3 điểm: Cuộc khởi nghĩa nông dân Yên Thế có điểm gì giống và khác so với các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần vương?. Từ sự thất bại của phong trào Cần vương và khởi nghĩa Yên Thế, c
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO QUẢNG XƯƠNG
TRƯỜNG THCS QUẢNG NINH ĐỀ THI GIAO LƯU HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN LỚP 8 MÔN: LỊCH SỬ & ĐỊA LÍ
Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)
I Lịch sử thế giới: (6 điểm)
Câu 1 (3 điểm): Vì sao nói Chiến tranh thế giới thứ nhất là chiến tranh đế
quốc? Chiến tranh thế giới thứ nhất đã dạy cho em những bài học gì để có thể
góp phần giữ gìn hoà bình thế giới? Suy nghĩ về cuộc Chiến tranh thế giới thứ
nhất?
Câu 2 (3 điểm): Vì sao Giôn Rit đặt tên cuốn sách của mình là “Mười ngày
rung chuyến thế giới”? Lê nin đóng vai trò như thế nào đối với sự thắng lợi của
cách mạng tháng Mười Nga? Vì sao cách mạng tháng Mười Nga được đánh giá
là một sự kiện lịch sử vĩ đại nhất trong lịch sử nước Nga và nhân loại ở thế kỉ
XX
II Lịch sử Việt Nam: (10 điểm)
Câu 3 (3,5 điểm): Có ý kiến cho rằng: Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ năm 1858
đến năm 1884 là quá trình triều đình Huế đi từ đầu hàng từng bước đến đầu hàng
toàn bộ trước quân xâm lược Với những nội dung cơ bản của 4 hiệp ước mà triều
đình Nhà Nguyễn đã kí với thực dân Pháp, em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên
Câu 4 (3,5 điểm): Cho biết địa bàn cuộc khởi nghĩa, người lãnh đạo cuộc khởi
nghĩa Hương Khê ? Cuộc chiến đấu ở Hương Khê đã diễn ra như thế nào ? Vì sao khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong trào Cần Vương? Tại sao gọi là phong trào Cần Vương
Câu 5 (3 điểm): Cuộc khởi nghĩa nông dân Yên Thế có điểm gì giống và khác
so với các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần vương? Từ sự thất bại của
phong trào Cần vương và khởi nghĩa Yên Thế, có thể rút ra bài học gì cho công
cuộc đấu tranh giành độc lập sau đó, cũng như công cuộc xây dựng và bảo vệ
Tổ quốc hiện nay?
III Chủ đề chung: (4 điểm)
Câu 6 (2 điểm): Hãy mô tả quá trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo
Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa của người Việt Nam trong các thế kỉ XVII
-XVIII Những việc làm đó có ý nghĩa như thế nào? Việc chúa Nguyễn thực thi
chủ quyền đối với hai quần đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa có ý nghĩa như
thế nào?
Câu 7 (2 điểm): Chế độ nước của các sông chính ở châu thổ sông Hồng và
châu thổ sông Cửu Long khác nhau như thế nào?
HƯỚNG DẪN CHẤM PHẦ
N
Lịch
sử thế
giới
6 điểm
Câu 1 Vì sao nói Chiến tranh thế giới thứ nhất là chiến tranh đế
quốc? Chiến tranh thế giới thứ nhất đã dạy cho em những bài học gì để có thể góp phần giữ gìn hoà bình thế giới? Suy
3 điểm
Trang 2nghĩ về cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất?
