đề cương chi tiết môn học thay đổi và phát triển doanh nghiệp

-Email: lyhty@bvu.edu.vn-Điện thoại: 0935.306.352III.MÔ TẢ HỌC PHẦN Môn học này trang bị cho người học nhưng kiến thực cơ bản về thay đổi và phát triểndoanh nghiệp, sự cần thiết phải quả

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU

KHOA KINH TẾ - LUẬT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN I.THÔNG TIN HỌC PHẦN

-Tên học phần (tiếng Việt): Thay đổi và phát triển doanh nghiệp

-Tên học phần (tiếng Anh): Corporate change and Development

-Mã học phần: 0101124049

-Loại kiến thức:

-Tổng số tín chỉ của học phần: 2 (2, 0, 4)

Lý thuyết (LT),

tiết

Thực hành (TH),

tiết

Tự học, tiết

Tổng cộng (LT + TH),

tiết

-Học phần điều kiện

1 Học phần tiên quyết: Không áp dụng

-Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế - Luật, Bộ môn Quản trị Kinh doanh

II.THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

-Họ và tên: Hồ Thị Yến Ly

-Học vị/ Học hàm:Thạc sỹ

-Các hướng nghiên cứu chính: Kinh tế, tài chính, Quản trị kinh doanh, Bảo hiểm, Ngân hàng

-Địa chỉ liên hệ: Khoa Kinh tế - Luật

Trang 2

-Email: lyhty@bvu.edu.vn

-Điện thoại: 0935.306.352

III.MÔ TẢ HỌC PHẦN

Môn học này trang bị cho người học nhưng kiến thực cơ bản về thay đổi và phát triển doanh nghiệp, sự cần thiết phải quản trị sự thay đổi trong doanh nghiệp Người học nắm được các bước tiến hành sự thay đổi doanh nghiệp, tái lập- con đường thay đổi để phát triển các doanh nghiệp, tạo ra sự thay đổi để phát triển Ngoài ra môn học còn trang bị cho người học các kỹ năng chủ yếu về thay đổi – quản trị sự thay đổi phát triển doanh nghiệp trong môi trường kinh doanh biến động

II.MỤC TIÊU HỌC PHẦN (COURSE OUTCOMES - COs)

Mục

tiêu học

phần

Mô tả

Chuẩn đầu

ra CTĐT phân bổ cho học phần Kiến thức

CO1

Trình bày những kiến thực cơ bản về thay đổi và phát

triển doanh nghiệp, sự cần thiết phải quản trị sự thay đổi

trong doanh nghiệp

PLO3

CO2

Nắm được các bước tiến hành sự thay đổi DN, tái lập DN

để phát triển, tạo ra sự thay đổi phát triển DN trong môi

trường kinh doanh biến động hiện nay và hiểu cách thức

áp dụng vào các loại hình hoạt động DN hiện nay

PLO6

Kỹ năng

CO3 Thích ứng nhạy bén với sự thay đổi liên tục của môitrường kinh doanh. PLO8

CO4

Trang bị kỹ năng quản trị sự thay đổi, phân tích chiến

lược, thu thập và xử lý thông tin các kỹ năng thực tế để

phân tích hiện trạng, lập kế hoạch, triển khai kế hoạch

PLO9

Mức độ tự chủ và trách nhiệm

CO5

Sinh viên cần ý thức rõ đây là môn học cung cấp những

kỹ năng làm việc trong các cơ quan, tổ chức và doanh

nghiệp, có thái độ tích cực và hướng đến môi trường thay

đổi liên tục

PLO12,PLO1 3

CO6

Tích cực và chủ động trong các hoạt động học tập và rèn

luyện Có thái độ tích cực đối với phát triển bền vững,

hướng đến công bằng xã hội và bảo vệ môi trường, phát

PLO12,PLO1 3

Trang 3

tiêu học

phần

Mô tả

Chuẩn đầu

ra CTĐT phân bổ cho học phần

triển lợi ích xã hội

V.CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES – CLOS)

Chuẩn

đầu ra

học

phần

CLO1 Hiểu và trình bày được các kiến thức cơ bản về thay đổivà phát triển doanh nghiệp, sự cần thiết phải quản trị sự

thay đổi trong doanh nghiệp

I, T

CLO2

Hiểu và trình bày được các bước tiến hành sự thay đổi

DN; Biết cách thu thập và xử lý thông tin Hiểu được tái

lập DN là con đường để phát triển, tạo ra sự thay đổi phát

triển DN trong môi trường kinh doanh biến động hiện

nay và hiểu cách thức áp dụng vào các loại hình hoạt

động DN trong nền kinh tế

I, T

CLO3

Kỹ năng làm việc độc lập, làm việc nhóm, kỹ năng thích

nghi với sự thay đổi của môi trường kinh doanh trong

CLO4

Kỹ năng quản trị, kỹ năng phân tích chiến

lược, phân tích thức trạng, xử lý và phản hồi

thông tin, lập kế hoạch và triển khai kế

hoạch

T, U

CLO5

Có khả năng tự chủ trong công việc, khả

năng phối hợp và làm việc đội nhóm và khả

năng tự chịu trách nhiệm trong công việc, có

thái độ tích cực hướng đến môi trường thay

đổi liên tục

T, U

CLO6

Tích cực và chủ động trong hoạt động học tập.Ý thức

trách nhiệm xã hội hướng đến công bằng xã hội và bảo

vệ môi trường, phát triển lợi ích xã hội, có năng lực định

hướng phát triển nghề nghiệp, phát triển bản thân

I, U

Trang 4

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:

