-Email: lyhty@bvu.edu.vn-Điện thoại: 0935.306.352III.MÔ TẢ HỌC PHẦN Môn học này trang bị cho người học nhưng kiến thực cơ bản về thay đổi và phát triểndoanh nghiệp, sự cần thiết phải quả
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU
KHOA KINH TẾ - LUẬT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Tổng cộng (LT + TH),
tiết
-Học phần điều kiện
1 Học phần tiên quyết: Không áp dụng
-Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế - Luật, Bộ môn Quản trị Kinh doanh
II.THÔNG TIN GIẢNG VIÊN
-Họ và tên: Hồ Thị Yến Ly-Học vị/ Học hàm:Thạc sỹ-Các hướng nghiên cứu chính: Kinh tế, tài chính, Quản trị kinh doanh, Bảohiểm, Ngân hàng
-Địa chỉ liên hệ: Khoa Kinh tế - Luật
Trang 2-Email: lyhty@bvu.edu.vn-Điện thoại: 0935.306.352
III.MÔ TẢ HỌC PHẦN
Môn học này trang bị cho người học nhưng kiến thực cơ bản về thay đổi và phát triểndoanh nghiệp, sự cần thiết phải quản trị sự thay đổi trong doanh nghiệp Người họcnắm được các bước tiến hành sự thay đổi doanh nghiệp, tái lập- con đường thay đổi đểphát triển các doanh nghiệp, tạo ra sự thay đổi để phát triển Ngoài ra môn học còntrang bị cho người học các kỹ năng chủ yếu về thay đổi – quản trị sự thay đổi pháttriển doanh nghiệp trong môi trường kinh doanh biến động
II.MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)
Mụctiêu học
phần
Mô tả
Chuẩn đầura CTĐTphân bổ cho
học phầnKiến thức
CO1
Trình bày những kiến thực cơ bản về thay đổi và pháttriển doanh nghiệp, sự cần thiết phải quản trị sự thay đổitrong doanh nghiệp
PLO3
CO2
Nắm được các bước tiến hành sự thay đổi DN, tái lập DNđể phát triển, tạo ra sự thay đổi phát triển DN trong môitrường kinh doanh biến động hiện nay và hiểu cách thứcáp dụng vào các loại hình hoạt động DN hiện nay
PLO12,PLO13
CO6
Tích cực và chủ động trong các hoạt động học tập và rènluyện Có thái độ tích cực đối với phát triển bền vững,hướng đến công bằng xã hội và bảo vệ môi trường, phát
PLO12,PLO13
Trang 3Mụctiêu học
phần
Mô tả
Chuẩn đầura CTĐTphân bổ cho
học phần
triển lợi ích xã hội
V.CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES –CLOS)
Chuẩnđầu ra
họcphần
CLO1 Hiểu và trình bày được các kiến thức cơ bản về thay đổivà phát triển doanh nghiệp, sự cần thiết phải quản trị sự
thay đổi trong doanh nghiệp
I, T
CLO2
Hiểu và trình bày được các bước tiến hành sự thay đổiDN; Biết cách thu thập và xử lý thông tin Hiểu được táilập DN là con đường để phát triển, tạo ra sự thay đổi pháttriển DN trong môi trường kinh doanh biến động hiệnnay và hiểu cách thức áp dụng vào các loại hình hoạtđộng DN trong nền kinh tế
T, U
CLO5
Có khả năng tự chủ trong công việc, khảnăng phối hợp và làm việc đội nhóm và khảnăng tự chịu trách nhiệm trong công việc, cóthái độ tích cực hướng đến môi trường thayđổi liên tục
T, U
CLO6
Tích cực và chủ động trong hoạt động học tập.Ý thứctrách nhiệm xã hội hướng đến công bằng xã hội và bảovệ môi trường, phát triển lợi ích xã hội, có năng lực địnhhướng phát triển nghề nghiệp, phát triển bản thân
I, U
Trang 4Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:
CLOs
PLO1
PLO2
PLO3
PLO4
PLO5
PLO6
PLO7
PLO8
PLO9
PLO10
PLO11
PLO12
PLO13
II.1.Tài liệu bắt buộc
1.Nguyễn Ngọc Huyền (2009), Thay đổi và phát triển doanh nghiệp, Nhà xuấtbản Phụ Nữ
2.Nguyễn Thành Độ, Nguyễn Ngọc Huyền (2009), Giáo trình chiến lược kinhdoanh và phát triển doanh nghiệp, Nhà xuất bản Lao động - Xã hội
I.1.Tài liệu tham khảo
1.Ngô Kim Thành (2018), Giáo trình quản trị chiến lược, Nhà xuất bản Đại họckinh tế quốc dân
3.Fred R David, (2015) Quản trị chiến lược: Khái luận và các tình huống.NXB Kinh Tế TP Hồ Chí Minh
VII.ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN
1.Thang điểm đánh giá:
Trang 5- Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần.- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10.
Thànhphần đánh giá
học phầnTiêu chí đánh giá
Tỷlệ%
A1 Đánh giá giữa kỳ
A1.1: Tham gia hoạt động học tập
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2,- Kỹ năng: CO3, CO4- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6
40%A1.2: Bài
kiểm tra tự luận giữa kỳ
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2,- Kỹ năng: CO3, CO4- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6
A2 Đánh giá kết thúc
A2.1: Bài kiểm tra tự luận cuối kỳ
CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6
- Kiến thức: CO1, CO2,- Kỹ năng: CO3, CO4- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6
60%
2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần
R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tậpR3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận
R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập; Kiểm tra
trên lớp
Giỏi (8-10đ)Khá (6-7đ)TB (5đ)Yếu (3-4đ) Kém (0-3đ)
Hỏi bài cũ, bàimới và làm bàitập tại lớp (CO1,CO2, CO3, CO4,
CO5)
Xung phong trảlời hoặc lênbảng làm bài tập
trong 8 – 10buổi học
Xungphong trảlời hoặc lên
trong 6 – 7buổi học
Xungphong trảlời hoặc lên
bảng làmbài tậptrong 2-3
buổi học
Xungphong trảlời hoặc lên
bảng làmbài tập 1 lần
Xungphong trảlời hoặc lên
bảng làmbài tập 0 lần
Trang 6Điểm danh đi họcđầy đủ (CO6)
Đi học đầy đủ100% các buổi
điểm danh
Đi học 85%các buổiđiểm danh
Đi học 60%các buổiđiểm danh
Đi học 30%các buổiđiểm danh
Không đihọc
R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận.Kiểm tra
CO3,CO4)
Trả lời đúng đápán 80 đến 100%
Trả lờiđúng đáp án
80 đến100% 60đến 80%
Trả lờiđúng đáp án
80 đến100% 50đến 60%
Trả lờiđúng đáp án
80 đến100% 30đến 50%
Trả lờiđúng đáp án
80 đến100% 30%
VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI
1 Đề thi giữa kỳ
Thờigian thi
1 Trình bày tính tất yếu phảithay đổi và phát triển bềnvững cho DN
CLO1,CLO2,CLO3,CLO5
R3 – Rubric đánh giábài kiểm tra tự luận
60 phút2 Trình bày các phương thứcthay đổi và phát triển về
lượng, về chất
CLO1,CLO2,CLO3,CLO5
R3 – Rubric đánh giábài kiểm tra tự luận
3Trình bày các bước tiến hànhsự thay đổi, các bước tiếnhành thu thập và xử lý, phảnhồi thông tin chuẩn đoán
CLO1,CLO2,CLO3,CLO5
R3 – Rubric đánh giábài kiểm tra tự luận
Trang 72 Đề thi kết thúc học phần
SttNội dung đề thiHọc phầnCĐR Loại RubricThời gianthi
1Quản trị sự thay đổi, nhận diện các nhân tố tác động đến thay đổi
CLO1, CLO2,CLO3,CLO4,CLO5
R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận
60 Phút2
Mô hình quản trị sự thay đổi: khung quản lý thay đổi McKinsey, Mô hình John Kotter, Mô hình ADKAR và Deming
CLO2, CLO3,CLO4,CLO5,C
LO6
R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận
3 Tái cấu trúc cơ cấu tổ chức doanh nghiệp, các đặc trưngcơ bản của tái cấu trúc DN
CLO2, CLO3,CLO4,CLO5,C
LO6
R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận
IX.CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
HP
Hoạt động dạy vàhọc tại lớp Hoạt
động tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương
phápgiảngdạy
Mô tả hoạtđộng
Chương 1: Sự thay đổi và phát triển doanh nghiệp
Tuần 1/ buổi thứ 1 (04
CLO1,CLO2,CLO5,CLO6
+ Thuyếtgiảng
+ Trìnhchiếu
- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gia nghe giảng
+ Tìm hiểu vềhoạt động của Văn phòng
A1.1,A1.2
Tài liệu [1], [2]
Chương 2: Các bước tiến hành thay đổi
Tuần + Phát triển tầm nhìn CLO2, + Thuyết - GV: + Tìm A1.1, Tài
Trang 8Stt Nội dung CĐRHP
Hoạt động dạy vàhọc tại lớp Hoạt
động tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương
phápgiảngdạy
Mô tả hoạtđộng2/ buổi
2
(4tiết)
+ Thu thập và phân tíchthông tin
+ Chuẩn đoán+ Phản hồi thông tin
chuẩn đoán
CLO3,CLO4,CLO5,CLO6
giảng+ Trình
chiếu+ Hướngdẫn thảo luận nhóm
Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gia nghe giảng, Thảo luận
hiểu các loại thông tin+ Ôn lại
nội dung trước
A1.2,A2 liệu [1],
[2]
Chương 3: Quản trị sự thay đổi
Tuần 3,4,5/ buổi 3,4,5
(12 tiết)
+ Tầm quan trọng củaquân trị sự thay đổi+ Nhận diện nhân tố tác
động đến quản trị sựthay đổi
+ Quy trình thực hiện+ Lập kế hoạch thay đổi+ Mô hình quản trị sự
thay đổi+ Tổ chức thay đổi+ Kiểm soát trong quản
trị sự thay đổi
CLO2,CLO3,CLO4,CLO5,CLO6
+ Thuyếtgiảng+ Trình chiếu+ Hướngdẫn thảo luận
- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gia nghe giảng, thảo luận
+ Tìm hiểu vềcông tác hoạch định làgì+ Ôn lại
nội dung trước
A1.1,A1.2,A2
Tài liệu [1], [2]
Thi giữa kỳ
Tuần 6/buổi 6 (04 tiết)
CLO1,CLO2,CLO3,CLO4,CLO5
A1.1,A1.2
Tài liệu [2]
Chương 4: Thay đổi quá trình kinh doanh trong DN
Tuần 7/ buổithứ 7 (04 tiết)
+ + Kinh doanh và quátrình kinh doanh
+ Thiết kế lại quá trìnhkinh doanh
+ Quản trị theo quá trình
CLO2,CLO3,CLO4,CLO5,CLO6
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Hướng dẫn thảo
- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham
+ Tìm hiểu các loạihình văn bản+ Ôn lại
A1.1,A1.2,A2
Tài liệu [1], [2]
Trang 9Stt Nội dung CĐRHP
Hoạt động dạy vàhọc tại lớp Hoạt
động tự học của SV
Bàiđánh
giá
TàiliệuTham
khảoPhương
phápgiảngdạy
Mô tả hoạtđộngluận gia
nghe giảng, thảo luận
nội dung cũ
Chương 5: Tái cấu trúc cơ cấu tổ chức DN
Tuần 8/buổi 8 (02 tiết)
+ Sự cần thiết tái cấu trúc+ Tái cấu trúc của cấu+ Định biên giảm biên
trong tái cấu trúc+ Hoàn thiện quy định
vận hành DN
CLO2,CLO3,CLO4,CLO5,CLO6
+ Thuyết giảng+ Trình chiếu+ Hướng dẫn thực hành
- GV: Giảng dạy trên lớp- SV: Tham gia nghe giảng, Làm bài tập thực hành
+ Tìm hiểu về kỹ thuật soạn thảo văn bản.+ Tìm
hiểu các hình thức văn bảnmẫu đã ban hành
A1.1,A1.2,A2
Tài liệu [1], [2]
Thi kết thúc học phần
Tuần thi Theo tiến độđào tạo
CLO2,CLO3,CLO4,CLO5,CLO6
liệu [1], [2]
X YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN
1 Nhiệm vụ của sinh viên+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên
Trang 10+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp+ Giữ trật tự, không gây ồn ào
+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập+ Giữ gìn vệ sinh chung
2 Quy định về thi cử:+ Có mặt tại phòng thi trước 15 phút so với giờ thi.+ Mang theo thẻ sinh viên hoặc căn cước công dân hoặc bằng lái xe có ảnh.+ Nghiêm túc trong giờ làm bài
+ Tuân thủ theo quy chế thi của nhà trường
Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20
Trưởng khoaTrưởng bộ mônGiảng viên biênsoạn
NCS.ThS Trịnh Đình CườngThS Ngô Thuý Lân ThS Hồ Thị Yến Ly