BẢNG TẦN SỐ VÀ BIỂU ĐỒ TẦN SỐ1.. Hoạt động khởi động: Bạn Châu ghi lại điểm bài kiểm tra, đánh giá định kì môn Toán của một số bạn học sinh khối 9 như sau:Hãy thực hiện kiểm đếm và hoàn
Trang 2CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!
Gv NGUYỄN THANH BÌNH
Trang 3Chương 7: MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ Bài 1 BẢNG TẦN SỐ VÀ BIỂU ĐỒ TẦN SỐ
1 • Tần số và bảng tần số
2 • Biểu đồ tần số
Trang 4Chương 7: MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ Bài 1 BẢNG TẦN SỐ VÀ BIỂU ĐỒ TẦN SỐ
1 Tần số và bảng tần số
Trang 5Hoạt động khởi động: Bạn Châu ghi lại điểm bài
kiểm tra, đánh giá định kì môn Toán của một số bạn học sinh khối 9 như sau:
Hãy thực hiện kiểm đếm và hoàn thành bảng từ số liệu mà bạn Châu thu thập được
Trang 6Hoạt động khởi động:
Điểm số
Kiểm đếm
Số học sinh6
78910
7
77
8
88
88
9
999
99
Trang 7- Bảng tần số biểu diễn tần số của mỗi giá trị trong mẫu dữ liệu.
- Bảng gồm hai dòng, dòng trên ghi các giá trị khác nhau của
mẫu dữ liệu, dòng dưới ghi các tần số tương ứng với mỗi giá trị đó
Trang 82 3 2 3 3 1 0 3 1 0 1 1 2
2 4 0 0 2 2 0 5 4 2 0 2 0
Ví dụ 1: Một đội bóng đã thi đấu 26 trận trong một mùa giải Số bàn thắng mà đội đó ghi được trong từng trận đấu được thống kê lại như sau:
a Mẫu dữ liệu trên có bao nhiêu giá trị khác nhau? Kể ra
b Xác định tần số của mỗi giá trị và lập bảng tần số của mẫu dữ liệu
a Mẫu dữ liệu có 6 giá trị khác nhau là 0; 1; 2; 3; 4; 5
b Tần số của các giá trị ; ; ; ; ; lần lượt là ; ; ; ; ;
Số bàn thắng Tần số
Bảng tần số:
1
0 2 3 4 5 7 4 8 4 2 1
Trang 9- Khi dữ liệu là các số thì mẫu dữ liệu còn được gọi là mẫu số liệu.
- Số các dữ liệu trong mẫu được gọi là cỡ mẫu, thường được kí hiệu là N
- Có thể chuyển bảng tần số dạng “ngang” như trên bảng tần số dạng “dọc”
Trang 10Ví dụ 2: Người ta đếm số lượng ngồi trên mỗi chiếc xe ô tô chỗ đi
qua một trạm thu phí trong khoảng thời gian từ 9 giờ đến 10 giờ sáng Kết quả được ghi lại ở bảng sau:
5323
2232
3123
2131
5423
2135
1131
2412
1123
1215
2131
5422
1121
a Lập bảng tần số cho mẫu số liệu trên
Số ngườiTần số
a Bảng tần số
120
217
312
45
56
Trang 11Ví dụ 2:
Số ngườiTần số
120
217
312
45
56
b Hãy cho biết số người ngồi trên xe phổ biến nhất là bao nhiêu?b Theo bảng tần số trên, số người ngồi trên xe phổ biến nhất là 1 người
Trang 12a) Cỡ mẫu N = 30
b) Bảng tần số:
c) Có 3 giá trị có tần số lớn hơn 4
Trang 13Chương 7: MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ Bài 1 BẢNG TẦN SỐ VÀ BIỂU ĐỒ TẦN SỐ
1 Tần số và bảng tần số
2 Biểu đồ tần số
Trang 14Hoạt động khám phá 2: Gieo một con xúc xắc cân đối và đồng chất 24 lần Sau mỗi lần gieo, vẽ thêm một ô vuông lên trên cột ghi kết quả tương ứng như hình bên.
Độ cao của mỗi cột cho ta biết thông tin gì về kết quả của 24 lần gieo
Độ cao của mỗi cột cho
ta biết thông tin số lần
xuất hiện 1 chấm, 2
chấm, 3 chấm, 4 chấm, 5
chấm, 6 chấm của 24 lần
gieo
Trang 15Tần số
Mặt xuất hiện
2 Chấm
3 Chấm
4 Chấm
5 Chấm
6 Chấm
Trang 16Tần số
Mặt xuất hiện
2 Chấm
3 Chấm
4 Chấm
5 Chấm
6 Chấm
Trang 17- Biểu đỗ tần số thường có dạng cột hoặc dạng đoạn thẳng.
- Trong biểu đồ tần số dạng cột, mỗi cột tương ứng với một giá trị, chiều cao của cột tương ứng tần số của giá trị
- Trong biểu đồ tần số dạng đoạn thẳng, đường gấp khúc đi từ trái sang phải nối các điểm có hoàng độ là giá trị số liệu và tung
độ là tần số của giá trị đó
Trang 18Tần số
Mặt xuất hiện
0 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Chấm
2 Chấm
3 Chấm
4 Chấm
5 Chấm
6 Chấm
Chú ý:
Trang 19Số ngày
Số từ mới
0 2 4 6 8 10 12 14
Ví dụ 3: Vào đợt nghỉ hè vừa rồi, mỗi ngày bạn Bình đều học thêm một số từ vựng tiếng Anh mới Số lượng từ vựng mới bạn Bình học mỗi ngày được biểu diễn ở biểu đồ cột như hình bên
Trang 20Số ngày
Số từ mới
0 2 4 6 8 10 12 14
vựng tiếng Anh mới
bao nhiêu ngày?
Trang 21Tuổi 3 4 5 6 7 8
Ví dụ 4: Một khu vui chơi dành cho trẻ em thống kê lại độ tuổi
của một số trẻ em đến chơi trong 1 ngày ở bảng tần số sau:
a Hãy vẽ biểu đồ cột và biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn số liệu
ở bảng tần số
Trang 23Tần số
Tuổi
0 2 4 6 8 10 12
Trang 25Biểu đồ cột
Trang 26Tần số
Số cuộc gọi
0 2 4 6 8 10 12
Thực hành 2:
Trang 28Số trẻ
Số mũi tiêm
0 5 10 15 20 25 30
biểu đồ đoạn thẳng biểu
diễn mẫu số liệu trên
Trang 29Tần số
Số năm công tác
0 1 2 3 4 5 6 7 8
9
7
Bài tập 1 trang 30 SGK: Biểu đồ bên thống kê thời gian công tác
(theo năm) của các y tá ở một phòng khám
Trang 30Tần số
Số năm công tác
0 1 2 3 4 5 6 7 8
Trang 31SBD Điểm thi Xếp hạng SBD Điểm thi Xếp hạng
Trang 32SBD Điểm thi Xếp hạng SBD Điểm thi Xếp hạng
a Hãy lập bảng tần số theo điểm số của học sinh và biểu đồ đoạn thẳng tương ứng
b Hãy lập bảng tần số theo xếp hạng của học sinh và biểu đồ cột tương ứng
Trang 33Lời giải a) Bảng tần số theo điểm của học
Trang 34b) Bảng tần số theo xếp hạng của học sinh:
Trang 35Trò chơi Bắt Bướm
Trang 36- Giáo viên có thể mời đội A chơi trước sau đó gọi một bạn học
sinh đại diện chọn câu hỏi Giáo viên mở câu hỏi và bấm đồng hồ (mỗi câu hỏi học sinh có 20 giây suy nghĩ sau đó đưa ra câu trả lời) Khi trả lời đúng, đội A sẽ nhận được 1 điểm, nếu trả lời sai quyền trả lời thuộc về đội B Tiếp theo sẽ đến lượt đội B chơi với câu hỏi thứ 2 và cứ như thế chơi so le nhau cho đến câu hỏi cuối cùng
Luật chơi
Trang 41A 159
Câu 4 : Quan sát biểu đồ
và cho biết năm 2016 có
bao nhiêu trận lũ lụt
B 127
C 149
Trang 42A 2017-2018
Câu 5: Quan sát biểu đồ
và cho biết Messi ghi
Trang 43A 120
Câu 6 : Quan
sát biểu đồ và
cho biết Messi
ghi được bao
Trang 44A 0
Câu 7: Quan sát biểu
đồ và cho biết có bao
nhiêu năm dẫn số Việt
Nam trên 90 triệu
người
B 1
Trang 45A 1976
Câu 8: Quan sát biểu đồ
và cho biết vào thời gian
Trang 46Hướng dẫn về nhà
- Xem lại cách xác định tần số của một giá trị
- Xem lại cách lập bảng tần số và vẽ biểu đồ đoạn thẳng, biểu đồ cột
- Thực hiện các bài tập ở sách bài tập
- Chuẩn bị bài: Bảng tần số tương đối và biểu đồ tần số tương
đối
Trang 47CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE BÀI HỌC!