ bàn phím một mã số

nguyên và đưa ra đánh gía trình độ theo yêu cầu:

– 1: trình độ sơ cấp– 2 : trình độ trung cấp– 3: trình độ Đại học

– 4: trình độ Cao học– 5: trình độ Tiến sỹ– Các số khác: Không xác định

- Cho một số tự nhiên, in ra màn hình tên gọi của số

lên màn hình(Bài số 12)

17