Đọc thành tiếng 3 điểm - Học sinh đọc bài: Chuyện bốn mùa.Trang 9 – SGK Kết nối tri thức với Cuộc sống – Tập 2- Học sinh trả lời câu hỏi: Bốn nàng tiên tượng trưng cho những mùa nào tron
Trang 1Trường Tiểu học:
Họ và tên: Lớp: … ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2Năm học: 2023 - 2024
Môn: Tiếng Việt
I Đọc thành tiếng (3 điểm)
- Học sinh đọc bài: Chuyện bốn mùa.
(Trang 9 – SGK Kết nối tri thức với Cuộc sống – Tập 2)
- Học sinh trả lời câu hỏi: Bốn nàng tiên tượng trưng cho nhữngmùa nào trong năm
II Đọc hiểu (2 điểm)
1 Đọc thầm văn bản sau:
CÁNH ĐỒNG CỦA BỐ
Bố tôi vẫn nhớ mãi cái ngày tôi khóc, tức cái ngày tôi chào đời Khinghe tiếng tôi khóc, bố thốt lên sung sướng “Trời ơi, con tôi!" Nói rồiông áp tai vào cạnh cái miệng đang khóc của tôi, bố tôi nói chưa baogiờ thấy tôi xinh đẹp như vậy Bố còn bảo ẵm một đứa bé mệt hơn càymột đám ruộng Buổi tối, bố phải đi nhẹ chân Đó là một nỗi khổ của bố
Bố tôi to khoẻ lắm Với bố, đi nhẹ là một việc cực kì khó khăn Nhưng vìtôi, bố đã tập dần Bố nói, giấc ngủ của đứa bé đẹp hơn một cánh đồng.Đêm, bố thức để được nhìn thấy tôi ngủ - cánh đồng của bố
Theo Nguyễn Ngọc Thuần
2 Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1: ( M1- 0,5đ) Bố vẫn nhớ mãi ngày nào?
A Ngày bạn nhỏ trong đoạn văn khóc B Ngày bạn nhỏ chào đời
A Câu nêu đặc điểm B Câu nêu hoạt động C Câu giới thiệu
Câu 4: (M3- 0,5đ) Đặt một câu nêu hoạt động để nói về tình cảm của người bố dành cho con.
III Viết
1.Nghe - viết ( 4 điểm) MÙA NƯỚC NỔI
Đồng ruộng, vườn tược và cây cỏ như biết giữ lại hạt phù sa ởquanh mình, nước lại trong dần Ngồi trong nhà, ta cảm thấy cả nhữngđàn cá ròng ròng, từng đàn, từng đàn theo cá mẹ xuôi theo dòng nước,vào tận đồng sâu
(Theo Nguyễn Quang Sáng)
Trang 22 Bài tập ( 0,5 đ) Điền r/d/gi vào chỗ chấm
.a vào .a đình .ành dụm
3 Hãy viết một đoạn văn ngắn (5 đến 7 câu) tả một đồ vật em dùng tránh nắng, tránh mưa theo gợi ý:
G : - Em muốn tả đồ vật gì?
- Đồ vật đó có gì nổi bật về hình dạng, màu sắc?
- Em thường dùng đồ vật đó vào lúc nào?
- Tình cảm của em với đồ vật đó như thế nào?
Đề 2
Trường Tiểu học:
Họ và tên: Lớp: … ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2Năm học: 2023 - 2024
Môn: Tiếng Việt
I Đọc thành tiếng ( 3 điểm )
- Học sinh đọc bài: Tết đến rồi.
(Trang 19 – SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống – Tập 2)
- Học sinh trả lời câu hỏi: Người lớn mong ước điều gì khi tặng bao
Trang 3cách nào lấy bưởi lên thì Lương Thế Vinh đã bảo các bạn lấy nước đổvào hố Nước dâng đến đâu, bưởi nổi lên đến đó.
