Đề luyện tập 25/5 chuyên đề Nobel văn học văn cô Sương Mai Đề luyện tập 25/5 chuyên đề Nobel văn học văn cô Sương Mai Đề luyện tập 25/5 chuyên đề Nobel văn học văn cô Sương Mai Đề luyện tập 25/5 chuyên đề Nobel văn học văn cô Sương Mai Đề luyện tập 25/5 chuyên đề Nobel văn học văn cô Sương Mai Đề luyện tập 25/5 chuyên đề Nobel văn học văn cô Sương Mai Đề luyện tập 25/5 chuyên đề Nobel văn học văn cô Sương Mai Đề luyện tập 25/5 chuyên đề Nobel văn học văn cô Sương Mai Đề luyện tập 25/5 chuyên đề Nobel văn học văn cô Sương Mai
Trang 1- Bài làm được trình bày trên file docs (hoặc file word), gửi vào link nộpbài Học sinh cần tạo folder ghi rõ họ tên - mã học viên Ở trong bài làm,học sinh cũng ghi rõ tên và mã học viên.
- Học sinh làm tới đâu sẽ được chấm điểm nhận xét đến đó (không bắtbuộc làm hết)
- Do trong thời gian cao điểm ôn thi cho 2k6 nên bài làm chỉ tạm thời đượcnhận xét hoặc chữa một số ý chính, chưa thể đi quá sâu diễn đạt, các bạnthông cảm nha
- Hạn nộp bài: 1 tuần (12g trưa 2/6)
Câu 1: Từ chương 9 tác phẩm “Chúa ruồi” của William Golding, anh/chị
hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ về hậu quả của việckhông biết làm chủ chính mình
(GỢI Ý: KIỂU BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐƯỢC RÚT RATỪ TÁC PHẨM VĂN HỌC)
Lưu ý: Dẫn chứng phải lấy trong chương 9 tác phẩm “Chúa ruồi” vì làyêu cầu của kiểu bài.
Câu 2: Anh/chị hãy viết đoạn văn 200 chữ nêu cảm nhận về những dòng
suy nghĩ của nhân vật Louki trong đoạn trích sau:
Và thế là ta được phép tâm sự, nói về mình, ai đó ở trước mặt bạn quan tâmđến những hành động và cử chỉ của bạn Tôi ít quen thuộc với tình huống này tớimức không tìm ra từ để trả lời Trừ các câu hỏi thật cụ thể Chẳng hạn: Cháu đãhọc ở trường nào? Trường của các bà xơ Saint-Vincent de Paul (Son Van-son đờpau) ở phố Caulaincourt (Cô-len-cút) và trường tiểu khu trên phố Antoinette(An-toi-nét) Tôi ngượng khi phải nói với ông rằng tôi không được nhận vàotrường trung học Jules-Ferry (Jul-Phơ-gi), nhưng rồi tôi hít một hơi thật sâu vàthú nhận với ông điều đó Ông bèn cúi xuống tôi và bảo, giọng rất dịu dàng, nhưthể muốn an ủi tôi: “Kệ cái trường trung học Jules-Ferry chứ ” Và câu nói đãlàm tôi ngạc nhiên đến nỗi thoạt tiên tôi suýt bật cười Ông mỉm cười với tôi vànhìn vào mắt tôi, một cái nhìn trong vắt giống mẹ tôi, nhưng dịu dàng hơn, chămchú hơn Ông cũng hỏi tình trạng gia đình của tôi Tôi cảm thấy tin cậy và đã nói
NNNNNNNNNNNNNNNNN https://www.facebook.com/tailieukhoahocmappi NNNNNNNNNNNNNNNNN https://www.facebook.com/tailieukhoahocmappi
Đăng Ký Khóa Học Online Tại Fanpage: Tài Liệu Khóa Học Mappi
Tài Liệu Được Chia Sẻ Bởi Fanpage: Tài Liệu Khóa Học Mappi
Trang 2(Trích “Ở quán cà phê của tuổi trẻ lạc lối”, Patrick Modiano)
(GỢI Ý: KIỂU BÀI PHÂN TÍCH MỘT YẾU TỐ TRONG TÁC PHẨMNGHỆ THUẬT)
HẾT(Đề luyện tập có 02 câu, người ra đề không giải thích gì thêm)
NNNNNNNNNNNNNNNNN https://www.facebook.com/tailieukhoahocmappi NNNNNNNNNNNNNNNNN https://www.facebook.com/tailieukhoahocmappi
Đăng Ký Khóa Học Online Tại Fanpage: Tài Liệu Khóa Học Mappi
Tài Liệu Được Chia Sẻ Bởi Fanpage: Tài Liệu Khóa Học Mappi