Môi trường và con người pot

201 282 0
Môi trường và con người pot

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

5 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦY LỢI TS. NGUYỄN VĂN THẮNG (chủ biên) - TS. LÊ ĐÌNH THÀNH ThS. NGUYỄN VĂN SỸ - ThS. PHẠM THỊ NGỌC LAN - ThS. PHẠM HỒNG NGA MÔI TRƯỜNG CON NGƯỜI NHÀ XUẤT BẢN NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI – 2002 6 MỤC LỤC CHƯƠNG 1 MÔI TRƯỜNG SINH THÁI HỌC 10 1.1. Môi trường khoa học môi trường 10 1.1.1. Môi trường 10 1.1.2. Các thành phần của môi trường 11 1.1.3. Yếu tố môi trường 15 1.1.4. Vai trò của môi trường đối với con người 15 1.1.5. Khoa học môi trường 18 1.2. Đại cương về sinh thái học 19 1.2.1. Khái niệm về sinh thái học 19 1.2.2. Ý nghĩa, nhiệm vụ của sinh thái học 20 1.3. Hệ sinh thái 21 1.3.1. Khái niệm chung 21 1.3.2. Sự trao đổi vật chất trong hệ sinh thái 24 1.3.3. Cấu trúc dinh dưỡng của hệ sinh thái 25 1.3.4. Các vòng tuần hoàn vật chất (chu trình sinh địa hoá) 30 1.3.5. Hệ sinh thái nước 34 1.3.6. Sự phát triển của hệ sinh thái 35 CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 1 40 CHƯƠNG 2 CON NGƯỜI TÁC ĐỘNG TỚI MÔI TRƯỜNG 41 2.1. Con người với môi trường trên trái đất 41 2.1.1. Con người tr ên trái đất 41 2.1.2. Tác động của con người tới môi trường 41 2.2. Dân số áp lực của gia tăng dân số tới môi trường 42 2.2.1. Sự gia tăng dân số thế giới 42 2.2.2. Áp lực của gia tăng dân số tới môi trường 43 2.2.3. Kiểm soát sự gia tăng dân số 48 2.3. Tài nguyên suy thoái tài nguyên do hoạt động của con người 49 2.3.1. Các nguồn tài nguyên vấn đề khai thác sử dụng 49 2.3.2. Khai thác sử dụng tài nguyên nước 51 7 2.3.3. Khai thác sử dụng tài nguyên đất 64 2.3.4. Khai thác sử dụng tài nguyên khoáng sản 68 2.3.5. Khai thác sử dụng các nguồn năng lượng 70 2.3.6. Khai thác sử dụng tài nguyên sinh học 72 2.3.7. Khai thác sử dụng tài nguyên rừng 73 2.4. Các hoạt động phát triển của con người ảnh hưởng tới môi trường 79 2.4.1. Hoạt động phát triển 79 2.4.2. Quan hệ giữa phát triển với môi trường 80 2.4.3. Ảnh hưởng của phát triển công nghiệp tới môi trường 82 2.4.4. Ảnh hưởng của phát triển nông nghiệp tới môi trường 82 2.5. Phát triển bền vững, định hướng của nhân loại tiến vào thế kỷ 21 83 2.5.1. Khái niệm 83 2.5.2. Quá trình phát triển của phát triển bền vững 86 2.5.3. Các điều kiện để phát triển bền vững 90 2.5.4. Thực hiện mục tiêu của phát triển bền vững 90 2.6. Đánh giá tác động môi trường là công cụ quan trọng 92 CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 2 92 CHƯƠNG 3 94 3.1. Thủy vực các đặc tính của thủy vực 94 3.2. Thành phần chất lượng nước 95 3.2.1. Các yếu tố tạo nên chất lượng nước 95 3.2.2. Thành phần chất lượng nước mặt 95 3.2.3. Thành phần c hất lượng nước ngầm 96 3.3. Hiện tượng ô nhiễm nước 99 3.3.1. Khái niệm 99 3.3.2. Các nguồn gây ô nhiễm nước 100 3.3.3. Các loại ô nhiễm nước 103 3.3.4. Ô nhiễm nước ngầm 110 3.4. Các thông số chất lượng nước 111 3.4.1. Thông số vật lý của chất lượng nước 111 8 3.4.2. Thông số hoá học của chất lượng nước 114 3.4.3. Thông số sinh học của chất lượng nước 128 3.5. Sự biến đổi chất lượng nước sông 131 3.5.1. Sự pha loãng của nước sông 131 3.5.2. Quá trình tự làm sạch của nước sông 