1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đáp án Giám sát khách sạn ehou đại học mở (đầy đủ)

17 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 17
Dung lượng 532,47 KB

Nội dung

GIÁM SÁT KHÁCH SẠN HM32 Hướng dẫn cách tra đáp án: Những câu hỏi chung chung thì anh chị tra cứu bằng đáp án cho nhanh (phím tắt CTRL + F) Có nhiều đáp án giống nhau, hoặc trùng nhau, nhưng khác câu hỏi, anh chị đọc kỹ câu hỏi. Chúc anh chị thi tốt 1. Hoạt động nhằm giúp cho người lao động có thể thực hiện có hiệu quả hơn các chức năng, nhiệm vụ của mình” là… Chỉ dẫn Đào tạo Định hướng Huấn luyện 2. Các cấp bậc quản lý hay còn được gọi là mô hình kim tự tháp quản lý bao gồm: Quản lý cấp cao; Quản lý câp trung; Quản lý cấp giám sát Quản lý cấp cao Quản lý trung lưu; Quản lý cấp giám sát Quản lý cấp cao; Quản lý câp trung; Quản lý cấp ba Quản lý cấp nhất; Quản lý câp trung; Quản lý cấp giám sát

Trang 3

1 "Hoạt động nhằm giúp cho người lao động có thể thực hiện có hiệu quả hơn các chức năng, nhiệm vụ của mình” là…

Chỉ dẫnĐào tạoĐịnh hướng

Huấn luyện

2 Các cấp bậc quản lý hay còn được gọi là mô hình kim tự tháp quản lý bao gồm:

Quản lý cấp cao; Quản lý câp trung; Quản lý cấp giám sát

Quản lý cấp cao Quản lý trung lưu; Quản lý cấp giám sátQuản lý cấp cao; Quản lý câp trung; Quản lý cấp baQuản lý cấp nhất; Quản lý câp trung; Quản lý cấp giám sát 3 Các chức năng quản lý bao gồm:

Tổ chức, Điều phối, Kiểm soát, và Đánh giá.Nhân sự, Chỉ đạo, Kiểm soát, và Đánh giá.

Lập kế hoạch, Tổ chức, Điều phối và Nhân sự, Chỉ đạo, Kiểm soát, và Đánh giá

Lập kế hoạch, Tổ chức, Điều phối 4 Các loại mâu thuẫn bao gồm…

Mâu thuẫn trước và sau

Mâu thuẫn trong khách sạn và mâu thuẫn ngoài khách sạnMâu thuẫn trong bộ phận và mâu thuẫn ngoài bộ phận

Mâu thuẫn nội tâm và Mâu thuẫn với những người khác

5 Các nhóm nguyên nhân có thể được cân nhắc khi GSV giải quyết vấn đề bao gồm…

Động cơ làm việcGiao tiếp

Đào tạo, Hướng dẫn

Đào tạo, Hướng dẫn; Giao tiếp; Động cơ làm việc

Trang 4

6 Các yêu cầu cơ bản cần đánh giá có thể suy ra từ…

Bản mô tả công việc

Phiếu tự đánh giá của nhân viênPhiếu đánh giá của đồng nghiệpBản liệt kê công việc

7 Cách phỏng vấn này mong tìm kiếm ở các ứng viên lòng vị tha, cách xử lý với côngviệc trong thời gian eo hẹp

Phỏng vấn căng thẳng

Phỏng vấn theo nhómPhỏng vấn không chỉ dẫnPhỏng vấn theo mẫu

8 Chức năng này rất hữu ích cho việc đảm bảo rằng tất cả các chức năng khác của tổ chức đang được hoạt động đúng và hiệu quả

Điều phốiTổ chức

Kiểm soát

Nhân sự

9 Công việc của GSV trong Tuyển dụng bao gồm….

Giúp Bộ phận Nhân sự tuyển dụng những NV nội bộ; Phát hiện những điểm mạnh và điểm yếu của NV để phân công những công việc, vị trí mới; Tham gia vào quá trình tuyển mộ những NV mới

Giúp Bộ phận Nhân sự tuyển dụng những NV nội bộTham gia vào quá trình tuyển mộ những NV mới.

Phát hiện những điểm mạnh và điểm yếu của NV để phân công những công việc, vị trí mới 10 Ðánh giá năng lực thực hiện công việc ….

