1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề 3, mt, đa, tn 3 7

8 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề Kiểm Tra Giữa Học Kỳ 2 Môn Toán 6
Trường học Trường THCS Chí Tiên
Chuyên ngành Toán
Thể loại Đề Kiểm Tra
Thành phố Thanh Ba
Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 138,01 KB

Nội dung

Trang 1 PHÒNG GD & ĐT THANH BATRƯỜNG THCS CHÍ TIÊNMA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 2 TOÁN 6 TT1Chương/Chủđề2Nội dung/đơn vịkiến thức3Mức độ đánh giá4-11Tổng %điểmNhận biếtThông Trang 2

PHỊNG GD & ĐT THANH BA TRƯỜNG THCS CHÍ TIÊN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ TOÁN Mức độ đánh giá Tổng % điểm Chươ Nội dung/ (4-11) T ng/ đơn vị Nhận biết Thông Vận dụng T Chủ Vận dụng (1) đề kiến thức (3) hiểu cao (2) TNK TNK TN TNKQ TL TL TL TL Q Q KQ Phân số 11 = 20% Tính chất Phân (0,75) 0,25 0,5đ số phân số đ (B1 So sánh (C1,2, (C4) ) phân số 3) Các phép 1 = 20% tính 1,5đ 1đ phân số (B2) (B7) Số Số thập 11 =20 % phân phép 0,75đ 0,25 1đ 1,5 tính với số đ (B3 =15% thập phân (C5,6, 7) (C8) ) thập Tỉ số tỉ phân số phần trăm 1,5đ (B4) Nhữn Điểm, = 10% g hình đường 0,5đ 0,5đ 1,5 = 15% hình thẳng, tia (C9,10 (B5 học ) ) Đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng, 0,5đ 1đ (C11,1 (B6 trung điểm đoạn 2) ) thẳng Tổng 13 Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% 100 Tỉ lệ chung 60% 40% 100 BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II MƠN TỐN -LỚP Số câu hỏi theo mức độ nhận thức TT Chương/ Nội dung/ Đơn vị Mức độ đánh giá Nhận Thông Vận Vận Chủ đề kiến thức biêt hiểu dụng dụng cao Nhận biết (TN) (TN) - Nhận biết phân số (TL) Phân số - Nhận biết số đối phân Tính chất số - Nhận biết hai phân số phân số So Thông hiểu sánh phân - So sánh hai phân số cho số trước Các phép Vận dụng (TL) (TL) tính với - Thực phép tính Phân số phân số cộng, trừ, nhân, chia phân số - Tính giá trị phân số số cho trước - Vận dụng tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân số tính tốn - Vận dụng kiến thức phân số giải vấn đề thực tế Vận dụng cao - Biết so sánh hai phân số Số thập Nhận biết (TN) (TN) phân - Nhận biết số thập phân, số 1(TL) phép thập phân âm, số đối tính với số thập phân số thập Thông hiểu Số thập phân - So sánh hai số thập phân phân - Tìm x biểu thức đơn giản Tỉ số Vận dụng 1(TL) tỉ số phần - Thực phép tính số trăm thập phân - Tính giá trị phần trăm số cho trước, tính số biết giá trị phần trăm Những Điểm , Nhận biết 2(TN) hình đường - Nhận biết quan hệ 1(TL) hình học thẳng, tia điểm, đường thẳng, điểm thuộc đường thẳng, điểm (Điểm, không thuộc đường thẳng đường - Nhận biết khái niệm điểm thẳng, thẳng hàng, điểm không thẳng tia, đoạn hàng thẳng) Đoạn Nhận biết: 2(TN) (TN) thẳng Độ - Nhận biết khái niệm đoạn dài đoạn thẳng, trung điểm đoạn thẳng thẳng, độ dài đoạn thẳng - Thông hiểu : - Dựa vào định nghĩa trung điểm đoạn thẳng tính độ dài đoạn thẳng Tổng 11 Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 30 30 30 10 60 40 Trường THCS ……… ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ MƠN TỐN NĂM HỌC ………… Thời gian: 90 phút I TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) Hãy chọn đáp án Câu (NB) Trong cách viết sau, cách viết cho ta phân số? A −3 0,25 B 05 C −3 25 D 4,35 Câu (NB) Số đối phân số −35 là: A 35 B 3−5 C −53 D 53 Câu (NB) Phân số 15 −6 bằng: A 52 B 5−2 C 15 −2 D 5−6 Câu (TH) Chọn kết đúng: A 310 < 37 