131 3.5.3. Sự ô nhiễm nước trong sông 133 3.5.4. Phương trình Streeter - Phelps 136 3.6. Sự biến đổi chất lượng nước trong hồ 137 3.6.1. Khái niệm 137 3.6.2. Ảnh hưởng của hiện tượng phú dưỡng nước hồ 139 3.6.3. Biện pháp làm giảm hiện tượng phú dưỡng 140 3.7. Biện pháp kiểm soát bảo vệ chất lượng nước 140 3.7.1. Ý nghĩa của quản lý bảo vệ chất lượng nước 140 3.7.2. Các biện pháp quản lý chất lượng nước 141 3.8. Ô nhiễm nước biển 145 3.8.1. Các nguồn gây ô nhiễm nước biển 145 3.8.2. Ô nhiễm nước biển do dầu mỏ 147 3.8.3. Tác hại các biện pháp kiểm soát ô nhiễm nước biển 149 CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 3 150 CHƯƠNG 4 152 4.1. Khái quát chung 152 4.1.1. Sự hình thành đất 152 4.1.2. Thành phần của đất 153 4.1.3. Đặc tính của đất 154 4.1.4. Tác động của con người tới chất lượng đất 155 4.2. Hiện tượng xói mòn đất 158 4.2.1. Xói mòn đất các nhân tố ảnh hưởng đến xói mòn 158 4.2.2. Biện pháp hạn chế khắc phục xói mòn 159 4.3. Sự nhiễm mặn của đất 160 4.3.1. Độ mặn đất 160 9 4.3.2. Ảnh hưởng của sự mặn hoá của đất 161 4.3.3. Sự mặn hoá do tưới 161 4.3.4. Sự mặn hoá đất do bốc hơi từ nước ngầm 162 4.4. Ô nhiễm đất 163 4.4.1. Khái niệm 163 4.4.2. Các tiêu chuẩn đánh giá ô nhiễm đất 167 4.4.3. Các biện pháp kiểm soát hạn chế ô nhiễm đất 168 4.4.4. Các chính sách chương trình quốc gia 169 4.4.5. Chương trình nghiên cứu chuyển giao công nghệ 170 CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 4 170 CHƯƠNG 5 171 5.1. Hiện tượng ô nhiễm không khí 171 5.1.1. Khái niệm 171 5.1.2. Các nguồn gây ô nhiễm không khí 171 5.1.3. Các chất gây ô nhiễm không khí 174 5.1.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến lan truyền chất ô nhiễm 181 5.2. Ảnh hưởng của ô nhiễm không khí 183 5.2.1. Ô nhiễm không khí gây nên hiệu ứng nhà kính 183 5.2.2. Ô nhiễm không khí gây nên sự thủng tầng oz on 186 5.2.3. Mưa a xít huỷ hoại hệ sinh thái ô nhiễm nguồn nước 188 5.2.4. Ô nhiễm khôn g khí tác động đến hệ sinh thái sức khoẻ của con người 192 5.3. Kiểm soát ô nhiễm không khí 193 5.3.1. Chiến lược toàn cầu về kiểm soát ô nhiễm không khí 193 5.3.2.Kiểm soát ô nhiễm không khí khu vực 194 5.4. Ô nhiễm không khí do tiếng ồn 196 5.4.1. Hiện tượng ô nhiễm không khí do tiếng ồn 196 5.4.2. Tác hại các biện pháp kiểm soát ô nhiễm không khí do tiếng ồn. 198 CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 5 199 TÀI LIỆU THAM KHẢO 201 10 CHƯƠNG 1 MÔI TRƯỜNG SINH THÁI HỌC 1.1. Môi trường khoa học môi trường 1.1.1. Môi trường 1. Khái niệm chung về môi trường Môi trường của một vật thể hay sự kiện, theo nghĩa chung nhất là tổng hợp tất cả các thành phần của thế giới vật chất bao quanh, tác động trực tiếp hay gián tiếp tới sự tồn tại phát triển của vật thể hay sự kiện đó. Bất cứ một vật thể hay một sự kiện nào cũng tồn tại diễn biến trong một môi trường nhất định nó luôn luôn chịu tác động của các yếu tố môi trường đó. Có thể nói môi trường là một phần của ngoại cảnh, bao gồm các hiện tượng các thực thể của tự nhiên mà ở đó cá thể, quần thể, loài có quan hệ trực tiếp hoặc gián tiếp bằng các phản ứng thích nghi của mình. Từ khái niệm này có thể phân biệt được đâu là môi trường của loài này, đâu là môi trường của loài khác. Môi trường vô sinh