1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tin học 6 Sách kết nối Bài 15 Thuật toán

21 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thuật Toán
Chuyên ngành Tin Học
Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 2,42 MB
File đính kèm BÀI_15_THUẬT TOÁN.rar (2 MB)

Nội dung

Bài giảng đã chọn lọc tinh giảm nhất để bài dạy một cách cô đọng nhất, học sinh tích cực trong việc trao đổi thảo luận và thực hành ngay tại lớp, không khí học tập sôi nổi đáp ứng yêu cầu phẩm chất, năng lực tiết học

Trang 1

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC

Trang 2

KHỞI ĐỘNG

Trang 3

 Gấp hai đường chéo của tờ giấy hình

vuông để tạo nếp gấp, mở tờ giấy ra

Gấp hình trò chơi Đông-Tây-Nam-Bắc

 Gấp bốn góc của tờ giấy vào tâm

 Lật mặt bên kia

 Tiếp tục gấp bốn góc vào tâm

 Đặt tờ giấy đã gấp nằm ngang, luồn ngón cái và ngón trỏ của hai tay vào bốn góc ở mặt dưới

 Chỉnh sửa các nếp gấp

Hướng dẫn:

Hoạt động nhóm đôi

Trang 4

 Gấp hai đường chéo của tờ giấy hình

vuông để tạo nếp gấp, mở tờ giấy ra

Gấp hình trò chơi Đông-Tây-Nam-Bắc

 Gấp bốn góc của tờ giấy vào tâm

 Lật mặt bên kia

 Tiếp tục gấp bốn góc vào tâm

 Đặt tờ giấy đã gấp nằm ngang, luồn ngón cái và ngón trỏ của hai tay vào bốn góc ở mặt dưới

 Chỉnh sửa các nếp gấp

Hướng dẫn:

Trang 5

Tiết 29: Bài 15 THUẬT TOÁN

CHỦ ĐỀ 6: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ

TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

Trang 6

 Gấp hai đường chéo của tờ giấy hình

vuông để tạo nếp gấp, mở tờ giấy ra

Trang 7

 Gấp hai đường chéo của tờ giấy hình

vuông để tạo nếp gấp, mở tờ giấy ra

 Gấp bốn góc của tờ giấy vào tâm

 Lật mặt bên kia

 Tiếp tục gấp bốn góc vào tâm

 Đặt tờ giấy đã gấp nằm ngang, luồn ngón cái và ngón trỏ của hai tay vào bốn góc ở mặt dưới

 Chỉnh sửa các nếp gấp

 Lật mặt bên kia.

Tiếp tục gấp bốn góc vào tâm

Gấp hình theo hướng dẫn sau

Gấp hình trò chơi Đông-Tây-Nam-Bắc

Hướng dẫn:

Hoạt động nhóm đôi

Trang 8

 Gấp hai đường chéo của tờ giấy hình

vuông để tạo nếp gấp, mở tờ giấy ra

Gấp hình trò chơi Đông-Tây-Nam-Bắc

 Gấp bốn góc của tờ giấy vào tâm

 Lật mặt bên kia

 Tiếp tục gấp bốn góc vào tâm

 Đặt tờ giấy đã gấp nằm ngang, luồn ngón cái và ngón trỏ của hai tay vào bốn góc ở mặt dưới

 Chỉnh sửa các nếp gấp

Hướng dẫn:

Trang 9

Tiết 29: Bài 15 THUẬT TOÁN

CHỦ ĐỀ 6: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ

TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

1 Thuật toán

Thuật toán là một dãy các chỉ dẫn rõ ràng,

có trình tự sao cho khi thực hiện những chỉ dẫn này người ta giải quyết được vấn đề hoặc

nhiệm vụ đã cho.

Trang 10

 Gấp hai đường chéo của tờ giấy hình

vuông để tạo nếp gấp, mở tờ giấy ra

 Gấp bốn góc của tờ giấy vào tâm

 Lật mặt bên kia

 Tiếp tục gấp bốn góc vào tâm

 Đặt tờ giấy đã gấp nằm ngang, luồn ngón cái và ngón trỏ của hai tay vào bốn góc ở mặt dưới

 Chỉnh sửa các nếp gấp

Thuật toán:

Gấp hình trò chơi Đông-Tây-Nam-Bắc

Trang 11

1 Lấy gạo.

2 Vo gạo sạch với nước.

3 Đổ nước phù hợp với lượng gạo.

Trang 12

1 Tổng cộng hiệu rồi chia 2 ra số lớn.

Trang 13

Câu 1: Thuật toán là gì?

A Một dãy các cách giải quyết một nhiệm vụ.

B Một dãy các kết quả nhận được khi giải quyết một nhiệm vụ

C Một dãy các chỉ dẫn rõ ràng, có trình tự sao cho khi thực hiện những chỉ dẫn này người ta giải quyết được vấn đề hoặc nhiệm vụ đã cho.

D Một dãy các dữ liệu đầu vào để giải quyết một nhiệm vụ.

Câu 2: Em hãy chọn các câu đúng?

A Thuật toán có đầu ra là kết quả nhận được sau khi thực hiện các bước của thuật toán.

B Thuật toán có đầu vào là các dữ liệu ban đầu.

C Thuật toán có đầu vào là kết quả nhận được sau khi thực hiện các

bước của thuật toán.

D Thuật toán có đầu ra là các dữ liệu ban đầu.

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

Hoạt động nhóm đôi

Gồm học sinh:

Em hãy khoanh tròn vào các câu trả lời đúng

Trang 14

TRÒ CHƠI: GIÚP ONG VỀ TỔ

PLAY

Bằng cách em hãy khoanh tròn vào câu trả lời đúng

Trang 16

Câu 1: Em hãy tìm đầu vào, đầu ra của thuật toán tính trung bình cộng của hai số a, b?

A Đầu vào là: hai số a; b

Đầu ra là: trung bình cộng của a và b

B Đầu vào là: hai số a; b

Trang 17

Câu 2: Trong các ví dụ sau, ví dụ nào là thuật toán?

Trang 18

Câu 3: Bạn Tân ghi các bước đánh răng như sau:

1 Rửa sạch bàn chải và cất đi

2. Súc miệng.

3. Chải răng

4 Cho kem đánh răng vào bàn chải.

Em hãy giúp bạn sắp xếp lại các bước để trở

thành một thuật toán mô tả việc đánh răng

Trang 19

Câu 4: Phần hướng dẫn hình 6.5 công

thức làm kem sữa chua xoài gồm 7 bước là một thuật toán Em hãy xác định đầu vào, đầu ra của thuật toán

D. Đầu vào: Xoài, sữa chua, mật ong.

Đầu ra: Kem sữa chua xoài

B Đầu vào: Xoài, mật ong.

Đầu ra: Kem sữa chua xoài

A Đầu vào: Xoài, sữa chua.

Đầu ra: Kem sữa chua xoài

C Đầu vào: Xoài, sữa chua, mật ong.

Đầu ra: Kem sữa chua dưa hấu.

Hết Giờ

START I

I

Trang 20

Hướng dẫn về nhà

- Ôn lại kiến thức: Thế nào là thuật toán?

- Làm bài tập 15.1 đến 15.5 trang 55 SBT Tin học 6

- Chuẩn bị trước phần 2 Mô tả thuật toán trang 64 SGK Tin học 6

Thuật toán là một dãy các chỉ dẫn rõ ràng, có trình

tự sao cho khi thực hiện những chỉ dẫn này người ta

giải quyết được vấn đề hoặc nhiệm vụ đã cho.

Ngày đăng: 27/03/2024, 01:01

w