Bằng chính sách khuyến khích xuất khẩu, hạn chế nhập khẩu chính phủ có thể khuyến khích tăng sản lượng quốc dân và công ăn việc làm Chủ trương của nhà trọng tương: ủng hộ chính phủ kiểm
Trang 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI
KHOA KINH TẾ
ĐỀ TÀI THẢO LUẬN QUY LUẬT VỀ LỢI THẾ SO SÁNH
NHÓM : 1
LỚP : 2314FECO1711 GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN : NGUYỄN THÙY DƯƠNG
HÀ NỘI – 2023
1
MỤC LỤC
CHƯƠNG I: QUY LUẬT VỀ LỢI THẾ SO SÁNH 3
Trang 21.1 QUAN ĐIỂM CỦA TRƯỜNG PHÁI TRỌNG THƯƠNG VỀ THƯƠNG MẠI
3 1.1.1 Bối cảnh ra đời của trường phái trọng thương về thương mại 3 1.1.2 Quan điểm chính của học thuyết trọng thương 3 1.1.3 Đánh giá
học thuyết trọng thương 4 1.2 THƯƠNG MẠI TRÊN CƠ SỞ LỢI THẾ TUYỆT ĐỐI HỌC THUYẾT CỦA
ADAM SMITH 5 1.2.1 Bối cảnh ra đời của học thuyết 5 1.2.2 Lợi thế tuyệt đối 5 1.2.3 Đánh giá học thuyết của Adam Smith 7
1.3 THƯƠNG MẠI TRÊN CƠ SỞ LỢI THẾ SO SÁNH HỌC THUYẾT CỦA DAVID RICARDO 7
1.3.1 Bối cảnh hình thành học thuyết 7 1.3.2 Quy luật về lợi thế so sánh 8 1.3.3 Thặng dư từ thương mại 9 1.3.4 Trường hợp ngoại lệ của quy luật lợi thế so sánh 9 1.3.5 Lợi thế so sánh với sự tham gia
của tiền tệ 9 1.3.6 Đánh giá học thuyết của David Ricardo 11 1.3.7 Đánh giá chung về các học thuyết cổ điển
về thương mại quốc tế 11 TÀI LIỆU THAM KHẢO 13
Trang 3CHƯƠNG I: QUY LUẬT VỀ LỢI THẾ SO SÁNH 1.1 QUAN ĐIỂM CỦA TRƯỜNG PHÁI TRỌNG THƯƠNG VỀ THƯƠNG MẠI
1.1.1 Bối cảnh ra đời của trường phái trọng thương về thương mại ∙
Về mặt kinh tế, chính trị: Trường phái trọng thương ra đời ở những năm cuối phương thức sản xuất phong kiến và thời kì đầu của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa Thời
kì này giai cấp tư sản ra đời và ngày càng lớn mạnh thúc đẩy thương nghiệp phát triển mạnh
∙ Về các phát kiến địa lý: Thời kì này chứng kiến nhiều phát kiến địa lý vĩ đại trong lịch sử loài người và có tác động to lớn tới sự ra đời hoạt động thương mại quốc tế như việc Colombus tìm ra châu Mỹ (1492), Vasco Da Gama tìm ra con đường biển đến Ẩn Độ (1498), góp phần tạo cơ hội cho Bồ Đào Nha có thể giao thương với Ấn Độ và các nước Nam Á khác
Do đó, cần thiết phải có một lý thuyết kinh tế làm cơ sở lý luận, giải thích cho hoạt động thương mại quốc tế thời kì này của chủ nghĩa tư bản Học thuyết trọng thương đã ra đời trong bối cảnh đó
1.1.2 Quan điểm chính của học thuyết trọng thương
Các nhà trọng thương cho rằng một quốc gia muốn giàu có thì phải có xuất khẩu nhiều hơn nhập khẩu Thặng dư xuất khẩu thu hồi trở lại bằng các đơn vị tiền tệ là vàng và bạc Một
quốc gia càng có nhiều vàng bạc thì càng thể hiện là một quốc gia giàu có