CL

Os

PL

O1

PL O2

PL O3

PL O4

PL O5

PL O6

PL O7

PL O8

PL O9

PLO 10

PLO 11

PLO 12

PLO 13

CL

VI.TÀI LIỆU HỌC TẬP

II.1.Tài liệu bắt buộc

1.Nguyễn Ngọc Huyền (2009), Thay đổi và phát triển doanh nghiệp, Nhà xuất bản Phụ Nữ

2.Nguyễn Thành Độ, Nguyễn Ngọc Huyền (2009), Giáo trình chiến lược kinh doanh và phát triển doanh nghiệp, Nhà xuất bản Lao động - Xã hội

I.1.Tài liệu tham khảo

1.Ngô Kim Thành (2018), Giáo trình quản trị chiến lược, Nhà xuất bản Đại học kinh tế quốc dân

3.Fred R David, (2015) Quản trị chiến lược: Khái luận và các tình huống NXB Kinh Tế TP Hồ Chí Minh

VII.ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

1.Thang điểm đánh giá:

Trang 5

- Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần.

- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10

Thành

phần

đánh giá

học phần Tiêu chí đánh giá

Tỷ lệ

%

A1 Đánh

giá giữa

kỳ

A1.1: Tham

gia hoạt động

học tập

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

- Kiến thức: CO1, CO2,

- Kỹ năng: CO3, CO4

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO5, CO6

40% A1.2: Bài

kiểm tra tự

luận giữa kỳ

A2 Đánh

giá kết

thúc

A2.1: Bài

kiểm tra tự

luận cuối kỳ

60%

2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần

R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập

R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập;

Kiểm tra

trên lớp

Giỏi (8-10đ) Khá (6-7đ) TB (5đ) Yếu (3-4đ) Kém (0-3đ)

Hỏi bài cũ, bài

mới và làm bài

tập tại lớp (CO1,

CO2, CO3, CO4,

CO5)

Xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập trong 8 – 10 buổi học

Xung phong trả lời hoặc lên trong 6 – 7 buổi học

Xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập trong 2-3 buổi học

Xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập 1 lần

Xung phong trả lời hoặc lên bảng làm bài tập 0 lần

Trang 6

Điểm danh đi học

đầy đủ (CO6)

Đi học đầy đủ 100% các buổi điểm danh

Đi học 85%

các buổi điểm danh

Đi học 60%

Đi học 30%

Không đi học

R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận.

Kiểm tra

trên lớp

Giỏi (8-10đ) Khá (6-7đ) TB (5đ) Yếu (3-4đ) Kém (0-3đ)

Bài kiểm tra nhận

định, trắc nhiệm

60 phút

(CO1, CO2,

CO3,CO4)

Trả lời đúng đáp

án 80 đến 100%

Trả lời đúng đáp án

80 đến 100% 60 đến 80%

80 đến 100% 50 đến 60%

80 đến 100% 30 đến 50%

80 đến 100% 30%

VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI

1 Đề thi giữa kỳ

Thời gian thi

1 Trình bày tính tất yếu phảithay đổi và phát triển bền

vững cho DN

CLO1,CLO2,C LO3,CLO5

R3 – Rubric đánh giá bài kiểm tra tự luận

60 phút

2 Trình bày các phương thứcthay đổi và phát triển về

lượng, về chất

3

Trình bày các bước tiến hành

sự thay đổi, các bước tiến

hành thu thập và xử lý, phản

hồi thông tin chuẩn đoán

Trang 7

2 Đề thi kết thúc học phần

Stt Nội dung đề thi Học phần CĐR Loại Rubric Thời gian thi

1

Quản trị sự thay đổi, nhận

diện các nhân tố tác động

đến thay đổi

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4,CLO5

60 Phút 2

Mô hình quản trị sự thay

đổi: khung quản lý thay đổi

McKinsey, Mô hình John

Kotter, Mô hình ADKAR

và Deming

CLO2, CLO3, CLO4,CLO5,C LO6

3 Tái cấu trúc cơ cấu tổ chức doanh nghiệp, các đặc trưng

cơ bản của tái cấu trúc DN

CLO2, CLO3, CLO4,CLO5,C LO6

IX CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

HP

Hoạt động dạy và học tại lớp Hoạt

động

tự học của SV

Bài đánh giá

Tài liệu Tham khảo

Phương pháp giảng dạy

Mô tả hoạt động

Chương 1: Sự thay đổi và phát triển doanh nghiệp

Tuần 1

/ buổi

thứ 1

(04

tiết)