Cần được thực hiện theo định kỳ

Chỉ được thực hiện khi nhân viên yêu cầuKhông cần được thực hiện theo định kỳChỉ được thực hiện khi lãnh đạo yêu cầu

Trang 5

11 Đây là bước quan trọng nhất trong quá trình họp huấn luyện nhân viên

13 Đây là kỹ năng cần thiết để thực hiện công việc Kỹ năng này có thể thu được thông qua học vấn, huấn luyện hoặc kinh nghiệm

Kỹ năng nghề

Kỹ năng tư duy.

Kỹ năng làm việc với con người

14 Để có thể xác định đúng nhu cầu đào tạo, các câu hỏi sau cần được trả lời. Thách thức của môi trường kinh doanh đặt ra cho tổ chức trong ngắn hạn và dài hạn là gì?Nhân viên có khả năng đáp ứng đến đâu các đòi hỏi của thị trường?

Thách thức của môi trường kinh doanh đặt ra cho tổ chức trong ngắn hạn và dài hạn là gì? và Nhân viên có khả năng đáp ứng đến đâu các đòi hỏi của thị trường?

Nhân viên thích được đào tạo gì?

15 Để tạo ra một không khí tích cực trong quy trình giải quyết mâu thuẫn, GSV có thể…

Nhắc lại lỗi của các bên

Thể hiện sự quan tâm và chịu trách nhiệm; Lựa chọn thời gian phù hợp để thảo luận

Lựa chọn thời gian phù hợp để thảo luậnThể hiện sự quan tâm và chịu trách nhiệm

16 Điều nào sau đây ĐÚNG về kỹ năng tư duy?

Bao gồm khả năng thu thập và tiếp nhận thông tin

Phân tích tình huống

Không liên quan đến khả năng ra quyết định

Trang 6

17 Điều quan trọng trong quy trình giải quyết vấn đề chính là khả năng phát hiện vấn

18 Do các GSV đòi hỏi cao về các kỹ năng chuyên môn nên … Trong KS, chỉ có 1 GSV tại nhiều bộ phận

Trong KS, họ được phân công chuyên trách theo bộ phận.

Trong KS, họ được phân công phụ trách nhiều bộ phận.

Trong KS, luôn có 2 GSV họ được phân công chuyên trách theo bộ phận 19 Đối với cấp trên, GSV phải có trách nhiệm gì?

Giúp đỡ cấp trên và KS hoàn thành tốt những mục tiêu đề ra; Kính trọng cấp trên và chấp nhậnnhững sự phân công hợp lý; Đặt mình vào vị trí của cấp trên để thông cảm và có ứng xử phù hợp

Giúp đỡ cấp trên và KS hoàn thành tốt những mục tiêu đề ra

Đặt mình vào vị trí của cấp trên để thông cảm và có ứng xử phù hợpKính trọng cấp trên và chấp nhận những sự phân công hợp lý 20 Đối với nhân viên, GSV phải có trách nhiệm gì?

Tạo những cơ hội phát triển nghề nghiệp cho NVTạo các nhóm nhân viên thân tín với GSV

Tạo môi trường làm việc an toàn, tinh thần đồng đội, hợp tác cao

Tạo môi trường làm việc an toàn, tinh thần đồng đội, hợp tác cao và Tạo những cơ hội phát triển nghề nghiệp cho NV

21 Đối với nhu cầu sinh lý trong tháp nhu cầu Maslow, GSV có thể vận dụng bằng cách … :

Đi chơi với các NV

Cung cấp bữa ăn trưa, ăn giữa giờ, giữa ca miễn phí và Trả lương tốt, công bằng; Đảm bảo cácphúc lợi

Trả lương tốt và công bằng; Đảm bảo các phúc lợi

Cung cấp bữa ăn trưa, ăn giữa giờ, giữa ca miễn phí

Trang 7

22 GSV cần lập bảng kế hoạch cho bộ phận hoặc cá nhân KHÔNG bao gồm bao gồm…

Phần thưởng sau đào tạo

Đào tạo viên, thời gian và địa điểmKỹ năng, kiến thức và hành viChi phí đào tạo

23 GSV có phong cách lãnh đạo này luôn chú ý đến năng lực của toàn bộ nhân viên dưới quyền, khai thác, tận dụng được tối đa khả năng đóng góp của nhân viên vớitổ chức.

Phương pháp lãnh đạo hướng vào nhiệm vụ và con ngườiThuyết Z

Thuyết X và thuyết Y

Thuyết hai yếu tố

24 GSV có thể cải tiến môi trường làm việc bằng cách…

Tạo ra những cơ hội để NV tham gia vào việc lập kế hoạch và ra quyết định

Tạo ra những cơ hội để NV tham gia vào việc lập kế hoạch và ra quyết định; Đưa ra đề nghị mềm dẻo, linh động trước khi phân công lịch công tác; Công nhận và khen thưởng cho những NV làm việc tốt

Công nhận và khen thưởng cho những NV làm việc tốt

Đưa ra đề nghị mềm dẻo, linh động trước khi phân công lịch công tác 25 GSV có thể thực hiện thứ tự ưu tiên giải quyết dựa trên:

Trang 8

27 Hiện tượng để lại hậu quả được hiểu là… Vấn đề

Triệu chứngKết quả

Nguyên nhân

28 Hình thức đào tạo bao gồm:

Đào tạo cho nhân viên hoặc đào tạo cho lãnh đạoĐào tạo theo chức danh hoặc đào tạo theo thâm niênĐào tạo trực tiếp hoặc gián tiếp

Đào tạo theo nhóm hoặc đào tạo cá nhân

29 Huấn luyện là nghệ thuật …… cách thức làm việc của người khác."

Theo mẫu đánh giá thiết kế sẵn và trao đổi trực tiếp với NV

Thu âm lời nhận xét

Theo mẫu đánh giá thiết kế sẵnTrao đổi trực tiếp với NV

31 Khi đã xem các CV và có sự lựa chọn của mình, …

GSV cần cho các ứng viên đã được lựa chọn một vài ngày sau khi thông báo họ đã lọt vào vòng phỏng vấn

GSV yêu cầu các ứng viên phản hồi ngay sau khi thông báo họ đã lọt vào vòng phỏng vấnGSV thông báo họ đã lọt vào vòng phỏng vấn

GSV cần cho các ứng viên đã được lựa chọn một vài ngày để trả lời

Trang 9

32 Khi GSV áp dụng hình thức phỏng vấn này cần chuẩn bị các câu hỏi từ trước Cáccâu hỏi được sắp xếp trước và được tuân thủ chặt chẽ.

Phỏng vấn theo mẫu

Phỏng vấn theo nhómPhỏng vấn căng thẳngPhỏng vấn không chỉ dẫn 33 Lãnh đạo được hiểu là …

Một quá trình một người ảnh hưởng đến những người khác để thực hiện một mục tiêu duy nhất

Một quá trình nhiều người ảnh hưởng đến những người khác để thực hiện một mục tiêu nào đó, đồng thời hướng tổ chức tới sự gắn kết chặt chẽ.

Một quá trình một người ảnh hưởng đến những người khác để thực hiện một mục tiêu nào đó, đồng thời hướng tổ chức tới sự gắn kết chặt chẽ.

Một quá trình nhiều người ảnh hưởng đến những người khác để thực hiện một mục tiêu nào đó

34 Loại câu hỏi này thường được sử dụng phỏng vấn đại trà cho các ứng viên xin tuyển các công việc khác nhau trong khách sạn.

Các câu hỏi về kiến thức chung

Các câu hỏi cá nhânCác câu hỏi căng thẳngCác câu hỏi nghề

35 Loại phỏng vấn này giúp GSV có thể thu thập được nhiều thông tin hay tránh được các thông tin trùng lặp từ các ứng viên

Phỏng vấn theo nhóm

Phỏng vấn căng thẳngPhỏng vấn không chỉ dẫnPhỏng vấn theo mẫu

Trang 10

36 Lợi ích của việc huấn luyện nhân viên KHÔNG bao gồm… Chứng minh cho NV thấy sự yếu kém của họ

Rút ngắn khoảng cách về hiệu quả làm việc hiện thời của nhân viên với hiệu quả làm việc lý tưởng

Thể hiện tài năng của GSV

Giúp nhân viên của mình phát triển

37 Lý thuyết hai yếu tố của Herzberg bao gồm: Nhân tố duy trì và Nhân tố bí ẩn

Nhân tố động viên và Nhân tố duy trìNhân tố duy trì và Nhân tố thường xuyên

Nhân tố động viên, Nhân tố thường xuyên

38 Maslow đã chia các nhu cầu thành hai cấp: cấp cao và cấp thấp Trong đó, các nhu cầu sinh học và nhu cầu an ninh/an toàn là…

Nhu cầu cá biệt

Nhu cầu cấp thấp

Nhu cầu cấp cao

Không thuộc hai nhu cầu trên 39 Mâu thuẫn là ….

