HỌC VIỆN PHỤ NỮ VIỆT NAMKHOA TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆNBÁO CÁO CUỐI KỲ DỰ ÁN HỌC PHẦN BIÊN TẬP AUDIO VÀ VIDEOCHỦ ĐỀ 4: SINH VIÊN LÀM THÊM Giảng viên: THẦY ĐỖ VĂN TRỌNG Họ tên sinh viên:
Trang 1HỌC VIỆN PHỤ NỮ VIỆT NAM
KHOA TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN
BÁO CÁO CUỐI KỲ
DỰ ÁN HỌC PHẦN BIÊN TẬP AUDIO VÀ VIDEO CHỦ ĐỀ 4: SINH VIÊN LÀM THÊM
Giảng viên: THẦY ĐỖ VĂN TRỌNG
Họ tên sinh viên: ĐINH THỊ TUYẾT
Mã sinh viên: 2273240226
Lớp: K10B
Ngành: TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN
Hà Nội, ngày 13, tháng 01 năm 2024.
Trang 2MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 2
CAM KẾT 2
A PHẦN MỞ ĐẦU: 3
1 Lý do chọn đề tài, chủ đề: 3
2 Mục tiêu của dự án: 3
3 Phương pháp thực hiện dự án: 4
4 Điều kiện thực tiễn của chủ đề: 5
B PHẦN NỘI DUNG: 5
1 Quá trình thực hiện dự án: 5
2 Báo cáo kết quả thực hiện án: 6
3 Vai trò cá nhân trong quá trình thực hiện dự án 13
C KẾT LUẬN 14
1 Kết quả dự án: 14
2 Những thuận lợi và khó khăn trong quá trình thực hiện dự án: 14
2.1 Thuận lợi 14
2.2 Khó khăn: 14
3 Bài học kinh nghiệm rút ra: 14
D TÀI LIỆU THAM KHẢO 15
Trang 3LỜI MỞ ĐẦU
Qua quá trình học tập và nghiên cứu tại Học viện Phụ nữ Việt Nam, bản thân em
đã được tiếp cận, học tập và nghiên cứu về bộ môn biên tập Audio và Video Em đã được học tập, được thầy hướng dẫn tận tình và thực hành những kiến thức và bài tập liên quan đến môn học Bộ môn giúp em hiểu thêm về các khái niệm liên quan đến biên tập Audio và Video, cách xây dựng kịch bản, các thao tác với Video, thêm chữ trong video và các hiệu ứng chuyển động,…Tiếp đó thì bản thân em cũng được học hỏi nhiều kiến thức liên quan đến chỉnh sửa trong Audio Ngoài ra, bản thân em cũng được học tập thêm những kiến thức mới lạ phu hợp với ngành học, được trực tiếp thực hành để tạo dựng một sản phẩm truyền thông hoàn chỉnh Em cũng được học tập và nghiên cứu, sử dụng các trang thiết bị , cơ sở vật chất, phương tiện để phục vụ hoàn thiện cho quá trình học tập cũng như sản xuất một sản phẩm truyền thông đa phương tiện
Em xin cám ơn giảng viên Đỗ Văn Trọng đã luôn quan tâm và góp ý những sản phẩm truyền thông của em trong các tiết học và bài tập thực hành Báo cáo này được thực hiện và hoàn thành trong khoảng hơn một tuần Báo cáo của em vẫn sẽ còn những hạn chế và thiếu sót nhất định, em mong rằng sẽ nhận được sự góp ý của thầy cô để
em có thể cố gắng khắc phục và hoàn thiện môn học này
CAM KẾT
Báo cáo này là kết quả của quá trình học tập và nghiên cứu của chính bản thân em Báo cáo sẽ có những hạn chế và thiếu sót nhất định do bản thân em còn thiếu kinh nghiệm, vốn kiến thức chưa đa dạng nên sẽ khó tránh khó những thiết sót và hạn chế nhất định Vì vậy, em mong rằng với kết quả báo cáo này có thể nhận được những góp
ý và nhận xét của thầy cô và nhà trường để em hoàn thiện bản thân hơn
Em xin chân thành cảm ơn!
Trang 4A PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Lý do chọn đề tài, chủ đề:
Trong xã hội phát triển của khoa học và công nghệ hiện nay vấn đề việc làm luôn luôn là vấn đề được quan tâm, không chỉ báo giới, các cơ quan ban ngành, các doanh nghiệp quan tâm mà nó còn ảnh hưởng sâu sắc đến suy nghĩ của rất nhiều sinh viên cả nước Sinh viên ngay khi còn ngồi trên ghế nhà trường đang không ngừng tích luỹ kiến thức, kinh nghiệm để đạt được mục đích cao đẹp của họ trong tương lai Sinh viên là một phần quan trọng trong độ tuổi lao động Họ có thể lực, trí lực rất dồi dào Xét về mục đích, sinh viên đi học là mong có kiến thức để có thể lao động và làm việc sau khi
ra trường
Hiện nay, đông đảo sinh viên nói chung đã nhận thức được rằng có rất nhiều cách thức học khác nhau để vừa học tập và kiếm thêm thu nhập như việc tìm kiếm thêm các việc làm thêm Việc làm thêm hiện nay đã không còn là hiện tượng nhỏ lẻ mà đã trở thành một xu thế, gắn chặt với đời sống học tập, sinh hoạt của sinh viên ngay khi vẫn còn ngồi trên ghế giảng đường Sinh viên đi làm thêm ngoài vì thu nhập, họ còn mong muốn tích luỹ được nhiều kinh nghiệm hơn, học hỏi thực tế nhiều hơn… Và sở dĩ việc làm thêm hiện nay đã trở thành một xu thế là vì đối với sinh viên, đặc biệt khi sống trong xã hội cạnh tranh như hiện nay, kiến thức xã hội và kiến thức thực tế ảnh hưởng rất lớn đến khả năng tư duy cũng như khả năng làm việc của họ sau tốt nghiệp Việc sinh việc tìm kiếm các việc làm thêm vừa mang đến cơ hội và thách thức, khó khăn đến với sinh viên Việc biên tập một sản phẩm truyền thông Đa phưowng tiện về vấn đề sinh viên làm thêm sẽ giúp sinh viên hiểu rõ hơn về vấn đề về công việc của mình, hiểu rõ chiều sâu và chiểu rộng, các cơ hội, lợi ích cũng như những hạn chế khi tìm kiếm việc làm để sinh viên có thể khắc phục một cách hiệu quả nhất Với mong muốn đi sâu nghiên cứu vấn đề trên, chúng tôi đã chọn đề tài “Vấn đề việc làm thêm đối với sinh viên hiện nay” làm đề tài nghiên cứu của mình
2 Mục tiêu của dự án:
- Là sản phẩm Biên tập Audio và Video chất lượng, có thông điệp ý nghĩa về vấn đề tìm việc làm thêm của sinh viên
- Truyền thông đến mọi người, đặc biệt là đối tượng sinh viên về những cơ hội và thách thức của việc làm thêm
- Là một sản phẩm truyền thông Đa phương tiện
Trang 53 Phương pháp thực hiện dự án:
GIAN
TÀI CHÍNH
PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH
NHÂN SỰ THAM GIA
1 Xây dựng kế hoạch,
lên ý tưởng, chi phí,
phương thức di
chuyển, địa điểm
02/01/20 24
0 đồng Tạo bản kế
hoạch công việc cần thực hiện chi tiết và những việc có thể phát sinh
Đinh Thị Tuyết
2 Thu nhập thông tin 02/01/20
24
0 đồng Tra cứu và tìm
hiểu các thông tin liên quan đến ván đề tìm kiếm việc làm của sinh viên
Đinh Thị Tuyết
3 Viết kịch bản nội
dung, kịch bản phân
cảnh
03/01/10
24 0 đồng Tổng hợp lạikiến thức đã
học và tìm hiểu
để viết kịch bản
Đinh Thị Tuyết
4 Đi thực tế để quay
video về đề tài vấn đề
sinh viên làm thêm
03 -08/01/20 24
50.000 đồng
Đi đến các địa điểm để quay video và, xin phỏng vấn
Đinh Thị Tuyết
5 Biên tập Audio và
Video về sinh viên
làm thêm
09/01/10 24
0 đồng Cắt ghép chỉnh
sủa lại video đã quay
Đinh Thị Tuyết
6 Hoàn thiện, chỉnh sửa
lại kịch bản sau khi đi
thực tế
10/01/10 24
0 đồng Làm lại kịch
bản có sẵn, sửa lại những phần khác kịch bản
dự kiến khi đi quay phóng sự
Đinh Thị Tuyết
7 Hoàn thành báo cáo
của dự án
10/01/20 24
0 đồng Tổng hợp lại
những nội dung khi thực hiện dự án và viết báo cáo
Đinh Thị Tuyết
Trang 64 Điều kiện thực tiễn của chủ đề:
- Đối tượng: Vấn đề việc làm thêm của sinh viên
- Địa điểm: Địa bàn phố Chùa Láng - Hà Nội
- Thời gian : Từ ngày 02/01/2024 đến 10/01/2024
- Trang thiết bị: Điện thoại Oppo
- Kỹ thuật: Kỹ năng quay video, kỹ năng phỏng vấn, kỹ năng xây dựng kịch bản, kỹ năng biên tập Audio và Video
B PHẦN NỘI DUNG:
1 Quá trình thực hiện dự án:
1.1 Quá trình 1: Tìm kiếm thông tin, xây dựng chủ đề:
- Chọn chủ đề thục hiện dự án: Truyền thông về vấn đề sinh viên làm thêm
- Chọn địa điểm đến thực hiện dự án: Địa bàn Chùa Láng - Hà Nội Thời gian: khoảng
1 tuần từ ngày 03 - 08/01/2024
- Chọn phương thức di chuyển đến địa điểm: Có thể đi bộ và xe máy
- Tìm hiểu về vấn đề sinh viên làm thêm:
+ Thực trạng
+ Lợi ích của việc làm thêm
+ Những khó khăn khi sinh viên đi làm thêm
+ Giải pháp để khắc phục
1.2 Quá trình 2: Xây dựng khung phân cảnh và xây dựng kịch bản truyền thông: Xây dựng khung phân cảnh:
- Nội dung phân cảnh
- Cỡ cảnh
- Thời lượng
Xây dựng kịch bản truyền thông:
- Nội dung kịch bản
- Nội dung quay
- Nội dung âm thanh, lời bình
- Nội dung phỏng vấn
1.3 Quá trình 3: Tổ chức đi thực tế để quay dự án:
- Quay các địa điểm có dán thông báo tuyển nhân viên
- Quay các quán ăn, cửa hàng đông khách
- Phỏng vấn các bạn sinh viên đi làm thêm
1.4 Quá trình 4: Biên tập Audio và Video về vấn đề sinh viên làm thêm:
- Chọn lọc những cảnh quay phù hợp, chất lượng để ho vào ứng dụng Adobe Pr
- Thực hiện các thao tác cắt, ghép chỉnh sửa video
Trang 7- Lồng tiếng, thêm âm thanh cho Video
- Xuất video đã hoàn thiện
1,5 Quá trình 5: Chỉnh sửa lại khung phân cảnh và kịch bản truyền thông sau khi đã quay video thực tế:
- Chỉnh sửa lại kịch bản đã làm trước đó
- Thêm vào những thông tin còn thiếu khi chưa đi quay video
- Bỏ bớt các nội dung khi đi quay không thực hiện
- Chỉnh sửa lại kịch bản cho khớp với video nhất
1.5 Quá trình 6: Viết báo cáo sản phẩm dự án học phần:
- Tổng hợp lại quá trình thực hiện dự án
- Tổng hợp lại nội dung của dự án
- Viết báo cáo sản phẩm dự án học phần
- Nộp sản phẩm video lên trên lms của trường
- Photo bản báo cáo
- Nộp báo cáo vào ngày quy định
2 Báo cáo kết quả thực hiện án:
2.1 Kịch bản nội dung:
ST
T
CẢNH
THỜI LƯỢNG
GHI CHÚ
1 Phần mở đầu video,
intro về vấn đề làm
thêm của sinh viên
Hình ảnh intro về vấn đề truyền thông: Vấn đề việc làm đối với sinh viên ngày nay”
Toàn cảnh 0,5s Âm
thanh
2 Lời bình: Thời điểm
Tết đến xuân về là thời
điểm mà các bạn sinh
viên tìm kiếm thêm các
công việc để kiếm
thêm thu nhập cho một
năm mới sắp đến
Cảnh đường phố 1 Toàn cảnh 0,5s Cảnh
ngoại +
âm thanh Cảnh đường phố 2 Toàn cảnh 0,5s Cảnh
ngoại +
âm thanh
3 Không khó để bắt gặp
hình ảnh các tờ rơi hay
các tờ quảng cáo, tuyển
nhân viên tại các cửa
hàng như cửa hàng
quần áo, các quán ăn,
Cảnh quán quần
áo 1 Toàn cảnh 0,4s Cảnhngoại +
âm thanh Cảnh quán quần
áo 2
Toàn cảnh 0,4s Cảnh
ngoại +
âm thanh Cận cảnh đơn Cận cảnh 0,2s Cảnh
Trang 8tuyển nhân viên ngoại +
âm thanh
4 Bên cạnh đó với sự
phát triển của công
nghệ và kĩ thuật, mạng
xã hội ngày càng phổ
biến Các bạn sinh viên
thường xuyên tìm kiếm
các công việc làm thêm
trê các trang xã hội với
các thông tin tuyển
dụng dày đặc, thu hút
người xem
Hình ảnh các bạn sinh viên chăm chú vào điện thoại
Toàn cảnh 0,5s Cảnh
ngoại +
âm thanh Trung cảnh các
bạn sinh viên tìm kiếm các trang mạng có liên quan đến tuyển dụng việc làm
Trung cảnh
0,4s Cảnh
ngoại +
âm thanh
Cận cảnh một bài tuyển nhân sự
Cận cảnh 0,4s Cảnh
ngoại +
âm thanh
5 Phỏng Vấn: “ Thực
trạng vấn đề việc làm
của sinh viên hiện nay
như nào?”
Trả lời (Kim Ngân):
“Hiện nay mình thấy
gần như sinh viên đều
đi làm, bạn làm trong
các quán ăn, quán quần
áo và còn có cả những
hình thức làm thêm
online nữa
Người trả lời:
Nguyễn Mạc Kim Ngân - sinh viên Học viện Phụ nữ Việt Nam
Trung cảnh
10s Cảnh
ngoại
6 Như vậy, sinh viên
hoàn toàn có thể tự chủ
động tìm kiếm việc
làm Không khó để
chúng ta bắt gặp các
hình ảnh sinh viên làm
thêm tại các cửa hàng,
các siêu thị,…
Cảnh nhân viên làm việc tại cửa hàng tiện lợi
Trung cảnh
0,5s Cảnh nội
+ âm thanh Cảnh nhân viên
sắp xếp hàng hóa
Cận cảnh 0,4s Cảnh nội
+ âm thanh Cảnh thanh toán
trong cửa hàng
Cận cảnh 0,4s Cảnh nội
+ âm thanh
7 Phỏng vấn: “Việc làm
thêm mang lại cho bạn
những lợi ích nào ?”
Trả lời (Thế Anh): “
Điều đầu tiên thì làm
thêm giúp mình có
thêm một khoản thu
nhập cho bản thân để
cho lo sinh hoạt và học
Người trả lời:
Bạn Lương Thế Anh
Trung cảnh
20s Cảnh nội
Cảnh sinh viên quán trà sữa Toàn cảnh 0,4s Cảnh nội+ âm
thanh Trung cảnh việc
sinh viên làm trà sữa cho khách
Trung cảnh 0,4s Cảnh nội+ âm
thanh Cảnh sinh viên Tung cảnh 0,4s Cảnh nội
Trang 9tập Ngoài ra, mình
cũng học hỏi được
thêm nhiều những kỹ
năng, kinh nghiệm sau
này và còn mở rộng
thêm nhiều mối quan
hệ với mọi người.”
làm tại quán in ấn + âm
thanh
8 Không chỉ là các việc
làm thêm offline mà
bây giờ các bạn sinh
viên có thể tìm kiếm
các công việc oln một
cách hiệu quả, tiết
kiệm thời gian, đồng
thời kiếm thêm một
khoản thu nhập cho
bản thân
Hình ảnh sinh viên tìm các lớp dạy gia sư oln
Toàn cảnh 0,6s Cảnh nội
+ âm thanh Cận cảnh trang
tuyển dụng dạy gia sư
Cận cảnh 0,4s Cảnh nội
+ âm thanh Hình ảnh sinh
viên chỉnh các bài thiết kế
Trung cảnh 0,4s Cảnh nội+ âm
thanh
9 Một phần lớn sinh viên
tìm kiếm các công việc
làm thêm là vì những
công việc này giúp ích
nhiều trong cuộc sông
của sinh viên Làm
việc bán thời gian
trong các dịp Lễ Tết
giúp sinh viên kiếm
thêm thu nhập để trang
trải cho sinh hoạt cá
nhân cũng như trang
trải cho học tập Việc
làm thêm mang lại
những trải nghiệm quý
giá giúp sinh viên phát
triển kỹ năng, học hỏi
điều mới
Học hỏi thêm kỹ năng Toàn cảnh 0,5s Âmthanh
10 Lời bình: Sinh viên tìm
kiếm việc làm là điều
vô cùng cần thiết đối
với sinh viên Tuy
nhiên thì việc tìm kiếm
việc làm mang lại
nhiều lợi ích nhưng nó
cũng tiềm tàng những
nguy cơ rủi ro to lớn
Hình ảnh các tin giả Cận cảnh 0,4s Âmthanh Cận ảnh tin giả Cận cảnh 0,4s Âm
thanh
Trang 10Như việc sinh viên truy
cập vào các đường link
giả, không an toàn,
những thông tin tuyển
dụng rác,…khó khăn
trong việc sắp xếp thời
gian,và kế hoạch của
bản thân Dành quá
nhiều thời gian cho
việc đi làm mà quên đi
dành thời gian cho gia
đình và người thân,
11 Phỏng vấn: “ Vấn đề
làm thêm của sinh viên
gây ra những khó khăn
nào?”
Trả lời (Thủy Tiên):
“Bản thân mình cảm
thấy kiệt sức, mệt mỏi
khi vừa học vừa làm
Ngoài ra thì dành quá
nhiều thời gian vào đi
làm kiến mình không
tập trung học tập hiệu
quả.”
Người trả lời:
Nguyễn Thị Thủy Tiên
Trung cảnh
12s Cảnh
ngoại
12 Ngoài ra, nguy hiểm
hơn còn nguy đến tính
mạng như các đường
dây buôn người, tệ nạn
giả danh các công ty
tuyển dụng để lừa sinh
viên…
Hình ảnh buôn người
Toàn cảnh 0,4s Âm
thanh Hình ảnh tệ nạn 1 Toàn cảnh 0,4s Âm
thanh Hình ảnh tệ nạn 2 Toàn cảnh 0,4s Âm
thanh
13 Như vậy, cần phải có
những giải pháp để giải
quyết tình trạng việc
làm thêm cho sinh
viên Sinh viên cần
nghiên cứu kỹ các bài
tuyển nhân viên tràn
lan ngoài đường và
mạng xã hội Nên lựa
chọn các công ty, tổ
chức uy tín như trong
win …
Cảnh nhân viên Win
Trung cảnh
0,5s Cảnh nội
+ âm thanh Cận cảnh sinh
viên sắp xếp đồ đạc
Cận cảnh 0,4s Cảnh nội
+ âm thanh
14 Đối với sinh viên việc Cảnh sinh viên Trung 0,6s Cảnh nội
Trang 11học tập đạt kết quả tốt
mới là lựa chọn ưu tiên
hàng đầu Tuy nhiên
thì nhiều sinh viên vẫn
lựa chọn việc học tập
song song với đi làm
thêm để tích lũy thêm
kinh nghiệm cũng như
có thu nhập cho bản
thân Chính vì thế mà
sinh viên cần phải có
các kế hoạch học tập
và làm việc hợp lý để
đạt được hiệu quả tốt
nhất
sắp xếp lịch học cảnh + âm
thanh Cận cảnh máy
tính Cận cảnh 0,4s Cảnh nội+ âm
thanh Bạn sinh viên
ngồi ghi chép
Cận cảnh 0,4s Cảnh nội
+ âm thanh
15 Như vậy, việc cân bằng
giữa học tập và công
việc và các mối quan
hệ là một hành trình
song song Tuy nhiên
sự cống hiến nỗ lực
trong công việc cũng
cần phải sáng suốt,
được điều chỉnh hợp
lý Vấn đề sinh viên
làm thêm đem lại rất
nhiều lợi ích những
cũng tiềm tàng nhiều
nguy cơ khó lường Vì
vậy thông điệp muốn
truyền tải tới các bạn
sinh viên là: “Hãy nắm
bắt những thời cơ cũng
như khắc phục những
hạn chế của việc làm
thêm để phát triển bản
thân hoàn thiện nhất.”
Ảnh việc làm thêm
Toàn cảnh 10,0s Âm
thanh
2.2 Một số hình ảnh của dự án: