1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

(Tiểu luận) đề tài thảo luận lý thuyết tiền tệ và ý nghĩa thực tiễn của lý thuyếtđối với việt nam hiện nay

29 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Lý Thuyết Tiền Tệ Và Ý Nghĩa Thực Tiễn Của Lý Thuyết Đối Với Việt Nam Hiện Nay
Tác giả Nguyễn Linh Chi, Nguyễn Thị Thảo Chi, Nguyễn Thành Đại, Nguyễn Nữ Ngọc Diệp, Bùi Thị Hồng Điệp, Vũ Quốc Diệu, Đặng Thị Hồng Dịu, Hoàng Tiến Dũng, Nguyễn Thùy Dương
Người hướng dẫn Th. S Đặng Thị Hoài
Trường học Trường Đại Học Thương Mại
Thể loại tiểu luận
Năm xuất bản 2022
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 29
Dung lượng 3,64 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI ĐỀ TÀI THẢO LUẬN Lý thuyết tiền tệ ý nghĩa thực tiễn lý thuyết Việt Nam Nhóm4 Lớp học phần : 22116CP221 Lớp học phần Giảng viên hướng : : Nhóm : 22116RLCP221 Th S Đặng Thị Hoài dẫn 04 Nguyễn Linh Chi (NT) Nguyễn Thị Thảo Chi Nguyễn Thành Đại Nguyễn Nữ Ngọc Diệp Bùi Thị Hồng Điệp Vũ Quốc Diệu Đặng Thị Hồng Dịu Hoàng Tiến Dũng Nguyễn Thuỳ Dương Hà Nội, tháng 11 năm 2022 Giảng viên giảng dạy : Đặng Thị Hoài Danh sách thành viên : STT THÀNH VIÊN PHÂN CHIA CÔNG VIỆC ĐIỂM SỐ Nguyễn Thùy Dương Thuyết trình lý thuyết tiền tệ trường phái trọng thương Vũ Quốc Diệu Thuyết trình lý thuyết tiền tệ trường phái Nguyễn Linh Chi Làm powerpoint, tiểu luận, nội dung lý thuyết trị tư sản cổ điển Anh tiền tệ trường phái trị tư sản cổ điển Anh trường phái Keynes Nguyễn Nữ Ngọc Diệp Ý nghĩa thực tiễn lý thuyết Việt Nam Hoàng Tiến Dũng Chỉnh sửa hoàn thành tiểu luận Nguyễn Vũ Thành Đại Nội dung lý thuyết tiền tệ trường phái trọng Đặng Thị Hồng Dịu Hạn chế đóng góp lý thuyết tiền tệ thương trường phái trị tư sản cổ điển Anh Nguyễn Thị Thảo Chi Lời mở đầu lý chọn đề tài Bùi Thị Hồng Điệp Đóng góp, hạn chế lý thuyết tiền tệ trường phái trọng thương Mục lục Nội dung Trang CHƯƠNG 1 LÝ THUYẾT TIỀN TỆ Lý thuyết tiền tệ chủ nghĩa Trọng thương 1 Lý thuyết tiền tệ Chủ nghĩa Trọng thương 1 Đóng góp hạn chế Lý thuyết tiền tệ trường phái trị tư sản cổ điển Anh .5 Lý thuyết tiền tệ trường phái KTCT tư sản cổ điển Anh 2 Đóng góp hạn chế Lý thuyết tiền tệ trường phái tân cổ điển 11 Lý thuyết tiền tệ tín dụng K Wicksell 11 Lý thuyết tiền tệ I Fisher 13 3 Lý thuyết tiền tệ A C Pigou 14 Học thuyết kinh tế trị Mác-xít 15 Sự xuất kinh tế trị Mác-xít 15 Lý thuyết tiền tệ C Mác 16 Lý thuyết tiền tệ Paul A Samuelson: 18 CHƯƠNG Ý NGHĨA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI VIỆT NAM Ý nghĩa thực tiễn lý thuyết tiền tệ Việt Nam nay: 21 2 Thực trạng hạn chế học thuyết tiền tệ thực tiễn kể đến “lạm phát” 22 Nguyên nhân quan trọng dẫn tới lạm phát: thực tế mức cung tiền lưu thông dư nợ tín dụng tăng liên tục từ năm 2004 tăng cao năm 2007, 2008 22 Giải pháp 22 Lời mở đầu Trong trình hình thành phát triển kinh tế hàng hoá, tiền tệ tồn nhiều hình thái khác nhằm đáp ứng cho nhu cầu phát triển kinh tế, đặc biệt hoạt động sản xuất, lưu thông, trao đổi hàng hố Cùng với hệ thống lý thuyết tiền tệ nhà kinh tế học qua thời kỳ nghiên cứu nguồn gốc, chất, chức tiền tệ, nghiên cứu quy luật tiền tệ, mức cung, mức cầu tiền tệ để có sách tiền tệ cho phù hợp Sau chúng em khái quát hóa lịch sử phát triển lý thuyết tiền tệ học thuyết kinh tế nhà kinh tế học rút ý nghĩa thực tiễn lý thuyết Việt Nam Đi sâu vào tìm hiểu