ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: TIẾNG ANH 4

Kinh Tế - Quản Lý - Kinh tế - Thương mại - Quản trị kinh doanh 172 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP KHOA: NGOẠI NGỮ BỘ MÔN: LÝ THUYẾT TIẾNG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: TIẾNG ANH 4 1. THÔNG TIN CHUNG Tên học phần (tiếng Việt): TIẾNG ANH 4 Tên học phần (tiếng Anh): ENGLISH 4 (E04) Mã môn học: 001945 Thuộc khối kiến thức: Kiến thức đại cương KhoaBộ môn phụ trách: Khoa Ngoại ngữ Giảng viên phụ trách chính: ThS. Lê Anh Thư Email: lathuuneti.edu.vn GV tham gia giảng dạy: Toàn thể giảng viên Khoa Ngoại ngữ Số tín chỉ: 4 (60,0, 120) Số tiết Lý thuyết: 60 Số tiết THTL: 0 Số tiết Tự học: 120 Tính chất của học phần: Tự chọn Học phần tiên quyết: Học phần học trước: Các yêu cầu của học phần: Điểm TOEIC đầu vào ≥ 425 Không Sinh viên có tài liệu học tập 2. MÔ TẢ HỌC PHẦN Tiếng Việt Học phần tiếng Anh 4 là học phần tự chọn thuộc khối kiến thức nâng cao, giúp sinh viên phát triển khả năng tư duy theo các chủ đề, khả năng tự học, tự nghiên cứu của sinh viên, tạo nền tảng cho việc phát triển nghề nghiệp tương lai. Học phần rèn luyện đồng đều cả bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết trình độ B1 theo khung tham chiếu Châu Âu (tương đương bậc 3 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam) Học phần tiếng Anh 4 giúp người học phát triển các khối kiến thức nâng cao về ngữ pháp, từ vựng, chức năng, phát âm và các kỹ năng khác thông qua các hoạt động giao tiếp phù hợp. 173 Mô hình bài học thực tế giúp sinh viên phát triển kỹ năng giao tiếp như thuyết trình, hội họp, đàm phán, điện thoại và giao tiếp xã hội. Các bài học về phương pháp nghiên cứu tình huống được thiết kế chi tiết giúp sinh viên tư duy và giải quyết vấn đề một cách chủ động. Từ vựng được giới thiệu theo từng chủ đề, đa dạng, phong phú, đặc biệt chú trọng nhấn mạnh phần Ngữ pháp tổng hợp của từng bài. Tiếng Anh English 4 (E04) is a selective module of pre-intermediate knowledge in the university system which helps students to develop their critical thinking on related topics and improve their self-study. The module includes all four listening, speaking, reading and writing skills of B1 level in the CEFR (equivalent to level 3 of the 6-level in Vietnam Foreign Language Competence Framework) The English 4 helps learners in their development of grammar, vocabulary, functions, pronunciation and skills through appropriate communicative tasks. Real life lessons model helps learners to develop their communication skills in the key business areas of presentations, meetings, negotiations, telephoning and social English. The carefully designed Case study syllabus encourages students‘ creative and imaginative solutions to the problems at a deeper level. Vocabulary is introduced thematically, with additional emphasis on key words and Grammar in Language Review. 3. MỤC TIÊU HỌC PHẦN Mục tiêu (Gx) Mô tả mục tiêu Học phần này trang bị cho sinh viên: CĐR của CTĐT Mức độ G1 Kiến thức ngữ pháp nâng cao cùng lượng từ vựng liên quan đến những chủ đề nhất định. 1.2.1 G2 Khả năng nghe, nói, đọc viết nâng cao 1.2.1 G3 Phát huy tối đa tinh thần tự học, tham gia tích cực và có tinh thần xây dựng vào các hoạt động trên lớp. 1.2.1 4. CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN Mã CĐR Mô tả CĐR học phần (mục tiêu cụ thể) Sau khi học xong môn học này, người học có thể: CĐR của CTĐT 174 G1 Về kiến thức G1.1 Nắm vững kiến thức ngữ pháp nâng cao, cấu trúc và cách sử dụng các Động