hoc bạ lớp 2a năm học 2023 2024

Các môn học và hoạt động giáo dụcMôn học vàhoạt động giáo dụcMứcđạt đượcTiếng Việt T 10 Em viết đoạn văn mạch lạc,có hình ảnh.Toán T 10 Em giải toán nhanh,chính xác, cẩn thận.Ngoại ngữ T

Trang 1

Họ và tên học sinh :Đỗ Bảo AnLớp :2A

Số ngày nghỉ có phép: 0 Số ngày nghỉ không phép: 0

1 Các môn học và hoạt động giáo dụcMôn học và

hoạt động giáo dục

Mứcđạt được

Tiếng Việt T 10 Em viết đoạn văn mạch lạc,có hình ảnh.

Toán T 10 Em giải toán nhanh,chính xác, cẩn thận.

Ngoại ngữ T 10 Em hiểu được nội dung chính của các bài đọcngắn.

Đạo đức T Em biết thể hiện thái độ đồng tình với nhữnghành vi đạo đức tốt

Tự nhiên và Xã hội T Hoàn thành tốt nội dung môn học.

Giáo dục thể chất T Em biết tự giác tập luyện thể dục, thể thao

Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em thuộc lời bài hát và biết cách vỗ tay theonhịp

Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em tô màu đẹp và sáng tạo.

Hoạt động trải nghiệm T Em biết giới thiệu tên, sở thích, điểm nổi bậtcủa các bạn

Trang 2

-Em tự giác học tâp.

-Em biết hợp tác theo nhóm để thảo luận.

-Em có khả năng giải quyết nhiệm vụ được giao.Giao tiếp và hợp tác T

-Em mạnh dạn,tự tin trong giao tiếp.

-Em tính nhanh,chính xác, vận dụng linh hoạt.-Em hứng thú tìm hiểu thế giới tự nhiên.

-Em chọn được màu sắc hài hòa khi tô màu.-Em tự giác tập luyện thể dục thể thao.

Công nghệTin học

Trang 3

Họ và tên học sinh :Hoàng Bảo AnLớp :2A

Ngoại ngữ T 9 Em hiều được các câu hỏi,yêu cầu đơn giản.

Đạo đức T Em biết kể lại những việc em đã tự giác thựchiện ở trường

Tự nhiên và Xã hội T Nắm vững kiến thức kỹ năng môn học

Giáo dục thể chất T Hoàn thành lượng vận động của bài tập

Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em hát hay.

Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em biết vẽ theo mẫu và có tính sáng tạo.

Hoạt động trải nghiệm T Em nhận biết được hành vi nên và không nênlàm ở lớp

Trang 4

Yêu nước T -Em biết ơn thầy giáo,cô giáo.-Em có tấm lòng nhân hậu,sẻ chia.-Em tích cực trong học tập ở lớp.

-Em có ý thức giữ trật tự,không làm việc riêng trong giờhọc.

-Em tự tin hơn khi giải quyết vấn đề.

Trang 5

Họ và tên học sinh :Phạm Thế AnhLớp :2A

Tiếng Việt T 8 Em đọc bài lưu loát,trả lời câu hỏi được.

Toán T 9 Biết nhìn hình viết phép tính thích hợp

Ngoại ngữ T 8 Em biết tra cứu từ vựng trong từ điển.

Đạo đức T Em biếp áp dụng các hành vi đạo đức đã họcvào thực tiễn

Giáo dục thể chất T Thực hiện tốt vệ sinh sân tập và chuẩn bị dụngcụ trong tập luyện

Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em thuộc lời ca.

Hoạt động trải nghiệm T Em biết vận dụng bài học vào cuộc sống hằngngày

Trang 6

-Em chuẩn bị bài đầy đủ.

-Em mạnh dạn tự tin trong giao tiếp.-Em biết trao đổi ý kiến cùng bạn.Giao tiếp và hợp tác T

Trang 7

Họ và tên học sinh :Trần Thị Phương AnhLớp :2A

Tự nhiên và Xã hội H Nắm vững kiến thức kỹ năng môn học

Giáo dục thể chất H Em biết chọn lựa các hoạt động phù hợp vớisức khoẻ

Nghệ thuật (Âm nhạc) H Em biét vỗ tay theo nhịp bài hát

Nghệ thuật (Mĩ thuật) H Em biết vẽ theo mẫu đúng và có tính sáng tạo.

Hoạt động trải nghiệm H Em chỉ ra được hành vi nên làm và không nênlàm ở lớp,ở nhà

Trang 8

Yêu nước Đ -Em cần bảo vệ của công tốt hơn.

-Em biết giúp đỡ những người trong gia đình.-Em đi học đều và đúng giờ.

-Em trung thực trong mọi hoạt động.-Em cần tích cực hợp tác với nhóm.

3.2 Những năng lực đặc thù

Ngôn ngữ Đ -Em có sự tiến bộ trong giao tiếp.

-Em cần rèn thao tác tính nhanh hơn nữa.

-Em biết thu thập thông tin các hiện tuong khoa học đơngiản.

Em biết tô màu theo yêu cầu.

-Em tích cực tham gia cổ vũ ,động viên bạn.

Trang 9

Họ và tên học sinh :Bùi Hoàng BáchLớp :2A

Tiếng Việt H 6 Em đọc bài còn nhỏ,phát âm nhiều âm còn bịngọng.

Toán H 6 Kĩ năng tính toán còn chưa nhanh.

Đạo đức H Em biết kể lại những việc em đã tự giác thựchiện ở nhà

Giáo dục thể chất H Có tham gia vào các trò chơi vận động nhưngchưa tích cực

Nghệ thuật (Âm nhạc) H Em chú ý học bài.

Hoạt động trải nghiệm H Em nhận biết được hành vi nên và không nênlàm ở lớp

Trang 10

Yêu nước Đ

-Em nên cởi mở và đoàn kết cùng bạn bè.-Em biết yêu thương ông bà,cha mẹ -Em biết làm việc phù hợp ở nhà.-Em trung thực trong mọi hoạt động

-Em cần làm việc theo sự hướng dẫn của giáo viên.

-Em chưa tự giác trong học tập.

-Em biết cách tham gia hoạt động,hợp tác với nhóm.-Em giải quyết vấn đề chưa nhanh.

Giao tiếp và hợp tác ĐGiải quyết vấn đề và sáng

Trang 11

Họ và tên học sinh :Trần Khánh DuyLớp :2A

Tiếng Việt T 10 Em đọc bài lưu loát,trả lời câu hỏi nhanh.

Toán T 10 Biết được vị trí các số và điền số còn thiếu vàotrong dãy số

Ngoại ngữ T 10 Em nắm vững bài học và vận dụng kiến thứcđã học tốt.

Đạo đức T Em nêu được những việc tự giác làm ở nhà

Trang 12

Trang 13

Họ và tên học sinh :Hồ Quốc DươngLớp :2A

Tiếng Việt H 7 Chữ viết chưa cẩn thận.

Toán H 7 Tập trung, lắng nghe trong giờ học

Ngoại ngữ H 7 Em tích cực tham gia các hoạt động giao tiếp.

Giáo dục thể chất H Em tập đúng đọng tác bài thể dục.

Nghệ thuật (Âm nhạc) H Em nhớ được tên bài hát và hát rõ lời ca.

Hoạt động trải nghiệm H Em biết giới thiệu tên, sở thích, điểm nổi bậtcủa các bạn

Trang 14

Yêu nước Đ

-Em cần bảo vệ của công tốt hơn.

-Em có sự tiến bộ trong giao tiếp.

-Em có tiến bộ về làm toán đúng nhiều hơn. Em biết lao động,có ý thức vượt khó.-Em tự nhận ra cái đẹp trong cuộc sống.-Em tự giác vệ sinh đúng cách.

Trang 15

Họ và tên học sinh :Vũ Văn ĐạtLớp :2A

Tiếng Việt H 8 Bước đầu em biết đọc thầm.

Toán H 7 Em cần trình bày bài sạch sẽ hơn.

Ngoại ngữ H 7 Em nhận biết nhanh từ theo tranh.

Đạo đức H Em biếp áp dụng các hành vi đạo đức đã họcvào thực tiễn

Nghệ thuật (Âm nhạc) H Em biét vỗ tay theo nhịp bài hát

Hoạt động trải nghiệm H Em tham gia tích cực phát biểu trong hoạtđộng nhóm

Trang 16

Yêu nước Đ

Trang 17

Họ và tên học sinh :Đặng Hải ĐăngLớp :2A

Tiếng Việt T 9 Em biết quý trọng và yêu vẻ đẹp thiên nhiênqua bài đọc.

Đạo đức T Em biết điều chỉnh thái độ và hành vi đạo đứcphù hợp

Trang 18

Trang 19

Họ và tên học sinh :Phạm Hải ĐăngLớp :2A

Tiếng Việt T 8 Em đọc bài lưu loát.

Toán T 9 Biết đếm thêm, đếm bớt 1 tạo thành dãy sốtăng dần, giảm dần

Ngoại ngữ T 8 Em có thể giao tiếp câu đơn giản theo tranh.

Đạo đức T Em biết nhắc nhở bạn bè điều chỉnh thái độ vàhành phi đạo đức phù hợp

Giáo dục thể chất T Hoàn thành lượng vận động của bài tập

Hoạt động trải nghiệm T Em mô tả được hình dáng của em bên ngoài vàcủa bạn

Trang 20

Trang 21

Họ và tên học sinh :Lê Thị Thu HuyềnLớp :2A

Tiếng Việt H 7 Bước đầu em biết đọc thầm.

Đạo đức H Em biếp áp dụng các hành vi đạo đức đã họcvào thực tiễn

Giáo dục thể chất H Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạtđộng được giao

Nghệ thuật (Âm nhạc) H Em nhớ được tên bài hát và hát rõ lới ca

Hoạt động trải nghiệm H Em biết yêu thương giúp đỡ bạn bè phù hợpvới hoàn cảnh

Trang 22

Yêu nước Đ

Trang 23

Họ và tên học sinh :Đinh An KhangLớp :2A

Tiếng Việt H 7 Em viết bài còn cẩu thả, cần rèn chữ viết nhiềuhơn.

Toán H 8 Em cần trình bày bài sạch sẽ hơn.

Ngoại ngữ H 7 Em có thể giao tiếp câu đơn giản theo tranh.

Đạo đức H Em biết thể hiện thái độ đồng tình với nhữnghành vi đạo đức tốt

Giáo dục thể chất H Em chưa mạnh dạn trong giao tiếp và hợp tác

Nghệ thuật (Âm nhạc) H Em nhớ được tên bài hát và hát rõ lới ca.

Hoạt động trải nghiệm H Em nhận biết được hành vi nên và không nênlàm ở lớp

Trang 24

Yêu nước Đ

Trang 25

Họ và tên học sinh :Phạm Quốc KhánhLớp :2A

Tiếng Việt H 7 Em cần rèn đọc,chính tả, cách diễn đạt câu.

Toán H 8 Em biết thực hiện các yêu cầu của bài tập.

Đạo đức H Em biết tự giác thực hiện những việc làm ởtrường

Tự nhiên và Xã hội H Hoàn thành tốt nội dung môn học.

Giáo dục thể chất H Em chưa tích cực tham gia hợp tác nhóm vàtrao đổi ý kiến

Hoạt động trải nghiệm H Em biết vận dụng bài học vào cuộc sống hằngngày

Trang 26

Yêu nước Đ

Trang 27

Họ và tên học sinh :Nguyễn Đăng KhôiLớp :2A

Tiếng Việt T 7 Em cần rèn đọc,chính tả, cách diễn đạt câu.

Toán T 9 Biết thực hiện tính toán trong bài có 2 dấuphép tính cộng, trừ

Ngoại ngữ T 7 Em nhận biết nhanh từ theo tranh.

Đạo đức T Em nêu được những biểu hiện của sự quan tâmvà chăm sóc ông bà, cha mẹ

Hoạt động trải nghiệm T Em biết yêu thương giúp đỡ bạn bè phù hợpvới hoàn cảnh

Trang 28

Trang 29

Họ và tên học sinh :Trần Tuấn KiệtLớp :2A

Tiếng Việt H 7 Em đọc được nhưng cần rèn viết câu,đoạn vănngắn.

Ngoại ngữ H 8 Em có thể giao tiếp câu đơn giản theo tranh.

Đạo đức H Em biết kể lại những việc em đã tự giác thựchiện ở trường

Hoạt động trải nghiệm H Em ứng xử thân thiện với bạn bè, lễ phép vớithầy cô

Trang 30

Yêu nước Đ

Trang 31

Họ và tên học sinh :Đặng Phương LinhLớp :2A

Tiếng Việt T 9 Em viết đoạn văn mạch lạc, có hình ảnh.

Toán T 8 Lắng nghe cô giáo giảng trong giờ học

Đạo đức T Lắng nghe cô giáo giảng trong giờ học

Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em thuộc lời bài hát.

Hoạt động trải nghiệm T Em biết khám phá thế giới bản thân và thế giớixung quanh

Trang 32

Trang 33

Họ và tên học sinh :Phạm Phương LinhLớp :2A

Tiếng Việt T 9 Em đọc bài lưu loát, chữ viết đẹp.

Ngoại ngữ T 9 Em hiểu được nội dung chính của các bài đọcngắn.

Đạo đức T Em biếp áp dụng các hành vi đạo đức đã họcvào thực tiễn

Giáo dục thể chất T Có ý thức rèn luyện, biết tham gia các hoạtđộng được giao

Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em thuộc lời bài hát.

Trang 34

-Em biết mô tả một số hiện tượng khoa học đơn giản.-Em nhận ra cái đẹp trong cuộc sống.

-Em biết chọn lựa các hoạt động phù hợp với sức khỏe.

Trang 35

Họ và tên học sinh :Vũ Nhật MinhLớp :2A

Tiếng Việt H 7 Em đọc bài phát âm còn nhỏ.

Toán H 7 Biết được vị trí các số và điền số còn thiếu vàotrong dãy số

Đạo đức H Em biết tự giác thực hiện những việc làm ởtrường

Giáo dục thể chất H Em biết thực hiện các biện pháp giữ gìn vệsinh để bảo vệ sức khoẻ

Nghệ thuật (Âm nhạc) H Em hoàn thành năm học

Hoạt động trải nghiệm H Em biết vận dụng bài học vào cuộc sống hằngngày

Trang 36

Yêu nước Đ

-Em trình bày ý kiến cá nhân chưa rõ ràng, mạch lạc.Giao tiếp và hợp tác Đ

Trang 37

Họ và tên học sinh :Vũ Thanh MinhLớp :2A

Tiếng Việt T 10 Em viết đoạn văn có sự sáng tạo,ý mạch lạc,chữ viết đẹp.

Toán T 10 Em tiếp thu bài nhanh ,tính toán cẩn thận.

Đạo đức T Em biết tự giác tham gia các hoạt động nhóm

Giáo dục thể chất T Em biết chọn lựa các hoạt động phù hợp vớisức khoẻ

Nghệ thuật (Âm nhạc) T Em nhớ được tên bài hát và hát rõ lời ca.

Trang 38

Ngôn ngữ T -Em mạnh dạn,tự tin trong giao tiếp.

-Em biết quan sát,thu thập thông tin.

Trang 39

Họ và tên học sinh :Ngô Trà MyLớp :2A

Tiếng Việt T 9 Em viết đoạn văn mạch lạc, có hình ảnh.

Toán T 8 Nhận biết được giá trị theo vị trí của các chữ sốtrong một số

Ngoại ngữ T 8 Em có thể giao tiếp câu đơn giản theo tranh.

Đạo đức T Em biết điều chỉnh thái độ và hành vi đạo đứcphù hợp

Nghệ thuật (Mĩ thuật) T Em biết phối hợp màu sắc khi vẽ.

Trang 40