Mới 23 tuổi, Lương Thế Vinh đã đỗ Trạng nguyên Ông được gọi là
"Trạng Lường" vì rất giỏi tính toán
Theo CHUYỆN HAY NHỚ MÃI
2 Dựa vào bài đọc, khoanh vào đáp án đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu:
Câu 1: ( M1- 0,5đ) Lương Thế Vinh từ nhỏ đã thế nào?
A Rất ngoan B Rất nghịch C Nổi tiếng thông minh
Câu 2: (M1- 0,5đ) Cậu bé Vinh đã thể hiện trí thông minh như thế nào?
A Nhặt bưởi trên đường trả bà bán bưởi
B Đổ nước vào hố để bưởi nổi lên
C Nghĩ ra một trò chơi hay
Câu 3: ( M2- 0,5đ) Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ ngữ chỉ hoạt
động
A nước, dâng, lăn, nổi lên B thông minh, dâng, nổi lên, lăn
C chơi, dâng, lăn, nổi lên
Câu 4: ( M3- 0,5đ) Đặt một câu nêu đặc điểm về cậu bé Lương Thế
Vinh
Trang 4II Viết
Vào dịp Tết, các gia đình thường gói bánh chưng hoặc bánh tét.Người lớn thượng tặng trẻ em những bao lì xì xinh xắn với mong ước các
em mạnh khỏe, giỏi giang Tết là dịp mọi người quây quần bên nhau vàdành cho nhau những lời chúc tốt đẹp
(Ánh Dương)
2 Bài tập ( 0,5 đ) Điền l hoặc n thích hợp vào chỗ chấm
.ết na .iềm vui náo ức unglinh
3 Em hãy viết một tấm thiệp chúc Tết gửi cho một người bạn hoặc người thân ở xa (2 điểm)
G : - Tấm thiệp được gửi đến ai?
- Tấm thiệp được viết trong dịp nào?
- Người viết chúc điều gì?
Trang 5Trường Tiểu học:
Họ và tên: Lớp: … ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2Năm học: 2023 - 2024
Môn: Tiếng Việt
I Đọc thành tiếng (3 điểm)
- Học sinh đọc bài: Mùa vàng.
(Trang 26 – SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống – Tập 2)
- Học sinh trả lời câu hỏi: Những loài cây, loại quả nào được nói đến khi mùa thu về?
II Đọc hiểu ( 2 điểm)
H.T
Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và làm các bài tập sau:
Câu 1(M1 – 0,5đ): Mẹ Thắng ngồi làm việc vào lúc nào?
A Vào sớm mùa đông lạnh B Vào một đêm khuya
C Vào một buổi chiều trời trở rét
Câu 2(M1 – 0,5đ): Mẹ Thắng làm gì?
A Mẹ cặm cụi vá lại chiếc áo cũ
B Mẹ đan lại những chỗ bị tuột của chiếc áo len
C Mẹ cố may xong tấm áo ấm cho Thắng
Câu 3(M2 – 0,5đ ) Câu “Tay mẹ đưa mũi kim nhanh hơn” được viết
theo theo mẫu câu nào?
A Câu giới thiệu B Câu nêu hoạt động C Câu nêu đặc điểm
Câu 4(M3 – 0,5đ) Đặt một câu nói về tình cảm của mẹ dành cho Thắng.
Trang 6III Viết
Muốn có thu hoạch, người nông dân phải làm rất nhiều việc Họ phải cày bừa, gieo hạt và ươm mầm Rồi mưa nắng, hạn hán, họ phải đổ
mồ hôi chăm sóc vườn cây, ruộng đồng Nhờ thế mà cây lớn dần, ra hoakết trái và chín rộ
(Trang 27 – SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống – Tập 2)
2 Bài tập ( 0,5 đ) Điền c hoặc k thích hợp vào chỗ chấm
.ết quả on kiến .ết thúc trẻ ….on
3 Viết đoạn văn từ 5-7 câu kể việc em cùng các bạn chăm sóc cây
G: - Em và các bạn đã làm việc gì để chăm sóc cây?
