Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistic II.Thông tin về học phần: 1.Mô tả học phần: Môn học tiếp nối những kiến thức ở môn tiếng anh tài chình ngân hàng 1, cung cấp chosinh viêc n
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA VŨNG TÀUKHOA: KINH TẾ - LUẬT - LOGISTIC
BỘ MÔN: QUẢN TRỊ KINH DOANH
ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦNI.Thông tin tổng quát:
1.Tên học phần tiếng Việt: TIẾNG ANH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG 2 Mã học phần: 0101121007
2 Tên học phần tiếng Anh: ENGLISH FOR BANKING AND FINANCE 23.Thuộc khối kiến thức/kỹ năng:
☐ Giáo dục đại cương ☒ Kiến thức chuyên ngành☐ Kiến thức cơ sở ☐ Kiến thức bổ trợ
☐ Kiến thức ngành ☐ Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp
4.Số tín chỉ: 2(2, 0, 4)
5.Phụ trách học phần:
a. Khoa phụ trách: Khoa Kinh tế- Luật - Logistic
b. Giảng viên: Hồ Lan Ngọc
c. Địa chỉ email liên hệ: ngochl@bvu.edu.vn
d. Phòng làm việc: Khoa Kinh tế - Luật - Logistic
II.Thông tin về học phần:
1.Mô tả học phần:
Môn học tiếp nối những kiến thức ở môn tiếng anh tài chình ngân hàng 1, cung cấp chosinh viêc những kiến thức sâu rộng hơn về lĩnh vực tài chính- ngân hàng Những bài họcthiết yếu về lĩnh vực tài chính, ngân hàng được đưa vào một cách tinh tế và thiết thựcbao gồm: Cấu trúc của 1 ngân hàng, tài chính trong công ty, ngân hàng doanh nghiệp,ngân hàng trung ương và những điều lệ trong ngân hàng Mỗi một bài học bao gồmtrong nó một số lượng lớn bài tập về từ vựng, và các kỹ năng Nghe-Nói-Đọc-Viết
2.Học phần điều kiện:
Trang 21 Môn tiên quyết:
3 Học phần song hành:
3.Mục tiêu học phần – Course Objectives (COs):
Học phần cung cấp những kiến thức và trang bị các kỹ năng cần thiết để giúp sinh viên:
Mục tiêu
CĐR CTĐTphân bổ cho học
phầnKiến thức
CO1 Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản
về từ ngữ chuyên ngành trong ngành tài chínhngân hàng
PLO4CO2 Trang bị cho sinh viên những kiến thức theo
từng chủ đề như: Cấu trúc ngân hàng, tàichính trong công ty, ngân hàng doanhnghiệp…
PLO5
Kỹ năng
CO3 Sinh viên vận dụng các nội dung đã học để có
thể tự tin giao tiếp, soạn thảo hơp đồng, đàmphán kinh doanh
PLO8CO4 Sinh viên phản ánh được những kiến thức
được học vào các tình huống thực tế Đi kèmvới các kiến thức chuyên ngành là ngũ pháp,kỹ năng nghe, nói…
PLO10
Mức tự chủ và trách nhiệm
CO5 Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài
tập đầy đủ theo số giờ quy định, thái độ họctập khoa học, nghiêm túc, trách nhiệm, hợptác, hứng thú trong quá trình học tập
PLO13
CO6 Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được
trang bị sinh viên có thể tự học và nghiên cứuđể phát triển kiến thức, chủ động trong ứngdụng, thực hành trên mọi tình huống và trongcác hoat động tài chính ngân hàng
PLO12
4.Chuẩn đầu ra (CĐR) học phần – Course Learning Outcomes (CLOs):
Học phần đóng góp cho chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo (Ký hiệu PLO:Program Learning Outcomes) theo mức độ sau:
Mục tiêuhọc phần(COs)
CĐR học