- Chiến tranh thế giới thứ nhất là chiến tranh đế quốc phi
nghĩa, vì:
+ Lực lượng tham gia cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất đều
là các nước đế quốc (tập hợp trong hai khối quân sự là Liên
minh và Hiệp ước)
+ Mục đích tiến hành chiến tranh của các nước đế quốc là
nhằm giải quyết mâu thuẫn về thị trường, thuộc địa Bên cạnh
đó, các nước đế quốc còn muốn lợi dụng chiến tranh để đàn
áp phong trào cách mạng của giai cấp vô sản trong nước và
phong trào giải phóng dân tộc đang phát triển mạnh mẽ ở các
nước thuộc địa
+ Chiến tranh thế giới thứ nhất đã để lại những hậu quả nặng
nề cho nhân loại Quần chúng lao động ở chính quốc cũng
như nhân dân các nước thuộc địa, phụ thuộc là những người
phải gánh chịu mọi tai họa do cuộc chiến tranh gây ra
+ Chiến tranh thế giới thứ nhất kết thúc đã mang lại nhiều
nguồn lợi về kinh tế, thị trường và thuộc địa cho các nước đế
quốc thắng trận (qua hai hội nghị hòa bình ở Vécxai và
Oasinhtơn), nhân dân lao động ở các nước hoàn toàn không
được hưởng thành quả từ chiến thắng
* Bài học góp phần giữ gìn hòa bình thế giới:
- Giải quyết mâu thuẫn tranh chấp bằng biện pháp hòa bình
- Cần có một tổ chức quốc tế để duy trì hòa bình an ninh thế
giới
- Nhân loại phải đoàn kết để lên án, phản đối các hành động
sử dụng vũ lực hoặc đe dọa sử dụng vũ lực trong quan hệ
quốc tế, kiến tạo một nền hòa bình bền vững
* Suy nghĩ về cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất
- Cuộc chiến tranh do giới cầm quyền ở các nước đế quốc gây
ra nhằm thanh toán lẫn nhau để chia lại thuộc địa, làm bá chủ
thế giới
- Nhưng nhân dân lao động lại là người gánh chịu mọi hi sinh,
mất mát về người và của
- Chiến tranh gây biết bao đau thương cho nhân loại, ảnh
hưởng nghiêm trọng đến sự phát triển của mỗi quốc gia, ảnh
hưởng nghiêm trọng đến tình hình thế giới sau chiến tranh
0,25 đ 0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,5 đ
0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ
0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ
Câu 2 Vì sao Giôn Rit đặt tên cuốn sách của mình là “Mười ngày
rung chuyến thế giới”? Lê nin đóng vai trò như thế nào đối
với sự thắng lợi của cách mạng tháng Mười Nga? Vì sao
cách mạng tháng Mười Nga được đánh giá là một sự kiện
lịch sử vĩ đại nhất trong lịch sử nước Nga và nhân loại ở thế
kỉ XX.
3 điểm
* Giôn Rit đặt tên cuốn sách của mình là “Mười ngày rung
chuyến thế giới”? Vì:
- Cách mạng tháng Mười làm thay đổi cục diện thế giới - chế
độ mới, các nước đế quốc hoảng sợ
- Đồng thời, cuộc cách mạng này cũng để lại nhiều bài học quý
báu cho cuộc đấu tranh của giai cấp công nhân, nhân dân lao
0,25 đ
0,25 đ
Trang 3động và các dân tộc bị áp bức trên thế giới.
=> Chính vì sức ảnh hưởng to lớn như vậy, 10 ngày diễn ra
cách mạng tháng Mười Nga, Giôn Rít đặt tên cho cuốn sách
của mình là “Mười ngày rung chuyển thế giới”.
* Lê nin đóng vai trò như thế nào đối với sự thắng lợi của
cách mạng tháng Mười Nga?
Lê-nin là người trực tiếp lãnh đạo cuộc cách mạng tháng
Mười đi đôi với trọng trách to lớn tại quốc tế cộng sản
Với luận cương tháng tư và các luận cương đảng cộng
sản,Lê-nin đã vạch ra đường lối rõ rệt cho cuộc cách mạng
tháng mười Nga diễn ra sau cách mạng tháng 2 năm 1917
Đối với công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Nga:
- Với chính sách kinh tế mới thay cho chính sách cộng sản thời
chiến,Lê-nin đã sáng suốt vực dậy nền kinh tế Nga sau chiến
tranh (vốn thiệt hại nặng nề),từng bứoc thực hiện nền kinh tế
nhiều thành phần ở Nga và khôi phục vị trí tại trường thế giới
- Lê-nin đặc biệt quan tâm đến vai trò và lợi ích của giai cấp
công nhân trước và sau chiến tranh,chính vì vậy ông nhận
được sự ủng hộ nhiệt tình từ phía quần chúng.Làm tốt vai trò
của người lãnh đạo đất nước
Vì sao cách mạng tháng Mười Nga được đánh giá là một
sự kiện lịch sử vĩ đại nhất trong lịch sử nước Nga và nhân
loại ở thế kỉ XX
Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 đưa đến việc thành
lập nhà nước xã hội chủ nghĩa đầu tiên trên thế giới, có ý nghĩa
lịch sử to lớn đối với nước Nga và thế giới:
* Đối với nước Nga:
- Mở ra kỉ nguyên mới cho nước Nga Làm thay đổi hoàn toàn
vận mệnh đất nước và số phận hàng triệu con người Nga
- Lần đầu tiên trong lịch sử, giai câp công nhân, nhân dân lao
động, và các dân tộc được giải phóng, thoát khỏi mọi xiềng
xích nô lệ, làm chủ vận mệnh đất nước
- Đưa những người lao động lên chính quyền, xây dựng chế độ
mới - chế độ xã hội chủ nghĩa
* Đối với thế giới:
- Dẫn đến những biến đổi lớn lao trên thế giới Có ảnh hưởng
đến phong trào giải phóng dân tộc, đặc biệt là phong trào đấu
tranh giành độc lập của các nước thuộc địa và phụ thuộc
- Cổ vũ mạnh mẽ phong trào cách mạng của giai cấp công
nhân quốc tế, chỉ ra con đường đi đến thắng lợi trong cuộc đấu
tranh chống chủ nghĩa tư bản
- Để lại nhiều bài học kinh nghiệm quý báu cho cuộc đấu tranh
của giai cấp vô sản, nhân dân lao động và các dân tộc bị áp
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ 0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ 0,25 đ
0,25 đ 0,25 đ
Trang 4- Tạo ra những điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của phong
trào cộng sản và công nhân quốc tế, phong trào giải phóng dân
tộc ở nhiều nước
Lịch
sử
Việt
Nam
10 điểm
Câu 3 Có ý kiến cho rằng: Lịch sử Việt Nam giai đoạn từ năm 1858
đến năm 1884 là quá trình triều đình Huế đi từ đầu hàng
từng bước đến đầu hàng toàn bộ trước quân xâm lược Với
những nội dung cơ bản của 4 hiệp ước mà triều đình Nhà
Nguyễn đã kí với thực dân Pháp, em hãy làm sáng tỏ ý kiến
trên.
3,5 điểm
*Hoàn cảnh :
+ Âm mưu của thực dân Pháp:
-Từ giữa thế kỉ XIX, chủ nghĩa tư bản phương Tây phát triển,
đẩy mạnh xâm lược các nước phương Đông , trong đó có Việt
Nam
-Việt Nam có vị trí chiến lược quan trọng về quân sự nằm ở ngã
ba đường của ba châu lục, là nơi đất rộng, người đông, tài
nguyên thiên nhiên phong phú
- Pháp có âm mưu xâm lược Việt Nam từ rất lâu thông qua việc
truyền giáo, do thám Khi CNTB chuyển sang CNĐQ âm mưu
xâm lược nước ta càng trắng trợn hơn, nhiều lần khiêu khích và
lấy cớ bảo việc đạo Gia-tô, Pháp nổ súng xâm lược
=>Với kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh”->chiếm Đà
Nẵng->ra Huế-> buộc nhà Nguyễn đầu hàng Kết thúc chiến tranh
+ Hoàn cảnh Việt Nam:
-Sự khủng hoảng của chính quyền phong kiến Việt Nam, thi
hành chính sách đối nội và đối ngoại lỗi thời, phản động :
Đàn áp phong trào nhân dân,thần phục nhà Thanh, ban hành
luật Gia Long, đóng cửa cảng, xoá sạch cải cách tiến bộ của nhà
Tây Sơn…
Tình thế nước ta bất lợi, việc Pháp xâm lược là khó tránh khỏi,
nhưng không có nghĩa là sẽ mất nước Vậy trách nhiệm của
nhà Nguyễn như thế nào ?
Ở trong hoàn cảnh đó nếu nhà Nguyễn có đường lối đối nội,
đối ngoại đúng đắn, thực hiện duy tân đất nước, đoàn kết được
dân tộc chắc chắn rằng sẽ bảo vệ được nền độc lập của dân tộc
=>Nhưng nhà Nguyễn không làm được điều đó
Giai đoạn 1:(1858-1862)
- Bước đầu khi Pháp xâm lược, triều đình lãnh đạo nhân dân
kháng chiến nhưng đối phó theo kiểu bị động- phòng ngự
- 1/9/1858 khi Pháp nổ súng xâm lược Đà Nẵng, triều đình cử
Nguyễn Tri Phương chỉ huy 2000 quân đắp luỹ, thực hiện vườn
không nhà trống, bao vây tiêu hao nhiều sinh lực địch trong 5
tháng, làm thất bại kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” của
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
Trang 5- 2/1859 khi Pháp vào Gia Định chúng gặp nhiều khó khăn,
phải rút bớt quân chi viện cho chiến trường Châu Âu và Trung
Quốc, số còn lại không tới 1000 quân đóng trên chiến tuyến dài
10km từ (đồn cây mai đến Chợ Lớn) Nguyễn Tri Phương
không tổ chức tấn công mà rút về phòng ngự và xây dựng đại
đồn Chí Hoà(Ngăn chặn địch)
=> Triều đình bỏ mất thời cơ quan trọng để giải phóng đất
nước, sau đó Pháp tăng viện quân chiếm Biên Hoà, Định
Tường và Vĩnh Long (1861)
Giai đoạn 2 (1862-1884)
- Nhà Nguyễn có tư tưởng thủ hoà, vứt bỏ ngọn cờ chống Pháp,
nhượng bộ từng bước rồi đi đến đầu hàng
+ 1862 Pháp chiếm ba tỉnh miền Đông và một tỉnh miền Tây,
triều đình không những không tấn công lấy lại mà còn sợ Pháp
tấn công tiếp -> ký Hiệp ước Nhâm Tuất (5/6/1862)với những
điều khoản nặng nề
- Đây là văn kiện bán nước đầu tiên của triều đình Nguyễn Sau
đó triều đình ngày càng đối lập với nhân dân: Một mặt đàn áp
phong trào, mặt khác ngăn cản phong trào đấu tranh của nhân
dân Nam Kì và chủ trương thương lượng với Pháp chuộc lại 3
tỉnh đã mất và tạo điều kiện để Pháp chiếm luôn ba tỉnh miền
Tây Nam Kì mà không tốn một tên lính một viên đạn
- Năm 1873, sau khi mất 6 tỉnh Nam Kì, nhà Nguyễn vẫn không
tỉnh ngộ tiếp tục thương thuyết để Pháp đưa quân ra Bắc giải
quyết vụ lái súng Đuy-puy, tạo thời cơ để Pháp chiếm Hà Nội
và các tỉnh đồng bằng lần thứ nhất Bất chấp thái độ của triều
đình, nhân dân miền Bắc tự kháng chiến lập nên chiến thắng
Cầu Giấy lần 1 giết chết Gác-ni-ê, làm cho Pháp hoang mang lo
sợ
Triều đình không nhân cơ hội này đánh Pháp mà tiếp tục
ký với Pháp bản hiệp ước Giáp Tuất (15/3/1874) => thừa nhận
chủ quyền của Pháp ở 6 tỉnh Nam Kì Việt Nam mất 1 phần
quan trọng về chủ quyền lãnh thổ, ngoại giao, kinh tế, nội trị…
- 1882, Pháp xâm lược Bắc kì lần hai, triều đình cầu cứu nhà
Thanh tạo cơ hội cho Pháp chiếm Hà Nội lần hai, nhân dân Bắc
kì làm nên chiến thắng Cầu Giấy lần hai giết chết Ri-vi-e gây
cho Pháp hoang mang, dao động Lúc đó vua Tự Đức mất , nội
bộ triều đình chia rẽ , nhân cơ hội , Pháp đánh Thuận An uy
hiếp Huế, triều đình hoảng sợ ký hiệp ước Hác măng(Quý Mùi
25-8-1883), sau đó là Pa-tơ-nốt (6/6/1884) với nội dung thừa
nhận quyền bảo hộ của Pháp ở Bắc -Trung Kì.=> Nhà nước
phong kiến Việt Nam sụp đổ hoàn toàn, thay vào đó là chế độ
phong kiến nửa thuộc địa.
NHẬN XÉT :
- Như vậy sau gần 30 năm, thực dân Pháp với những thủ đoạn,
hành động trắng trợn đã từng bước đặt ách thống trị trên đất
nước ta Hiệp ước Pa-tơ-nốt đã chấm dứt sự tồn tại của triều
đình phong kiến nhà Nguyễn Với tư cách là quốc gia độc lập,
0,5 đ
0,5 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
Trang 6thay vào đó là chế độ thuộc địa nửa phong kiến-> kéo dài đến
tháng 8 năm 1945
- Pháp mạnh hơn ta về thế và lực, nhưng ta mạnh hơn Pháp về
tinh thần Nếu triều đình phát huy được yếu tố này, đoàn kết
toàn dân, duy tân đất nước thì chắc chắn ta sẽ không bị mất
nước
- Lịch sử đã chứng minh: nhà Lý chống Tống (1075-1077), nhà
Lê chống Minh(14231428), nhà Trần chống Nguyên
-Mông(1285-1288)
- Nhà Nguyễn nắm ngọn cờ dân tộc chống Pháp , nhưng hèn
nhát, đặt quyền lợi giai cấp, dòng họ lên trên lợi ích dân tộc, sợ
mất ngai vàng ( sợ dân hơn sợ giặc)
- Nhà Nguyễn không đoàn kết được dân tộc mà ngày càng đối
lập sâu sắc trong kháng chiến, thụ động đầu hàng để mất nước
- Nửa cuối thế kỉ XIX đã có những đề nghị cải cách nhưng nhà
Nguyễn không chấp nhận, không canh tân đất nước làm cho thế
nước yếu, không có khả năng chống ngoại xâm ( Nhật hoàng đã
làm được điều đó)
=>Pháp xâm lược nước ta là tất yếu, trách nhiệm để mất nước
thuộc về nhà Nguyễn
Câu 4 Cho biết địa bàn cuộc khởi nghĩa, người lãnh đạo cuộc khởi
nghĩa Hương Khê ? Cuộc chiến đấu ở Hương Khê đã diễn
ra như thế nào ? Vì sao khởi nghĩa Hương Khê là cuộc khởi
nghĩa tiêu biểu trong phong trào Cần Vương? Tại sao gọi là
phong trào Cần Vương.
3,5 điểm
a/ Khởi nghĩa Hương Khê (1885-1895).
- Lãnh đạo: Phan Đình Phùng và nhiều tướng tài (tiêu biểu: Cao
Thắng)
- Lực lượng tham gia: Đông đảo các văn thân, sĩ phu yêu nước
cùng nhân dân
- Căn cứ chính: Ngàn Trươi (Hà Tĩnh)- có đường thông sang
Lào
- Đia bàn hoạt động: Kéo dài trên 4 tỉnh: Thanh Hoá, Nghệ An,
Hà Tĩnh, Quảng Bình
- Chiến Thuật: Lối đánh du kích
- Tổ chức: Theo lối chính quy của quân đội nhà Nguyễn: lực
lượng nghĩa quân chia làm 15 thứ (mỗi thứ có 100 -> 500 người)
phân bố trên địa bàn 4 tỉnh – biết tự chế tạo súng
- Diễn biến: Cuộc KN chia làm 2 giai đoạn:
+ 1885-1888: là giai đoạn chuẩn bị, tổ chức, huấn luyện, xây
dựng lực lượng, chuẩn bị khí giới
+ 1888-1895: Là thời kì chiến đấu, dựa vào địa hình hiểm trở,
nghĩa quân đẩy lùi nhiều cuộc càn quét của địch cuộc tấn công
quy mô lớn vao Ngàn Trươi
- Kết quả: Nghĩa quân chiến đấu trong điều kiện ngày càng gian
khổ do bị bao vây, cô lập, lực lượng suy yếu dần, Chủ tướng
Phan Đình Phùng hy sinh, cuộc khởi nghĩa duy trì thêm một thời
gian rồi tan rã Để đối phó, Pháp đã tập trung binh lực, xây dựng
đồn bốt dày đặc, bao vây cô lập nghĩa quân, mở nhiều
0,5 đ
0,5 đ
0,25 đ
Trang 7- Ý nghĩa: Khởi nghĩa Hương Khê:
-> Đánh dấu bước phát triển cao nhất của phong trào Cần
Vương
-> Đánh dấu sự chấm dứt phong trào Cần Vương
-> Nêu cao tinh thần chiến đấu gan dạ, kiên cường, mưu trí của
nghĩa quân
b/ Tại sao nói cuộc khởi nghĩa Hương Khê đánh dấu bước
phát triển cao nhất của phong trào Cần Vương?
- Khởi nghĩa diễn ra với qui mô lớn, phân bố trên địa bàn nhiều
tỉnh: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình
- Trình độ tổ chức cao: nghĩa quân được chia thành 15 thứ quân,
mỗi thứ quân có vài trăm người, được chỉ huy thống nhất
- Có phương pháp tác chiến linh hoạt, chủ động, sáng tạo trong
cách đánh địch, có nhiều trận đánh lớn làm cho địch nhiều tổn
thất nặng nề
- Khởi nghĩa diễn ra trong thời gian hơn 10 năm.Khởi nghĩa thất
bại cũng là dấu mốc kết thúc phong trào Cần Vương trên phạm
vi cả nước
c/ Nguyên nhân thất bại của phong trào Cần Vương (Các
cuộc khởi nghĩa lớn).
- Khách quan: TD Pháp lực lượng còn đang mạnh, cấu kết với
tay sai đàn áp phong trào đấu tranh của nhân dân
- Chủ quan:
+ Do hạn chế của ý thức hệ phong kiến: “Cần Vương” là giúp
vua chống Pháp, khôi phục lại Vương triều PK Khẩu hiệu Cần
Vương chỉ đáp ứng một phần nhỏ lợi ích trước mắt của giai cấp
phong kiến, về thực chất, không đáp ứng được một cách triệt để
yêu cầu khách quan của sự phát triển xã hội và nguyện vọng của
nhân dân là xoá bỏ giai cấp PK, chống TD Pháp, giành độc lập
dân tộc
+ Hạn chế của người lãnh đạo: Do thế lực PK VN suy tàn nên
ngọn cờ lãnh đạo không có sức thuyết phục (chủ yếu là văn
thân, sĩ phu yêu nước thuộc giai cấp PK và nhân dân), hạn chế
về tư tưởng, trình độ, chiến đấu mạo hiểm, phiêu lưu Chiến
lược, chiến thuật sai lầm
+ Tính chất, P2: Các cuộc khởi nghĩa chưa liên kết được với nhau
-> Pháp lần lượt đàn áp một cách dễ dàng
d/ Ý nghĩa lịch sử phong trào Cần Vương.