môi trường hữu sinh. Cũng có thể chia môi trường tự nhiên thành môi trường vô sinh môi trường hữu sinh. Môi trường vô sinh bao gồm những yếu tố không sống, như là các yếu tố vật lý, hóa học của đất, nước, không khí…Môi trường hữu sinh bao gồm các thực thể sống như là các loài động vật, thực vật các vi sinh vật. Danh từ “môi sinh” thực sự phản ánh bản chất của môi trường loại này. Ngoài ra, theo các thành phần tự nhiên có thể phân thành môi trường đất, môi trường nước môi trường không khí. Những cách phân loại như trên hoặc sâu hơn nữa chỉ là tương đối, tuỳ theo mục đích của nghiên cứu trong mỗi một lĩnh vực cụ thể nào đó. 2. Môi trường sống của con người Nghiên cứu về các cơ thể sống ta có khái niệm về “môi trường sống”. Môi trường sống là tổng hợp các điều kiện bao quanh có ảnh hưởng tới sự tồn tại phát triển của các cơ thể sống. Đối với con người thì môi trường chứa đựng nội dung rộng hơn. Theo định nghĩa của UNESCO (1981) thì “môi trường sống của con người bao gồm toàn bộ các hệ thống tự nhiên các hệ thống do con người tạo ra, như những cái hữu hình (như các thành phố, các hồ chứa ) những cái vô hình (như tập quán, nghệ thuật ) , trong đó con người sống bằng lao động của mình họ khai thác các tài nguyên thiên nhiên nhân tạo nhằm thoả mãn những nhu cầu của mình”. Như vậy, môi trường sống của con người không chỉ là nơi tồn tại, sinh trưởng phát triển cho một thực thể sinh vật là con người, mà còn là “khung cảnh của cuộc sống, của lao động sự nghỉ ngơi của con người”. Đối tượng nghiên cứu của chúng ta hiện nay chính là môi trường sống của con người. Thuật ngữ môi trường thường dùng phổ biến hiện nay cũng đã bao hàm khía cạnh nói về môi trường sống của con người. Theo quan điểm của khoa học hiện đại người ta xem trái đất như một con tàu vũ trụ 11 lớn du hành trong vũ trụ bao la mà con người chúng ta là những hành khách đi trên con tàu đó, thì môi trường sống của con người theo nghĩa rộng phải là cả vũ trụ bao la, trong đó các yếu tố của Trái đất các hành tinh thuộc hệ Mặt trời là các yếu tố môi trường có ảnh hưởng trực tiếp rõ rệt nhất đến con người. Con người trên trái đất từ khi sơ khai cho đến ngày nay luôn sống trong cộng đồng xã hội có tổ chức chặt chẽ phát triển ngày càng cao hơn. Vì thế, con người sống trong môi trường không chỉ chịu tác động của các điều kiện tự nhiên mà cả của các điều kiện xã hội nên môi trường sống của con người là bao gồm môi trường tự nhiên môi trường xã hội. Mở rộng hơn nó còn bao gồm thêm cả môi trường nhân tạo do con người tạo ra bằng các kỹ thuật của mình. - Môi trường tự nhiên biểu thị thế giới vật chất bao quanh con người, thông qua các yếu tố vật lý, hoá học, sinh học, nó tác động tới con người. - Môi trường xã hội là tổng hợp các mối quan hệ xã hội có tổ chức của con người, trong đó mỗi con người là thành viên của cộng đồng, chịu sự chi phối tác động của các điều kiện xã hội đó. Trong thực tế, mỗi con người luôn chịu tác động mạnh mẽ của các yếu tố tự nhiên xã hội chỉ có thể tồn tại phát triển tốt nếu hoà đồng được trong các điều kiện của chúng. - Môi trường nhân tạo bao gồm tất cả những nhân tố vật lý, hoá học, sinh học… do con người tạo nên phù hợp với mong muốn chịu sự chi phối của con người. Nếu xã hội càng phát triển hiện đại, thì tác động của các yếu tố của môi trường nhân tạo tới đời sống con người sẽ ngày càng tăng lên. Sự tồn tại phát triển của con người luôn phụ thuộc vào “chất lượng của môi trường sống”. Quá trình phát triển kinh tế xã hội của con người ngày nay luôn có các tác động tích cực tiêu cực tới chất lượng của môi trường sống. Tác động tiêu cực, thí dụ như gây ô nhiễm môi trường đã đang làm suy giảm nhanh chóng chất lượng môi trường sống của con người đang là điều lo ngại đáng quan tâm nhất của nhân loại ngày nay. Để con người trên trái đất tồn tại phát triển một cách bền vững, thì môi trường sống của con người cần phải được bảo vệ. Nếu chất lượng của môi trường sống bị giảm sút thì con người sẽ bị ảnh hưởng ngay nếu chất lượng của môi trường sống giảm đến một mức độ nguy hiểm thì có thể dẫn đến các hiểm h oạ không thể lường được mà các thế hệ con cháu mai sau sẽ phải gánh chịu. Cũng cần lưu ý rằng, việc phá hoại làm suy giảm chất lượng môi trường thì rất dễ nhanh chóng, nhưng khi mà chất lượng của môi trường đã suy giảm tới mức độ nguy hiểm thì việc làm tốt lại sẽ vô cùng khó khăn, tốn kém cũng phải trong một thời gian rất dài mới khôi phục lại được. Vì thế, việc bảo vệ m ôi trường sống luôn là vấn đề quan trọng cấp thiết của nhân loại trong quá trình sống phát triển của mình. 1.1.2. Các thành phần của môi trường Với khái niệm như trên thì môi trường sống của con người là cả vũ trụ bao la, trong đó hệ mặt trời trái đất là bộ phận ảnh hưởng trực tiếp nhất. Các thành phần của môi trường 12 trong tự nhiên không tồn tại ở trạng thái tĩnh mà luôn có sự chuyển hóa hướng tới trạng thái cân bằng để bảo đảm sự sống trên trái đất phát triển ổn định. Về phương diện vật lý thì môi trường tự nhiên trên trái đất gồm ba quyển là khí quyển, thủy quyển, thạch quyển. Cả ba quyển này đều cấu thành bởi các thành phần vô sinh (không sống) chứa đựng năng lượng dưới các dạng khác nhau: thế năng, quang năng, hoá năng, điện năng… Xem xét về phương diện sinh học thì môi trường của trái đất còn thêm một thành phần nữa là sinh quyển. Đó là thành phần hữu sinh (có sống), là thế giới sinh vật nằm trong khí quyển, thạch quyển, thủy quyển chúng cũng luôn tác động lên bất kỳ một sự vật hay sự kiện nào sống trong môi trường. Sau đây là thành phần những đặc điểm chủ yếu của 4 quyển trên của môi trường trái đất. 1. Khí quyển Khí quyển là lớp vỏ khí bao quanh trái đất được cấu tạo bởi nhiều hợp chất khác nhau. Đây là môi trường để truyền bức xạ mặt trời vào trái đất như bức xạ hồng ngoại, tử ngoại, tia rơn ghen tia gamma. Thành phần chủ yếu của khí quyển ở gần bề mặt trái đất: nitơ (chiếm khoảng 78%), ô xy (khoảng 20.9%), cacbonic (khoảng 0.03%), hơi nước một số khí khác như heli, acgon, bụi. Cấu trúc của khí quyển có thể chia làm 2 phần như hình (1-1), trong đó phần trong của khí quyển gồm các tầng đối lưu, tầng bình lưu, tầng trung gian tầng ion, còn phần ngoài là tầng điện ly. Độ cao (km) Tầng i on 85 Tầng trung gian 50 Tầng bình lưu 11 Tầng đối lưu - 92 -56 -2 +40 Nhiệt độ ( o C ) Hình 1-1. Cấu trúc phần trong của khí quyển Tầng đối lưu ở độ cao từ 0 đến 11 km kể từ mặt đất. Nhiệt độ trong tầng đối lưu giảm dần theo độ cao từ +40 0 C tới -56 0 C. Đây là tầng quyết định khí hậu của trái đất, với thành 13 phần chủ yếu là N 2 , O 2 , CO 2 hơi nước. Trong tầng này có sự xáo trộn mạnh dòng hỗn hợp khí những đám mây hơi nước. Các chất ô nhiễm sinh ra do hoạt động của tự nhiên con người cũng dễ dàng bị xáo trộn để pha loãng hoặc biến đổi trong tầng đối lưu này. Tầng bình lưu ở độ cao từ 11 km đến 50 km. Theo độ cao, nhiệt độ trong tầng bình lưu lại tăng dần theo độ cao từ -56 0 C đến -2 0 C. Thành phần chủ yếu của tầng bình lưu là các khí ozon, ô xy, nitơ một số khí gốc hóa học khác. Ozon đóng vai trò quan trọng trong tầng bình lưu, nó hoạt động như một lớp màng bao bọc bảo vệ trái đất khỏi những ảnh hưởng độc hại của tia tử ngoại từ mặt trời chiếu xuống. Vì sự xáo trộn chậm chạp của không khí ở tầng bình lưu nên thời gian lưu của các phần tử hóa học ở vùng này khá lâu. Nếu một chất ô nhiễm bằng cách nào đó tới được tầng bình lưu thì chúng sẽ gây nhiễm độc lâu dài nếu so sánh tác động của nó với các chất khác ở tầng đối lưu dày đặc. Sự tăng nhiệt độ ở tầng bình lưu có thể giải thích là do ozon ở đây hấp thụ tia tử ngoại tỏa nhiệt ra bên ngoài. Tầng trung gian ở độ cao từ 50 km đến 85 km. Nhiệt độ trong tầng này lại giảm theo độ cao từ -2 o C đến -92 0 C. Thành phần chủ yếu của không khí trong tầng này gồm các khí ô xy, ni tơ… một số i on như NO + , O + . Tầng ion nằm ngoài tầng trung gian ở độ cao từ 85 km đến 100 km. Nhiệt độ tăng theo độ cao từ -92 0 C đến 1200 0 C. Tại đây do bức xạ mặt trời, nhiều phản ứng hóa học xảy ra với oxy, ozon, nitơ, hơi nước sau đó ion hóa thành các ion như NO + , O + , NO 2 - Tầng điện ly thuộc phần ngoài của khí quyển ở độ cao lớn hơn 800 km. Nhiệt độ tăng rất nhanh, tới khoảng 1700 0 C. Khí quyển đóng vai trò quan trọng trong việc giữ cân bằng nhiệt của trái đất thông qua quá trình hấp thụ tia tử ngoại phát xạ từ mặt trời đến phản xạ tia nhiệt từ mặt đất lên. Nó là nguồn cung cấp O 2 , CO 2 , cần thiết cho sự sống trên trái đất, cung cấp nitơ cho quá trình cố định đạm ở thực vật. Hơn thế nữa khí quyển cònmôi trường để vận chuyển nước từ đại dương vào đất liền tham gia vào chu trình thủy văn. Đáng tiếc là con người cùng với sự tiến bộ trong khoa học kỹ thuật ngày nay đã đang xả các loại khí thải vào khí quyển, làm khí quyển mất dần sự trong lành đe doạ sự sống của chính con người. Hiện nay chất lượng của khí quyển ngày càng bị tác động theo chiều hướng xấu đi do các hoạt động của con người, đặc biệt là tác động của các khí thải công nghiệp đã gây nên tình trạng ô nhiễm không khí, gây nên hiệu ứng nhà kính cũng như hiện tượng lỗ thủng tầng ôzon ngày càng lan rộng đe doạ cuộc sống của con người. Trong chương 5 sẽ trình bày rõ về các hiện tượng này. 2. Thủy quyển Bao gồm tất cả các dạng nước có trên trái đất như nước mặt trong các đại dương, biển, các sông, hồ trên mặt đất, băng tuyết trên mặt đất ở hai cực của trái đất cả nước ngầm trong các lớp tầng đất dưới sâu. Thủy quyển có khối lượng ước tính vào khoảng 0.03% tổng khối lượng trái đất. 14 Thủy quyển là một thành phần vơ cùng quan trọng của mơi trường, vì rằng nước là một yếu tố khơng thể thiếu đối với sự sống của mọi sinh vật trên trái đất cho việc duy trì phát triển của mọi hệ sinh thái. Thủy quyển cũng là nơi tàng trữ nhiều nguồn tài ngun sinh thái vơ cùng phong phú, rất cần cho sự phát triển của con người. Trong thủy quyển thì nước trong các sơng hồ nước ngầm là gần gũi nhất đối với sự sử dụng của con người. So với lượng nước trong tồn bộ thủy quyển, lượng nước này chỉ là một phần rất nhỏ bé, nhưng cực kỳ quan trọng, đòi hỏi chúng ta phải biết khai thác sử dụng một cách thật hợp lý hiệu quả nhất. Hiện nay con người trong khai thác sử dụng nguồn nước còn chưa quan tâm đúng mức tới việc bảo vệ nguồn nước khiến cho nguồn nước của nhiều sơng, hồ đang trong tình trạng suy thối bị ơ nhiễm ngày càng nghiêm trọng, đe doạ sự phát triển lâu bền của nhân loại. 3. Thạch quyển Thạch quyển là lớp vỏ rắn ngồi của trái đất có chiều sâu từ 0 đến 100 km. Thành phần của thạch quyển trên mặt là các lớp đất - sản phẩm phong hố của các lớp đá trên bề mặt qua hàng ngàn năm - các lớp khống vật dưới sâu. Cấu trúc của thạch quyển như trong hình (1-2). Trong thạch quyển, đất là thành phần quan trọng nhất, bao gồm các chất khống, chất hữu cơ, khơng khí nước cả các vi sinh vật. Trong q trình phát triển của mình, con người đã khai thác tài ngun đất các tài ngun khống sản trong thạch quyển thải ra nhiều chất thải rắn, chất thải lỏng độc hại làm ơ nhiễm đất. Hình 1-2. Cấu trúc của thạch quyển 4. Sinh quyển Sinh quyển là phần của trái đất trong đó có sự sống tồn tại, bao gồm một phần của thạch quyển có độ sâu khoảng 3m kể từ mặt đất, thủy quyển phần khí quyển tới độ cao 10m trên giới hạn của thực vật. Về phương diện vật lý, sinh quyển là một lớp vỏ tương đối mỏng khơng hồn Vỏ cứng trái đất Khí quyển Thủy quyển Đòa quyển Vùng trên Vùng chuyển tiếp Vùng dưới Nhân ngoài Nhân trong Mg/Si/O C h i e à u s a â u N h a â n t r a ù i đ a á t V ỏ ng ò a i tr á i đấ t Fe/Ni Fe/Ni 6370 km 5100 2900 0 40 400 900 [...]... Vai trò của mơi trường đối với con người Đối với một cá thể con người cũng như đối với cộng đồng nhiều người cả xã hội lồi người, vai trò của mơi trường đối với con người thể hiện qua ba chức năng của mơi trường như sau: Mơi trường là khơng gian sống của con người Mơi trường là nơi cung cấp nguồn tài ngun cần thiết cho con người Mơi trường là nơi chứa đựng các chất phế thải do con người tạo ra trong... phát triển kinh tế, xã hội 1 Mơi trường là khơng gian sống của con người Mơi trường trước hết là khơng gian sống của con người Để sinh sống, con người cần có một phạm vi khơng gian nhất định biểu thị bằng độ lớn của vùng sinh sống một chất lượng mơi trường nhất định Trong mỗi vùng nhất định, độ lớn khơng gian sống của con 15 người biểu thị qua giá trị bình qn diện tích đất tính theo một đầu người. .. trường với con người Trong q trình sống, con người đã ln nghiên cứu để khai thác các tài ngun của mơi trường phục vụ cho sự phát triển của con người Thí dụ như con người tìm mọi cách để khai thác tối đa các nguồn tài ngun thiên nhiên, con người đã nghiên cứu xây dựng những ngơi nhà ở tốt nhất để ở nghỉ ngơi, đã nghiên cứu để nắm bắt các quy luật vận động của thời tiết khí hậu, chế ngự lợi dụng... thác sử dụng 17 hợp lý các nguồn tài ngun thiên nhiên, bảo vệ chúng để có thể sử dụng lâu dài, tái chế sử dụng lại các chất thải, kiểm sốt hạn chế ơ nhiễm mơi trường 1.1.5 Khoa học mơi trường 1 Đối tượng nhiệm vụ của khoa học mơi trường Khoa học mơi trường là một ngành khoa học nghiên cứu về mơi trường mối quan hệ giữa mơi trường đối với các sinh vật sống cũng như giữa mơi trường với con. .. sản càng ngày càng ít dần đi một số tài ngun có nguy cơ cạn kiệt Đó là một nguy cơ cũng là một thách thức đặt ra cho nhân loại cần phải khai thác sử dụng các tài ngun như thế nào để đảm bảo sự bền vững cho chính chúng ta cho các thế hệ con cháu trong tương lai 3 Mơi trường là nơi chứa đựng các chất phế thải do con người tạo nên Quan hệ giữa con người mơi trường được thể hiện thơng qua... trùng sinh bệnh từ bên ngồi vào hệ sinh thái, làm lây lan bệnh tật ảnh hưởng rất lớn đến hệ sinh thái một nơi nào đó 39 CÂU HỎI ƠN TẬP CHƯƠNG 1 1 Nêu các thành phần của mơi trường giải thích vai trò của mỗi thành phần mơi trường đối với cuộc sống của con người 2 Đối với con người mơi trường có các chức năng gì ? Con người phải làm những gì để duy trì các chức năng đó của mơi trường đảm bảo cho phát... 1-3 Quan hệ giữa hệ kinh tế hệ mơi trường Ngày nay, trong hoạt động kinh tế, con người nếu chỉ chú trọng chạy theo phát triển sản xuất, gia tăng lợi nhuận, khai thác cạn kiệt các nguồn tài ngun, trút bừa bãi các loại phế thải vào trong mơi trường sẽ khiến cho chất lượng mơi trường sống càng ngày càng giảm sút sẽ ảnh hưởng ngược lại tới sự phát triển của con người Con đường đúng đắn nhất của nhân... phục vụ cho con người Bên cạnh các vấn đề khai thác sử dụng tài ngun mơi trường, vấn đề quản lý mơi trường phải được đặt ra vì nếu chỉ biết khai thác, tận dụng một chiều các tài ngun có trong mơi trường mà khơng biết quản lý, bảo dưỡng, sửa chữa những hư hỏng, sự cố, thì tất sẽ dẫn đến thời điểm mơi trường bị hủy diệt, tài ngun thiên nhiên sẽ bị cạn kiệt lúc đó con người sẽ lâm vào hồn cảnh... triển kinh tế xã hội của con người, trong đó chủ yếu là nghiên cứu để tìm ra các giải pháp để giải quyết điều hồ tốt nhất các mâu thuẫn nảy sinh giữa mơi trường sự phát triển kinh tế xã hội, nhất là trong thời đại cơng nghiệp hóa hiện đại hóa ngày nay, để đưa xã hội mơi trường sống của con người tiến tới trạng thái phát triển bền vững 2 Mối quan hệ của khoa học mơi trường với các ngành khoa... các hệ sinh thái Con người cũng như các sinh vật khơng thể sống tách khỏi mơi trường Tuy nhiên, con người khác với các sinh vật khác là bằng kỹ thuật, con người ngày nay có khả năng thay đổi các điều kiện mơi trường cho phù hợp với mục đích riêng của mình Tuy nhiên, các mối hiểm hoạ thiên tai bão, lũ, hạn hán, dịch bệnh, ơ nhiễm mơi trường đang thường xun xảy ra, ln ln nhắc nhở con người rằng khơng . môi trường của loài này, đâu là môi trường của loài khác. Môi trường vô sinh và môi trường hữu sinh. Cũng có thể chia môi trường tự nhiên thành môi trường vô sinh và môi trường hữu sinh. Môi. MÔI TRƯỜNG VÀ SINH THÁI HỌC 10 1.1. Môi trường và khoa học môi trường 10 1.1.1. Môi trường 10 1.1.2. Các thành phần của môi trường 11 1.1.3. Yếu tố môi trường 15 1.1.4. Vai trò của môi trường. CHƯƠNG 2 CON NGƯỜI TÁC ĐỘNG TỚI MÔI TRƯỜNG 41 2.1. Con người với môi trường trên trái đất 41 2.1.1. Con người tr ên trái đất 41 2.1.2. Tác động của con người tới môi trường 41 2.2. Dân số và áp

Ngày đăng: 27/06/2014, 04:20

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • CHƯƠNG 1 MÔI TRƯỜNG VÀ SINH THÁI HỌC

    • 1.1. Môi trường và khoa học môi trường

    • 1.2. Đại cương về sinh thái học

    • 1.3. Hệ sinh thái

    • CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 1

    • CHƯƠNG 2 CON NGƯỜI TÁC ĐỘNG TỚI MÔI TRƯỜNG

      • 2.1. Con người với môi trường trên trái đất

      • 2.2. Dân số và áp lực của gia tăng dân số tới môi trường

      • 2.3. Tài nguyên và suy thoái tài nguyên do hoạt động của con người

      • 2.4. Các hoạt động phát triển của con người ảnh hưởng tới môi trường

      • 2.5. Phát triển bền vững, định hướng của nhân loại tiến vào thế kỷ 21

      • CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 2

      • CHƯƠNG 3Ô NHIỄM NƯỚC VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG NƯỚC

        • 3.1. Thủy vực và các đặc tính của thủy vực

        • 3.2. Thành phần và chất lượng nước

        • 3.3. Hiện tượng ô nhiễm nước

        • 3.4. Các thông số chất lượng nước

        • CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 3

        • CHƯƠNG 4Ô NHIỄM ĐẤT VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG ĐẤT

          • 4.1. Khái quát chung

          • 4.2. Hiện tượng xói mòn đất

          • 4.3. Sự nhiễm mặn của đất

          • 4.4. Ô nhiễm đất

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan