1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á

70 1 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình 2.1. Mô hình mạng nơ-ron - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 2.1. Mô hình mạng nơ-ron (Trang 23)
Hình 2.2. Mạng nơ-ron kết nối đầy đủ - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 2.2. Mạng nơ-ron kết nối đầy đủ (Trang 25)
Hình 2.3. Hàm mục tiêu và overfitting - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 2.3. Hàm mục tiêu và overfitting (Trang 26)
Hình 2.4. Ví dụ mạng nơ-ron hồi quy LSTM Trong đó các ký hiệu được giải thích: - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 2.4. Ví dụ mạng nơ-ron hồi quy LSTM Trong đó các ký hiệu được giải thích: (Trang 27)
Hình 2.6. Sơ đồ mô hình Transformers - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 2.6. Sơ đồ mô hình Transformers (Trang 29)
Hình 2.9. Mô hình BERT - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 2.9. Mô hình BERT (Trang 34)
Hình 2.12. Quá trình huấn luyện mô hình ngôn ngữ - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 2.12. Quá trình huấn luyện mô hình ngôn ngữ (Trang 38)
Bảng 2.2. Các tác vụ thực hiện trong quá trình fine-tuning - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Bảng 2.2. Các tác vụ thực hiện trong quá trình fine-tuning (Trang 39)
Hình 3.1. Yêu cầu bộ nhớ cho tải và huấn luyện mô hình - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 3.1. Yêu cầu bộ nhớ cho tải và huấn luyện mô hình (Trang 44)
Hình 3.2. Phân rã giá trị số ít của ma trận m x n - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 3.2. Phân rã giá trị số ít của ma trận m x n (Trang 45)
Hình 3.3. So sánh kỹ thuật huấn luyện LLMs - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 3.3. So sánh kỹ thuật huấn luyện LLMs (Trang 46)
Hình 3.7. Sơ đồ quá trình sử dụng VectorDB - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 3.7. Sơ đồ quá trình sử dụng VectorDB (Trang 56)
Hình 3.9. Kết quả câu hỏi về tổ chức lớp sinh viên - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 3.9. Kết quả câu hỏi về tổ chức lớp sinh viên (Trang 65)
Hình 3.10. Kết quả câu hỏi về ngành công nghệ thông tin của trường - PHÁT TRIỂN CHATBOT TRÊN NỀN TẢNG TRANSFORMERS ỨNG DỤNG TRONG TÌM KIẾM, TRA CỨU THÔNG TIN VỀ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐÔNG Á
Hình 3.10. Kết quả câu hỏi về ngành công nghệ thông tin của trường (Trang 66)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w