bài thi giữa kỳ tra cứu thông tin tìm trong csdl education resources information center

BÀI LÀMCâu 1: Tìm trong CSDL Education Resources Information Center - ERIC và chọn lọc các kết quả thích hợp nhất với yêu cầu tin sau: “sử dụng các công cụ thực tế ảo tăng cường để nâng

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC

XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN

- ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KHOA THƯ VIỆN – THÔNG TIN HỌC

BÀI THI GIỮA KỲ

Môn: Tra cứu thông tin

SINH VIÊN THỰC HIỆN:

▪Họ và tên: Nguyễn Viết Đức

▪MSSV: 2156210100

LỚP: QLTT_K2021_B

GIẢNG VIÊN: ThS Bùi Vũ Bảo Khuyên

Hồ Chí Minh, ngày 12 tháng 04 năm 2024

BÀI LÀM

Câu 1: Tìm trong CSDL Education Resources Information Center - ERIC và chọn lọc các kết quả thích hợp nhất với yêu cầu tin sau: “sử dụng các công

cụ thực tế ảo tăng cường để nâng cao dịch vụ thư viện cho trẻ em” (Chỉ lấy bài trong tạp chí được thẩm định bởi chuyên gia, xuất bản năm 2015)

- Yêu cầu tin: “sử dụng các công cụ thực tế ảo tăng cường để nâng cao dịch vụ thư viện cho trẻ em” (Chỉ lấy bài trong tạp chí được thẩm định bởi chuyên gia, xuất bản năm 2015)

- Nguồn tìm tin: CSDL Education Resources Information Center – ERIC

- Từ khoá: Using augmented reality technology to enhance library services for children

Bước 1: Từ Google tìm kiếm “Education Resources Information Center –

ERIC.” và truy cập vào trang web https://eric.ed.gov/

Bước 2: Gõ từ khoá “ Using augmented reality technology to enhance library

services for children” và tìm kiếm (Search)

Lọc tin theo yêu cầu tin là bài trong tạp chí được thẩm định bởi chuyên

Bước 3:

gia và xuất bản năm 2015

Bước 4: Kết quả

Kết quả tìm kiếm cho thấy một bài báo như trên được đăng trong tạp chí được thẩm định bởi chuyên gia, xuất bản năm 2015

Câu 2: Tìm trong CSDL Library, Information Science & Technology Abstracts bài báo về: “năng lực tự học trong giáo dục đại học: quan điểm của sinh viên khoa học xã hội” (Tiếng Anh)

- Yêu cầu tin: “năng lực tự học trong giáo dục đại học quan điểm của sinh viên khoa học xã hội” (Tiếng Anh)

- Nguồn tìm tin: CSDL Library, Information Science & Technology Abstracts

- Từ khoá: “self learning” and “higher education” and “social sciences students”

Bước 1: Từ Google tìm kiếm nguồn thông tin “Library, Information Science &

Technology Abstracts Database”

Truy cập vào link: https://www.ebsco.com/products/research-databases/library-information-science-and-technology-abstracts

Tiếp tục truy cập vào link:

https://research.ebsco.com/c/c2os5f/search?db=lxh

Bước 2: Chọn tìm kiếm nâng cao và nhập từ khóa: “self learning” and “higher

education” and “social sciences students”

Bước 3: Ấn tìm kiếm, hiển thị 1 kết quả duy nhất.

Kết quả tìm được là 1 bài báo đáp ứng được nhu cầu tin và yêu cầu tin.

Câu 3: Theo Luật Doanh nghiệp 2014, doanh nghiệp phải lưu giữ những loại tài liệu nào?

- Yêu cầu tin: Theo Luật Doanh nghiệp 2014, doanh nghiệp phải lưu giữ những loại tài liệu nào?

- Nguồn tìm tin: Cơ sở dữ liệu quốc gia về văn bản pháp luật

Đây là nguồn chuyên dùng để tìm kiếm các cơ sở dữ liệu về pháp luật ở Việt Nam do chính phủ ban hành

- Từ khóa: Luật doanh nghiệp 2014

Bước 1: Từ Google tìm kiếm “Cơ sở dữ liệu về pháp luật Việt Nam” và truy cập

vào link trang web: https://vbpl.vn/pages/portal.aspx

Vào ô tìm kiếm và từ khoá “Luật doanh nghiệp 2014”

Bước 2:

Bước 3: Lọc tin chọn ô thứ 2là luật cho doanh nghiệp năm 2014, chọn kết quả

“Luật 68/2014/QH13”, link: https://vbpl.vn/TW/Pages/vbpq-toanvan.aspx? ItemID=46751&Keyword=Lu%E1%BA%ADt%20doanh%20nghi%E1%BB

%87p%202014

: Tìm kiếm thông tin trong văn bản, kết quả nằm ở điều 11.

Bước 4

Câu 4: DOI là gì? Cấu trúc của DOI?

- Yêu cầu tin: “DOI là gì ?” và “ Cấu trúc của DOI ?”

- Nguồn tìm tin: doi.org

Đây là trang web chính thức của DOI nên việc tìm kiếm yêu cầu tin trên đây là

có cơ sở

- Từ khóa: “DOI”

Bước 1: Từ Google tìm kiếm “DOI” và truy cập trang web https://www.doi.org/

Bước 2: Trên thanh công cụ chọn THE FOUNDATION, sau đó tiếp tục chọn

WHAT IS A DOI?

Bước 3:Đây là kết quả và link truy cập https://www.doi.org/the-identifier/what-is-a-doi/

- Kết quả yêu cầu tin 1: DOI là mã định danh kỹ thuật số của một đối tượng, bất kỳ đối tượng nào - vật lý, kỹ thuật số hoặc trừu tượng DOI giải quyết một vấn đề phổ biến: theo dõi mọi thứ Mọi thứ có thể là vật chất, vật chất, nội dung hoặc hoạt động

- Kết quả yêu cầu tin 2: DOI là một số duy nhất được tạo thành từ tiền tố và hậu tố được phân tách bằng dấu gạch chéo lên Đây là một ví dụ về một: 10.1000/182 Nó có thể được giải quyết bằng cách sử dụng máy chủ proxy của chúng tôi bằng cách hiển thị nó dưới dạng liên kết: https://doi.org/10.1000/182

Câu 5: Tìm trong CSDL luận văn, luận án của thế giới yêu cầu tin sau:

“Hành vi tìm kiếm thông tin của người dùng với các bộ sưu tập đă T c biệt và vai trU của phương tiện truyền thông xã hội trong việc cung cấp dịch vụ thư viện đại học” (Xuất bản năm 2016)

- Yêu cầu tin: “Hành vi tìm kiếm thông tin của người dùng với các bộ sưu tập đă …c biệt và vai tr† của phương tiện truyền thông xã hội trong việc cung cấp dịch vụ thư viện đại học” (Xuất bản năm 2016)

- Nguồn tìm tin: Global ETD Search

Global ETD Search là một CSDL tập hợp luận văn, luận án từ nhiều trường đại học trên thế giới Nên nó đủ cơ sở và thông tin để tìm kiếm yêu cầu tin

- Từ khoá: “Information seeking behavior”, “social media”, “academic library services”

Bước 1: Từ Google tìm kiếm “Global dissertation database

” và truy cập trang web: http://search.ndltd.org/

Bước 2: Vào ô tìm kiếm và nhập từ khoá sử dụng toán tử “and”

Bước 3: Lọc theo yêu cầu tin và xuất bản năm 2016 và ngôn ngữ English

Bước 4: Kết quả và link truy cập : http://search.ndltd.org/search.php?

q=Information+seeking+behaviour+AND+social+mediaAND+academic+AND +library+services&source_set_names=&year_start=2015&year_end=2016&lan guage%5B%5D=english

Câu 6: Tìm trong cYng kiến thức về biến đYi khí hậu của World Bank Group

số liệu về nhiệt độ trung bình hàng tháng của Thailand từ 1990-2012

- Yêu cầu tin: Số liệu về nhiệt độ trung bình hàng tháng của Thailand từ 1990-2012

- Nguồn tìm tin: World Bank Group

- Từ khoá: “data”, “average temperature”, “thailand”

Bước 1: Từ Google tìm kiếm “World Bank Group” và truy cập trang web

https://www.worldbank.org/

Bước 2: Gõ từ khoá: data+average+temperature+Thailand và chọn trang đầu

tiên

Bước 3: Trang kết quả

Câu 7: Điền vào chb trống trong ngoă T c: Of the [ ] people living in Seatle city, Washington in 2010, the median age was [ ] [ %] of households were “nonfamily” with a higher percentage [ ] living alone.

Yêu cầu tin:

- Điền vào ch‰ trống trong đoạn văn sau: Of the [ ] people living in Seatle city, Washington in 2010, the median age was [ ] [ %] of households were “nonfamily” with a higher percentage [ ] living alone

- Nguồn tìm tin: Seattle.gov

Vì đây là thông tin liên quan đến dân số của thành phố Seattle bang

- Từ khóa: Seattle 2010 census

Bước 1: Từ Google tìm kiếm “Seattle site:gov” và truy cập trang web

https://www.seattle.gov/

Bước 2: Trên thanh tìm kiếm gõ “Seattle 2010 census”

: Lọc tin và truy cập vào

Bước 3 https://www.seattle.gov/rsji/resources/links

: Chọn ở mục “Population and Demographics” chọn “2010 Census

Bước 4

profile: City of Seattle” và được bản pdf về dữ liệu:

https://www.seattle.gov/documents/Departments/RSJI/2010%20Census

%20Profile%20City%20of%20Seattle.pdf

Dựa vào bản pdf trả lời yêu cầu tin

Bước 5:

Kết quả : Of the 608,660 people living in Seattle city, Washington in 2010, the median age was 36.1 36.6 % of households were “nonfamily” with a higher percentage 19.2% living alone

Câu 8: Tìm tài liệu về tự do tôn giáo ở Việt Nam (người dùng tin là học sinh

lớp 12)

- Yêu cầu tin: Tìm tài liệu về tự do tôn giáo ở Việt Nam (người dùng tin là học sinh lớp 12)

- Nguồn tìm tin: Thư viện quốc gia Việt Nam

Thư viện Quốc gia Việt Nam là Website chính thức của Thư viện Quốc gia Việt Nam Nó đủ thông tin và căn cứ chính xác để tìm kiếm yêu cầu tin

- Từ khoá: “tự do tôn giáo”, “Việt Nam”

Bước 1: Từ Google tìm kiếm “Thư viện quốc gia Việt Nam” và truy cập trang

link web https://nlv.gov.vn/

Bước 2: Trên thanh công cụ, chọn “TRA CỨU”, chọn “CSDL Toàn văn”.

Bước 3: Chọn tìm kiếm và nhập từ khóa, link:

Bước 4: Kết quả và c†n nhiều ở phía dưới, vì đây đều là những tài liệu đã được

chọn lọc và kiểm duyệt nên tất cả đều phù hợp với học sinh 12

Câu 9 Giới thiệu một CSDL tự chọn

- Yêu cầu tin: Giới thiệu CSDL

- Cơ sở dữ liệu được chọn: ERIC

- Nguồn trang web: https://eric.ed.gov/

- Giới thiệu về ERIC

ERIC (Educational Resources Information Center) là một cơ sở dữ liệu truy cập trực tuyến miễn phí cung cấp thông tin về các tài nguyên giáo dục Cơ sở dữ liệu này được phát triển bởi Bộ Giáo dục Hoa Kỳ và được điều hành bởi Viện Nghiên cứu Giáo dục (Institute of Education Sciences - IES)

- Tính năng

 Truy cập nhiều loại tài nguyên: Bao gồm hơn 1,6 triệu tài liệu về nhiều chủ đề giáo dục có thể kể đến như:

 Giáo trình và bài học

 Nghiên cứu giáo dục

 Đánh giá chương trình giáo dục

 Chính sách giáo dục

 Quản lý giáo dục

 Đào tạo giáo viên

 Học tập và phát triển của trẻ em

 Kỹ năng đọc viết

 Toán học

 Khoa học

 Nghiên cứu xã hội

 Nghệ thuật

 Âm nhạc

 Giáo dục thể chất

 Giáo dục đặc biệt

 Giáo dục nghề nghiệp và kỹ thuật

 Giáo dục đại học

 Công cụ tìm kiếm tiên tiến: Là công cụ tìm kiếm tiên tiến cho phép bạn tìm kiếm tài liệu theo nhiều tiêu chí, bao gồm từ khóa, tác giả, tiêu đề, ngày xuất bản và loại tài liệu…

 Lọc kết quả: Có thể lọc kết quả tìm kiếm theo loại tài liệu, độ tuổi của học sinh, chủ đề và các tiêu chí khác Và khả năng chia sẻ tài liệu rộng lớn

- Ưu điểm:

 Miễn phí: Hoàn toàn miễn phí để truy cập và sử dụng

 Phạm vi bao quát rộng: ERIC bao gồm một lượng lớn tài nguyên giáo dục

về nhiều chủ đề và đối tượng

 Dữ liệu chất lượng cao: Các tài liệu được đánh giá và chọn lọc cẩn thận

để đảm bảo chất lượng và độ tin cậy

 Dễ sử dụng: Giao diện người dùng trực quan và dễ sử dụng

 H‰ trợ đa ngôn ngữ

- Nhược điểm:

 Phạm vi: ERIC tập trung chủ yếu vào các tài nguyên giáo dục ở Mỹ

 Phạm vi thời gian hạn chế: Hầu hết các tài liệu chỉ được xuất bản trong v†ng 20 năm qua