- Kết qyar công việc ra sao?
- Em có suy nghĩ gì khi làm xong việc đó?
Trang 7Trường Tiểu học:
Họ và tên: Lớp: … ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2Năm học: 2023 - 2024
Môn: Tiếng Việt
I Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi ( 3 điểm)
- Học sinh đọc bài: Hạt thóc.
(Trang 31 – SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống – Tập 2)
- Học sinh trả lời câu hỏi: Hạt thóc quý giá như thế nào với con người?
II Đọc hiểu ( 2 điểm)
A Bạn ấy có nhiều kiểu dáng khác nhau
B Bạn ấy hình tròn. C Bạn ấy hình vuông
Câu 2: ( M1- 0,5đ) Chiếc kim màu vàng trong đồng hồ báo thức
là chiếc kim chỉ gì?
A Kim phút B Kim giây C Kim giờ
Câu 3: ( M2- 0,5đ) Từ chỉ đặc điểm trong câu sau: ‘‘Kim phút màu xanh, chạy nhanh theo nhịp phút.’’
A Kim phút, xanh B nhanh, nhịp C xanh, nhanh
Câu 4: (M2- 0,5đ) Đặt một câu nêu công dụng của chiếc đồng hồ.
Trang 8III Viết
1.Nghe - viết ( 2,5 đ) KHỦNG LONG
Chân khủng long thẳng và rất khỏe Vì thế chúng có thể đi khắp một vùng rộng lớn để kiếm ăn Khủng long có khả năng săn mồi tốt nhờ
có đôi mắt tinh tường cùng cái mũi và đôi tai thính
(Trang 42 – SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống – Tập 2)
2 Bài tập ( 0,5 đ) Điền s hoặc x thích hợp vào chỗ chấm
Ngay át dưới chân đồi, con ông Vạn nước anh ngắt chảyqua Chiều chiều người uống quảy nước làm bến Đăng nhộn nhịp hẳnlên
3 Viết đoạn văn từ 3-4 tả về đồ chơi của em
G : - Em chọn tả đồ chơi nào ?
- Nó có đặc điểm gì ? (hình dạng, màu sắc, hoạt động, )
- Em thường chơi đồ chơi đó vào những lúc nào ?
- Tình cảm của em với đồ chơi đó như thế nào ?
Trang 9Trường Tiểu học:
Họ và tên: Lớp: … BỘ ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2Năm học: 2023 - 2024
Môn: Tiếng Việt
I Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (4 điểm)
- Học sinh đọc bài: Cỏ non cười rồi.
(Trang 57 - SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống - Tập 2)
- Học sinh trả lời câu hỏi: Thương cỏ non, chim én đã làm gì?
Cò đang lội ruộng bắt tép Cuốc thấy vậy từ trong bụi rậm lần ra,hỏi: Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao?
Trang 10*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu
1 (1 điểm) Thấy cò lội ruộng Cuốc hỏi thế nào?
a Chị bắt tép vất vả thế, chẳng sợ bùn bắn bẩn hết áo trắng sao?
b Chị bắt tép để ăn à?
c Chị bắt tép có vất vả lắm không?
2 (1 điểm) Vì sao Cuốc lại hỏi như vậy?
a Vì Cuốc nghĩ: Cò phải lội ruộng để kiếm ăn
b Vì Cuốc nghĩ rằng: áo Cò trắng phau, Cò thường bay dập dờnnhư múa trên trời xanh, không nghĩ cũng có lúc chị phải khó nhọcthế này
c Vì Cuốc nghĩ: Cò lội ruộng để dạo chơi
3 (1 điểm) Câu chuyện muốn khuyên ta điều gì?
a Không cần lao động vì sợ bẩn
b Phải lao động vất vả mới có lúc thảnh thơi, sung sướng
c Không cần lao động vì lao động vất vả, khó khăn
4 (1 điểm) Từ nào trái nghĩa với từ lười biếng?
a Lười nhác b Nhanh nhẹn c Chăm chỉ
5 (1 điểm) Tìm từ thích hợp chỉ muông thú điền vào chỗ trống:
- Đầu đuôi chuột - Mặt nhăn như ăn ớt
- Nói như - Nhát như
6 (1 điểm) Em hãy đặt 1 câu nêu đặc điểm về một đồ dùng mà em thích.
B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
1 Nghe - viết: (4 điểm) CỎ NON CƯỜI RỒI (Trích)
Én nâu gọi các bạn của mình đến Suốt đêm, cả đàn đi tìm cỏ khôtết thành dòng chữ “Không giẫm chân lên cỏ” đặt bên cạnh bãi cỏ Xongviệc, én nâu tươi cười bảo cỏ non:
- Từ nay em yên tâm rồi Không còn ai giẫm lên em nữa đâu
(Theo 365 truyện kể hằng đêm)
2 hãy viết 5-7 câu kể việc em được chứng kiến hoặc tham gia
Gợi ý: - Em đã tham gia hoạc chứng kiến công việc gì? ở đâu?
- Có những ai tham gia việc đó? Nhũng người tham gia đã làm gì? Làm thế nào?
- Nêu suy nghĩ của em khi tham gia hoạc chứng kiến công việc đó?
Bài làm
Trang 11Trường Tiểu học:
Họ và tên: Lớp: … BỘ ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2Năm học: 2023 - 2024
Môn: Tiếng Việt
A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
I Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (4 điểm)
- Học sinh đọc bài: Những con sao biển.
(Trang 61 - SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống - Tập 2)
- Học sinh trả lời câu hỏi: Người đàn ông nói gì về việc làm của cậu bé?
II Đọc hiểu (6 điểm) BÀI HỌC CỦA GÀ CON
Một hôm, Vịt con và Gà con đang chơi trốn tìm trong rừng, bỗng nhiên có một con Cáo xuất hiện Nhìn thấy Cáo, Vịt con sợ quá khóc ầm lên Gà con thấy thế vội bỏ mặc Vịt con, bay lên cành cây để trốn.
Chú giả vờ không nghe, không thấy Vịt con đang hoảng hốt kêu cứu Cáo đã đến rất gần, Vịt con sợ quá, quên mất bên cạnh mình có một hồ nước, chú vội vàng nằm giả vờ chết Cáo vốn không thích ăn thịt chết, nó lại gần Vịt, ngửi vài cái rồi bỏ đi.
Gà con đậu trên cây cao thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống Ai dè “tùm” một tiếng,
Gà con rơi thẳng xuống nước, cậu chới với kêu:
- “Cứu tôi với, tôi không biết bơi!”
Vịt con nghe tiếng kêu, không ngần ngại lao xuống cứu Gà con lên bờ Rũ bộ lông ướt sũng, Gà con xấu hổ nói:
- Cậu hãy tha lỗi cho tớ, sau này nhất định tớ sẽ không bao giờ bỏ rơi cậu nữa.
(Theo Những câu chuyện về tình bạn)
*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu.
1 (0,5 điểm) Khi thấy Vịt con kêu khóc, Gà con đã làm gì?
a Gà con sợ quá khóc ầm lên
b Gà con vội vàng nằm giả vờ chết
c Gà con bay lên cành cây để trốn, bỏ mặc Vịt con
2 (0,5 điểm) Trong lúc nguy hiểm, Vịt con đã làm gì để thoát thân?
a Vịt con hoảng hồn kêu cứu
b Vịt con vội vàng nằm giả vờ chết
c Vịt con nhảy xuống hồ nước ngay bên cạnh
3 (0,5 điểm) Vì sao Gà con cảm thấy xấu hổ?
a Vì Vịt con không ngần ngại lao xuống cứu Gà con lên bờ
b Vì Gà con thấy Vịt con bơi giỏi
c Vì Gà con ân hận trót đối xử không tốt với Vịt con
4 (0,5 điểm) Cuối cùng Gà con đã rút ra được bài học gì?
a Bạn bè phải biết quý trọng nhau
b.Tình bạn thật trong sáng, cao cả
Trang 12c Bạn bè phải biết thương yêu, giúp đỡ nhau.