hạn chế đóng góp lý thuyết tiền tệ trường phái: chủ nghĩa Trọng thương, trường phái kinh tế trị tư sản cổ điển Anh, trường phái Tân cổ điển, học thuyết kinh tế trị Marxit trường phái Keynes CHƯƠNG 1.1 LÝ THUYẾT TIỀN TỆ Lý thuyết tiền tệ chủ nghĩa Trọng thương a Hoàn cảnh đời - Chủ nghĩa Trọng thương đời phát triển vào năm kỷ XV, XVI, XVII, Anh Pháp, gắn liền với thời kỳ mà chế độ phong kiến Châu Âu tan rã CNTB hình thành Lúc này, phân công lao động xã hội phát triển mạnh mẽ tạo mối quan hệ mật thiết vùng, miền lãnh thổ quốc gia, biểu rõ nét sản xuất hàng hóa - Cùng với phát kiến địa lý phát triển hàng hải thúc đẩy việc giao thương quốc tế rộng mở Mở đầu việc tìm đường biển từ Tây Âu sang Ấn Độ, Christophe Columbus tìm Châu Mỹ làm cho mậu dịch quốc tế phát triển mạnh mẽ mở cho nước Tâu Âu khả để làm giàu Tiếp đến chiến tranh cướp bóc thuộc địa, bán nơ lệ chiến tranh thương mại vv dẫn đến thương nghiệp giới phát triển - Thương nghiệp từ chổ đóng vai trị mơi giới người sản xuất nhỏ, phát triển sản xuất tạo ưu cho thương nghiệp, thương nghiệp chi phối công nghiệp nông nghiệp Người ta thu lợi lớn cướp bóc thương mại Vì vậy, họ cho cải sinh từ thương mại nên hình thành tư tưởng Trọng thương b Đặc điểm, nội dung lý thuyết tiền tệ Chủ nghĩa Trọng thương: - Chủ nghĩa Trọng thương cương lĩnh, đường lối kinh tế giai cấp tư sản thời kỳ “tích lũy nguyên thủy TBCN” Nội dung chủ yếu gồm vấn đề sau: + Một là, họ coi tiền tệ (vàng bạc) biểu tài sản giàu có quốc gia Một quốc gia có nhiều tiền (vàng) giàu có, cịn hàng hóa phương tiện để làm tăng thêm khối lượng tiền tệ mà + Hai là, khối lượng tiền tệ gia tăng đường ngoại thương Trong ngoại thương phải thực sách xuất nhiều mà nhập lợi nhuận thương nghiệp kết trao đổi không ngang giá (mua rẻ, bán đắt, lừa lọc v.v… ) + Ba là, nhà Trọng thương coi trọng vai trò nhà nước phát triển kinh tế, thương nhân cần dựa vào nhà nước nhà nước phối hợp bảo vệ thương nhân - Các giai đoạn phát triển lý thuyết tiền tệ cụ thể: + Giai đọan I: (thế kỷ XV-XVII ): với nội dùng coi tiền tệ (vàng)là nội dung của cải, họat động kinh tế Thời kỳ này, chủ nghĩa Trọng thương đưa quan điểm cương lĩnh kinh tế gọi học thuyết tiền tệ Trung tâm học thuyết bảng cân đổi tiền tệ Bảng cân đối theo hướng thu phải lớn chi, phải đem tiền nhiều tốt Khối lượng tiền tệ gia tăng đường ngoại thương, phải giữ lại tiền tệ nước, không để tiền chảy nước cách phải thu hút tiền vào nước Nhà nước phải can thiệp vào hoạt động kinh tế, trước hết điều tiết lưu thông tiền tệ, cấm xuất tiền tệ, phải tích trữ tiền tệ, hạn chế nhập hàng hóa nước ngồi, lập hàng rào thuế quan, giảm lợi tức cho vay, giám sát thương nhân nước Do vậy, thời kỳ thời kỳ“tích lũy tiền tệ”của CNTB, Document continues below Discover more from:tế trị Kinh Mác- Lênin RCLP1211 Trường Đại học… 373 documents Go to course 26 22 17 Vai trò nhà nước đảm bảo các… Kinh tế trị… 99% (90) Các dạng tập Kinh tế trị… Kinh tế trị… 97% (102) CƠNG THỨC KINH TẾ Chính TRỊ Kinh tế trị… 96% (57) Tiểu luận Kinh tế trị Mác- Lênin Kinh tế trị… 96% (91) ĐỀ TÀI THẢO LUẬN HỌC PHẦN KINH TẾ… Kinh tế trị… 100% (10) Lợi nhuận thương khuynh hướng chung dùng biện pháp hành chính, tức can thiệp nhà nước để ch… nghiệp lợi tức giải vấn đề kinh tế Kinh tế 100% (8) + Giai đọan II: (Thế kỷ XVI - XVII ) gọi chủchính nghĩatrị… Trọng thương thương mại, mở rộng