Dưới đáy rừng, tựa như đột ngột, bỗng rực lên những chùm thảo quả đỏ chon chót, như chứa lửa, chứa nắng.. Rừng ngập hương thơm.[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Năm học: 2018 – 2019 Tên nội dung, chủ đề, mạch kiến
thức.
Các mức độ nhận thức
TỔNG Mức Mức 2 Mức Mức 4
TL TL TL TL TL
Đọc thành tiếng Số điểm 3điểm
+ Trả lời câu hỏi dựa vào nội dung Tập đọc : Người gác rừng tí hon
- Xác định hinh ảnh, nhân vật, ý nghĩa đọc
- Giải thích chi tiết suy luận Rút thông tin từ đọc để trả lời - Nhận xét hình ảnh, nhân vật chi tiết bài, biết liên hệ điều đọc với thân thực tế
Số câu 2 1 6
Câu số 1,4 2,3 5 6 1,2,3,4,5,
6
Số điểm điểm 1,5 điểm 0,5điểm điểm 4 điểm
Kiến thức Tiếng Việt:
+ Kiến thức kỹ Luyện từ Câu:
- Sử dụng dấu phẩy câu - Đặt câu - Sử dụng quan hệ từ câu ghép - Quan hệ nguyên nhân kết
Hiểu nghĩa sử dụng số từ ngữ thuộc chủ điểm học
…
Số câu 1 4
Câu số 7,9 10 7,8,9,10
Số điểm 1,5 điểm 0,5 điểm điểm 3 điểm
Tổng số Số câu 4 2 2 1 7
Số điểm 2,5điểm 2điểm 1,5điểm 1điểm 7 điểm Ma trận câu hỏi đề kiếm tra cuối học kì I
Mơn Tiếng Việt lớp 5
Số TT Chủ đề Mức Mức Mức Mức Cộng
1 Đọc hiểu văn bản Số câu 2 1 6
Câu số 1,4 2,3 1,2,3,4,5,6
2 Kiến thức Tiếng Việt về luyện từ câu. Số câuCâu số 7,92 18 101 7,8,9,104
(2)ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ I MƠN TIẾNG VIỆT Lớp 5
NĂM HỌC 2018 - 2019
A/ Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng (3 điểm).
Nội dung kiểm tra gồm tập đọc GV ghi tên bài, số trang (đoạn văn từ 100 đến 120 chữ) vào phiếu, gọi HS lên bốc thăm đọc thành tiếng, sau trả lời câu hỏi nội dung đoạn vừa đọc
Bài 1: Chuyện khu vườn nhỏ (trang 102) Bài 2: Mùa thảo (trang 113, 114)
Bài 3: Chuỗi ngọc lam (trang 135)
Bài 4: Buôn Chư Lênh đón giáo (trang 144) Bài 5: Thầy thuốc mẹ hiền (trang 153) II/Đọc thầm làm tập: (7 điểm)
Dựa vào tập đọc trả lời câu hỏi sau:
Câu (0,5 điểm) Theo lối ba tuần rừng bạn nhỏ phát thấy điều gì lạ?
Câu (1 điểm) Lần theo dấu chân lạ, bạn nhỏ nhìn thấy gì? NGƯỜI GÁC RỪNG TÍ HON
Ba em làm nghề gác rừng Tình yêu rừng ba sớm truyền sang em Sáng hôm ấy, ba thăm bà nội ốm Chiều đến, em loanh quanh theo lối ba tuần rừng Phát dấu chân người lớn hằn đất, em thắc mắc: “Hai ngày đâu có đồn khách tham quan nào?” Thấy lạ, em lần theo dấu chân Khoảng chục to cộ bị chặt thành khúc dài Gần có tiếng bàn bạc:
- Mày dặn lão Sáu Bơ tối đánh xe bìa rừng chưa?
Qua khe lá, em thấy hai gã trộm Lừa hai gã mải cột khúc gỗ, em chạy Em chạy theo đường tắt quán bà Hai, xin bà cho gọi điện thoại Một giọng nói rắn rỏi vang lên đầu dây bên kia:
- A lô! Công an huyện đây!
Sau nghe em báo tin có bọn trộm gỗ, cơng an dặn dò em cách phối hợp với để bắt bọn trộm, thu lại gỗ
Đêm ấy, lòng em lửa đốt Nghe thấy tiếng bành bạch xe chở trộm gỗ, em lao Chiếc xe tới gần tới gần, mắc vào sợi dây chão ngang đường, gỗ văng Bọn trộm loay hoay lượm lại gỗ xe cơng an lao tới
Ba gã trộm khựng lại rô bốt hết pin Tiếng cịng tay vang lên lách cách Một cơng an vỗ vai em:
- Cháu chàng gác rừng dũng cảm!