từ khuyết thiếu và các thì trong tiếng Anh. 1.2.1 G1.2 Sử dụng thành thạo một lượng từ vựng liên quan đến những chủ đề nhất định. 1.2.1 G1.3 Nắm được những cách nói trong giao tiếp hàng ngày và trong công việc. 1.2.1 G2 Về kỹ năng G2.1 Nâng cao kỹ năng nghe qua những hoạt động nghe nâng cao như nghe đoạn hội thoại để trả lời câu hỏi, tìm thông tin chi tiết, chọn câu trả lời đúng sai. 1.2.1 G2.2 Thực hiện những hoạt động nói trong đời sống hàng ngày và trong công việc, đồng thời phát triển kỹ năng tư duy phản biện, trình bày quan điểm, thuyết trình hay phản biện một vấn đề được đưa ra. 1.2.1 G2.3 Nâng cao kĩ năng đọc hiểu qua các dạng bài tập đọc hiểu như chọn ĐúngSai, trả lời câu hỏi, điền từ vào chỗ trống, tìm ý chính của bài, tìm thông tin chi tiết từ bài đọc. 1.2.1 G2.4 Thực hành những hoạt động viết liên quan tới công việc như trao đổi e-mail, viết báo cáo... 1.2.1 G3 Phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp G3.1 Có trách nhiệm đối với công việc, có tác phong làm việc khoa học, thái độ làm việc chuyên nghiệp 1.2.1 G3.2 Có khả năng cập nhật, sáng tạo khi thực hiện các hoạt động trên lớp cũng như ở nhà. 1.2.1 5. NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Tuần thứ Buổi Nội dung Hoạt động dạy và học Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo 175 Tuần thứ Buổi Nội dung Hoạt động dạy và học Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo INTRODUCTION Introduction to the course  Course book  Total time  Evaluation standards  Objectives  Demands  Online learning Revise Unit 7, 8, 9 (Revision P. 92-95) Giảng viên: - Giảng viên giới thiệu đề cương, tài liệu học tập, 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 phương thức đánh giá và phương pháp nghiên cứu học phần, hướng dẫn kế hoạch học tập; Xây dựng các nhóm học tập, hướng dẫn nhiệm vụ và giao đề bài tập online. 1 - Ôn tập lại kiến thức cơ bản của hp Tiếng Anh 1, cho thảo luận theo cặp, nhóm Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, ghi chú, thảo luận. 1 - Học ở nhà: Đọc trước tài liệu Unit 10, mục starting up và vocabulary; hoàn thành bài tập online. 2 UNIT 10- Communication - Starting up - Vocabulary: International communication - Practice File: Vocabulary (page 48) Giảng viên-: - Thuyết giảng các nội dung chính trong bài. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu ý kiến và làm bài tập. 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 - Học ở nhà: Đọc trước tài liệu phần Listening và Language focus 1 - Unit 10 2 3 UNIT 10- Communication (cont) - Listening: Networking online - Language focus 1: Talking about future plans (p.98-99) Giảng viên: - Luyện tập nghe audio luyện kỹ năng nghe và luyện tập phần phát âm.và ngữ pháp liên quan. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 ý kiến và làm bài tập. - Học ở nhà: Ôn tập các phần đã học và chuẩn bị cho 176 Tuần thứ Buổi Nội dung Hoạt động dạy và học Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo Reading và Language focus 21 - Unit 10 và thảo luận trên lớp. 4 UNIT 10- Communication (cont) - Reading: Communication technology at work - Language focus 2: will (p.100) Giảng viên: - Thuyết giảng các phần bài đọc và ngữ pháp liên quan. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu ý kiến và làm bài tập. - Học ở nhà: Làm bài tập 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 theo yêu cầu của giáo viên và đọc trước tài liệu để chuẩn bị cho kỹ năng Nói trên lớp. 5 UNIT 10- Communication (cont) - Skills: Making arrangements - Resource bank (Teacher’s Book (T’sB). p150-151) Giảng viên: - Thực hành kỹ năng Nói dựa trên phần lý thuyết đã được học và làm bài tập. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu ý kiến và làm bài tập. 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 - Học ở nhà: Đọc trước tài 3 liệu về Case study chuẩn bị cho kỹ năng viết trên lớp. 6 UNIT 10- Communication (cont) - Case Study: Blakelock Engineering - Writing: writing an email (p.103) Giảng viên: - Hướng dẫn sinh viên viết email. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, ghi chú, làm bài tập. - Học ở nhà: Ôn tập và làm 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 bài theo yêu cầu của giáo viên 4 7 UNIT 10- Communication (cont) - Supplementary (SM): Unit Review 10 Writing Practice 10 Giảng viên: - Ôn tập nội dung đã học và làm bài tập tổng hợp. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, và 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 177 Tuần thứ Buổi Nội dung Hoạt động dạy và học Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo làm bài tập. - Học ở nhà: Đọc trước tài liệu mục starting up và vocabulary - Unit 11 UNIT 11: Cultures - Starting up - Vocabulary: Company cultures Giảng viên: - Thuyết giảng các phần từ vựng và thực hành kỹ năng Nói. 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 Sinh viên: 8 - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu ý kiến và làm bài tập. - Học ở nhà: Ôn tập các phần đã học và chuẩn bị phần Listening – Unit 11. 9 UNIT 11: Cultures - Listening: Cultural mistakes - Language focus 1: should shouldn''''t (p.107) Giảng viên: - Thuyết giảng các phần từ vựng và thực hành kỹ năng Nghe trên lớp. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu ý kiến và làm bài tập. - Học ở nhà: Đọc trước tài liệu mục Reading và Language review- Unit 11 5 10 UNIT 11: Cultures (cont) - Reading: Cultural differences - Language focus 2: couldwould (p.108) - Practice File Language review (page 45) Giảng viên: - Thuyết giảng các phần bài đọc và ngữ pháp liên quan. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu ý kiến và làm bài tập. - Học ở nhà: Làm bài tập 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 theo yêu cầu của giáo viên và đọc trước tài liệu để chuẩn bị cho kỹ năng Nói trên lớp. 178 Tuần thứ Buổi Nội dung Hoạt động dạy và học Số tiết LT Số tiết TH Tài liệu học tập, tham khảo 11 UNIT 11: Cultures (cont) - Skills: Identifying problems and agreeing action - Resource bank: Speaking (page 173) - Resource bank (Teacher’s Book (T’sB). p152-153) Giảng viên: - Thực hành kỹ năng Nói dựa trên phần lý thuyết đã được học và làm bài tập. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, thảo luận, trả lời câu hỏi, nêu ý kiến và làm bài tập. - Học ở nhà: Đọc trước tài 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 6 liệu về Case study chuẩn bị cho kỹ năng viết trên lớp. 12 UNIT 11: Cultures (cont) - Case Study: The wind of change - Writing: action minutes for the meeting - Resource bank: Writing (page 199) Giảng viên: - Hướng dẫn sinh viên viết email. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, ghi chú, làm bài tập. - Học ở nhà: Ôn tập và làm bài theo yêu cầu của giáo 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 viên UNIT 11: Cultures (cont) - Supplementary (SM): Unit Review 11 Writing Practice 11 Giảng viên: - Ôn tập nội dung đã học và làm bài tập tổng hợp. Sinh viên: - Học ở lớp: Nghe giảng, và 3 0 1, 2, 3, 4, 5, 6 13 làm bài tập. - Học ở nhà: Đọc trước tài liệu mục starting up và vo...

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN: TIẾNG ANH 4 1 THÔNG TIN CHUNG

Tên học phần (tiếng Việt): TIẾNG ANH 4 Tên học phần (tiếng Anh): ENGLISH 4 (E04)

Thuộc khối kiến thức: Kiến thức đại cương Khoa/Bộ môn phụ trách: Khoa Ngoại ngữ Giảng viên phụ trách chính: ThS Lê Anh Thư Các yêu cầu của học phần:

Điểm TOEIC đầu vào ≥ 425 Không

Sinh viên có tài liệu học tập

2 MÔ TẢ HỌC PHẦN Tiếng Việt

Học phần tiếng Anh 4 là học phần tự chọn thuộc khối kiến thức nâng cao, giúp sinh viên phát triển khả năng tư duy theo các chủ đề, khả năng tự học, tự nghiên cứu của sinh viên, tạo nền tảng cho việc phát triển nghề nghiệp tương lai Học phần rèn luyện đồng đều cả bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết trình độ B1 theo khung tham chiếu Châu Âu (tương đương bậc 3 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam)

Học phần tiếng Anh 4 giúp người học phát triển các khối kiến thức nâng cao về ngữ pháp, từ vựng, chức năng, phát âm và các kỹ năng khác thông qua các hoạt động giao tiếp phù hợp

tư duy và giải quyết vấn đề một cách chủ động

Từ vựng được giới thiệu theo từng chủ đề, đa dạng, phong phú, đặc biệt chú trọng nhấn mạnh phần Ngữ pháp tổng hợp của từng bài

Tiếng Anh

English 4 (E04) is a selective module of pre-intermediate knowledge in the university system which helps students to develop their critical thinking on related topics and improve their self-study The module includes all four listening, speaking, reading and writing skills of B1 level in the CEFR (equivalent to level 3 of the 6-level in Vietnam Foreign Language Competence Framework)

The English 4 helps learners in their development of grammar, vocabulary, functions, pronunciation and skills through appropriate communicative tasks

Real life lessons model helps learners to develop their communication skills in the key business areas of presentations, meetings, negotiations, telephoning and social English

The carefully designed Case study syllabus encourages students‘ creative and imaginative solutions to the problems at a deeper level

Vocabulary is introduced thematically, with additional emphasis on key words and Grammar in Language Review

Kiến thức ngữ pháp nâng cao cùng lượng từ vựng liên quan đến những chủ đề nhất định

1.2.1

G2 Khả năng nghe, nói, đọc viết nâng cao 1.2.1 G3

Phát huy tối đa tinh thần tự học, tham gia tích cực và có tinh thần xây dựng vào các hoạt động trên lớp

trong tiếng Anh

G1.2 Sử dụng thành thạo một lượng từ vựng liên quan đến

những chủ đề nhất định 1.2.1 G1.3 Nắm được những cách nói trong giao tiếp hàng

ngày và trong công việc 1.2.1

G2.1

Nâng cao kỹ năng nghe qua những hoạt động nghe nâng cao như nghe đoạn hội thoại để trả lời câu hỏi, tìm thông tin chi tiết, chọn câu trả lời đúng sai

1.2.1

G2.2

Thực hiện những hoạt động nói trong đời sống hàng ngày và trong công việc, đồng thời phát triển kỹ năng tư duy phản biện, trình bày quan điểm, thuyết trình hay phản biện một vấn đề được đưa ra

1.2.1

G2.3

Nâng cao kĩ năng đọc hiểu qua các dạng bài tập đọc hiểu như chọn Đúng/Sai, trả lời câu hỏi, điền từ vào chỗ trống, tìm ý chính của bài, tìm thông tin chi tiết từ bài đọc

1.2.1

G2.4 Thực hành những hoạt động viết liên quan tới công

việc như trao đổi e-mail, viết báo cáo 1.2.1

G3 Phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp

G3.1 Có trách nhiệm đối với công việc, có tác phong làm

việc khoa học, thái độ làm việc chuyên nghiệp 1.2.1 G3.2 Có khả năng cập nhật, sáng tạo khi thực hiện các

hoạt động trên lớp cũng như ở nhà 1.2.1

5 NỘI DUNG MÔN HỌC, KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

- Giảng viên giới thiệu đề cương, tài liệu học tập, và giao đề bài tập online

của hp Tiếng Anh 1, cho thảo luận theo cặp, nhóm

- Luyện tập nghe audio luyện kỹ năng nghe và

Reading và Language focus 21 - Unit 10 và thảo luận

theo yêu cầu của giáo viên và đọc trước tài liệu để chuẩn bị cho kỹ năng Nói

cho kỹ năng viết trên lớp

theo yêu cầu của giáo viên và đọc trước tài liệu để chuẩn bị cho kỹ năng Nói trên lớp

cho kỹ năng viết trên lớp

và đọc trước tài liệu để chuẩn bị cho kỹ năng Nói

liệu về Case study chuẩn bị cho kỹ năng viết trên lớp

- Resource bank: - Học ở lớp: Nghe giảng,

Writing (page 200) ghi chú, làm bài tập

- Ôn tập toàn bộ nội dung đã học để chuẩn bị cho kỳ thi

hoàn thiện toàn bộ bài tập theo yêu cầu của giáo viên

6 MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN

UNIT 11: Cultures (cont) + Mid-term test

11 Revision & Mid-term

- Writing: action minutes for the meeting

- Resource bank: Writing

UNIT 12: Jobs (cont)

- Listening: My ideal job

UNIT 12: Jobs (cont)

- Skills: Interview skills

UNIT 12: Jobs (cont)

- Case Study: Nelson & Harper Inc

- Writing: write a letter - Resource bank: Writing

danh theo thời gian tham gia học trên lớp

 Giảng viên giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, các địa chỉ website để tìm tư liệu liên quan đến môn học

 Giảng viên nêu nội dung cốt lõi của từng bài và từng phần cụ thể trong bài với các ngữ liệu và kỹ năng ngôn ngữ sinh viên cần nắm được, sử dụng bài giảng điện tử trong giảng dạy

đầy đủ, trau dồi kỹ năng thảo luận, làm việc theo cặp, nhóm

 Trong quá trình học tập, sinh viên được khuyến khích đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan điểm, các ý tưởng sáng tạo mới dưới nhiều hình thức khác nhau

9 QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN 9.1 Quy định về tham dự lớp học

 Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ các buổi học Trong trường hợp nghỉ học do lý do bất khả kháng thì phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ và hợp lý  Sinh viên vắng quá 50% buổi học dù có lý do hay không có lý do đều bị coi như

không hoàn thành khóa học và phải đăng ký học lại vào học kỳ sau  Tham dự các tiết học lý thuyết

 Thực hiện đầy đủ các bài tập được giao trên phần mềm online  Tham dự kiểm tra giữa học kỳ

 Tham dự thi kết thúc học phần

 Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học

9.2 Quy định về hành vi lớp học

 Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến quá trình dạy và học đều bị nghiêm cấm

 Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định Sinh viên đi trễ quá 15 phút sau khi giờ học bắt đầu sẽ không được tham dự buổi học

 Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trong quá trình học

 Tuyệt đối không được ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng các thiết bị như điện thoại, máy nghe nhạc trong giờ học

 Máy tính xách tay, máy tính bảng chỉ được thực hiện vào mục đích ghi chép bài giảng, tính toán phục vụ bài giảng, bài tập, tuyệt đối không dùng vào việc khác

9.3 Quy định về học vụ

 Các vấn đề liên quan đến xin bảo lưu điểm, khiếu nại điểm, chấm phúc tra, kỷ luật trường thì được thực hiện theo quy chế đào tạo hiện hành

 …

Workbook A1 - A2 National Geographic Learning, 2017

10.2 Tài liệu tham khảo:

2 Nick Kenny, Anne Kelly Ready for pet: Coursebook with key Macmillan Exams,

 Các Khoa, Bộ môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể giáo viên thực hiện

 Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào buổi học đầu tiên của học phần  Giảng viên thực hiện theo đúng đề cương chi tiết đã được duyệt

12 CẤP PHÊ DUYỆT: