vở bài tập nâng cao tiếng việt lớp 3 tập 2 kết nối tri thức nguyễn thị phương nga

d uêu mến: The cà rên Gọch dưới từ có thể thay thé cho tv in dam trong mỗi câu dưới đây: ad Trên bãi cỏ xanh mướt mọc lên một cây nấm.. mướt xanh/ xanh mát/ um tùm] &2 Viết đoạn văn kể l

Es

- Mua

- Cóc kiện Trời 7 "II | - Những cói tên đáng yêu 9

- Ngòy hội rừng xonh TÍ - Côy gqo c 18 | - Mặt trời xanh củo tôi 15 |

| o: CON oO ƠI +> C2 2 —

=

ea

OQ & OQ O &

— Bay voi rừng Trường Sơn 1

é

Tudn 23 = Bai9 - Lời kêu gọi toan dan tap thé duc 19

Bai 10 - Quỏ hồng củo thỏ con

Tuần 24 Baill - Chuyện bên cửo sổ

Bai 12 —- Tay trdi va tay phdi

: Tudn 25 Baii3 - Méodicducd

Bòi 14 -Hocnghé Bai 15 - Ngày như thế nòo là đẹp? 39

Bài16 -Alé,today

© — ¬ | Dat nuéc ld gi?

ùi18 - Núi quê tôi

= — \O i S6ng Huo'ng

òi 20 - Tiếng nước mình

- Tuẩn30 Bòi21 - Nhà rông |

© N ND i Sự tích ông Đùng, bò Đùng

_ Tuần 31 Bòi 23 l — =e CO Cv — = C — tO

g Bác —

_

`

Ngọn lửa Ô-lim-pích Rô-bốt ở quonh ta

Thư của ông Trái Đất gửi các bạn nhỏ

Những điều nhỏ tớ làm cho Trói Đốt

Tuần 34 Bài 29 - Bóc sĩ Y-éc-xonh

| Bai 30 - Mét mdi nha chung

I~ Ôn tộp cuối học kì2

CO o No On | Tuan 33 Bòi 27

OO S No CO |

C Vom cay, tia ndng, giot mua

Mau sac củo bầu trời

Cầu võng có mấy màu? Đó là những màu nào?

A Bay mau: do, cham, lam, tim, den, héng, xanh

B Bay mau: do, da cam, vang, cham, luc, lam, tim

C Bảy màu: đỏ, vàng, xanh, tim, lam, den, da cam

Điền ot hoặc oc vào chỗ trống

| Hạn hón kéo dài hết ngày này đến thóng kh

Trời không chịu đổ một giọt mưa Sông ngòi cạn kiệt

Ruộng đồng nứt nẻ Đết đơi b phếch một mòu

Muông thú muôn loời đều kh khao có nước

Nối từ với nhóm thích hợp

o) Các loợi mưa, gió ở miền Bắc: HH ng TH n1 n1 1 1 6

b) Các loại mưo, gió ở miền Noơm: - c2 20220201212 nà,

Đọc đoạn sau, chép lại câu vào hơi kiểu câu ở dưới

Trời lạnh lỗm! Môi con tím hết cổ rồi Con phổi mặc ấm vòol Uống thâm

cốc nước nóng nữa này! Phỏi “chống rét" cn than rồi mới đi học chứ!

CO) CQU COM sa b)Côu khiến 22a

Viết đoạn văn 4 - 5 câu kể lại lễ chào cờ đầu tuần ở trường em

G:_— Lễ chờo cờ diễn ra vao ngòy nòo/ thứ mấy?

- Không khí chung của buổi lễ thế nòo?

- Các thấy cô giáo mặc trang phục thế nào? Làm những việc gì?

- Học sinh mặc trang phục thế nào? Làm những việc gì?

- Em có cổm xúc gì khi tham dự lễ chào cờ đồu tuần?

Troo đổi với người thân về bời văn, bài thơ, về hiện tượng tự nhiên (nẵng,

muda, gió, ) mà em tìm được

- CÓC KIỆN TRỜI Tổ nà TS NAHÀ NHA DD ÔN HUẾ UIẤO VƯỜ IN ẤN a"

Vì sao cóc phỏi kiện Trời?

A Vì có một năm nang họn rốt lôu

B Vì nhiều năm hạn hón

C Vì năm nay ruộng đồng, côy cối, chim muông đều khát nước

Điền từ ngữ

sơ đồ thể hiệ ích hợp (căn cổ, trị, đốt túi bụi, quật chết, trị tội, kẹp, uồ, bắt) vào

ơ lược cuộc chiến giữa đội

Sdu cuộc chiến, thái độ của Trời thế nào?

A Diu giọng, hứa cho mưo xuống

B Dặn cóc nếu muốn mưo, chỉ cần nghiến răng báo hiệu

c) Buổi trưa, kiến bò đến chân côy nếm nằm ngủ

d) Kiến nói: "Chiếc bàn xinh xắn ơi, thức uống ở đôy thột ngonl"

.e) Buổi chiều, hoi chú bướm bay đến độu trên tớn nếm để nghỉ

g) Bướm nói: “Soo chiếc mũ nòy lại có chôn nhĩ?”

h) Buổi tối, ếch cốm đi dạo quanh cây nấm để ngắm nghío cây nốm

Ech cổm gọi mới nhò xinh đẹp `

o) trắng:

b) hiền c) gọn gàng:

d) uêu mến: The cà rên Gọch dưới từ có thể thay thé cho tv in dam trong mỗi câu dưới đây:

ad) Trên bãi cỏ xanh mướt mọc lên một cây nấm (mướt xanh/ xanh mát/ um tùm])

&2 Viết đoạn văn kể lại một hoạt động ngogi khoó của lớp hoặc của trường mà

em đõ chứng kiến hoặc tham gia

G: - Dé là hoạt động gì? Hoạt động diễn ra ở đêu? Khi nào?

- Hoạt động đó diễn ra như thế nào? Việc gì diễn ra đầu tiên? Sou đó, diễn

ra những việc gì? Việc gì đòi hỏi em phổi cố gang?

~ Em có suy nghĩ, nhộn xét gì về hoạt động đó?

soa ee 8 6 ee oe 8 8 6 oe ee 8 ee Pee eH He BE Ye ee FT 8 6 GB 6 F 9 H © 89 F B BS © FP F F B MB eB 8 9 BB 9 BF S B @ BR B 8 BF B B e 8 4 RP Be F 9 FOR & B BB B FB SB BR BB 8 BR Ge

10

ngòy hội rừng xanh?

A Tre, trúc, khe suối, cọn nước, nốm

B Chim gõ kiến, gò rừng, công, khướu, kì nhông

C Cỏ 2 ý trên

Dòng nòo kể đúng và đủ các thành viên trong

Dựa vòo nội dung bời đọc, điển Ð (đúng) hoặc S (sơi):

c} Tre, trúc thổi sáo

A Chỉ có tiếng mõ của gõ kiến vò tiếng của gò rừng

B Chỉ có tiếng nhạc của tre, trúc và tiếng dòn ca do khướu lĩnh xướng

C Cỏ 2 ý trên

Hoạt động và âm thanh của muôn loài trong rừng cho tơ thấy điều gì?

A Bức tronh thiên nhiên rừng xonh rốt đẹp

B Côy cối, muông thú đều đóng yêu

C Thiên nhiên rừng xonh góp phần lờm đẹp cuộc sống

) Dong nado kể đúng và đủ những âm thanh có trong ngày hội?

vờ những hòng pơ-mu coo vút là những biệt thự cổ kính Từ thị xõ nhìn về

phía tây là dãy Hoàng Liên Sơn xanh thẳm, bốn mùa sương giăng với đỉnh

Phon-xi-pðng cdo 3143 m, được mệnh danh là "nóc nhò” của Tổ quốc

) Da Lat la mét thanh phé nghi mat trên coo nguyên Lâm Viên thuộc tinh

Lam Đồng Đà Lọt nằm cách Thành phố Hồ Chí Minh khoảng 300 km về phío

đông bắc vò cách Hà Nội khoảng 1500 km về phia nam Trung tam thành phố

có hồ rộng, với tên gọi rất thơ mộng: hổ Xuôn Hương

ần iêu hoặc ươu vào chỗ trống )

ø) Lạc đò là con vật đặc biệt Nó có cói b to trên lung va dang di rat

đ _ đà

Gió rừng thổi vi vu làm cóc cònh cây đu đưa một cóch nhẹ nhòng yếu ở

Câu “Mùa xuôn, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chỉm ríu rít.” cho biết điều gì?

A Vòo mùo xuân chim bay đến cây gạo rốt nhiều

B Các loài chim rất thích hoa gạo

C Các loời chim nghe thấy tiếng gọi ríu rít của cây gạo

Tuổi xuân của cây gợo là mùa nòo?

A Mua xudn, mua hoa ggo

B Mua he, mtia chim hot

C Mùo thu, mùa côy thay la Ok | |

Hét mua hoa, cay gao thé nao?

Vist tiép dé tao cdu cé hinh anh so sanh:

a) Tring trom MAU 22g ren iing b) Hoag mado ga Nhl

c) Cay NGM ging MAL ee

Gạch dưới những từ ngữ chỉ địa điểm trong mỗi câu dưới đây:

a) Trên vòm côy, lũ chim sẻ đang trò chuyện ríU rÍt.- b) Dưới đốt, đám lá khô cuống cuồng chay, va vao nhau sdt soat

c) Truéc hién nha, tam man che dung dua lách cách

d) Trong nhò, em bé chợt giệt mình tỉnh gidc

— lrong vườn có những loài côy nào? Dáng vẻ mỗi loời cây thé nao?

S %6 B 4+ & &© 2 l8 B & at 8 SB FB se FF Be f 6 Bo & Be F HB BF Bw % BS 9 &® Be S ee © Be 8 wee RB ew 8 ee a ho & 8B & cổ ở “ch MÔ d9 b4 & BB a Ae a a $8

a a BUỐN 4K M4 4 ĐÓ ca 4 8Ó 8 cư b8 3y Đi ve as ĐÁ Cán CB Đ Đ MUA DU NV ĐA ky ck eb ke et wae

Đặt vờ trả lời câu hồi về:

a) Dia diém củo dãy Trường Sơn (dùng từ ngữ ở đâu để hỏi)

b) Nơi sinh sống của voi (dùng từ ngữ ở đâu để hỏi)

c) Những hoạt động thường ngòy của voi (dùng từ ngữ khi nào để hôi)

"` ` ` (ca nẽnẽnn 8 ren nnnanvwavwaevwaevwevwevwevewẽwẽwv.e

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về cảnh vật trong bức ảnh

dưới day:

- Cảnh vột em quơn sót được trong ỏnh là gì?

- Đặc điểm của cảnh vột đó như thế nòo?

Điều gì khiến em Gn tượng nhất?

- Em có cảm nghĩ gì khi nhìn cảnh vệt đó?

¬ ẽnnnnẽnẽnẽẽwẽwrHR 8 BB 8 #8 8 & BH @ &£ mw gb a

® 8 @¢ #@ & & «&

Ree Bp FR BB eR Be 8 ee Be ee eB ee Bo eB eee we oO ee Be kk eee ele lek

a

> Wf người dôn mạnh khoẻ là cổ nước mạnh khoẻ." ý

Theo em, câu văn “Mỗi một người dôn yếu ớt tức là cả nước yếu ớt, mỗi một

nói gì?

A Dân yếu là nước yếu

B Dân khoẻ là nước khoẻ

C Sức khoẻ của người dân rốt quœn trong

Y kiến khóc củo em:

Theo em, muốn có sức khoẻ chúng ta cần phỏi làm g

Ăn uống, sinh hoọt lùnh mạnh

B Làm việc, học tộp, nghỉ ngơi, khoa học

BAI 10 ~ QUA HONG ——

Thỏ con phát hiện ra điều gì?

A Cây hồng chỉ có một quỏ xoơnh

B Cây hồng chỉ có một quả chín

-_€ Cây hồng có rốt nhiều quả

› Dựa vào nội dung bai đọc, điền Ð (đúng) hoặc S (sai):

e) Thỏ con hốt hoỏng kêu lên: “Hồng của tới"

) Vai ngay sơu, khi thỏ đang ngổi nghỉ, chuyện gì đã xảy ra?

A Đàn chỉm lợi bay đến ăn hồng củo thỏ

B Đòn chim bay đến đưo thỏ đến chỗ một cây hồng sơi quỏ, sau đó mổ tíu tít

mổ thật nhiều hồng xuống cho thỏ ăn

é Gạch dưới từ có thể thay thế cho từ in đậm trong mỗi côu:

Hằng ngòy, thỏ chăm chỉ (chuuên cần/ chịu khó) tưới nước cho côy Ít lâu sau quỏ hồng ngỏ vòng rồi chín đỏ Thỏ kiên nhẫn (kiên trì/ nhẫn nại) đứng đợi

quỏ hồng rơi xuống

` Viết lại các từ ngữ có nghĩa giống nhau trong mỗi đoạn văn dưới đôy:

a) O day la mét thé gidi mau xonh Bầu trời xanh mênh mông Dòng sông

Đóy hiền hoà trong xanh Cónh đồng mòu xanh trỏi rộng ra bốn phío chôn trời

Những nương ngô mơn mởn xơnh, những bối lạc xanh rờn, những ruộng khoai

xanh biêng biếc ngời lên dưới màu vòng tươi của nẵng mới tháng Ba

(Lưu Quang Vũ)

b) Nhiều khi người ta ngửi thấy mùi thơm củo hoo vò nhựa côy từ xơ bay

đến, phỏng phết và nhẹ nhàng Trời xonh biếc, có vòi đám may trang dung đỉnh boy, giống hệt những chiếc thuyền buồm khoan thơi lướt trên mặt biển

Ven rừng, hàng vạn con bướm nho nhỏ, vòng vàng bay phốp phới như muốn thi đua với khóch đi đường

(Theo T Lan)

2 8 8 F 8

) Em dat dau nado vao 6 tréng trong cau?

Buổi sáng, giun đốt bò đến bên côy nấm vò nghển cổ nói:

Chiếc bàn xinh xắn ơi, thức uống ở đôy thật ngonl

Buổi trưa, kiến bò đến chôn cây nấm vò nói:

Mái nhà xinh đẹp ơi, nằm ngủ ở đôy thật mótl

(Theo Những cái tên đáng uêu)

chuyện Vị khách tốt bụng (Tiếng Việt 3, tập hai, trang 47)

ee 6c BÓN cá ko we Re ee ee ee ee ee eee eee eee eee ee BR 8 8 & we & 2 & e 6 w&

Dan chim sẻ xuốt hiện ở khu nhà tầng như thế nào?

A Thấp thoóng mấy con, lách chách boy đến |

ö Chúng trú chôn làm tổ ở các hốc tường, lễ thông hơi, cửo ngách

C Chúng rụt rè sà xuống những chộu côy cảnh

D Cả 3 ý trên

Lần đầu nhìn thấy bầy chim sé, cậu bé đã làm gì?

A Cầm sỏi ném bầy chim sé

B Vụi đùa cùng bầy chim sẻ

C Cốt những chộu côy cảnh di

Sau viéc lam của cậu bé, chuyện gì đã xay ra?

A Bay chim nối nhau bay sang nhà khác

B Cậu bé bị ốm

C Cậu bé rốt nhớ bầy sẻ

) Sau nay, cau bé nhìn thấy bầy chim sẻ léo nhéo ở đâu?

A Trên sân thượng nhò mình

B Trên sân thượng nhò bên

Ơ trọng thói mơ màng, đang đi vào giốc ngủ:

Xem xét, tìm hiểu kĩ để nắm vững vốn đề, giỏi quyết vốn đề nào đó:

Ê-đi-xơn rốt ngh khắc với bản thân Để có được bất kì một phát minh |

nào, ông cũng kiên trì làm hết thí ngh này đến thí ngh khác cho tới !

khi đạt kết quả Khi nghiên cứu về ắc quy, ông thí ngh tới 5000 lần Khi | t vột liệu làm dôy tóc bóng điện con số thí ngh lên đến 8000 lần

A Toy trái chẳng phải làm việc nặng nhọc

B loy phỏi việc gì cũng phỏi làm -

A Ăn một mình đou tức, làm một mình cực thân

B Một cây lòm chẳng nên non

Bơ côy chụm lợi nén hon nui cao

C Được mùa chớ phụ ngô khoai

Đến khi thất bát lấy ai bạn cùng

Nhim trang vén va: "Chao ban! Rết vui được gặp bạn!"

g nói lí nhí: "Chào bạn!" rồi nếp vào bụi côy

b)_ Ở nhà, voi em luôn hỏi anh: “Em có xinh không?” Voi anh bao giờ cũng khen:

“Em xinh lắm!", ^ ác 88 — — 6 2 2 w @ # & 7 2 @ 8 of Poe ee ew ew © 8 # * @ « eae 2 a ae ` xxx a a 7 8 9 7 © 8 e @ ` oe 8 8 8 8 8 9 2 =- .ố = ẽ“xẽ xxx TK

> 9 a eos 4 8 eo 8 e a + So @ & @ x bo eo os & 8 © BS 8 4 &£ Be 8 & @ BB G & BB eR wR fo 2 ko Bw & & © B lo & B 2 H & B ở FS B 2 8 & Bo & & oD 6 & ee w 6 4% a e@ 6 Bm & 8 eo 6 6 + 4

z Đặt câu hỏi và viết thông tin thích hợp vào bảng

Quat nan lam bang nan tre Quạt nan làm bằng gì? về chốt liệu

Chiếc thuyền gốp làm

Me di lam bang xe may

Nhiéu mat hang tht céng

Mo (nhac cu dén gian) lam

bằng tre hode 9@ Lovee eee stent etseseesscees Pricseveveeveregtentetnerennren:

Em thích nhên vat tay trdi hay tay phổi trong câu chuyện Taqụ trái uò tau phải?

Bo ®

o ®

moe &

ø) Mèo em côu có ở sông cói

e) Chiều về, giỏ của mèo anh chỉ có một con cá nhỏ

h) Hai anh em mèo không có con có nòo

Lam thé nao để việc đi câu của hai anh em mèo trong bời đọc có kết quả?

A Hai anh em nên cùng côu ở một nơi

B Mèo em không mỏi chơi

C Mèo anh không nên ngủ

7 Khi vào học ở rạp xiếc, việc trước tiên Va-li-a đượ

A Lòm quen với con ngựa

B Quét chuồng ngựa

C, C3 2 ý trên

Vì sao ông giám đốc lai giao cho Va-li-a việc này?

A Vì diễn viên phi ngựa phải biết dọn chuồng ngựa

B Vì diễn viên phi ngựa phởi kiêm việc thu dọn chuồng ngựa

C Vì diên viên phi ngựa phổi gần gũi vờ chăm sóc bạn diễn của mình

B Muốn học phi ngựo đánh đàn, phỏi biết dọn chuồng ngựa

C Muốn làm được việc lớn, phải biết làm việc nhỏ

Hôm chạy thử xe điện, người ta xếp hàng dời để mua vé Ê-đi-xơn mời bò

cụ dạo nọ đi chuyến tàu đầu tiên Đến go, ông bảo: “Tôi giữ đúng lời hứa với

Giờ giò có thể đi chơi cổ

cụ rồi nhé!" Bà cụ cười móm mém: "Cảm ơn ông

ngòy với chiếc xe nòy rồi!"

(Theo Tiếng Việt 3, tập hai, 2006)

Viết đoạn văn 5 - 6 câu về ước mơ củog em

G: - Lớn lên em thích lịm nghề gì/ việc gì? - Em sẽ lịm gì để thực hiện ước mơ đĩ?

- Em cảm thấy thế nào nếu ước mơ đĩ trở thành hiện thực?

Cậu bé trong câu chuyện Cậu bé học làm thuốc {Tiếng Việt 3, tap hai, trang 61)

là œạ? Em học được gì từ nhơn vật này?

@ Mai nhơn vat trong cơu chuyện quơn niệm về ngày đẹp thế nào?

( Trời mươ bụi và những vũng nước đục

) Vì sao châu chốu lại cĩ quan niệm về ngày đẹp như vậy?

A Vì châu chấu thích phơi nẵng

B Vì châu chấu thích cọ giũa đôi còng

C Vì châu chấu thích gò đốt khô ráo

Còn giun đất, vì sao nó có quan niệm về ngày đẹp khác với chau chau? |

A Vì giun đốt không chịu được nắng

B Vì giun đốt không thích thời tiết vò đết khô hạn

€ Vì giun đết thích thời tiết vò đốt ẩm ướt

Vì sao bác kiến phải chờ sau khi mặt trời lan mdi tra lời xem ngày như thế

nào là đẹp?

A Vì bác kiến đang bận tha nhònh thông

B Vì bác kiến chưa nghĩ ra câu trỏ lời

C Vì bác muốn xem kết quỏ làm việc trong ngày thế nòo

d, gi hoặc r vào chỗ trống

Vengôn a ở Chẳng mấy khi bà ăn

(Theo Nguyễn Thơnh Toàn] | (Theo Xuân Hoài)

'Tìm từ ngữ có tiếng chứa ‹ ỏi hoặc dấu ngõ, có nghĩa như squ:

o) Bột mạnh toờn thôn để vượt qua khoảng cách hoặc chướng ngọợi:

son lam"):

c) Lodi thd I6'n gdn với lợn, da trần và dòy, đầu to, mõm rộng, ăn cỏ, thường

Trao déi với người thân về câu hỏi “Ngày như thế nào là đẹp?”

BÀI 16 - A LÔ, TỚ ĐÂY

' Giờ ra chơi, An khoe với Minh những gì?

' Đi học về, An gọi điện cho Minh, hơi bạn nói chuyện điện thoại thể nào?

A An nói to, cười to; Minh nói rón rén

B Minh hét lên, ôm bụng cười; An thì thào

C Cỏ hai cùng gòo lên, cùng cười to

Đến lượt Minh gọi lại cho An, hai bạn nói chuyện điện thoại với nhau thế nào?

A Minh nói thì thòo, Ấn nói rón rén

A Vì hai bạn phỏi nói cho cỏ thành phố nghe thấy

B Vì hai bạn phỏi nói cho cỏ thế giới nghe thấy

C Vì hai bạn đã nói khi thì quó to, khi lại quá nhỏ nên dé mệt

Như vậy, cần nói chuyện điện thoại với nhau thế nào?

A Nói cười vừa đủ giữa hơi người B Nói đủ thông tin cần trao đổi

©) Chép lại câu kể, câu hỏi trong đoạn văn squ:

Mặt trời lặn, chúng đi đến tổ kiến

~ Hôm noy là ngày thế nòo hỏ bác kiến đóng kính?

~ Hom noy là một ngòy tuyệt đẹp! Tôi đã làm việc rốt tốt va bây giờ có thể

nghỉ ngơi thoỏi mái

Sắp xếp các bước viết thư điện tử bằng cách đánh số thứ tự 1, 2, 3, 4, 5 vào

—_ Viếtthư _ Mở hộp thư điện tử Vào mục Soạn thư

Viết địa chỉ người nhận thư vò chủ dé thu Gửi thư

Em hãy viết thư điện tử cho cô giáo hỏi về nội dung ôn tập môn Tiếng Việt giữo

học kì 2 (Nếu không có máy tính, em có thể viết tay vào trang thư dưới đây.)

Nhưng đến khi nằm bàn Chỉ có em cầm bút

Bút lợi im thin thít Dòng chữ mới chảy rơ

Chẳng thông minh chút nào Mở đất trời xonh ngắt

Một chữ a không biết | Người cười cùng chim co

| (Pham Dinh An)

But lam những việc gì?

A Viết chữ thường, chữ hoo, bời ngắn, bời dòi

ˆ_B Tính cộng tính trừ, vẽ người, vẽ chim ˆ

C Tốt cỏ các việc trên AS

€ Bút làm tết cổ các việc trên như thế nào?

A Rất thông minh B Rốt dễ dàng C Rết khó khăn

) Nhưng khi nằm trên bàn, bút như thế nào? |

A Im thin thít, không biếtgì) B Rấtthông minh C Không làm gì được

«3 Như vậy, bút có thể tự mình thực hiện mọi công việc không? Vì sao?

' Theo em, khổ thơ cuối ý nói gì?

A Chỉ có em cầm bút, bút mới làm được tốt cỏ mọi việc