(3)Câu (0,5 điểm) Khi phát thấy bọn trộm gỗ, bạn nhỏ làm gì?
Câu (0,5 điểm) Những việc làm cho thấy bạn nhỏ người thông minh. Câu (0,5 điểm) Vì bạn nhỏ tự nguyện tham gia bắt bọn trộm gỗ
Câu 6: (1điểm) Em học tập bạn nhỏ điều gì?
Câu (0,5 điểm) Từ “dũng cảm” câu “Cháu chàng gác rừng dũng cảm!” thuộc từ loại nào?
Câu (0,5 điểm) Tìm hai động từ câu sau: “Em chạy theo đường tắt quán bà Hai, xin bà cho gọi điện thoại.”
Câu (1 điểm) Tìm từ trái nghĩa với từ “giữ gìn” HS tìm động từ đạt 0,25 điểm
Câu 10 (1 điểm) Đặt câu có cặp quan hệ từ “Vì nên”. B/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1 Phần viết tả: (2 điểm) (15 phút)
Bài viết: Mùa thảo
Sự sống tiếp tục âm thầm, hoa thảo nảy gốc kín đáo lặng lẽ Ngày qua, sương thu ẩm ướt mưa rây bụi mùa đông, chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái Thảo chín dần Dưới đáy rừng, tựa đột ngột, rực lên chùm thảo đỏ chon chót, chứa lửa, chứa nắng Rừng ngập hương thơm Rừng sáng có lửa hắt lên từ đáy rừng
2 Phần tập làm văn: (8 điểm) (25 phút)
Đề bài: Hãy tả người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh em) em
(4)HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ GHI ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 NĂM HỌC 2018– 2019
A/ Kiểm tra đọc: (10 điểm) I/Phần đọc tiếng: (3 điểm)
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: điểm
- Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa; đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng): điểm
- Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm II Phần đọc thầm: ( điểm)
Câu (0,5 điểm) Theo lối ba tuần rừng bạn nhỏ phát thấy điều lạ: Dấu chân người lớn, chục khúc gỗ dài, bọn trộm gỗ
Câu (1 điểm) Lần theo dấu chân lạ, bạn nhỏ nhìn thấy:
Khoảng chục gỗ to cộ bị chặt hai tên trộm gỗ bàn dùng xe chở gỗ ăn trộm bìa rừng
Câu (0,5 điểm) Khi phát thấy bọn trộm gỗ, bạn nhỏ làm: Lén chạy đường tắt quán bà Hai, gọi điện báo cho công an
Câu (0,5 điểm) Những việc làm cho thấy bạn nhỏ người thông minh. Khi phát bọn trộm gỗ, bạn nhỏ chạy theo đường tắt, gọi điện báo cho công an Câu (0,5 điểm) Bạn nhỏ tự nguyện tham gia bắt bọn trộm gỗ:
Vì bạn muốn góp phần vào việc bảo vệ rừng
Câu 6: (1điểm) Em học tập bạn nhỏ được: (Mức 4)
Học thông minh, dũng cảm- Yêu rừng, yêu thiên nhiên
Câu (0,5 điểm) Từ “dũng cảm” câu “Cháu chàng gác rừng dũng cảm!” thuộc từ loại: Tính từ
Câu (0,5 điểm) Tìm hai động từ câu sau:
“Em chạy theo đường tắt quán bà Hai, xin bà cho gọi điện thoại.” Các động từ: chạy, xin, gọi.
(5)HS tìm động từ đạt 0,5 điểm Tìm từ trái nghĩa đạt 0,5 điểm
Câu 10 (1 điểm) Đặt câu có cặp quan hệ từ “Vì nên”.
HS đặt câu có đủ chủ ngữ vị ngữ (0,5 điểm); đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu kết thúc câu (0,5 điểm)
B/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) 1/Phần viết tả: (2diểm)
- Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết kiểm chữ, cỡ chữ; trình bày quy định,viết sạch, đẹp: điểm
- Viết tả (không mắc lỗi): 1điểm 2/Tập làm văn: điểm
* Đảm bảo yêu cầu sau điểm
1/Mở (1 điểm) HS biết chọn tả người thân mà em yêu mến 2/Thân 4điểm:
+ Nội dung 1,5 điểm: HS tả chi tiết bật ngoại hình, tính tình, hoạt động người thân có lồng cảm xúc, tình cảm thân thành mạch đầy đủ, lôi người đọc
Bố cục rõ ràng với phần cân đối, chuyển đoạn mạch lạc + Kĩ 1,5 điểm
+ Cảm xúc điểm 3/ Kết điểm
4/ Chữ viết, tả (0,5 điểm) 5/ Dùng từ, đặt câu (0,5 điểm) 6/ Sáng tạo (1 điểm)
ÔN https://vndoc.com/de-thi-hoc-ki-1-lop-5