dàn ý cho bài văn 1

Tả chi tiết Tiếng gà gáy báo hiệu sự bắt đầu một ngày mới. Mặt trời đã lấp ló và nhô lên từ phía đông. Thuyền bè đã tấp nập đi lại trên con sông quê. Những chú chim hót rộn vang cả m

Dàn ý tả một ngày mới bắt đầu ở quê em Mẫu

1

1 Mở bài: Ngày mới bắt đầu ở quê hương em thật vui, thật nhộn nhịp.

2 Thân bài:

 Tiếng gà gáy lảnh lót rồi vang vọng khắp thôn xóm

 Phía đằng đông, ánh mặt trời rạng dần rồi toả sáng

 Trâu, bò trong chuồng đã thức dậy

 Gà, vịt kéo nhau ra sân, ra vườn

 Vòm trời xanh trong, gió thổi mát rượi

 Cây cối tươi tắn, những giọt sương đêm nhấp nháy trên cành cây, kẽ lá

 Khói lam đã lảng vảng trên các mái nhà

 Các bà, các chị chuẩn bị cho bữa ăn sáng

 Các âm thanh vang vọng khắp xóm thôn

 Ngoài đường đông người qua lại, nhịp sống nhộn nhịp hơn

3 Kết bài:

 Em rất yêu ngày mới bắt đầu ở quê em

 Em sẽ ra sức học tập để sau này góp phần xây dựng quê hương

Dàn ý tả một ngày mới bắt đầu ở quê em Mẫu

2

1 Mở bài: Giới thiệu về một ngày mới ở quê hương mình.

 Đó là buổi sáng ở nông thôn, thành thị hay miền núi?

 Buổi sáng được miêu tả vào thời gian nào trong năm? (Xuân, hạ, thu, đông)

2 Thân bài

a Tả bao quát

 Bầu không khí trong lành, mát mẻ

 Hương lúa chín lan tỏa khắp làng quê

b Tả chi tiết

 Tiếng gà gáy báo hiệu sự bắt đầu một ngày mới

 Mặt trời đã lấp ló và nhô lên từ phía đông

 Thuyền bè đã tấp nập đi lại trên con sông quê

 Những chú chim hót rộn vang cả một vùng

 Bầu trời cao vời vợi và trong xanh đến lạ

 Cây cối xanh tươi, tràn đầy sức sống

 Cánh đồng lúa vàng ươm trải dài bất tận

 Người nông dân ra đồng để gặt lúa

 Tiếng trẻ em nói chuyện, cười đùa trên đường đi học thật vui vẻ

3 Kết bài

 Nêu cảm nhận của bản thân về một ngày mới bắt đầu ở quê hương

 Bày tỏ tình cảm của mình đối với quê hương

Dàn ý tả một ngày mới bắt đầu ở quê em Mẫu

3

1 Mở bài: Giới thiệu cảnh buổi sớm ở quê em (tiếng gà gáy ò ó o o báo bình minh

đến)

2 Thân bài:

a Tả cảnh bao quát:

 Mọi vật đang say ngủ trở mình thức giấc

 Gà lục tục xuống chuồng, lợn ụt ịt đòi ăn

 Mọi người chuẩn bị đưa trâu bò ra bãi chăn thả, các bà các chị nhóm bếp nấu cơm sáng

b Tả cảnh chi tiết:

 Màn đêm dần dần tan loãng trong ánh sáng của ông mặt trời đang nhô lên

 Những hạt bụi nắng rắc lên cánh đồng còn mờ sương, phủ lên mái nhà, vòm cây ánh sáng tinh khôi như bụi phấn của hoa cỏ

 Xe bò đi lộc cộc trên đường làng

 Nhà nhà trở dậy dọn dẹp, giặt giũ, cho gia cầm, gia súc ăn

 Thoảng trong không gian mùi khói bếp lẫn hương thơm của hoa cau

 Trên mái bếp, những làn khói nhạt bay lên mảnh như tơ

 Bầy gà mái mẹ lục tục dẫn con đi ăn Chú gà trống bỗng chốc gáy vang ò ó o o giục giã rồi lục tục gọi mấy cô gà mái bới giun

 Ông mặt trời toét miệng cười phô ánh hồng rực rỡ chiếu sáng cánh đồng

 Những mái ngói nhà dân đỏ tươi dưới nắng.

