đề cương chi tiết thực hành kỹ năng nghề nghiệp

Rubrics đánh giá quá trình của giảng viên hướng dẫn Tiêu chísố %Trọng8.5 – 10Tốt điểm Khá6.5 – 8.4 điểm Trung bình4.0 – 6.4 điểm Kém0 – 3.9 điểm Hình thứcvà kỹ năngtrình bày báo cáo 20 r

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA-VŨNG TÀU

KHOA KINH TẾ- LUẬT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN

I Thông tin tổng quát:

- Tên học phần tiếng Việt: THỰC HÀNH KỸ NĂNG NGHỀ NGHIỆP

- Tên học phần tiếng Anh: INTERNSHIP

- Mã học phần: 0101123173

- Loại kiến thức:

 Giáo dục đại cương  Cơ sở ngành  Chuyên ngành

- Tổng số tín chỉ của học phần: 3 (0,3,6)

Lý thuyết (LT),

tiết Thực hành (TH), tiết Tự học, tiết Tổng cộng (LT + TH), tiết

- Học phần điều kiện

1 Học phần tiên quyết:

2 Học phần trước:

3 Học phần song hành:

- Đơn vị phụ trách học phần: Khoa Kinh tế - Luật, Bộ môn Kế toán

II THÔNG TIN GIẢNG VIÊN

- Họ và tên: Mai Thị Bạch Tuyết

- Học vị/ Học hàm: Thạc sỹ

- Các hướng nghiên cứu chính: Quản trị kinh doanh, Marketing, Kế toán tài

chính, Kế toán quản trị, Kinh tế ,

- Địa chỉ liên hệ: Khoa Kinh tế - Luật

- Email: tuyetmtb@bvu.edu.vn

- Điện thoại: 0909 370 820

III MÔ TẢ HỌC PHẦN

Học phần này được thiết kế nhằm được thiết kế nhằm tạo cơ hội cho sinh viên làm

quen với các hệ thống, hoạt động kế toán trong doanh nghiệp Thông qua sự trải

nghiệm các vị trí nghề nghiệp Marketing và môi trường làm việc marketing thực tiễn

sinh viên hiểu được các yêu cầu về sự chuyên nghiệp, đạo đức và trách nhiệm trong

Trang 2

công việc sinh viên cũng học hỏi những kỹ năng cần thiết cho việc phát triển nghề nghiệp trong tương lai

IV MỤC TIÊU HỌC PHẦN – COURSE OBJECTIVES (COs)

Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên:

Mục tiêu

CĐR CTĐT phân bổ cho học phần

Mức độ

I, T, U

Kiến thức

CO1 Trang bị cho sinh viên những kiến thức

thực tế khi tiếp cận thực tiễn ngành nghề Marketing

PLO3, PLO4

I, T

CO2 Sinh viên giải thích được các hoạt động

trong thực tiễn trên cơ sở lý thuyết đã được học

PLO4, PLO5

T, U

Kỹ năng

CO3 Sinh viên sử dụng các kiến thức đã học để

thực hành và xử lý công việc Marketing được giao

PLO8,

CO4 Sinh viên phát triển kỹ năng giao tiếp, kỹ

năng làm việc nhóm, kỹ năng lập kế hoạch

và quản lý thời gian nhằm hỗ trợ cho việc nâng cao hiệu quả làm việc thực tế

PLO9, PLO10

U

Mức tự chủ và trách nhiệm

CO5 Sinh viên tham gia đầy đủ giờ đi thực tế tại

doanh nghiệp, nhận thức đúng đắn về môi trường làm việc một cách nghiêm túc

PLO11, PLO13

I, T

CO6 Tự chủ và trách nhiệm với bản thân, không

ngửng nỗ lực học tập phát triển

V. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN (COURSE LEARNING OUTCOMES -CLOS)

Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO: Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:

Mục

tiêu học

phần

(COs)

CĐR học

phần (CLOs)

Mô tả CĐR

Mức độ

I, T, U

CO1 CLO1 Trang bị cho sinh viên những kiến thức thực tế

khi tiếp cận thực tiễn ngành nghề Marketing I, T CO2 CLO2 Giải thích được các hoạt động kinh tế trong

thực tiễn trên cơ sở lý thuyết đã được học T, U CO3 CLO3 Sử dụng các kiến thức đã học để thực hành và T, U

Trang 3

xử lý công việc Marketing được giao.