Tình trạng trong đó mục tiêu hoặc hành động của một bên can thiệp hoặc cản trở bên kia, làm cho hoạt động của họ (một hoặc cả hai bên) trở nên khó khăn, kém hiệu quả

Tình trạng trong đó mục tiêu, cảm xúc, quan điểm hoặc hành động của một bên cản trở bên kia, làm cho hoạt động của họ (một hoặc cả hai bên) trở nên khó khăn, kém hiệu quả

Tình trạng trong đó mục tiêu, cảm xúc, hoặc hành động của một bên can thiệp hoặc cản trở bên kia, làm cho hoạt động của họ (một hoặc cả hai bên) trở nên khó khăn, kém hiệu quả

Tình trạng trong đó mục tiêu, cảm xúc, quan điểm hoặc hành động của một bên can thiệp hoặc cản trở bên kia, làm cho hoạt động của họ (một hoặc cả hai bên) trở nên khó khăn, kém hiệu

Trang 11

41 Nhóm yếu tố tạo động lực KHÔNG của Herzberg bao gồm: Các quy định về trách nhiệm và chức năng trong công việc

Sự thành đạt trong công việc; Sự thừa nhận thành tích.Bản thân công việc (mức độ hấp dẫn, mức độ thách thức).

Tiền lương.

42 Nhu cầu đào tạo…

Có thể xuất phát từ những phàn nàn của khách hàng

Chỉ do GSV đề xuấtChỉ do nhân viên đề xuất

Không thể xuất phát từ những phàn nàn của khách hàng

43 Những câu hỏi này được GSV sử dụng nhằm tìm hiểu động cơ, quan điểm, sở thích, khả năng hòa đồng của ứng viên

Các câu hỏi về kiến thức chung

Các câu hỏi căng thẳngCác câu hỏi nghCác câu hỏi cá nhân

44 Những nguồn lực cơ bản của một khách sạn bao gồm:

Nhân lực và tài lực; trí lực; vật lực và thời gian

Vật lực và thời gianTrí lực

Nhân lực và tài lực

45 Những việc làm của một giám sát viên biết giữ hòa khí KHÔNG bao gồm: Không phương án nào ở trên

Văn hóa donah nghiệp, Cải tiến môi trường làm việcNhững chính sách khen thường và công nhận

Ủy quyền

Trang 12

46 Phong cách lãnh đạo này xuất hiện khi các GSV nói với các nhân viên chính xác những gì họ muốn, các nhân viên làm và làm ra sao mà không kèm theo bất kỳ lời khuyên hay hướng dẫn nào cả

Ủy thác

Độc đoán (chuyên quyền)

Chung sứcTrung dung

47 Phong cách này có biểu hiện là quát tháo vô lối, GSV hành xử với cấp dưới chủ yếu bằng hành động dọa nạt hay lạm dụng quyền lực

Chung sứcTrung dungỦy thác

Độc đoán (chuyên quyền)

48 Phương pháp đánh giá quan sát hành vi căn cứ vào hai yếu tố:

Số lần quan sát; Tần số nhắc lại của hành vi

Số lần quan sát; Thời điểm quan sát

Số lần quan sát; Số lần thực hiện những hành vi giống nhauKhông phương án nào ở trên

49 Phương pháp này được phát triển vào đầu những năm 90 tại các nước Tây Âu, phương pháp này đề cập tới tất cả các khía cạnh của việc đánh giá năng lực và hiệu quả công việc của nhân viên

Trang 13

50 Quản lý là ….

Một quá trình lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo, kiểm soát và đánh giá những nguồn lực của một khách sạn để đạt được những mục tiêu do ban lãnh đạo hoặc chủ sở hữu của khách sạn đó đềra"

Một quá trình tổ chức, chỉ đạo, điều hành, kiểm soát và đánh giá những nguồn lực của một khách sạn để đạt được những mục tiêu do ban lãnh đạo hoặc chủ sở hữu của khách sạn đó đềra

Một quá trình lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo, điều hành và đánh giá những nguồn lực của một khách sạn để đạt được những mục tiêu do ban lãnh đạo hoặc chủ sở hữu của khách sạn đó đềra

Một quá trình lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo, điều hành, kiểm soát và đánh giá những nguồn lực của một khách sạn để đạt được những mục tiêu do ban lãnh đạo hoặc chủ sở hữu của

Trang 14

54 Theo lý thuyết hai yếu tố của Herzberg, đối nghịch với bất mãn là:

Phương pháp mức thang điểm

Phương pháp xếp hạng luân phiênPhương pháp mức thang điểm

57 Theo phương pháp này, trọng tâm của việc đánh giá là các đặc tính cá nhân qua sự hoàn thành công việc

Phương pháp quản trị theo mục tiêu

Phương pháp đối xứngPhương pháp đánh giá 360 độ

Phương pháp theo tiêu chuẩn công việc

58 Thông thường bầu không khí doanh nghiệp được chia thành …tập hợp 5

42

Trang 15

59 Thuật ngữ này được sử dụng để mô tả những kiểu lãnh đạo khác nhau được sử dụng linh hoạt đối với từng đối tượng, trong từng hoàn cảnh cụ thể.

Phong cách lãnh đạo chung chung

Phong cách lãnh đạo theo tình huống

Phong cách lãnh đạo cụ thểPhong cách lãnh đạo cá nhân

60 Thực hiện đánh giá theo tiêu chuẩn trong thực hiện công việc là bước … trong quy trình đánh giá năng lực thực hiện công việc của nhân viên

Định hướng nghề nghiệp cho NV

Đánh giá kết quả thực hiện công việc của NVLập kế hoạch phát triển nhân sự

62 Trong công việc hàng ngày, GSV có thể đóng nhiều vai trò lãnh đạo khác nhau, bao gồm:

Một người giải trí

Một người truyền đạt thông tin, Một trọng tài, Một người đánh giá

Một huấn luyện viên, Một cố vấn

Một huấn luyện viên, Một cố vấn và một người giải trí

63 Trong vai trò này, GSV thường xuyên giàn xếp những bất hòa, mâu thuẫn giữa các NV dưới quyền.

Một trọng tài

Một người đánh giá.Một huấn luyện viên

Một người truyền đạt thông tin

Trang 16

64 Trước buổi phỏng vấn, GSV KHÔNG cần…

Giới thiệu về bộ phận

Giải thích cấu trúc phỏng vấnCho ứng viên có thời gian chuẩn bịGiải thích quy trình

65 Trước khi thực hiện đánh giá, ….

GSV cần thảo luận với nhân viên về nội dung, phạm vi đánh giá

GSV không cần thảo luận với nhân viên về nội dung, phạm vi đánh giáGSV cần thảo luận với trưởng các bộ phận về nội dung, phạm vi đánh giáGSV cần thảo luận với Giám đốc về nội dung, phạm vi đánh giá

66 Văn hoá doanh nghiệp ….

Là những khẩu hiệu của ban lãnh đạo được treo trên hành lang

Không phải là những khẩu hiệu của ban lãnh đạo được treo trước cổng, trên hành lang hay trong phòng họp

Là những khẩu hiệu của ban lãnh đạo được treo trước cổng, trên hành lang hay trong phòng họp

Là những khẩu hiệu của ban lãnh đạo được treo trước cổng, hay trong phòng họp

67 Với phong cách lãnh đạo này, GSV sẽ cho phép các nhân viên được quyền ra quyết định, nhưng GSV vẫn chịu trách nhiệm đối với những quyết định được đưa

68 Với phong cách lãnh đạo này, GSV sẽ để một hoặc một vài nhân viên tham gia vào quá trình ra quyết định

Trang 17

69 Xác định hâụ quả là bước mấy trong quy trình giải quyết vấn đề 2

70 Xung đột có sự đa dạng của các đối tượng tham gia, bao gồm… Giữa các cá nhân; Giữa các nhà lãnh đạo, quản lý; Giữa lãnh đạo và nhân viênGiữa các nhà lãnh đạo, quản lý

Giữa các cá nhân

Giữa lãnh đạo và nhân viên

71 Ý nghĩa của học thuyết Herzberg đối với GSV là…

Biết được các yếu tố gây ra sự bất mãn cho nhân viên

Hoàn thiện bản thân

Không phương án nào ở trên

Cải tiến công việc cho mục tiêu cá nhân

Ngày đăng: 29/03/2024, 14:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w