 Màn sương loãng dần trên lá lúa, ngọn cỏ, những giọt nước lấp lánh dưới mai hồng

 Vườn cây, ngọn tre lao xao với gió lời chào hỏi của một ngày mới Em đi bộ tới trường với tâm hồn hăng hái, sảng khoái của buổi ban mai

 Một ngày mới thanh bình của làng quê em bắt đầu

3 Kết luận:

 Em yêu quê, gắn bó với quê và yêu từng buổi sáng, từng cảnh vật quen thuộc của làng quê em

 Lớn lên, đi học xa, em chắc chắn sẽ nhớ quê nhiều lắm

Lập dàn ý tả trường em trước buổi học

I Mở bài: Giới thiệu đối tượng cần miêu tả

Ví dụ: Mỗi buổi sớm đi học, em thường đến trường với niềm vui hứng khởi của một ngày học mới Đó không chỉ là niềm vui vì được gặp bạn bè, không chỉ là niềm vui được lên lớp mà còn là niềm vui khi được ngắm nhìn khung cảnh ngôi trường trước buổi học Ngôi trường khi ấy mang một nét đẹp rất riêng và thu hút tâm hồn của những đứa học sinh như tôi

II Thân bài

a Khung cảnh bao quát

 Nắng chưa lên cao, và gió cũng chưa mạnh nên không khí rất êm đềm mà thanh tĩnh

 Tiếng chim rả rích trong các tầng lá cây.

 Cổng trường rộng lớn đã mở ra để đón học sinh vào trường

 Ngôi trường lúc đầu thì im lìm, rồi dần dần ồn ã tiếng học sinh chuẩn bị cho ngày học mới

b Sân trường

 Lặng im với rải rác học sinh Mặt trời di chuyển lên cao, học sinh đến trường cũng ngày một đông đúc, sân trường lại tấp nập tiếng nói cười

 Có những tốp học sinh tranh thủ thời gian trước giờ học éo nhau xuống sân trường đá cầu, nhảy dây,…

 Các thầy cô cũng đã đến trường, hòa vào dòng học sinh tràn vào sân

 Cành cây lại vươn dài những cánh tay để đón lấy nắng sớm, thức dậy để hòa mình vào luồng đời sống học sinh sôi nổi

c Các dãy lớp học và học sinh

 Mới đầu còn lưa thưa vài học sinh, nay đã lại nhộn nhịp và văng vẳng tiếng nói cười

 Ánh nắng cũng lan rộng hơn trên những rèm cửa sổ, đậu thành những vùng vàng sáng trên tường trắng

 Tiếng mở cửa vang lên rộn ràng, cùng với tiếng nói cười của học sinh càng khiến không khí thêm sôi động

 Trong lớp có những bạn học sinh đang hối hả làm nốt bài tập còn dang dở,

có những bạn ôn lại để chuẩn bị cho kiểm tra miệng đầu giờ, cũng có những mái đầu gục trên bàn ngủ những giấc ngắn ngủi do thức khuya

 Không khí yên tĩnh ban đầu đã nhường chỗ cho sự hối hả chuẩn bị giờ học mới của học sinh

 Tiếng trống vang lên báo hiệu vào giờ học, không khí lại trở về với sự yên tĩnh, chỉ thấy khẽ khẽ tiếng phát biểu và lời giảng đều đều của thầy cô

III Kết bài: Nêu cảm nhận của em về đối tượng được miêu tả

Ví dụ: Ngôi trường trước buổi học có nét riêng biệt, vừa có sự yên bình của buổi sớm nhưng cũng có lại có cái hối hả cho những phút giây chuẩn bị bài của cả thầy và trò Nhìn ngắm ngôi trường trước buổi học đã trở thanh một thói quen của em, thành niềm mong ngóng cho em vào mỗi ngày mới dù phía trước còn nhiều gian lao thử thách

Dàn ý tả ngôi trường của em

I Mở bài:

 Giới thiệu vị trí ngôi trường nằm ở ven thành phố, gần làng quê yên tĩnh

II Gửi bài:

1 Tả bao quát

 Khuôn viên rộng rãi, nhiều cây xanh

 Có sân chơi, sân tập thể dục bằng xi măng

 Vườn rau, vườn cây ăn quả nhỏ

 Khu vực trồng cây ăn quả của học sinh

2 Mô tả công trình, lớp học

 Tòa nhà 2 tầng, kiến trúc đơn giản

 Lớp học rộng rãi, thoáng mát, sàn xi măng

 Bàn ghế đơn, bảng đen cũ nhưng sẽ sạch sẽ

 Tủ sách, đồ dùng học tập

3 Mô tả các hoạt động trong trường

 Các tiết học văn hóa buổi sáng

 Sinh hoạt lớp, đọc truyện, kể chuyện chiều

 Hoạt động ngoại khóa: văn nghệ, thể giáo dục

 Lao động làm vườn, chăm sóc cây xanh

4 Cảm nghĩ về trường

 Tự hào về ngôi trường giản dị nhưng đầy kỷ niệm

 Ngôi trường bó gắn thiên nhiên, không khí trong lành

 Nơi nuôi dưỡng những ước mơ, hoài bão cho tương lai

III Kết quả bài:

 Khẳng định tình yêu với ngôi trường thân thương

 Hy vọng ngôi trường ngày càng phát triển tốt đẹp hơn

 Học sinh ra trường sẽ mang theo những kỷ niệm đẹp về khách trường viếng thăm

Trên đây là dàn ý chi tiết hơn cho bài văn tả cảnh trường vùng ven thành phố Bạn có thể phát triển thêm các ý tưởng cho từng phần để viết văn thêm phần sinh động, giàu chi tiết nhé Chúc bạn viết bài thật hay!

Dàn ý tả mẹ

1 Mở bài

- Dẫn thơ ca hoặc lời bài hát nói về mẹ

“Lòng mẹ bao la như biển Thái Bình dạt dào”

- Không ai yêu thương, quan tâm, chăm sóc cho mình bằng mẹ, mẹ là người có công sinh thành và dưỡng dục ta nên người

- Mẹ là người quan trọng nhất, người em yêu quý và vô cùng kính trọng trong cuộc sống

2.Thân bài

- Tả ngoại hình người mẹ

 Dáng mẹ gầy, mẹ em đã lo lắng và vất vả, lo toan để nuôi nấng em mỗi ngày

 Đôi mắt rất nhiều cảm xúc từ lo lắng, đến vui vẻ

 Dáng đi của mẹ linh hoạt uyển chuyển

 Khuôn mặt mẹ không được trắng trẻo như người khác mà pha vào đó những vất vả, lo toan cuộc sống

 Sống mũi mẹ không cao nhưng rất hài hòa với khuôn mặt cân đối

 Nụ cười tươi của mẹ luôn nở trên môi, hạnh phúc vì mọi ngày em được điểm cao

 Mái tóc dài thấp thoáng đã thấy những sợi bạc

 Mẹ ăn mặc giản dị nhưng cũng toát lên sự cao quý bên trong

- Tả về tính cách

 Mẹ em là giáo viên cố gắng hoàn thành công việc Những đêm khuya khi em

đã ngủ mẹ vẫn miệt mài bên bàn làm việc chấm bài kiểm tra cho học sinh

Mẹ cẩn thận sửa từng lỗi nhỏ cho các em dù đã khuya

 Công việc gia đình mẹ luôn chu toàn mọi việc, chăm sóc cho cả nhà, hoàn thành trách nhiệm của người mẹ người vợ với cuộc sống gia đình

 Mẹ là người vợ hiền, một người dâu thảo, chăm sóc hiếu thảo với ông bà

- Tả về kỉ niệm với mẹ

 Mẹ luôn dành sự quan tâm em và lo cho em từng bữa ăn, giấc ngủ, mẹ còn dành thời gian để hướng dẫn em học tập

 Em học chậm hiểu nhưng mẹ luôn nhẫn nại và cố gắng giúp hiểu bài

 Mẹ luôn bên em khi gặp khó khăn, động viên an ủi khi em vấp ngã Mẹ chịu mọi khó khăn để giúp em trở thành người học sinh giỏi giang

 Ánh mắt mẹ luôn sáng lên niềm vui mỗi khi em đạt điểm cao, trở thành học sinh giỏi

3 Kết bài: Nói lên tình cảm của bản thân với mẹ.

Dàn ý tả bố của em

a Mở bài: Giới thiệu về người bố của em.

Bố em là một thành viên quan trọng trong gia đình và luôn gánh vác mọi việc lớn nhỏ trong nhà Bố luôn cho em những lời khuyên hữu ích và cần thiết, người đàn ông đặc biệt trong cuộc đời của em

b Thân bài

- Tả ngoại hình của bố

 Bố em đã ngoài 40 tuổi, người cao và hơi gầy

 Mái tóc đen nhưng đã điểm vài sợi tóc bạc

 Khuôn mặt dài và trông hơi ốm

 Đôi mắt sáng và cương nghị

 Mũi bố cao hình dọc dừa rất đẹp

 Bố ăn mặc rất đơn giản với bộ đồ giản dị màu sắc nhã nhặn

- Tả tính cách người bố

 Bố là người luôn vui vẻ nhưng hơi khó tính

 Khi làm việc nghiêm túc và cẩn thận trong công việc

 Khi chơi rất hòa đồng và chơi hết mình

 Bố luôn là người yêu thương cả nhà, lo lắng quan tâm

 Mặc dù rất giỏi giang tháo vát nhưng bố luôn khiêm tốn với mọi người

- Tả hoạt động của người bố

 Thời gian hàng ngày, bố làm công nhân trong nhà máy

 Công việc công nhân chiếm hết thời gian của bố.

 Sở thích của bố là nuôi chim cảnh, cho ăn, chăm sóc chúng mỗi khi rảnh rỗi

 Bố còn phụ giúp việc nhà cho gia đình, đỡ đần với mẹ

c Kết bài

 Bố là người em rất yêu quý và thần tượng

 Mong bố khỏe mãi để chăm lo cho chúng em trưởng thành

 Em cũng sẽ cố gắng học tốt, không phụ lòng công ơn của bố

Dàn ý tả bà của em 1) Mở bài: Giới thiệu về người bà đáng quý của em.

 Trong nhà, ai cũng yêu thương và chăm sóc cho em

 Ba mẹ đi làm cả ngày nên bà là người gần gũi với em nhất

 Bà là người hằng ngày trực tiếp chăm lo chu đáo cho em

2) Thân bài:

a) Tả ngoại hình

 Bà em năm nay 60 tuổi Bà đã nghỉ hưu được 5 năm

 Tuy người bà nhỏ nhắn nhưng bà rất khoe mạnh, nhanh nhẹn

 Mái tóc của bà đã có những sợi bạc Thỉnh thoảng em thường nhổ tóc sâu cho bà

 Khuôn mặt bà tròn, bên hai khoé mắt đã có những vết chân chim

 Mỗi khi đọc sách bà đã phải đeo kính

 Bà ăn mặc giản dị Khi ở nhà bà thường mặc bộ đồ màu mận chín rất nền

nã Khi đi đâu có công việc, bà mặc áo sơ mi màu xanh, quần màu đen b) Tả hoạt động

 Ba mẹ đi làm suốt ngày nên việc nhà bà đã giúp mẹ

 Sáng sáng, bà dậy sớm cùng mẹ lo bữa ăn sáng cho gia đình

 Khi cả nhà đi vắng, bà chăm cho em trai của em Em em còn nhỏ nên chưa

đi mẫu giáo được

Nhà cửa lúc nào cũng sạch sẽ, gọn gàng bởi bà luôn quét dọn chu đáo

 Bà phải thay mẹ ru cho em em ngủ Bà hát dân ca rất hay Nhưng hay nhất

là bà đã kể những câu chuyện cổ tích

 Trong khu phố có ai cần giúp đỡ, bà em vui vẻ giúp ngay với khả năng của mình

3) Kết bài

 Em rất yêu quý và kính trọng bà

 Nghe lời bà dạy bảo, em luôn chăm chỉ học hành

 Những lúc học bài xong, em thường giúp bà quét nhà, rửa ấm chén hay nhặt rau, trông em