ĐỀ KIÊMTRAHỌCKÌ 2- NĂM HỌC 2009-2010 MÔN NGỮ VĂN- LỚP9 Câu 1 : Nêu công dụng của thành phần tình thái? Xác định thành phần tình thái trong câu sau: Mà tôi nhớ một cái gì đấy. hình như mẹ tôi, cái cửa sổ, hoặc những ngôi sao to trên bầu trời thành phố. ( Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi ) Câu 2 : Từ cặp câu đơn sau đây, hãy tạo ra một câu ghép chỉ kiểu quan hệ nguyên nhân bằng quan hệ từ thích hợp Qủa bom tung lên và nổ trên không.Hầm của Nho bị sập. Câu 3 : Nêu những hiểu biết của em về nhà thơ Thanh Hải và hoàn cảnh ra đời của bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” Câu 4: Chép đẹp và chính xác hai khổ thơ đầu bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh Câu 5: Nêu yêu cầu nội dung và hình thức của bài nghị luận về một sự việc hiện tượng trong đời sống xã hội Câu 6: Cảm nhận của em về vẻ đẹp của nhân vật Phương Định trong văn bản Nhưng ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê ĐỀ KIỂMTRAHỌCKÌ 2-NĂM HỌC 2010-2011 MÔN NGỮ VĂN- LỚP9 Câu 1: Mỗi từ ngữ in đậm trong đoạn trích dưới đây thể hiện phép liên kết câu nào: Ở rừng mùa này thường như thế.Mưa.Nhưng mưa đá.Lúc đầu tôi không biết.Nhưng rồi có tiếng lanh canh gõ trên nóc hang.Có cái gì vô cùng sắc xé không khí ra từng mảnh vụn.Gio.Và tôi thấy đau, ướt ở má. (Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi) Câu 2: a.Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý b.Tìm câu chứa hám hàm ý trong đoạn trích sau và cho biết nội dung của hàm ý. Anh Sáu vẫn ngồi im,giả vờ không nghe, chơ nó gọi “Ba vô ăn cơm”. Con bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra: - Cơm chín rồi! Anh cũng không quay lại. (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lươc ngà) Câu 3: Nhà thơ Thanh Hải đặt tên cho bài thơ của mình là Mùa xuân nho nhỏ. Nhan đề đó gợi cho em suy nghĩ gì? Câu 4: Nhân dân ta thường nhắc nhở nhau: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. Suy nghĩ của em về đạo lí trên. ĐỀ KIỂMTRAHỌCKÌ 2- NĂM HỌC 2011-2012 MÔN NGỮ VĂN – LỚP9 Câu 1: Chỉ ra thành phần biệt lập trong câu sau và cho biết đó là thành phần biệt lập gì? Cũng may mà bằng mấy nét vẽ, họa sĩ đã ghi xong lần đầu gương mặt của người thanh niên. ( Nguyễn thành Long,Lặng lẽ Sa Pa ) Câu 2: Suy nghĩ của em về câu tục ngữ: “ Có chí thì nên”. Câu 3: Mọc giữa dòng sông xanh Một bông hoa tím biếc Ơi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng ( Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải-Ngữ Văn 9, tập 2) Phân tích đoạn thơ trên để thấy được vẻ đep mùa xuân thiên nhiên, đất trời qua cảm xúc của nhà thơ. . ĐỀ KIÊM TRA HỌC KÌ 2- NĂM HỌC 20 09 -20 10 MÔN NGỮ VĂN- LỚP 9 Câu 1 : Nêu công dụng của thành phần tình thái? Xác định thành phần. nhau: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. Suy nghĩ của em về đạo lí trên. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2- NĂM HỌC 20 11 -20 12 MÔN NGỮ VĂN – LỚP 9 Câu 1: Chỉ ra thành phần biệt lập trong câu sau và cho biết đó là. Định trong văn bản Nhưng ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2- NĂM HỌC 20 10 -20 11 MÔN NGỮ VĂN- LỚP 9 Câu 1: Mỗi từ ngữ in đậm trong đoạn trích dưới đây thể hiện phép liên