1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

chương 3 sự hình thành các lý thuyết lãnh đạo hiện đại

28 0 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 28
Dung lượng 3,18 MB

Nội dung

NỘI DUNG CHÍNHXác định 3 kỷ nguyên và vai trò đối với lãnh đạo hiện đại 01 Các lý thuyết khởi tạo Mô hình của Fiedler Mô hình quyết định chuẩn tắc- Vroom Lý thuyết con đường – mục tiêu 0

Trang 1

Chương 3:

lãnh đạo hiện đại

The Foundations of Modern

Leadership

Trang 2

NỘI DUNG CHÍNH

Xác định 3 kỷ nguyên và vai trò đối với lãnh đạo hiện đại

01

Các lý thuyết khởi tạo

Mô hình của Fiedler

Mô hình quyết định chuẩn tắc- Vroom

Lý thuyết con đường – mục tiêu

02

Ba kỷ nguyên trong nghiên cứu lãnh đạo

Trang 3

Người lãnh đạo xuất sắc do bẩm sinh hay do được đào

tạo?

Trang 4

What Do You Do?

You have been promoted to a new

managerial position and your team

members are missing in action most of

time Their performance is by and large

excellent, but getting them together is

proving challenging They are away on

various jobs, and although friendly, don’t

seem to need you much You feel like you

Trang 5

•Công ty xây dựng nhà máy, có 2 địa điểm để lựa chọn

•Địa điểm A: Gần khu dân cư, đường sá, giao thông thuận lợi

•Địa điểm B: Trong thung lũng, chỉ có một số ít đồng bào, cần phải xây dựng đường, phải xin quy hoạch nhưng gần như chắc chắn được chính quyền giao đất Chi phí xây dựng sẽ

do công ty chi trả.

•Các bên liên quan: Người dân; Chính quyền; Vận động xã hội; Nhân công; Nhà đầu tư

•Người dân: Không đồng ý xây dựng nhà máy ở khu dân cư, biểu tình dữ dội

•Chính quyền: Có thể lobby Trong bộ máy chính quyền, người quyết định chủ chốt có quê hương ở nơi xây dựng địa điểm A

•Vận động xã hội (bao gồm nhà khoa học, nhà báo, …): Đang có chiến dịch kêu gọi bảo

vệ môi trường, tránh tác động xấu từ việc xây dựng gây ra thay đổi cấu trúc đất đá, dẫn tới thiên tai lũ quét lớn, …

•Nhân công: Không muốn đi làm xa, đi đường núi, lỡ hỏng xe, trời đêm nguy hiểm

•Nhà đầu tư: Chỉ quan tâm tới lợi nhuận

•NHÓM CÔNG TY GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ, ĐÀM PHÁN VỚI CÁC BÊN LIÊN QUAN

Trang 6

Ba kỷ nguyên trong nghiên

cứu lãnh đạo

01

Trang 8

LÃNH ĐẠO DỰA VÀO TỐ CHẤT

• Tố chất chỉ đóng vai trò rất nhỏ

• Tố chất không quyết định khả năng lãnh đạo

Trang 9

What Traits Do Leaders Have?

Trang 10

• Bản thân hành vi không đủ xác

nhận sự lãnh đạo hiệu quả

• Không có kết luận rõ ràng rằng hành vi nào hiệu quả nhất

mid-1940s to 1970s

Trang 11

Tập trung vào công việc

• Thân thiện & dễ tiếp cận/Be friendly and approachable

• Khuyến khích sự tham gia/allow participation

• Bồi dưỡng cấp dưới/nurture followers

Một số hành vi tiêu biểu Examples of Major Leadership Behaviors

Trang 12

KỶ NGUYÊN LÃNH ĐẠO THEO TÌNH HUỐNG

The Contingency Era—Assumptions (1960s to present)

● Không có cách lãnh đạo tốt nhất

● Những tố chất hoặc hành vi đơn lẻ

không giải thích hay dự báo được khả

năng lãnh đạo

● Cần thiết phải hiểu được tố chất / hành

vi của người lãnh đạo và tình huống xảy

ra

● Các nhân tố thuộc về cá nhân và hoàn

cảnh ảnh hưởng tới hiệu quả lãnh đạo

• No one best way to lead

• Simple traits or behaviors

alone do not explain or predict leadership

• Understanding both

leader trait/ behavior and

situation is needed

• Personal and situational

factors affect leadership effectiveness

Trang 13

Các lý thuyết khởi tạo

02

Trang 14

Mô hình lãnh đạo theo tình huống

Changing situation

Phong cách lãnh đạo có tính đặc trưng và không thể thay đổi theo tình huống

Unchangable

Trang 15

Các yếu tố trong mô hình của Fiedler

Phong cách người

lãnh đạo/ leaders

style

Định hướng lãnh đạo

theo công việc- theo

mối quan hệ đo theo

thang đo LPC (sự hài

lòng của nhân viên)

Quan hệ lãnh đạo – thành viên/ relation

Cấu trúc công việc/

task structure

Quyền lực vị trí/

position power

Trang 16

Định hướng công

việc (LPC thấp)

• Khẳng định mình bằng hoàn thành

nhiệm vụ

• Ưu tiên công việc

• Có thể khắc nghiệt với cấp dưới

• Coi năng lực là đặc điểm quan trọng

của cấp dưới

• Thích chi tiết

Xu hướng lãnh đạo theo Fiedler

Định hướng mối quan hệ (LPC cao)

Trang 17

Mô hình lãnh đạo theo tình huống của Fiedler

THẤP

LPC thấp LPC cao

Trang 18

GỢI Ý TỪ MÔ HÌNH CỦA FIEDLER

● Nhà lãnh đạo phải hiểu rõ phong cách của mình và tình huống lãnh đạo

● Nhà lãnh đạo nên tập trung vào việc thay đổi tình huống lãnh đạo để phù hợp với phong cách của mình hơn là cố gắng thay đổi phong cách

● Mối quan hệ tốt với cấp dưới có vai trò quan trọng, có thể bù đắp được việc thiếu quyền lực

● Nhà lãnh đạo có thể tìm kiếm sự đào tạo nếu chưa rõ công việc

Trang 19

Câu 1: Bạn hãy giải thích tại sao có rất nhiều trường hợp lãnh đạo có sự thành công ở tập đoàn lớn nước ngoài lại trở nên khó khăn trong việc lãnh đạo ở công ty nhỏ việt nam mặc dù họ được đề nghị với một mức lương & các chế độ phúc lợi rất tốt?

Câu 2: Theo mô hình Fiedler, tình huống I mô tả các yếu tố mối quan hê, quyền lực cá nhân & cấu trúc công việc rất thuận lợi nhưng nhà lãnh đạo theo mối quan hệ lại đạt mức hệ quả thấp nhất Hãy giải thích tại sao?

(gợi ý: Hãy dựa vào yếu tố phong cách lãnh đạo & tình huống lãnh đạo trong mô hình Fiedler để giải thích)

Trang 20

Người lãnh đạo là thúc đẩy cấp dưới hoàn thành nhiệm vụ của họ bằng cách loại bỏ các trở ngại

Người lãnh đạo phải thay đổi hành vi của mình dựa trên nhu cầu của cấp dưới

Four leadership behaviors:

-Directive leade / Khi nhân viên còn mơ hồ về nhiệm vụ

-Supportive leader

-Participative leader

-Achievement-oriented leader

Lý thuyết con đường - mục tiêu

Path- goal Theory

Trang 21

Tính hiệu quả: sự thoả mãn và động lực của nhân viên

Hành động của nhà lãnh đạo:

viên

• Hiểu nhận thức của nhân viên

Trang 23

GỢI Ý TỪ LÝ THUYẾT CON ĐƯỜNG – MỤC TIÊU

tự chủ của nhân viên

ra chỉ đạo

lãnh đạo phải có sự cảm thông hoặc hỗ trợ

Trang 24

Mô tả các quan điểm hiện đại về lãnh đạo

• Lý thuyết (LMX)

• Nhà lãnh đạo giao dịch và nhà lãnh đạo chuyển đổi

• Lãnh đạo cuốn hút & lãnh đạo tầm nhìn

• Lãnh đạo và đội nhóm

Trang 25

• Trao quyền

• Khác biệt văn hóa

• Thông minh cảm xúc

Trang 26

W H A T DO YOU DO?

Bạn đã được thăng chức lên một vị trí quản lý nhưng các thành viên trong nhóm thể hiện sự trì hoãn mọi hoạt động Mặc dù năng suất làm việc của họ nói chung là rất xuất sắc, nhưng khi yêu cầu họp thì họ lại tảng ra & đi làm nhiều công việc khác nhau Việc tổ chức cuộc họp là một thách thức Mặc dù thân thiện nhưng dường như họ không cần bạn nhiều

Bạn cảm thấy cần thiết thiết lập lại quyền hạn của mình Bạn phải làm gì?

Trang 28

Home work

Ngày đăng: 08/05/2024, 15:56

w