B 310 > 37 C 815 > 35 D −8 10 > 374 Câu (NB) Chữ số hàng phần trăm số thập phân -7235,3461 : A B C D Câu (NB) Làm tròn số 2315,2345 đến hàng phần trăm ta số A 2315,24 B 2315,23 C 2315 D 2315,20 Câu (NB) Số đối số -7235,346 A -7235,346 B 7235,346 C 7235,35 D 7235,34 Câu (TH) Sắp xếp số thập phân 7,32; -15, 7; -0,9; 6,29 theo thứ tự giảm dần A 7,32; 6,29; -0,9; -15, B 7,32; 6,29 -15, 7; -0,9 C -15, 7; 7,32; 6,29; -0,9 D -0,9; -15, 7; 6,29; 7,32 Câu (NB) Cho hình 1, chọn khẳng định đúng: A m B C Hình A A ∈ m B B ∈ m, C ∈ m C A ∈ m, C ∈ m D B ∈ m, A ∈ m Câu 10 (NB) Chọn câu A Nếu ba điểm thuộc đường thẳng ba điểm khơng thẳng hàng B Nếu ba điểm khơng thuộc đường thẳng ba điểm thẳng hàng C Nếu ba điểm thuộc đường thẳng ba điểm thẳng hàng D Cả ba đáp án sai Câu 11 (NB) Cho hình vẽ bên Hình biểu diễn điểm M trung điểm đoạn thẳng AB là: Hình Hình Hình Hình A Hình B Hình Hình C Hình Hình D Hình Hình Câu 12 (NB) Trong hình vẽ Chọn khẳng định A Trong hình có đoạn thẳng C Trong hình có đoạn thẳng D Trong hình có đoạn thẳng B Trong hình có đoạn thẳng II TỰ LUẬN: ( điểm ) Bài (TH) (0,5 điểm): xếp dãy phân số 12 ; 14 ; 16 ; 15 theo thứ tự từ tăng dần Bài (VD) (1,5 điểm): Thực phép tính (Tính hợp lí có thể) 10 + : 3- - 3+ +3 21 ×+×- × a) 11 11 b) 13 c) 25 25 25 Bài (TH) (1,0 điểm): Tìm x, biết: b) 2,1 x  5,3 a) x + 8,5 =21,7 Bài (VD) (1,5 điểm): Thắng siêu thị mua 3,5 kg bơ sáp, 2kg táo Giá (chưa tính thuế) 1kg bơ sáp 40000đồng, 1kg táo 25000đồng a) Tính tổng số tiền hàng b) Khi toán Thắng phải trả thêm thuế VAT (thuế giá trị gia tăng) tính 10% tổng số tiền hàng Tính số tiền Thắng phải toán Bài (NB) (0,5 điểm): Quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi sau: a) Kể tên điểm thuộc đường thẳng a; b b) Điểm thuộc hai đường thẳng a b D a C O Bài (TH) (1,0 điểm) Vẽ đoạn thẳng AB 7cm C điểm nằm A B , AC 3cm M trung điểm BC Tính BM 102022+ 102021 + Bài (VDC) (1 điểm): So sánh hai phân số sau A= 2023 ;B= 2022 10 +1 10 +1 Hết - ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ MƠN TỐN Tài liệu chia sẻ Website VnTeach.Com https://www.vnteach.com I TRẮC NGHIỆM: ( điểm ) Mỗi câu chọn cho 0,25 điểm Câu 10 11 12 Đáp C A B A C B B A C B B D án II TỰ LUẬN: ( điểm ) Câu Đáp án Điểm 13 0,25 0,5đ + Vì < < < 0,25 => 12 > 14 > 15 > 16 14 a 10 + :3− = 10 + − ¿= 11 − =1− = ¿ 0,25 1,5 đ ¿ 11 11 11 11 11 7 0,25 ( ) b −3 + + = −3 + + ¿=0+ = ¿ ¿ 13 7 13 13 13 0,25 ( ) c ¿ ⋅ 725 + 53 ⋅ 2125 −53 ⋅ 725 =53 725 + 21 25 − 725 ¿=53 2125 = 75 ¿ 0,25 15 a) x + 8,5 = 21,7 0,25 1,0 đ 0,25 x = 21,7 – 8,5 16 0,25 1,5 đ x = 13,2 0,25 0,25 b) 2,1 x  5,3 0,25 x = - 5,3 – 2,1 0,5 x = -7,4 0,5 a) Tổng số tiền hàng Thắng mua là: 3,5.40 000+2.25 000=140 000+50 000=190000 (đồng) b) Số tiền thuế giá trị gia tăng VAT là: 190000 10 100 =19 000 (đồng) 0,5 Số tiền Thắng phải toán là: 0,25 0,25 190 000+19 000=209 000 (đồng) 0,5 0,5 17 a) Điểm C, O thuộc đường thẳng a 0,5 đ 0,25 b) Điểm O thuộc đường thẳng a b 0,25 18 đ Ta có C nằm A B nên AC  BC AB 0,25 0,25 19 Hay BC AB  AC 7  4cm 1đ Vì M trung điểm BC nên BM BC 4 2(cm) 22 109+1 1010+1 109+1 1010−109 109 +)1− A=1− 10 = 10 − 10 = 10 = 10 10 +1 10 +1 10 + 10 +1 10 +1 108+1 109+1 108+1 109−108 108.9 +) 1−B=1− = − = = 10 +1 10 +1 10 +1 10 + 10 +1 10 +) Để so sánh 1 A 1 B ta so sánh 1010 1 109 1  10  10 109 1 1010 10 1010 1  1 B 1 A A  B

Ngày đăng: 06/03/2024, 16:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w