- Mặc dù thất bại xong các cuộc KN trong phong trào Cần
Vương đã nêu cao tinh thần yêu nước, ý chí chiến đấu kiên
cường, quật khởi của nhân dân ta, làm cho TD Pháp bị tổn thất
nặng nề, hơn 10 năm sau mới bình định được Việt Nam
- Các cuộc KN tuy thất bại nhưng đã tạo tiền đề vững chắc cho
các phong trào đấu tranh giai đoạn sau,
- Các cuộc KN cho thấy vai trò lãnh đạo của giai cấp PK trong
lịch sử đấu tranh của dân tộc
e/ Phong trào Cần Vương là : kêu gọi văn thân, sĩ phu và nhân
dân đứng lên giúp vua cứu nước, diễn ra cuối thế kỉ XIX, được
gọi là phong trào Cần Vương
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,5 đ
0,25 đ
Trang 8Câu 5 Cuộc khởi nghĩa nông dân Yên Thế có điểm gì giống và khác
so với các cuộc khởi nghĩa trong phong trào Cần vương? Từ
sự thất bại của phong trào Cần vương và khởi nghĩa Yên Thế,
có thể rút ra bài học gì cho công cuộc đấu tranh giành độc lập
sau đó, cũng như công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện
nay?
3 điểm
- Điểm giống nhau:
+ Bối cảnh lịch sử: đất nước mất độc lập, nhiệm vụ giải
phóng dân tộc được đặt ra cấp thiết
+ Khuynh hướng chính trị: là các cuộc đấu tranh yêu nước
theo khuynh hướng phong kiến
+ Mục tiêu cao nhất: đánh đuổi thực dân Pháp, giành độc lập
dân tộc
+ Lực lượng tham gia: đông đảo các tầng lớp nhân dân, động
lực chính là nông dân
+ Hình thức: Khởi nghĩa vũ trang.
+ Phương thức gây dựng căn cứ: dựa vào địa hình để xây
dựng căn cứ chiến đấu
+ Kết quả: thất bại
+ Ý nghĩa: làm tiêu hao một bộ phận quân Pháp; góp phần
làm chậm quá trình bình định Việt Nam của Pháp; để lại
nhiều bài học kinh nghiệm cho các phong trào đấu tranh yêu
nước sau này
- Điểm khác nhau:
Phong trào Cần vương (1885 - 1896)
Khởi nghĩa Yên Thế (1884 - 1914)
Tư tưởng Chịu sự chi phối của chiếu Cần
vương (ban ra ngày 13/7/1885).
Không chịu sự chi phối của chiếu Cần vương
Phương
hướng
đấu tranh
Đánh đuổi thực dân Pháp, giành độc lập dân tộc, khôi phục lại chế độ phong kiến chuyên chế.
Chống lại chính sách cướp bóc, bình định quân sự của Pháp, bảo vệ quê hương,…
=> chưa đưa ra phương hướng đấu tranh rõ ràng.
Lực
lượng
lãnh đạo
Các văn thân, sĩ phu yêu nước chủ động đứng lên dựng cờ khởi nghĩa theo tiếng gọi Cần vương.
Các thủ lĩnh nông dân có uy tín, được nghĩa quân bầu lên.
Phạm vi,
quy mô
Diễn ra trên phạm vi rộng lớn, nhất là ở Bắc Bì và Trung Kì;
kéo dài 11 năm (1885 - 1896).
Diễn ra chủ yếu tại địa bàn huyện Yên Thế (Bắc Giang);
kéo dài 30 năm (1884 -1913).
- Một số bài học kinh nhiệm có thể rút ra từ sự thất bại của
phong trào Cần vương và khởi nghĩa Yên Thế:
+ Tập hợp, đoàn kết các cuộc đấu tranh thành một phong trào
chung, rộng lớn và thống nhất trong cả nước
+ Kết hợp nhiều hình thức, phương pháp đấu tranh
+ Tận dụng yếu tố thuận lợi về địa hình để xây dựng căn cứ
hoặc tổ chức chiến đấu
+ Phát huy tinh thần yêu nước và sức mạnh đoàn kết của các
tầng lớn nhân dân
1,0 đ
1,5 đ
0,5 đ
Trang 9+ …
Chủ
đề
chung
4 điểm
Câu 6 Hãy mô tả quá trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo
Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa của người Việt Nam
trong các thế kỉ XVII - XVIII Những việc làm đó có ý
nghĩa như thế nào? Việc chúa Nguyễn thực thi chủ quyền
đối với hai quần đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa có ý
nghĩa như thế nào?
2 điểm
* Mô tả quá trình thực thi chủ quyền tại quần đảo Hoàng
Sa, Trường Sa:
- Hoạt động khai thác và xác lập chủ quyền của chúa Nguyễn
tại quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa được thực hiện
có tổ chức, hệ thống và liên tục thông qua đội Hoàng Sa và đội
Bắc Hải
+ Đội Hoàng Sa và Bắc Hải là hai tổ chức dân binh độc đáo
vừa có chức năng kinh tế (khai thác tài nguyên biển) vừa có
chức năng kiểm soát, quản lí biển, đảo
+ Nhiệm vụ của họ là: thu lượm hàng hoá của những con tàu
bị đắm; thu lượm các hải sản quý; từng bước xác lập chủ
quyền đối với hai quần đảo này
- Hải đội Hoàng Sa và đội Bắc Hải tiếp tục duy trì hoạt động
ở thời Tây Sơn (cuối thế kỉ XVIII)
* Ý nghĩa: Sự quan tâm của các chính quyền phong kiến và
hoạt động liên tục của các đội dân binh này trong suốt các thế
kỉ XVII - XVIII đã khẳng định quá trình khai thác, thực thi
chủ quyền từ rất sớm của người Việt Nam đối với quần đảo
Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa => Đây là một trong những
cơ sở lịch sử để nhân dân Việt Nam đấu tranh bảo vệ chủ
quyền biển, đảo trong giai đoạn hiện nay
* Việc chúa Nguyễn thực thi chủ quyền đối với hai quần
đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa có ý nghĩa
- Chúa Nguyễn ở Đàng Trong là chính quyền đầu tiên đã xác
định được chủ quyền đối với hai quần đảo Hoàng Sa, quần
đảo Trường Sa Việc thực thi chủ quyền được thực hiện một
cách chặt chẽ thông qua hoạt động thường xuyên của hải đội
Hoàng Sa
- Quá trình thực thi chủ quyền được chính quyền chúa
Nguyễn thực hiện một cách liên tục suốt từ thế kỉ XVII và
được tiếp nối với nhà Tây Sơn và nhà Nguyễn
- Nhờ những hoạt động kiểm soát và khai thác, chiếm giữ của
hai đội Hoàng Sa, quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa không
chỉ được ghi nhận trong bản đồ mà trên thực tế đã là một vùng
biển đảo không thể tách rời với đời sống của cư dân ven biển
miền Trung Việt Nam từ thế kỉ XVII
=> Các hoạt động thực thi chủ quyền trên 2 quần đảo Hoàng
Sa và Trường Sa của chính quyền chúa Nguyễn đã tạo cơ sở
lịch sử vững chắc cho hoạt động đấu tranh bảo vệ chủ quyền
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
0,25 đ
Trang 10biển đảo của Việt Nam hiện nay.
Câu 7 Chế độ nước của các sông chính ở châu thổ sông Hồng và
châu thổ sông Cửu Long khác nhau như thế nào?
2 điểm
* Điểm khác nhau trong chế độ nước của các sông chính ở
châu thổ sông Hồng và châu thổ sông Cửu Long:
Chế độ nước của sông
Hồng
Chế độ nước của sông Cửu
Long
Mùa
lũ
- Kéo dài 5 tháng (từ tháng
6 đến tháng 10), chiếm khoảng 75% lưu lượng dòng chảy cả năm
- Các đợt lũ lên nhanh và đột ngột
- Kéo dài 5 tháng (từ tháng 7 đến tháng 11), chiếm khoảng 80% lưu lượng dòng chảy cả năm
- Lũ lên và khi rút đều diễn ra chậm
Mùa
cạn
- Kéo dài 7 tháng (từ tháng
11 đến tháng 5 năm sau), chiếm khoảng 25% lưu lượng dòng chảy cả năm
- Kéo dài 7 tháng (từ tháng 12 đến tháng 6 năm sau), chiếm khoảng 20% lưu lượng dòng chảy cả năm
1,0 đ
1,0 đ