Các học giả chỉ coi tiền là tài sản quốc gia, nước nào càng nhiều tiền thì càng giàu có, hàng hóa chỉ là phương tiện để tăng thêm khối lượng tiền tệ, trong khi thời kì này vàng đang được sử dụng với tư cách là tiền tệ Do chức năng của vàng, bạc là những kim loại quý có thể tích trữ hay bảo tồn giá trị Trong khi đó, các nhà trọng thương đề cao tiết kiệm, coi đó là cách tích lũy tài sản
Ngày nay, sự giàu có của một quốc gia được thể hiện, đo lường bằng khả năng về nguồn lực con người, tài nguyên có cung cấp cho sản xuất và dịch vụ Nguồn lực càng phong phú, sử dụng có hiệu quả thì dòng chảy hàng hóa và dịch vụ thỏa mãn con người càng dồi dào, tiêu chuẩn sống của quốc gia càng cao
Trang 4Lý do các nhà trọng thương mơ ước trong việc tích lũy vàng bạc: Các nhà trọng thương
viết theo ý chí các nhà cầm quyền và tăng khả năng của quốc gia
3
∙ Có nhiều vàng bạc sẽ có quyền lực và quân đội mạnh, củng cố khả năng của quốc gia;
tăng cường quân đội tạo điều kiện cho họ có được nhiều thuộc địa ∙ Có nhiều tiền vàng tức là họ có khả năng buôn bán trao đổi cao hơn Bằng chính sách khuyến khích xuất khẩu, hạn chế nhập khẩu chính phủ có thể khuyến khích tăng sản lượng quốc dân và công
ăn việc làm
Chủ trương của nhà trọng tương: ủng hộ chính phủ kiểm soát chặt chẽ về kinh tế và
tăng cường chủ nghĩa dân tộc về kinh tế vì tin tưởng rằng thăng dư thương mại chỉ xuất hiện khi chiếm được từ nước khác Theo đó:
∙ Đối với xuất khẩu, nhà nước thực hiện các biện pháp khuyến khích xuất khẩu như: trợ cấp, trợ giá, bù lỗ cho xuất khẩu
∙ Đối với nhập khẩu, nhà nước thực hiện các biện pháp hạn chế như: lập hàng rào thuế quan để bảo hộ mậu dịch, miễn thuế nhập khẩu nguyên liệu phục vụ sản xuất, duy trì hạn ngạch và đánh thuế nhập khẩu cao với hàng tiêu dùng
Một ví dụ cụ thể cho việc này là ở Tây Ban Nha, các nhà kinh tế khuyên các nhà cầm quyền áp dụng các biện pháp giữ gìn khối lượng vàng chuyển từ châu Mỹ về Nhà nước can thiệp vào hoạt động thương mại, kiểm soát nhập khẩu và nghiêm cấm xuất khẩu vàng Mục đích cuối cùng của sự điều tiết, can thiệp này là duy trì hiện tượng xuất siêu trong cán cân thương mại
1.1.3 Đánh giá học thuyết trọng thương
1.1.3.1 Ưu điểm
Đây là học thuyết đầu tiên đề cao vai trò của thương mại, đặc biệt là thương mại quốc
tế Tư tưởng đề cao thương mại tiến bộ hơn các trào lưu tư tưởng phong kiến đương thời
Trang 5-vốn coi thường thương mại và chỉ coi trọng sản xuất tự cung tự cấp, đặc biệt là coi trọng sản xuất nông nghiệp và khai thác Có thể coi học thuyết trọng thương là tuyên ngôn tư tưởng của chủ nghĩa tư bản giai đoạn tích luỹ ban đầu
Thấy được vai trò của Nhà nước trong điều tiết hoạt động ngoại thương nói riêng và hoạt động kinh tế nói chung thông qua các công cụ như thuế quan, hạn ngạch, độc quyền trong ngoại thương
Lần đầu tiên trong lịch sử, lý thuyết về kinh tế được nâng lên như là lý thuyết khoa học, khác hẳn với các tư tưởng kinh tế thời trung cổ giải thích các hiện tượng kinh tế bằng quan niệm tôn giáo
1.1.3.2 Nhược điểm
Học thuyết còn nhiều luận điểm không chính xác, phiến diện về tiêu chuẩn đánh giá
sự giàu có của quốc gia, về lợi ích khi tham gia vào thương mại quốc tế, tính ngang giá trong trao đổi quốc tế, về tác động của cán cân thương mại
Học thuyết chỉ giải thích được các hiện tượng bề ngoài của thương mại quốc tế mà chưa phân tích được bản chất quan hệ bên trong của các hoạt động thương mại quốc tế Học thuyết trọng thương được đánh giá là ít tính lý luận và chủ yếu nêu lên dưới hình thức lời khuyên thực tiễn về chính sách thương mại, mang nặng tính kinh nghiệm (rút ra từ thực tiễn thương mại của Anh và Pháp)
Tóm lại, học thuyết trọng thương là học thuyết mặc dù còn khá nhiều điểm phiến diện, nhưng có vai trò mở đường cho việc nghiên cứu một cách khoa học các hiện tượng thương mại quốc tế Học thuyết đã chỉ ra sự cần thiết và cách thức tác động của Nhà nước đến hoạt động ngoại thương
1.2.THƯƠNG MẠI TRÊN CƠ SỞ LỢI THẾ TUYỆT ĐỐI HỌC THUYẾT CỦA ADAM SMITH
1.2.1 Bối cảnh ra đời của học thuyết
Cùng với sự phát triển của nền kinh tế, nửa cuối thế kỉ XVIII thế giới chứng kiến sự suy tàn của chủ nghĩa trọng thương và sự hình thành trường phái kinh tế chính trị tư sản cổ điển Thực tiễn đó đòi hỏi cần có lý thuyết phân tích sâu sắc sự vận động của nó và đưa ra
Trang 6những biện pháp nhằm làm giàu cho giai cấp tư sản, chủ nghĩa trọng thương với những quan điểm phiến diện đã hạn chế tự do thương mại và điều này mâu thuẫn với lợi ích của đông đảo tầng lớp tư bản công nghiệp, nông nghiệp và nội thương
Với sự tan rã của chủ nghĩa trọng thương, các học thuyết kinh tế mới thuộc trường phái kinh tế chính trị tư sản cổ điển như chủ nghĩa trọng nông ở Pháp, học thuyết về lợi thế tuyệt đối của Adam Smith ra đời và phù hợp với giai đoạn phát triển mới của chủ nghĩa tư bản
1.2.2 Lợi thế tuyệt đối
Ông cho rằng sự giàu có của mỗi quốc gia không chỉ được đo bằng số lượng vàng, kim loại quý tích trữ được, mà chủ yếu là do số hàng hóa và dịch vụ được sản xuất ra, mà giá trị của hàng hóa do lao động quyết định
Adam Smith trên cơ sở ủng hộ tự do thương mại, tự do sản xuất kinh doanh cho rằng: mỗi quốc gia nên chuyên môn hóa trên phạm vi quốc gia và quốc tế Một nước sẽ có
lợi nếu tập trung chuyên môn hóa sản xuất những sản phẩm mà mình có lợi thế tuyệt đối (bao gồm cả lợi thế tự nhiên và lợi thế do tay nghề), tức là sản phẩm có chi phí sản xuất tính theo giờ công quy chuẩn thấp hơn rồi bán ra nước ngoài, trao đổi lấy những sản phẩm khác mà các quốc gia nước ngoài có lợi thế tuyệt đối Sản xuất và trao đổi sản phẩm dựa trên cơ sở lợi thế tuyệt đối sẽ mang lại hiệu quả kinh tế cho cả quốc gia xuất khẩu lẫn quốc gia nhập khẩu và nhờ vậy có lợi cho cả thế giới nói chung
Về vai trò của Nhà nước, Adam Smith coi trọng “Bàn tay vô hình”, tức: Nhà nước không nên can thiệp vào nền kinh tế nói chung, hoạt động thương mại nói riêng, mà để chúng
tự vận động theo các quy luật kinh tế khách quan Nền kinh tế cần phải được phát triển trên
cơ sở tự do kinh tế (tự do sản xuất, tự do liên doanh, liên kết, tự do mậu dịch) Hoạt động sản xuất và lưu thông hàng hóa được phát triển theo sự điều tiết của bàn tay vô hình
Từ đó ta có thể thấy sự đối nghịch giữa 2 trường phái: Thặng dư thương mại chỉ thu được bằng cách đi tước đoạt từ nước khác và ủng hộ sự quản lí chặt chẽ về hoạt động kinh tế
và thương mại (Các nhà trong thương) với (Adam Smith): Thặng dư có thể thu được từ
thương mại và ủng hộ cho tự do hóa kinh doanh
Trang 7Minh họa về lợi thế tuyệt đối:
Việt Nam Trung Quốc Lúa gạo (kg/đvlđ) 12 6
Bảng 1.2: Bảng về năng suất lao động của Việt Nam và Trung Quốc
Theo bảng trên, Việt Nam có lợi thế tuyệt đối trong sản xuất lúa gạo, vì với cùng 1 đơn vị lao động, Việt Nam sản xuất ra nhiều lúa gạo (12kg) hơn so với Trung Quốc (6kg) Tương tự, Trung Quốc có lợi thế tuyệt đối trong sản xuất vải, vì với cùng 1 đơn vị lao động, Trung Quốc vẫn xuất ra nhiều vải (10m) hơn so với Việt Nam (5m)
Hai quốc gia tiến hành trao đổi các mặt hàng mình có lợi thế tuyệt đối lấy mặt hàng không có lợi thế tuyệt đối Giả thiết tỉ lệ trao đổi quốc tế là 1:1 Nếu Việt Nam lấy 12kg lúa gạo đổi lấy 12m vải của Trung Quốc, thì Việt Nam sẽ có lợi 7m vải, vì trong nội địa Việt Nam chỉ có thể đổi 12kg lúa mì lấy 5m vải mà thôi Tương tự như vậy, nếu Trung Quốc nhận
từ Việt Nam 12kg lúa gạo, thì Trung Quốc đã không phải mất 2 đơn vị lao động để sản xuất lúa gạo trong nước (do mỗi đơn vị lao động Trung Quốc chỉ sản xuất được 6kg lúa gạo), với thời gian đó, Trung Quốc chỉ tập trung cho sản xuất vải thì sẽ được 20m (2 đơn vị lao động x 10m) Trong đó, 12m dùng để trao đổi với Việt Nam, còn 8m là lợi ích thuộc về Trung Quốc Lúc này, cả thế giới sẽ lợi thêm 7m + 8m = 15m vải so với không có trao đổi thương mại
Vậy nên, cả hai quốc gia đều có lợi hơn so với khi không có trao đổi thương mại quốc
tế, nhờ vào việc chuyên môn hóa sản xuất và xuất khẩu sản phẩm mình có lợi thế tuyệt đối,
và nhờ đó mang lại lợi ích chung cho thế giới
1.2.3 Đánh giá học thuyết của Adam Smith
1.2.3.1 Ưu điểm
Học thuyết về lợi thế tuyệt đối là bước tiến bộ vượt bậc so với thuyết trọng thương, giải thích bản chất kinh tế và ích lợi trong thương mại quốc tế, giải thích được sự phát triển của thương mại quốc tế hai chiều giữa các quốc gia thời kỳ đầu công nghiệp hóa ở châu Âu
Học thuyết đã được các quốc gia sử dụng trong một số trường hợp, lợi thế tuyệt đối là
Trang 8cơ sở để các quốc gia xác định hướng chuyên môn hóa và trao đổi các mặt hàng trong thương mại quốc tế
Học thuyết khuyến khích tự do thương mại, tự do định giá trao đổi, có tác dụng lành mạnh hóa và thúc đẩy thương mại quốc tế phát triển
