trong chủ nghĩa tư bản diễn ra quá trình tri thức hóa và tư bản hóa giai cấp công nhân quá trình đó có làm thay đổi bản chất của chủ nghĩa tư bản không vì sao

THAY ĐỔI MỘT SỐ KHÍA CẠNH CỦA TƯ BẢNGIẢM THIỂU SỰ PHÂN BIỆT GIAI CẤP+ Khi công nhân có tri thức và sở hữu tư bản, họ có thể thu hẹp khoảng cách thu nhập và quyền lực với giai cấp tư sản.

THÀNH VIÊN NHÓM

NHÓM

3

Bùi Minh Hiếu-2253030149 Nguyễn Thị Kim Ngọc-2253030180 Nguyễn Tấn Phát-2253030191

Trần Hà Kiều Anh-2253030127 Trương Thị Thanh Ni-2253030190 Phạm Văn Đảm-2253030136

Nguyễn Hoàng Mỹ Duyên-2253030143 Nguyễn Thị Bảo Nhi-2253030184

Nguyễn Trần Huỳnh Như-2253030189 Nguyễn Trần Anh Thư-2253030218

Nguyễn Ngọc Kỳ-2253030162 Nguyễn Phong Dinh-2253030102

I Trong chủ nghĩa tư bản diễn ra quá trình tri thức hóa và tư

bản hóa giai cấp công nhân Quá trình đó có làm thay đổi bản

chất của chủ nghĩa tư bản không? Vì sao?

Tri Thức Hóa

01.

02.

03.

04.

05.

Tư Bản Hóa Thay Đổi Một Số Khía Cạnh Của Tư Bản Bản Chất Bóc Lột Của CNTB

Kết Luận

Nhóm 3

TRI THỨC HÓA

- Nâng cao trình độ học vấn, kỹ năng và kiến thức của công nhân để đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế tri thức.

- Biểu hiện:

+ Công nhân sử dụng nhiều máy móc, công nghệ hơn trong công việc.

+ Nhu cầu về lao động có trình độ cao hơn.

+ Công nhân tham gia nhiều hơn vào các hoạt động sáng tạo, đổi mới.

01

TƯ BẢN HÓA

- Công nhân tham gia vào việc sở hữu và

quản lý doanh nghiệp.

- Biểu hiện:

+ Công nhân mua cổ phiếu, trái phiếu của

doanh nghiệp.

+ Tham gia vào các hợp tác xã, quỹ đầu tư.

+ Tham gia vào việc ra quyết định của

3

02

THAY ĐỔI MỘT SỐ KHÍA

CẠNH CỦA TƯ BẢN

GIẢM THIỂU SỰ PHÂN BIỆT GIAI CẤP

03

+ Khi công nhân có tri thức và sở hữu tư bản, họ có thể thu hẹp khoảng cách thu nhập và quyền lực với giai cấp tư sản + Tăng cường sự hợp tác và liên kết giữa các giai cấp.

TĂNG CƯỜNG TÍNH HIỆU QUẢ VÀ NĂNG SUẤT + Công nhân tri thức có thể sáng tạo, đổi mới và đưa

ra các giải pháp hiệu quả hơn.

+ Nâng cao năng suất lao động và thúc đẩy tăng trưởng kinh tế.

THÚC ĐẨY TÍNH DÂN CHỦ TRONG DOANG NGHIỆP

+ Khi công nhân tham gia vào việc quản lý doanh nghiệp, họ

có thể góp phần vào việc ra quyết định và chia sẻ lợi nhuận + Tăng cường tính minh bạch và trách nhiệm giải trình trong hoạt động của doanh nghiệp.

BẢN CHẤT BÓC LỘT CỦA CNTB

Sự bình đẳng về thu nhập

và quyền lực vẫn còn

+ Giai cấp tư sản vẫn kiểm soát phần lớn tài sản và

phương tiện sản xuất.

+ Công nhân tri thức vẫn có thể bị bóc lột bởi giai cấp tư sản.

.

Mâu thuẫn giai cấp vẫn có thể xảy ra

+ Khi lợi ích của công nhân tri thức

và giai cấp tư sản mâu thuẫn nhau, mâu thuẫn giai cấp

có thể bùng nổ.

+ Ví dụ: tranh chấp

về tiền lương, điều kiện làm việc, quyền lợi…

04

KẾT LUẬN

Quá trình tri thức hóa và tư bản hóa giai cấp công nhân có thể làm thay đổi một số khía cạnh của chủ nghĩa tư bản, nhưng bản chất bóc lột của nó vẫn tồn tại Mức độ thay đổi phụ thuộc vào nhiều yếu tố, bao gồm

chính sách của chính phủ, sự phát triển của kinh tế và ý thức của giai cấp công nhân.

05

NỘI DUNG SỨ MỆNH LỊCH

SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG

NHÂN VIỆT NAM

NHÓM

3

Tại nghị quyết Hội nghị trung ương 6 khoá X chỉ ra sứ mệnh lịch sử của GCCN:

- Giai cấp lãnh đạo cách mạng.

- Giai cấp đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến.

- Giai cấp tiên phong trong sự nghiệp xây dựng XHCN.

- Lực lượng đi đầu trong sự nghiệp CNH-HĐH.

- Lực lượng nồng cốt trong liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân và đội ngũ tri thức dưới sự lãnh đạo của Đảng.

01 Nội Dung Kinh Tế

Giai cấp công nhân là lực lượng đi đầu trong sự nghiệp đẩy mạnh CNH-HĐH

=>Nước ta trở thành nước công nghiệp hướng hiện đại, nền công nghiệp hiện đại, định hướng XHCN trong 1,2 thập kỷ tới với tầm nhìn đến giữa TK(2050).

- Phát huy vai trò của giai cấp công nhân, của công nghiệp giúp phát triển khối công-nông-trí thức làm động lực phát triển nông nghiệp, nông dân và nông thôn giúp hội nhập kinh tế quốc tế, bảo vệ tài nguyên và môi trường sinh thái.

=> Đẩy mạnh CNH-HĐH tạo ra sự phát triển và

trưởng thành với giai cấp công nhân, nông dân, tạo ra nội dung mới, hình thức mới để nâng cao chất lượng, hiệu quả khối liên minh công-nông-trí thức.

02 Nội Dung CHÍNH TRỊ

XÃ HỘI

- Giai cấp công nhân dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản, là giai cấp tiên phong trong xây dựng chủ nghĩa xã hội và là lực lượng nồng cốt trong liên minh giai cấp, đại đoàn kết dân tộc, cần thực hiện tốt các nhiệm vụ:

+ Giữ vững và tăng cường sự lãnh đạo của Đảng.

+ Giữ vững bản chất giai cấp công nhân của Đảng, vai trò tiên phong, gương mẫu của cán bộ.

+ Tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, biểu hiện “ tự diễn biến”, “ tự chuyển hóa”.

+ Quan tâm giáo dục đào tạo, bồi dưỡng, phát triển giai cấp công nhân, nâng cao bản lĩnh chính trị, trình

độ học vấn,chuyên môn, kĩ năng nghề nghiệp, tác phong công nghiệp,…nâng cao thu nhập, cải thiện điều kiện làm việc, nhà ở, tiền lương, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế,bảo hiểm thất nghiệp, để bảo vệ quyền lợi nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của công nhân.

03 Nội Dung Văn Hóa

Tư Tưởng

-Xây dựng con người mới xã hội chủ nghĩa, đẩy mạnh giao dục đạo đức cách mạng, rèn luyện tác phong, xây dựng hệ chính trị văn hóa

và con người VN

- Bảo vệ sự trong sáng của chủ nghĩa Mác - Leenin và tư tưởng HCM

- Đẩy mạnh giáo dục cho các thế hệ công nhân và lao động trẻ nước ta về ý thức giai cấp, bản lĩnh chính trị, chủ nghĩa yêu nước

và chủ nghĩa quốc tế

- Củng cố mối liên hệ mật thiết giữa giai cấp công nhân với dân tộc, đoàn kết giai cấp gắn liền với đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tế

Đó là sự kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại trong thời đại HCM

LIÊN HỆ THỰC TIỄN QUÁ

TRÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY

NHÓM

3

NHÓM 3

- Trong chủ nghĩa tư bản, quá trình tri thức hóa và tư

bản hóa giai cấp công nhân diễn ra nhằm tăng cường

sự quản lý và kiểm soát của tư bản đối với lao động

Tuy nhiên, quá trình này không làm thay đổi bản chất

của chủ nghĩa tư bản, mà chỉ làm thay đổi hình thức

và phương thức tư bản hóa lao động.

- Nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân

Việt Nam là đấu tranh cho quyền lợi và điều kiện làm

việc công bằng, bảo vệ quyền lợi của người lao động,

và xây dựng một xã hội công bằng và dân chủ.

- Trong thực tế, quá trình học tập của sinh viên hiện

nay cũng phản ánh sứ mệnh lịch sử của giai cấp

công nhân Việt Nam thông qua việc học hỏi về lịch sử

lao động, quyền lợi của người lao động, và nỗ lực

thúc đẩy sự công bằng và bình đẳng trong xã hội.

LIÊN HỆ THỰC TIỄN QUÁ TRÌNH

HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY

NHẬN THỨC VỀ VAI TRÒ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN

0

1

Sinh viên hiện nay cần nhận thức về vai trò quan trọng của giai cấp công nhân trong xây dựng và phát triển đất nước Họ cần hiểu rõ về sứ

mệnh lịch sử của giai cấp công nhân và tôn trọng công lao của họ.

0 2

HỌC TẬP VỀ LỊCH SỬ VAI TRÒ CÔNG NHÂN

Sinh viên có thể học tập về lịch sử và phong trào công nhân để hiểu rõ hơn

về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân và tầm quan trọng của công nhân trong xã hội.

03THAM GIA VÀO CÁC HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI

Sinh viên có thể tham gia vào các hoạt động xã hội như tình nguyện, tổ chức đại diện sinh viên để hỗ trợ và đấu

tranh cho quyền lợi của giai cấp công nhân

Quá trình học tập của sinh viên trong sứ mệnh lịch sử của giai cấp công

nhân Việt Nam đã đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng và phát

triển đất nước Dưới đây là một ví dụ cụ thể về quá trình học tập của sinh

viên trong sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam:

VAI TRÒ CỦA SINH VIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CM

01.

02.

03 QUÁ TRÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐÓNG GÓP CỦA SINH VIÊN TRONG SỨ MỆNH LỊCH

SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN VIỆT NAM

Nhóm 3

- Sinh viên được coi là lực lượng cách mạng hùng hậu, bộ phận quan trọng của dân tộc

- Sinh viên là thế hệ trẻ, là chủ nhân của đất

nước, có vai trò quan trọng trong việc xây

dựng và bảo vệ tổ quốc

- Sinh viên được đặt ở vị trí trung tâm trong

chiến lược bồi dưỡng, phát huy nhân tố và

nguồn lực con người

- Sinh viên cần chăm chỉ, sáng tạo và có mục đích học tập đúng đắn

- Sinh viên cần rèn luyện đạo đức, tác phong và lối sống trong sáng, lành mạnh

- Sinh viên cần nâng cao nhận thức chính trị, học tập chủ nghĩa Mác - Lênin và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh

- Sinh viên là lực lượng to lớn trong việc giữ gìn và

- Sinh viên đóng vai trò quan trọng trong việc hình

thành nguồn nhân lực chất lượng cao, có kiến thức

và kỹ năng để thích ứng với những bước phát triển

mới trong khoa học và công nghệ

- Sinh viên đóng góp vào sự phồn thịnh của đất

nước bằng cách phát huy giá trị truyền thống của

dân tộc và giá trị tốt đẹp của con người Việt Nam

MCQ

Câu 1 :Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay

được thực hiện bao nhiêu nội dung cụ thể:

A Hai

C Bốn

B Ba

D Năm

Câu 2: Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay

được thực hiện bao nhiêu nội dung cụ thể nào sau đây:

A Kinh tế; Chính trị - xã hội; Văn hóa tư tưởng

B Kinh tế; Chính trị - tư tường; Văn hóa xã hội

C Kinh tế; Chính trị; Văn hóa

D Kinh tế; Chính trị; Xã hội

Câu 3: Đại bộ phận của giai cấp công nhân Việt Nam được xuất thân

từ tầng lớp và giai cấp:

A Giai cấp tư sản

B Giai cấp nông dân và tầng lớp lao động khác

C Giai cấp địa chủ phong kiến

D Đội ngũ doanh nhân

Câu 4: Đâu là vấn đề nổi bật nhất đối với việc thực hiện sứ mệnh

lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay

A Là lực lượng đi đầu trong sự nghiệp đấy mạnh công nghiệp hóa,

hiện đại hóa đất nước

B Là lực lượng chính trong việc phát huy sức mạnh đại đoàn kết

dân tộc

C Là lực lượng cơ bản nắm rõ sứ mệnh lịch sử của giai cấp mình

D Là lực lượng tiên phong trong khối liên minh công – nông – trí

Câu 5: Nội dung chính yếu, nổi bật, thể hiện sứ mệnh lịch sử của

giai cấp công nhân về phương diện chính trị - xã hội của giai cấp

công nhân Việt Nam hiện nay là:

A Giữ vững bản chất giai cấp công nhân của Đảng, vai trò tiên

phong, gương mẫu của cán bộ đảng viên

B Giai cấp công nhân Việt nam phát huy vai trò và trách nhiệm

trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa

C Từng bước xây dựng và phát triển về số lượng lẫn chất

lượng

D Tích cực học tập nâng cao trình độ chuyên môn tay nghề

Câu 6: Trên lĩnh vực văn hóa tư tưởng, giai cấp công nhân còn

tham gia vào (cuộc đấu tranh trên lĩnh vực tư tưởng lý luận để:

A Giữ vững bản chất của giai cấp công nhân

B Bảo vệ sự trong sáng của chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ

Chí Minh

C Giữ vững vai trò lãnh đạo của giai cấp công nhân

D Đảm bảo quyền sở hữu về tư liệu sản xuất

Câu 7 Đại bộ phận của giai cấp công nhân Việt Nam được xuất thân

từ tầng lớp và giai cấp:

A Giai cấp tư sản

B Giai cấp nông dân và tầng lớp lao động khác

C Giai cấp địa chủ phong kiến

D Đội ngũ doanh nhân

Câu 8:Điều kiện quyết định để giai cấp công nhân thực hiện thành công mệnh lịch sử của mình:

A Có số lượng đông đào

B Có chất lượng cao

C Có Đảng Cộng sản cách mạng lãnh đạo

D Có người lãnh đạo và liên minh với giai cấp nông dân

Câu 9: Quan điểm đúng nhất về giai cấp công nhân là gì?

A Là giai cấp thống trị

B Là giai cấp lao động trong nền sản xuất công nghiệp có trình độ

kỹ thuật và công nghệ hiện đại

C Là giai cấp đông đảo nhất trong dân cư

D Là giai cấp nghèo khổ nhất trong xã hội tư bản, bị áp bức bốc lột

Câu10: Giai cấp, tầng lớp nào là đại biểu cho tương lai, cho xu thế

đi lên của tiến trình phát triển lịch sử:

A Giai cấp nông dân

B Tầng lớp trí thứ

C Giai cấp công nhân

D Đội ngũ doanh nhân

You