Phát triển kỹ năng giao tiếp, kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng lập kế hoạch và quản lý thời gian nhằm hỗ trợ cho việc nâng cao hiệu quả làm việc thực tế

T, U

Sinh viên tham gia đầy đủ giờ đi thực tế tại doanh nghiệp, nhận thức đúng đắn về môi trường làm việc một cách nghiêm túc

T, U

Tự chủ và trách nhiệm với bản thân, không ngửng nỗ lực học tập phát triển nâng cao nghề nghiệp trong tương lai

U

Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:

CLOs PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 PLO5 PLO6 PLO7 PLO8 PLO9 PLO10 PLO11 PLO12 PLO13

VI TÀI LIỆU HỌC TẬP

VI.1 Tài liệu tham khảo bắt buộc:

1 Quy định, nội quy của tổ chức công tác Marketing tại doanh nghiệp

2 Văn bản, tài liệu, hồ sơ hoạt động của doanh nghiệp

VI.2 Tài liệu tham khảo lựa chọn:

3 Các báo cáo thực tập chuyên ngành của sinh viên khóa cũ

VII ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN

1.Thang điểm đánh giá:

- Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả hình thức, lần đánh giá trong học phần

- Điểm đạt tối thiểu: 4.0/10

Thành

phần

đánh giá Bài đánh giá

CĐR học phần Tiêu chí đánh giá

Tỷ lệ

% A1 Đánh

giá giữa

kỳ

A1.1: Tham gia hoạt động học tập

CLO1, CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6,

- Kiến thức: CO1, CO2, CO3

- Kỹ năng: CO4, CO5, CO6

- Mức độ tự chủ và trách

40%

Trang 4

nhiệm: CO6

A1.2: Thuyết trình nhóm

CLO1, CLO2, CLO4, CLO5,

- Kiến thức: CO1, CO2

- Kỹ năng: CO4, CO5

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO6

A2 Đánh

giá kết

thúc

A2: Bài tiểu luận cuối kỳ

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5, CLO6,

- Kiến thức: CO2, CO3

- Kỹ năng: CO4, CO5, CO6

- Mức độ tự chủ và trách nhiệm: CO6

60%

2 Các loại Rubric đánh giá trong học phần

- R1 – Rubric đánh giá tham gia hoạt động học tập;

- R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

- R3– Rubric đánh giá bài thi tự luận

A1 Rubric đánh giá chuyên cần

lệ

Mức chất lượng

8.5 – 10 điểm

6.5 – 8.4 điểm

4.0 – 6.4 điểm 0 – 3.9 điểm

Mức độ tham dự

theo buổi thực tập 50%

Tham dự

>90%

buổi thực tập

Tham dự 80-90%

buổi thực tập

Tham dự 70-80% buổi thực tập

Tham dự

<70% buổi thực tập

Mức độ tham gia

các hoạt động thực

Nhiệt tình trao đổi, với GVHD

Có tham gia trao đổi GVHD 3 lần

Có tham gia trao đổi GVHD ít nhất 1 lần

Không tham gia trao đổi

A2 Rubrics đánh giá của Doanh nghiệp

Tiêu chí Tỷ lệ

8.5 – 10 điểm 6.5 – 8.4 điểm 4.0 – 6.4 điểm 0 – 3.9 điểm

Chấp hành nội

Chấp hành đúng

Chấp hành 60% đến 80% quy định nội quy

Chấp hành 20% đến 50% quy định nội quy

Không chấp hành

Thái độ làm việc 10% Rất tíchcực Tích cực Chưa chủđộng Thụ động

Ý thức học hỏi 10% Ý thức học

hỏi tích Có ý thứchọc hỏi Chưa chủđộng học Không chịuhọc hỏi

Trang 5

8.5 – 10 điểm

6.5 – 8.4 điểm

4.0 – 6.4 điểm 0 – 3.9 điểm

Tính đồng đội 10% Luôn luônhỗ trợ

đồng đội

Chỉ hỗ trợ khi có mặt

Có hỗ trợ nhưng hạn chế hợp tác

Không hợp tác

Kiến thức, kỹ

Thu nhận rất tốt kiến thức và kỹ năng yêu cầu

Thu nhận đầy đủ kiến thức

và kỹ năng yêu cầu

Thu nhận ở mức cơ bản kiến thức và

kỹ năng yêu cầu

Thu nhận kém kiến thức và kỹ năng yêu cầu

A3 Rubrics đánh giá quá trình của giảng viên hướng dẫn

Tiêu chí số (%) Trọng 8.5 – 10 Tốt

điểm

Khá 6.5 – 8.4 điểm

Trung bình 4.0 – 6.4 điểm

Kém

0 – 3.9 điểm

Hình thức

và kỹ năng

trình bày

báo cáo

20 ràng, khôngĐẹp, rõ

lỗi chính tả

Đẹp, rõ ràng,

có ít lỗi chính tả

Chưa đẹp và còn mắc lỗi chính tả

Đơn điệu, chữ nhỏ, nhiều lỗi chính tả

Nội dung

báo cáo –

Kết quả

của đề tài

20

Đáp ứng 80% đến 100% yêu cầu

Đáp ứng 70%

đến 80% yêu cầu

Đáp ứng dưới 50% yêu cầu

Nội dung

báo cáo –

Tính chính

xác, hợp lý

của đề tài

10

Đáp ứng 70%

đến 80% yêu cầu

Đáp ứng dưới 50% yêu cầu

Nội dung

báo cáo –

Tính sáng

tạo của đề

tài

10 Sáng tạo cao Sáng tạo Sáng tạo

chưa rõ nét

Không sáng tạo

Nội dung

báo cáo –

tính thực

tiễn của đề

tài

20 Tính thựctiễn cao Có tính thựctiễn Chưa rõ néttính thực

tiễn

Không có tính thực tiễn

Ý thức, thái

độ của SV

trong quá

trình thực

tập

20 hỏi tích cựcÝ thức học Có ý thức họchỏi động học hỏiChưa chủ Không chịuhọc hỏi

Trang 6

A4 Rubric đánh giá báo cáo thực hành kỹ năng nghề nghiệp

8.5 – 10 điểm 6.5 – 8.4 điểm 4.0 – 6.4 điểm 0 – 3.9 điểm

Đẹp, rõ ràng, không lỗi chính tả

Đẹp, rõ ràng, có ít lỗi chính tả

Chưa đẹp và còn mắc lỗi chính tả

Đơn điệu, chữ nhỏ, nhiều lỗi chính tả

Đầy đủ các chương và

độ dài theo quy định, logic

độ dài theo quy định

độ dài chưa theo quy định

Không đầy đủ các chương

và độ dài không theo quy định

Tài liệu tham

Phong phú, được sắp xếp theo đúng quy định, trích dẫn đúng thể thức

Tài liệu đầy đủ, được sắp xếp theo đúng quy định, trích dẫn đúng thể thức

Tài liệu đáp ứng cơ bản, được sắp xếp theo đúng quy định, trích dẫn đúng thể thức

Tài liệu ít, không sắp xếp theo đúng quy định, trích dẫn không đúng thể thức

Tổng quan nghiên

cứu và cơ sở lý

Tổng quan nghiên cứu phong phú

và phù hợp, CSLL bám sát đề tài

Tổng quan nghiên cứu chưa phong phú

và phù hợp, CSLL bám sát đề tài

Tổng quan nghiên cứu

cơ bản và phù hợp, CSLL bám sát đề tài

Tổng quan nghiên cứu sơ sài và chưa phù hợp, CSLL không bám sát đề tài

Thu thập xử lý và

phân tích số liệu 20%

Phương pháp thu thập số liệu hợp lý, phân tích

số liệu đúng kỹ thuật được yêu cầu  85% theo

đề tài;

Phương pháp thu thập số liệu hợp lý, phân tích

số liệu chưa đúng

kỹ thuật được yêu cầu 60 - 84

% theo đề tài;

Phương pháp thu thập số liệu chưa hợp lý, phân tích số liệu đạt kỹ thuật trung bình yêu cầu

40 - 59 % theo đề tài;

Không có phương pháp thu thập số liệu hợp lý và không phân tích số liệu đúng kỹ thuật

< 40 % theo

đề tài

Kết quả nghiên 20% Rút ra kết Rút ra kết Rút ra kết Rút ra kết quả

Trang 7

8.5 – 10 điểm

6.5 – 8.4 điểm

4.0 – 6.4 điểm 0 – 3.9 điểm

cứu và Kết luận

quả nghiên cứu và kết luận phù hợp

quả nghiên cứu và kết luận đạt

quả nghiên cứu và kết luận cơ bản

nghiên cứu và kết luận không phù hợp

VIII CÁCH RA ĐỀ THI HỌC PHẦN VÀ THỜI GIAN THI

1 Đề thi giữa kỳ

St

t Nội dung đề thi

CĐR học phần Loại Rubric

Thời gian thi

1 Hiểu pháp luật về thuế CLO1, CLO4,CLO6 R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

30 phút

2 Kế toán các khoản thuế CLO2, CLO5,CLO6 R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

3 Vận dụng thuế trong DN cụ thể CLO2, CLO5,CLO6 R5 – Rubric đánh giá bài thuyết trình nhóm

2 Đề thi kết thúc học phần

Stt Nội dung đề thi Học phần CĐR Loại Rubric gian thi Thời

1 Kế toán công ty cổ phần CLO4, CLO6 R4 – Rubric đánh giá bài tự luận.

75 phút

2 Kế toán thuế TNDN CLO2, CLO5, CLO6 R4 – Rubric đánh giá bài tự luận

3 Lập báo cáo tài chính CLO3, CLO6, CLO6 R4 – Rubric đánh giá bài tự luận

IX.