5 (1 điểm) Tìm và gạch chân dưới các từ chỉ hoạt động, có trong câu văn sau:
Gà con đậu trên cành cây thấy Cáo bỏ đi, liền nhảy xuống
6 (1 điểm) Em rút ra bài học gì cho mình từ câu chuyện trên?
7 (1 điểm) Em hãy viết một câu nêu hoạt động về một trò chơi mà em thích?
B KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
1 Nghe - viết: (4 điểm) TẠM BIỆT CÁNH CAM
Cánh cam có đôi cánh xanh biếc, óng ánh dưới nắng mặt trời Chú
đi lạc vào nhà Bống Chân chú bị thương, bước đi tập tễnh Bống thươngquá, đặt cánh cam vào một chiếc lọ nhỏ đựng đầy cỏ Từ ngày đó, cánhcam trở thành người bạn nhỏ xíu của Bống
(Trang 65 - SGK Kết nối Tri thức với Cuộc sống - Tập 2)
2 (6 điểm) Em hãy viết 4 - 5 câu kể về việc em đã làm để bảo vệ môi
trường.
* Gợi ý: - Em đã là việc gì để bảo vệ môi trường?
- Em đã là việc đó lúc nào? Ở đâu? Em làm như thế nào?
- Ích lợi của việc làm đó là gì?
- Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó?
Trang 13A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
I Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi (4 điểm)
- Học sinh đọc bài: Tạm biệt cánh cam
- Học sinh trả lời câu hỏi: Bống làm gì khi thấy cánh cam bị thương?
II Đọc hiểu (6 điểm) CÓ NHỮNG MÙA ĐÔNG
Có một mùa đông, Bác Hồ sống bên nước Anh Lúc ấy Bác còn trẻ Bác làm việc cào tuyết trong một trường học để có tiền sinh sống Công việc này rất mệt nhọc Mình Bác đẫm mồ hôi, nhưng tay chân thì lạnh cóng Sau tám giờ làm việc, Bác vừa mệt, vừa đói.
Lại có những mùa đông, Bác Hồ sống ở Pa-ri, thủ đô nước Pháp Bác trọ trong một khách sạn rẻ tiền ở xóm lao động Buổi sáng, trước khi đi làm, Bác để một viên gạch vào bếp lò Tối về Bác lấy viên gạch ra, bọc nó vào một tờ giấy báo cũ, để xuống dưới đệm nằm cho đỡ lạnh.
(Trần Dân Tiên)
*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu
1 (1 điểm) Lúc ở nước Anh, Bác Hồ phải làm nghề gì để sinh sống?
a Cào tuyết trong một trường học c Viết báo
b Làm đầu bếp trong một quán ăn d Nhặt than
2 (0,5 điểm) Những chi tiết nào diễn tả nỗi vất vả, mệt nhọc của Bác
3 (0,5 điểm) Bác Hồ phải chịu đựng gian khổ như thế để làm gì?
a Để kiếm tiền giúp đỡ gia đình b Để theo học đại học
c Để tìm cách đánh giặc Pháp, giành độc lập cho dân tộc
d Để được ở bên nước ngoài
4 (0,5 điểm) Tìm những từ ngữ nói về tình cảm của Bác Hồ đối với nhân dân ta?
a.Yêu nước, thương dân b Giản dị
5 (1 điểm) Hồi ở Pháp, mùa đông Bác phải làm gì để chống rét?