1.2.3.2 Nhược điểm
Chỉ giải thích được một phần thương mại quốc tế giữa các nước đều phải có lợi thế tuyệt đối nhưng khác nhau về mặt hàng có lợi thế (chủ yếu là các nước công nghiệp thời kì đầu của cuộc cách mạng công nghiệp) mà không giải thích được quan hệ thương mại giữa các nước công nghiệp (có lợi thế tuyệt đối ở hầu hết các mặt hàng) với các nước đang phát triển (hầu
như không có lợi thế tuyệt đối ở mặt hàng nào hoặc có rất ít lợi thế tuyệt đối) Học thuyết được xây dựng dựa trên cơ sở thương mại hàng hóa: hàng đổi hàng giản đơn, trong khi thương mại quốc tế ngày nay còn gồm cả thương mại dịch vụ
Học thuyết chưa tính toán hết được các yếu tố trong thương mại quốc tế như vận tải, văn hóa, sở thích
1.3.THƯƠNG MẠI TRÊN CƠ SỞ LỢI THẾ SO SÁNH HỌC THUYẾT CỦA
DAVID RICARDO
1.3.1 Bối cảnh hình thành học thuyết
Học thuyết của David Ricardo ra đời trong thời kì cách mạng công nghiệp đã hoàn thành, khi phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa đã xác lập địa vị thống trị hoàn toàn với hai giai cấp tư sản và vô sản đối lập nhau; phân công lao động xã hội phát triển, mâu thuẫn giai cấp bộc lộ rõ ràng hơn Ông đã nhận thấy những hạn chế trong học thuyết của Adam Smith và phát triển nó thành học thuyết lợi thế so sánh
1.3.2 Quy luật về lợi thế so sánh
Nếu thuyết lợi thế tuyệt đối của Adam Smith không giải thích được quan hệ thương mại diễn ra giữa hai nước mà lợi thế tuyệt đối dồn hết về một bên, thì theo David Ricardo:
∙ Thương mại quốc tế vẫn có thể diễn ra giữa hai quốc gia mà lợi thế tuyệt đối dồn hết về một phía Một nước có hiệu quả sản xuất thấp hơn (chi phí cao hơn) trong sản xuất
Trang 9hầu hết các loại sản phẩm thì vẫn có thể tham gia vào phân công lao động quốc tế và trao đổi ngoại thương, thông qua chuyên môn hóa sản xuất và xuất khẩu những sản phẩm có lợi thế so sánh
∙ Một quốc gia có lợi thế so sánh khi quốc gia đó có khả năng sản xuất một hàng hóa với mức chi phí cơ hội thấp hơn so với các quốc gia khác; Chi phí cơ hội của việc sản xuất
ra một hàng hóa là số lượng hàng hóa khác phải hi sinh khi chúng ta sử dụng nguồn lực để sản xuất thêm một đơn vị hàng hóa đó Lợi thế so sánh xác định thông qua tính toán chi phí cơ hội để sản xuất ra một đơn vị sản phẩm trên cơ sở so sánh chi phí sản xuất các loại sản phẩm khác nhau
Minh họa về lợi thế so sánh
Việt Nam Trung Quốc Lúa gạo (kg/đvlđ) 12 3
Bảng 1.3: Bảng về năng suất lao động của Việt Nam và Trung Quốc
Sự khác nhau giữa 2 bảng số liệu thể hiện tại bảng 1.2 và bảng 1.3 thì mỗi nước đều
có một mặt hàng sản xuất lợi thế cho riêng mình thì tại bảng Việt Nam có lợi thế tuyệt đối tại cả hai mặt hàng trong khi Trung Quốc không có lợi thế tuyệt đối đối với mặt hàng nào
Tuy vậy, tại Trung Quốc, hao phí lao động khi sản xuất vải chỉ lớn hơn gấp 2 lần nhưng hao phí lao động trong sản xuất lúa gạo lại lớn hơn gấp 4 lần so với Việt Nam, Trung Quốc có lợi thế so sánh trong việc sản xuất vải Việt Nam có lợi thế tuyệt đối trong sản xuất
cả hai loại hàng hóa so với Trung Quốc nhưng lợi thế tuyệt đối lớn hơn trong sản xuất lúa gạo (4 lần) so với sản xuất vải (2 lần) , Việt Nam có lợi thế so sánh trong sản xuất lúa gạo
Bất lợi thế của Trung Quốc nhỏ hơn trong sản xuất vải, Trung Quốc có lợi thế so sánh trong việc sản xuất vải Theo quy luật về lợi thế so sánh, cả hai nước Việt Nam và Trung Quốc đều
có thể thu được thặng dư nếu Việt Nam chuyên môn hóa việc sản xuất lúa gạo còn Trung Quốc chuyên môn hóa việc sản xuất vải và xuất khẩu một phần vải để nhập khẩu lúa gạo của Việt Nam
Trang 101.3.3 Thặng dư từ thương mại
Giả sử tỉ lệ hao đổi quốc tế là 1:1 Nếu Việt Nam lấy 12kg lúa gạo đổi lấy 12m vải của Trung Quốc, thì Việt Nam sẽ có lợi 4m vải, vì trong nội địa Việt Nam chỉ có thể đổi 12kg lúa gạo lấy 8m vải mà thôi Tương tự như vậy, nếu Trung Quốc nhận từ Việt Nam 12kg lúa gạo, thì Trung Quốc đã không phải mất 4 đơn vị lao động để sản xuất lúa gạo trong nước (do mỗi đơn vị lao động Trung Quốc chỉ sản xuất được 3kg lúa gạo), với thời gian đó, Trung Quốc chỉ tập trung cho sản xuất vải thì sẽ được 16m (4 đơn vị lao động x 4m) Trong đó, 12m dùng để trao đổi với Việt Nam, còn 4m là lợi ích thuộc về Trung Quốc Lúc này, cả thế giới sẽ lợi thêm 4m + 4m = 8m vải so với không có trao đổi thương mại Như vậy, cả hai quốc gia đều
có lợi khi chuyên môn hóa sản xuất và xuất khẩu sản phẩm có lợi thế so sánh, cho dù lợi thế tuyệt đối dồn hết về một bên
1.3.4 Trường hợp ngoại lệ của quy luật lợi thế so sánh
Trường hợp ngoại lệ xảy ra khi bất lợi thế tuyệt đối của một quốc gia xảy ra trong cả hai hàng hóa là như nhau, khi đó cả hai nước đều không có lợi thế so sánh, từ đó không có thặng dư thương mại Vì vậy cần thay đổi tình tiết nhỏ của quy luật lợi thế so sánh: Thậm chí một quốc gia không có lợi thế tuyệt đối so với quốc gia kia trong sản xuất hàng hóa thì vẫn có thể thu được thặng dư thương mại trừ khi bất lợi thế tuyệt đối cùng một tỷ lệ trong sản xuất
cả hai hàng hóa
Một vấn đề khác là các trở ngại thương mại tự nhiên như chi phí vận tải có thể loại trừ thương mại mặc dù có lợi thế so sánh giữa hai nước Vì vậy giả thiết rằng không có các trở ngại thương mại tự nhiên hay thương mại tự do giữa các nước
1.3.5 Lợi thế so sánh với sự tham gia của tiền tệ
Theo quy luật của lợi thế so sánh, một quốc gia vẫn có thể thu được thặng dư thương mại mặc dù có bất lợi thế tuyệt đối trong sản xuất cả hai hàng hóa khi so sánh với quốc gia kia Câu trả lời cho vấn đề này là tiền công tại đất nước đó thấp hơn tiền công tại đất nước kia
do đó thu được thặng dư thương mại Một ví dụ cụ thể cho điều này, đó là:
Việt Nam Trung Quốc Lúa gạo (kg/đvlđ) 12 2