Đang tải... (xem toàn văn)
Được một lúc, tiếng xì xào nổi lên vì các em không nghe thấy mẩu giấy nói gì cả.. Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói.[r]
(1)1 ĐỀ SỐ (Đề kiểm tra học kì I) A Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I Đọc thành tiếng: (6 điểm) Bài đọc: Người mẹ hiền
II Đọc thầm làm tập: (4 điểm)
Bài đọc: Mẫu giấy vụn
1 Lớp học rộng rãi, sáng sủa sẽ, vứt mảnh giấy lối vào Cô giáo bước vào lớp, mỉm cười:
- Lớp ta hôm quá! Thật đáng khen! Nhưng em có nhìn thấy mảu giấy nằm cửa khơng?
- Có ạ! – Cả lớp đồng đáp
- Nào! Các em lắng nghe cho biết mẩu giấy nói nhé! – Cơ giáo nói tiếp
3 Cả lớp im lặng lắng nhe Được lúc, tiếng xì xào lên em khơng nghe thấy mẩu giấy nói Một em trai đánh bạo giơ tay xin nói
Cơ giáo cười:
- Tốt lắm! Em nghe thấy mẩu giấy nói nào? - Thưa cơ, giấy khơng nói đâu ạ!
Nhiều tiếng xì xào hưởng ứng: Thưa cơ, ạ! Đúng ạ!
4 Bỗng em gái dậy, tiến tới chỗ mẩu giấy, nhặt lên mang bỏ vào sọt rác Xong xi, em nói:
- Em có nghe thấy Mẩu giấy bảo: “Các bạn ơi! Hãy bỏ vào sọt rác!” Cả lớp cười rộ lên thích thú Buổi học hơm vui q!
(Theo Quế Sơn)
Chọn câu trả lời đúng:
1 Mẩu giấy vụn nằm đâu? a) Giữa sân trường
b) Lối vào lớp c) Giữa cầu thang
2 Khi vào lớp, giáo khen điều gì? a) Lớp học
b) Học sinh chăm học
c) Các bạn học sinh ăn mặc đẹp
3 Thấy mẩu giấy vụn cửa, cô giáo nhắc nhở học sinh cách khéo léo Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở học sinh điều gì?
a) Khơng vứt rác bừa bãi b) Cần bỏ rác vào nơi quy định c) Cả hai ý (a) (b)
4 Từ thay cho từ “hưởng ứng”? a) Tán thành
b) Ngạc nhiên c) Thích thú B Kiểm tra viết:
I Chính tả (Nghe – viết): (5 điểm) Bài viết: Phần thưởng II Tập làm văn: (5 điểm)
Viết đoạn văn kể thầy (cô) hiệu trưởng trường em
(2)2
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
ĐÁP ÁN A Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I Đọc thành tiếng: (6đ)
II Đọc thầm làm tập: (4đ) Mỗi câu điểm
Câu 1: B Câu 2: A Câu 3: C Câu 4: A B Kiểm tra viết: (10 điểm)
I Chính tả: (5đ) II Tập làm văn: (5đ)
Viết đoạn văn từ đến câu kể thầy (cô) hiệu trưởng trường em Bài tham khảo
(3)3 ĐỀ SỐ (Đề kiểm tra học kì I) A Kiểm tra đọc:
I Đọc thành tiếng: (6 điểm) Bài đọc: Phần thưởng
II Đọc thầm làm tập: (4 điểm)
Bài đọc: Bím tóc sam
Một hơm, Hà nhờ mẹ tết cho hai bím tóc nhỏ, bím buộc nơ
Khi Hà đến trường, bạn gái lớp reo lên: “Ái chà chà! Bím tóc đẹp q!” Điều làm Hà vui Nhưng Tuấn sấn tới, nắm bím tóc nói:
- Tớ mệt Cho tớ vịn vào lúc
Tuấn lớn Hà Vì vậy, lần cậu kéo bím tóc, bé lại loạng choạng cuối ngã phịch xuống đất Tuấn đùa dai, cầm bím tóc mà kéo Hà ịa khóc Rồi vừa khóc, em vừa chạy mách thầy
Thầy giáo nhìn hai bím tóc xinh xinh Hà, vui vẻ nói: - Đừng khóc, tóc em đẹp lắm!
Hà ngước khn mặt đầm đìa nước mắt lên, hỏi: - Thật không ạ?
- Thật chứ!
Nghe thầy nói thế, Hà nín hẳn:
- Thưa thầy, em khơng khóc Thầy giáo cười Hà cười
Tan học, Tuấn đến trước mặt Hà, gãi đầu ngượng nghịu:
- Tớ xin lỗi lúc kéo bím tóc bạn Thầy giáo phê bình tớ Thầy bảo phải đối xử tốt với bạn gái
(Phỏng theo Ku-rô-ya-na-gi – Phí Văn Gừng dịch)
Chọn câu trả lời đúng:
1 Điều làm Hà vui? a) Mẹ tết cho hai bím tóc nhỏ
b) Các bạn gái khen Hà có bím tóc đẹp c) Bạn Tuấn khen Hà có bím tóc đẹp 2 Vì Hà khóc?
a) Bạn Tuấn đùa dai, cầm bím tóc mà kéo
b) Bạn Tuấn kéo bím tóc làm Hà ngã phịch xuống đất c) Cả hai ý (a) (b)
3 Thầy giáo làm cho Hà vui lên cách nào? a) Thầy vui vẻ bảo Hà đùng khóc
b) Thầy khen Hà có bím tóc đẹp c) Cả hai ý (a) (b)
4 Câu cấu tạo theo mẫu Ai gì? a) Thầy giáo cười
b) Bím tóc đẹp quá! c) Cả a b sai B Kiểm tra viết:
I Chính tả (Nghe – viết): (5 điểm)
Bài viết: Gọi bạn
(4)4
Lang thang quên đường Dê Trắng thương bạn Chạy khắp nẻo tìm Bê Đến Dê Trắng Vẫn gọi hoài: “Bê! Bê!”
(Định Hải)
II Tập làm văn: (5 điểm)
Viết đoạn văn (từ đến câu) kể cô giáo cũ em
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
……… ………
ĐÁP ÁN A Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I Đọc thành tiếng: (6đ)
II Đọc thầm làm tập: (4đ) Mỗi câu điểm
Câu 1: B Câu 2: C Câu 3: C Câu 4: C B Kiểm tra viết: (10 điểm)
I Chính tả: (5đ) II Tập làm văn: (5đ)
Viết đoạn văn (từ đến câu) kể cô giáo cũ em Bài tham khảo