1. Moâ taû caùc phöông phaùp thu thaäp soá lieäu vaø neâu ñöôïc caùc öùng duïng cuõng nhö haïn cheá cuûa caùc phöông phaùp naøy. 2. Naém ñöôïc caùc böôùc trong thieát keá boä caâu hoûi. Qualitative research (Nghieân cöùu ñònh tính) 1. Moâ taû vaán ñeà 2. Xaùc ñònh caùc bieán soá 3. Xaùc ñònh moái lieân quan giöõa caùc yeáu toá vaø vaán ñeà nghieân cöùu
Trang 1OVERVIEW OF DATA COLLECTION
TECHNIQUES
PHƯƠNG PHÁP THU THẬP SỐ LIỆU
Trang 2MỤC TIÊU(OBJECTIVES)
1 Mô tả các phương pháp thu thập số liệu và nêu được các ứng dụng
cũng như hạn chế của các phương
pháp này.
2 Nắm được các bước trong thiết kế bộ câu hỏi.
Trang 3Kỹ Thuật Nghiên Cứu
Qualitative research
(Nghiên cứu định tính)
1 Mô tả vấn đề
2 Xác định các biến số
3 Xác định mối liên quan
giữa các yếu tố và vấn
đề nghiên cứu
Quantitative research
(Nghiên cứu định lượng)
1 Đo lường
2 Đại diện cho quần thể nghiên cứu
3 Xác định mối quan hệ nhân quả
Trang 4CÁC PHƯƠNG PHÁP THU THẬP SỐ LIỆU
1 Hồi cứu hồ sơ tài liệu (Using available information)
2 Quan sát (Observing)
3 Phỏng vấn trực tiếp (Interviewing)
4 Sử dụng bộ câu hỏi tự điền (Administering written questionaire)
5 Thảo luận nhóm trọng tâm (Focus group dicussions)
6 Kỹ thuật Delphi (Delphi techniques)
7 Vẽ bản đồ (mapping, spider, Venn …)
8 Ranking
Trang 51 Hồi cứu hồ sơ tài liệu (Using available
information)
Ưu điểm:
Ít tốn kém
Đánh giá được các thông tin trong quá khứ Khuyết điểm:
Khó tiếp cận số liệu
Thông tin thu thập có thể không đầy đủ
hoặc không chính xác
Trang 62 Quan sát (Observing)
Ưu điểm:
Cho thông tin liên quan tình huống
Cho thông tin nằm ngoài bộ câu hỏi
Kiểm tra tính tin cậy của trả lời câu hỏi Khuyết điểm:
Sai lệch (người quan sát và người/ hiện tượng được quan sát)
Trang 73 Phỏng vấn trực tiếp (Interviewing )
Ưu điểm:
Phù hợp với đối tượng nghiên cứu
Làm sáng tỏ các câu hỏi phỏng vấn
Tỷ lệ trả lời cao
Khuyết điểm:
Đòi hỏi kỹ năng phỏng vấn
Thông tin có thể không được thu thập đầy đủ như quan sát
Trang 84 Sử dụng bộ câu hỏi tự điền
(Administering written questionaire)
Ưu điểm:
Ít tốn kém
Hạn chế được sai lệch do người phỏng vấn
Có thể gửi qua đường bưu điện
Khuyết điểm:
Không áp dụng được với các đối tượng có trình độ văn hóa thấp
Tỷ lệ trả lời thấp
Không khai thác được hết thông tin
Trang 95 Thảo luận nhóm trọng tâm (Focus group dicussions)
Ưu điểm:
Phân tích sâu vấn đề
Thông tin phong phú
Phù hợp các nghiên cứu có qui mô lớn
Phù hợp GDSK
Khuyết điểm:
Tốn kém
Trang 10CÁC BƯỚC THIẾT KẾ BỘ CÂU HỎI
1 Nội dung (Content)
2 Xây dựng các câu hỏi (Contribution)
3 Sắp xếp cấu trúc bộ câu hỏi (Arrangement)
4 Xây dựng hình thức bộ câu hỏi (Format)
5 Tiến hành điều tra thử (pilot study)
6 Chỉnh sửa bộ câu hỏi hoàn chỉnh (Complete questionaires)
7 Tiến hành điều tra thật (Real investigation)
Trang 11CÁC LOẠI CÂU HỎI
Câu hỏi đóng
Ưu điểm:
Tính cấu trúc cao
Dễ trả lời và mã hóa
Ít tốn thời gian
Khuyết điểm:
Ít chi tiết
Có thể gây khó chịu
Câu hỏi mở
Ưu điểm:
Nhiều chi tiết
Khuyết điểm:
Tính cấu trúc thấp Khó mã hoá
Trang 12CẤU TRÚC BỘ CÂU HỎI
1 Phần giới thiệu
2 Thông tin về dân số
3 Câu hỏi về sự kiện
4 Câu hỏi về ý kiến
5 Phần kết thúc
Trang 13NHỮNG SAI LẦM CẦN TRÁNH
1 Câu hỏi 2 nội dung
2 Câu hỏi mơ hồ
3 Dùng từ chuyên môn
4 Câu hỏi gợi ý