Trang 146 (1 điểm) Câu chuyện “Có những mùa đông” nhằm nói lên điều gì?
a Cho ta biết Bác Hồ đã chống rét bằng cách nào khi ở Pháp
b Tả mùa đông ở nước Anh và Pháp
c Nói lên những gian khổ mà Bác Hồ phải chịu đựng để tìm đường cứu nước
7 (1 điểm) Câu “Bác làm việc cào tuyết trong một trường học để có tiền sinh
sống”.được viết theo theo mẫu câu nào?
A Câu giới thiệu B Câu nêu hoạt động C Câu nêu đặc điểm
I KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
1 Nghe - viết: (4 điểm) CÁNH CAM LẠC MẸ (Trích)
Bọ dừa dừng nấu cơm Khu vườn hoang lặng im
Cào cào ngưng giã gạo Bỗng râm ran khắp lối
Xén tóc thôi cắt áo Có điều ai cũng nói
Đều bảo nhau đi tìm Cánh cam về nhà thôi
(Ngân Vịnh)
2 (6 điểm) Em hãy viết 4 - 5 câu kể về việc em thích làm trong ngày nghỉ.
Gợi ý: - Em thích làm việc gì trong ngày nghỉ?
- Em làm việc đó cùng với ai? - Em làm việc đó như thế nào?
- Em cảm thấy thế nào khi làm việc đó?
Bài làm
Trang 15Trường Tiểu học:
Họ và tên: Lớp: … BỘ ĐỀ ÔN HỌC KÌ 2 - LỚP 2Năm học: 2023 - 2024
Môn: Tiếng Việt
1 Sau một chuyến đi xa, người ông mang về nhà bốn quả đào Ông bảo vợ và các cháu:
- Quả to này xin phần bà Ba quả nhỏ hơn phần các cháu.
Bữa cơm chiều hôm ấy, ông hỏi các cháu:
- Thế nào, các cháu thấy đào có ngon không?
2 Cậu bé Xuân nói:
- Đào có vị rất ngon và mùi thật là thơm Cháu đã đem hạt trồng vào một cái vò Chẳng bao lâu, nó sẽ mọc thành một cây đào to đấy, ông nhỉ?
- Mai sau cháu sẽ làm vườn giỏi – Ông hài lòng nhận xét
3 Cô bé Vân nói với vẻ tiếc rẻ:
- Đào ngon quá, cháu ăn hết mà vẫn thèm Còn hạt thì cháu vứt đi rồi
- Ôi, cháu của ông còn thơ dại quá!
4 Thấy Việt chỉ chăm chú nhìn vào tấm khăn trải bàn, ông ngạc nhiên hỏi:
- Còn Việt, sao cháu chẳng nói gì thế?
- Cháu ấy ạ? Cháu mang đào cho Sơn Bạn ấy bị ốm Nhưng bạn ấy không muốn nhận Cháu đặt quả đào trên giường rồi trốn về
- Cháu là người có tấm lòng nhân hậu! – Ông lão thốt lên và xoa đầu đứa cháu nhỏ.
(Phỏng theo Lép Tôn-xtôi)
*Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc thực hiện yêu cầu.
1 (0,5 điểm) Người ông dành những quả đào cho ai?
a Ba đứa cháu và bạn Sơn b Vợ ông và ba đứa cháu
c Ông và ba đứa cháu d Xuân, Vân và Sơn
2 (0,5 điểm) Cậu bé Xuân nhận xét gì sau khi ăn đào?
a Đào ngon quá, cháu ăn hết mà vẫn thèm
b Hạt đào sẽ mọc thành một cây thật to
c Đào có vị rất ngon và mùi thật là thơm
d Mai sau cháu sẽ làm vườn giỏi
3 (0,5 điểm) Thái độ của ông đối với Việt là?
a Ngạc nhiên rồi thốt lên b Ngạc nhiên rồi tiếc rẻ
c Thốt lên rồi tiếc rẻ d Thốt lên rồi xoa đầu cháu