Trang 8

X CẤU TRÚC HỌC PHẦN VÀ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

Tuần/

buổi

CĐR học phần

Hoạt động dạy và học tại lớp

Hoạt động

tự học của SV

Bài đán

h giá

Phương pháp

Tuần 1/

buổi thứ

1

(5 tiết)

Khái quát chung, chia nhóm và hướng dẫn

1 Chia nhóm, chọn mảng chủ đề thực hiện

công việc

2 Giảng viên hướng dẫn chi tiết công việc và

yêu cầu cách làm

3 Làm rõ tiêu chí đánh giá và deadline công

việc

-CLO1, CLO2, CLO5

Hướng dẫn, làm việc nhóm - GV: hướng dẫn.- SV: thu thập và thực hiện

theo mảng công việc

SV thu thập thông tin thực hiện công việc

A1

Tuần 2

(10 tiết) Thực hành thực tế1 Nhóm lên kế hoạch chi tiết

- 2 Tham gia thực tế

CLO2, CLO3, CLO4, CLO5

A1, A2

Tuần 3

A2, A3

Tuần 4

(10 tiết) Thực hành thực tế1 Nhóm lên kế hoạch chi tiết CLO2,CLO3,

CLO4,

Hướng dẫn, làm việc nhóm - GV: hướng dẫn.- SV: thu thập và thực hiện SV thu thậpthông tin

thực hiện

A1, A4

Trang 9

- 2 Tham gia thực tế CLO5 theo mảng công việc công việc

Tuần 5

A1, A4

Tuần 6

A1, A4

Tuần 7

- 2 Tham gia thực tế

A1, A3

Tuần 8

A1, A3

Tuần 9

(10 tiết)

Thực hành thực tế

1 Nhóm lên kế hoạch chi tiết

- 2 Tham gia thực tế

Hướng dẫn, làm việc nhóm

- GV: hướng dẫn

- SV: thu thập và thực hiện theo mảng công việc

A1, A3

Tuần

10/buổi

Báo cáo kết quả

- Sinh viên nộp bài

CLO2, CLO3,

Hướng dẫn, làm việc nhóm

- GV: hướng dẫn

- SV: thu thập và thực hiện

SV thu thập thông tin

A3, A4

Trang 10

thứ 1

(5 tiết)

công việc

Trang 11

IX YÊU CẦU ĐỐI VỚI SINH VIÊN

1. Nhiệm vụ của sinh viên

+ Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định;

+ Tham dự tối thiểu 70% thời gian trên lớp;

+ Đọc tài liệu và chuẩn bị cho mỗi buổi học trước khi vào lớp;

+ Làm đầy đủ bài tập theo yêu cầu của giảng viên

+ Tôn trọng giảng viên và sinh viên cùng lớp

+ Giữ trật tự, không gây ồn ào

+ Để điện thoại ở chế độ rung hoặc im lặng

+ Không mang theo các vật nguy hiểm, dễ cháy nổ vào lớp học

+ Chỉ sử dụng Internet nhằm tra cứu thông tin phù hợp, phục vụ việc học tập

+ Giữ gìn vệ sinh chung

2. Quy định về thi cử:

+ Có mặt tại phòng thi trước 15 phút so với giờ thi

+ Mang theo thẻ sinh viên hoặc căn cước công dân hoặc bằng lái xe có ảnh

+ Nghiêm túc trong giờ làm bài

+ Tuân thủ theo quy chế thi của nhà trường

Bà Rịa - Vũng Tàu, ngày … tháng … năm 20

P Trưởng khoa PT P Trưởng bộ môn Giảng viên biên soạn

NCS ThS Trịnh Đình Cường ThS Ngô Thúy Lân ThS Mai Thị Bạch Tuyết

Tiêu đề	Thực Hành Kỹ Năng Nghề Nghiệp
Người hướng dẫn	Mai Thị Bạch Tuyết, Thạc sỹ
Trường học	Trường Đại Học Bà Rịa-Vũng Tàu
Chuyên ngành	Kinh tế- Luật
Thể loại	Đề Cương Chi Tiết Học Phần
Thành phố	Bà Rịa-Vũng Tàu

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	54,04 KB