CO1 CLO1.1 Nắm vững những kiến thức về tài chính và ngân hàng
và các vấn đề liên quan, các thuật ngữ chuyên ngànhCLO1.1 Trình bày một dự án, một vấn đề kinh tế và tài chính
Trang 3Môn học hỗ trợ cho sinh viên cả kiến thức chuyênngành và kiến thức thực tế
CO2
CLO2.1
Vận dụng những gì đã được học vào thực tế đời sống,các hoạt đông của các tổ chức và doanh nghiệp, vănhóa, quản trị sản xuất…
CLO2.2 Vận dụng các kỹ năng vào thuyết trình, soạn thảo,
đàm phán
Sử dụng các kiến thức đã học để lựa chọn được các chỉtiêu phù hợp để tự tin giao tiếp tốt, giải quyết các vấnđề môt cách trôi chảy
Xác định được các yếu tố tiềm ẩn rủi ro, khi biến độngsẽ ảnh hưởng đến hiệu quả tài chính dự án và tínhtoán, xác định được rủi ro về mặt tài chính dự án theocác tình huống
Sinh viên tham gia đầy đủ giờ lên lớp, làm bài tập đầyđủ theo số giờ quy định, thái độ học tập khoa học,nghiêm túc, trách nhiệm, hợp tác, hứng thú trong quátrình học tập
Trên cơ sở các kiến thức và kỹ năng được trang bị sinhviên có thể tự học và nghiên cứu để phát triển kiếnthức, chủ động trong ứng dụng, thực hành để hoatđộng kinh doanh thuân lơi hơn
Ma trận tích hợp giữa chuẩn đầu ra của học phần và chuẩn đầu ra của chươngtrình đào tạo:
5.Học
liệu:
a Tài liệu tham khảo bắt buộc:
[1] Rosemary Richey –English for finance and banking 2- Oxford express
[2] Rosemary Richey- English for finance and banking 1- Oxford express
Tài liệu tham khảo lựa chọn:
[3] Tony Coballis and Wayne Jennings, English for business studies, Garnet Publish
Trang 42 Đánh giá học phần:
Sử dụng thang điểm 10 cho tất cả các hình thức đánh giá trong học phần
Thànhphầnđánh giá
học phần
Tỷ lệ%
A1 Đánhgiá quátrình
- Tính chủ động, mức độtích cực chuẩn bị bài vàtham gia các hoạt độngtrong giờ học
- Thời gian tham dự buổihọc bắt buộc, vắng khôngquá 30% số tiết học Tùysố tiết vắng, giáo viênquyết định số điểm theotỷ lệ vắng
Trong từng
Sinh viên làm bài tập tạinhà và tham gia giải bàitập tại lớp
Tiêu chí đánh giá: đúng
mục tiêu, yêu cầu củagiảng viên
Giải tại lớphoặc theo cáctiết học
CLO2, CLO3,CLO4, CLO5 10%
A2 Đánhgiá giữakỳ
Sinh viên làm 1 bài kiểmtra giữa kỳ tại lớp (dướihình thức tự luận) theocác trọng số khác nhautùy theo độ khó theo quyđịnh của giảng viên phụtrách giảng dạy
Tiêu chí đánh giá: đúngđáp án hoặc yêu cầu củagiảng viên
Giữa kỳ theotiến độ củaphòng Đào Tạo
CLO2, CLO3,CLO4, CLO6 20%
A3 Đánhgiá cuốikỳ
Thi kết thúc học phần
Hình thức: Trắc nghiệmTiêu chí đánh giá bàithi: đúng yêu cầu của
giảng viên
Thi cuối kỳtheo tiến độcủa phòng ĐàoTạo
CLO1, CLO2,CLO3, CLO4,
CLO6
60%
Tổngcộng
100%
3 Kế hoạch giảng dạy:
Tuần/buổi học
học
Hoạt độngdạy và học
Bàiđánh giá
Tài liệuchính và
tài liệu
Trang 5Tuần1/buổi
thứ 1(3 tiết)
Bài 1: The structure of
the bank1.1 Departments1.2 The structure ofthe bank
1.3 Presentation skills
CLO1,CLO2
- Giảng viên giảng dạy trực tiếp
- Sinh viên nghe giảng
A1 Tài liệu
1, 2, 3
Tuần2/buổi
thứ 2(3 tiết)
Bài 1: The structure of
the bank1.4 The changingworld of banking1.5 Language focus1.6 Grammar
CLO1,CLO2,CLO3,CLO5
- Giảng viên giảng dạy trực tiếp
- Sinh viên nghe giảng, làm tình huống
A1, A2 Tài liệu
1, 2, 3
Tuần3/buổi
thứ 3(3 tiết)
Bài 2: Finance in
companies2.1 Cash flow 2.2 The balance sheet2.3.The incomestatement
2.4.The cash flowstatement
CLO1,CLO2,CLO3,CLO5
- Giảng viên giảng dạy trực tiếp
- Sinh viên nghe giảng, làm tình huống
A1, A2 Tài liệu
1, 2, 3
Tuần4/buổi
thứ 4(3 tiết)
Review
Review all thevocabulary andknowledge in lesson 1and 2
CLO3,CLO4,CLO5,CLO6
- Giảng viên giảng dạy trực tiếp và đưa tình huống- Sinh viên nghe giảng, làm tình huống
A1, A2 Tài liệu
1, 2, 3
Tuần5/buổi
thứ 5(3 tiết)
Bài 3: Coporatebanking
3.1 Taking care ofcoporate clients
3.2 Loans, credit lineand leasing
3.3.Companyrestructuring and loanmodification
CLO3,CLO4,CLO5,CLO6
- Giảng viên giảng dạy trực tiếp và đưa bài tập tình huống- Sinh viên nghe giảng, làm bài tập, làm tình huống
A1, A2,A3
Tài liệu1, 2, 3
Tuần6/buổi
thứ 6(3 tiết)
Bài 3: Coporate
banking3.4 Bankruptcy3.5 Language focus3.6 Grammar
CLO1,CLO2,CLO3,CLO5
- Giảng viên giảng dạy trực tiếp
- Sinh viên nghe giảng
Tài liệu1, 2, 3
Trang 6thứ 7(3 tiết)
Bài 4: Central bank
regulations4.1 National andcentral bank
4.2 Liquidity and thebusiness cycle
4.3 Regualations4.4 Language focus
CLO2,CLO3,CLO4,CLO5
- Giảng viên giảng dạy trực tiếp và đưa bài tập tình huống.- Sinh viên nghe giảng, xửlý tình huống, làm bài tập
A1, A2,A3 Tài liệu1, 2, 3
Tuần8/buổi
thứ 8(3 tiết)
Bài 4: : Central bank
regulations4.5 Economic change4.6 Case study
4.7 Grammar
CLO1,CLO2,CLO3,CLO5,CLO6
- Giảng viên giảng dạy trực tiếp và đưa bài tập tình huống- Sinh viên nghe giảng, làm bài tập, làm tình huống
A1, A2,A3
Tài liệu1, 2, 3
Tuần9/buổi
thứ 9(3 tiết)
Bài 5: Investment
5.1 Investing money5.2 Spreading the risk5.3 The stock market5.4 Arrangements andappointments
CLO2CLO3,CLO4,CLO6
- Giảng viên hướng dẫn- Sinh viên làmbài tập
A2, A3 Tài liệu
1, 2, 3
Tuần 10/buổi thứ
10(3 tiết)
Bài 6 : Revision
8.1 Revision all units8.2 Language focus8.3 Grammar
CLO1,CLO2,CLO3,CLO5
- Giảng viên giảng dạy trực tiếp và đưa bài tập tình huống- Sinh viên nghe giảng
A1, A2 Tài liệu
1, 2, 3
4 Quy định của học phần:
8.1 Quy định về đánh giá chuyên cần, quá trình: Điểm trung bình của các bài kiểm
tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ, điểm chuyên cần thái độ học tập chiếm tỷ lệ20%
8.2 Quy định về đánh giá giữa kỳ: 20% điểm học phần, Hình thức thi: Tự luận.8.3 Quy định về đánh giá cuối kỳ: 60% điểm học phần; Hình thức thi: Trắc nghiệm
+ Tự luận
8.4 Quy định về cấm thi cuối kỳ: Sinh viên vắng mặt trên lớp quá 30% số tiết học
của học phần sẽ không được tham dự kỳ thi kết thúc học phần
8.5 Nội quy lớp học:
Cam kết của giảng viên Giảng đúng kế hoạch giảng dạy, giảng đúng
đề cương chi tiết học phần và đúng thờilượng tiết học, thời gian quy định
Yêu cầu đối với sinh viên Đi học chuyên cần, tác phong đúng quy
Trang 7Quy định về hành vi trong lớp
Các quy định khác Thực hiện đúng quy tắc ứng xử của trường
9 Ngày biên soạn: 15/3/2019