+ Khái lược thay đổi và

phát triển

+ Tính tất yếu phải thay

đổi và phát triển

+ Các hình thức thay đổi

và phát triển

CLO1, CLO2, CLO5, CLO6

+ Thuyết giảng + Trình chiếu

- GV:

Giảng dạy trên lớp

- SV:

Tham gia nghe giảng

+ Tìm hiểu về hoạt động của Văn phòng

A1.1, A1.2

Tài liệu [1], [2]

Chương 2: Các bước tiến hành thay đổi

Tuần + Phát triển tầm nhìn CLO2, + Thuyết - GV: + Tìm A1.1, Tài

Trang 8

Stt Nội dung CĐRHP

động

tự học của SV

Bài đánh giá

2/ buổi

2

(4tiết)

+ Thu thập và phân tích

thông tin

+ Chuẩn đoán

+ Phản hồi thông tin

chuẩn đoán

CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

giảng + Trình chiếu + Hướng dẫn thảo luận nhóm

- SV:

Tham gia nghe giảng, Thảo luận

hiểu các loại thông tin + Ôn lại nội dung trước

A1.2, A2 liệu [1],

[2]

Chương 3: Quản trị sự thay đổi

Tuần

3,4,5/

buổi

3,4,5

(12

tiết)

+ Tầm quan trọng của

quân trị sự thay đổi

+ Nhận diện nhân tố tác

động đến quản trị sự

thay đổi

+ Quy trình thực hiện

+ Lập kế hoạch thay đổi

+ Mô hình quản trị sự

thay đổi

+ Tổ chức thay đổi

+ Kiểm soát trong quản

trị sự thay đổi

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Hướng dẫn thảo luận

- GV:

- SV:

Tham gia nghe giảng, thảo luận

+ Tìm hiểu về công tác hoạch định là gì + Ôn lại nội dung trước

A1.1, A1.2, A2

Thi giữa kỳ

Tuần

6/buổi

6 (04

tiết)

A1.1, A1.2

Tài liệu [2]

Chương 4: Thay đổi quá trình kinh doanh trong DN

Tuần

7/ buổi

thứ 7

(04

tiết)

+ + Kinh doanh và quá

trình kinh doanh

+ Thiết kế lại quá trình

kinh doanh

+ Quản trị theo quá trình

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Hướng dẫn thảo

- GV:

- SV:

Tham

+ Tìm hiểu các loại hình văn bản + Ôn lại

A1.1, A1.2, A2

Trang 9

Stt Nội dung CĐRHP

động

tự học của SV

Bài đánh giá

luận gia

nghe giảng, thảo luận

nội dung cũ

Chương 5: Tái cấu trúc cơ cấu tổ chức DN

Tuần

8/buổi

8 (02

tiết)

+ Sự cần thiết tái cấu trúc

+ Tái cấu trúc của cấu

+ Định biên giảm biên

trong tái cấu trúc

+ Hoàn thiện quy định

vận hành DN

+ Thuyết giảng + Trình chiếu + Hướng dẫn thực hành

- GV:

- SV:

Tham gia nghe giảng, Làm bài tập thực hành

+ Tìm hiểu về

kỹ thuật soạn thảo văn bản

+ Tìm hiểu các hình thức văn bản mẫu đã ban hành

A1.1, A1.2, A2

Thi kết thúc học phần

Tuần

thi

Theo

tiến độ

đào

tạo

liệu [1], [2]

X YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN

1 Nhiệm vụ của sinh viên

+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;

+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;

+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;

+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên

Trang 10

+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp

+ Giữ trật tự, không gây ồn ào

+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng

+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học

+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập + Giữ gìn vệ sinh chung

2 Quy định về thi cử:

+ Có mặt tại phòng thi trước 15 phút so với giờ thi

+ Mang theo thẻ sinh viên hoặc căn cước công dân hoặc bằng lái xe có ảnh + Nghiêm túc trong giờ làm bài

+ Tuân thủ theo quy chế thi của nhà trường

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20

Trưởng khoa Trưởng bộ môn Giảng viên biên soạn

NCS.ThS Trịnh Đình Cường ThS Ngô Thuý Lân ThS Hồ Thị Yến Ly

Tiêu đề	Thay đổi và phát triển doanh nghiệp
Tác giả	Nguyễn Ngọc Huyền, Nguyễn Thành Độ, Ngô Kim Thành, Fred R. David
Người hướng dẫn	Hồ Thị Yến Ly, Thạc sỹ
Trường học	Trường Đại học Bà Rịa - Vũng Tàu
Chuyên ngành	Kinh tế - Luật
Thể loại	Đề cương chi tiết học phần

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	46,27 KB