bn bán hàng hóa để làm giàu cho quốc gia Do phát triển sản xuất hàng hóa nước giới, học thuyết tiền tệ khơng cịn đáp ứng thay học thuyết trọng thương thương mại Theo Các Mác chủ nghĩa Trọng thương thực thụ Nếu học thuyết tiền tệ trọng có lưu thơng tiền tệ học thuyết Trọng thương trọng việc lưu thông hàng hóa, việc tăng thêm tiền tệ nước khơng dừng lại lưu thơng tiền tệ - Đóng góp: Học thuyết Trọng thương đưa biện pháp nhằm phát triển nội thương không hạn chế, mở rộng xuất khẩu, tán thành nhập với quy mô lớn, khuyến khích cơng nghiệp chế tạo sản phẩm nhập Ngun tắc tiếng giai đoạn bán nhiều, mua ít, có tiền tự động chảy vào nước mà không cần can thiệp nhà nước, họ thừa nhận nhà nước công cụ đắc lực để làm tăng cải Như vậy, học thuyết Trọng thương giai đoạn đoạn tuyệt với tư tưởng cổ truyền sinh sở tự nhiên, khơng coi thương nhân người cho vay, ngược lại ca ngợi người làm nghề - Hạn chế: Chủ nghĩa trọng thương coi trọng tiền tệ (vàng, bạc) đứng lĩnh vực thô sơ lưu thơng hàng hố để xem xét sản xuất TBCN, kinh tế đề cao vai trò nhà nước lại khơng thừa nhận quy luật kinh tế Và điều nguy hại phát triển thặng dư thương mại, lượng tiền tăng lên làm cho giá tăng theo Điều làm cho việc cạnh tranh với bên ngồi thêm nặng gánh, góp phần làm giảm thặng dư mong muốn Lý thuyết ngoại thương trường phái trọng thương, trước bị trường phái tự trao đổi thương mại phá bỏ, bị bào mòn sâu lý thuyết định lượng 1.2 Lý thuyết tiền tệ trường phái trị tư sản cổ điển Anh a Hoàn cảnh, đặc điểm: Thời kỳ công trường thủ công tư chủ nghĩa lĩnh vực sản xuất công nghiệp nông nghiệp phát triển mạnh mẽ, cải vật chất sản xuất ngày nhiều Việc giải thích nguồn gốc cải từ thương nghiệp phái trọng thương khơng cịn đủ sức thuyết phục nữa, lúc giai cấp tư sản nhận thức rằng, muốn làm giàu phải bóc lột lao động, lao động làm thuê người nghèo nguồn gốc làm giàu vô tận cho người giàu Cuộc cách mạng tư sản Anh tạo tình hình trị Những thành tựu khoa học: Triết học, tốn học đóng vai trò quan trọng việc thúc đẩy tư tưởng tiến Nói tóm lại, tất điều kiện kinh tế, xã hội, khoa học cuối kỷ XVII đòi hỏi phải có thay đổi quan điểm lý luận, tức yêu cầu phải đưa quan điểm kinh tế đáp ứng vận động phát triển sản xuất tư chủ nghĩa Trên sở kinh tế trị tư sản cổ điển Anh đời Đặc điểm chung kinh tế trị tư sản cổ điển: +Thứ nhất, chuyển đối tượng nghiên cứu từ lĩnh vực lưu thông sang lĩnh vực sản xuất, nghiên cứu vấn đề kinh tế sản xuất tư chủ nghĩa +Thứ hai, lần họ xây dựng hệ thống phạm trù quy luật kinh tế thị trường, phạm trù giá trị giá cả, lợi nhuận, tiền lương, địa tô, lợi tức, quy luật giá trị, cung cầu, lưu thông tiền tệ +Thứ ba, để cao tính quy luật kinh tế, cho quy luật kinh tế chủ nghĩa tư có tính tự nhiên, tuyệt đối, vĩnh viễn, hợp lí tất yếu Như vậy, kết luận họ mang tính phi lịch sử lẫn lộn yếu tố khoa học yếu tố tầm thường +Thứ tư, áp dụng rộng rãi phương pháp khoa học mới, phương pháp khoa học tự nhiên, nghĩa nghiên cứu cách khách quan vật, tượng, sử dụng rộng rãi phương pháp trừu tượng hóa khoa học nghiên cứu kinh tế +Thứ năm, họ ủng hộ tư tưởng tự kinh tế, chống lại can thiệp Nhà nước vào kinh tế Tiêu biểu cho trường phái là: W.Petty; Adam Smith D Ricardo b Lý thuyết tiền tệ W Petty (1623- 1687) William Petty sinh gia đình làm nghề thủ cơng Ơng người học rộng, biết nhiều có tài nhiều lĩnh vực, có trình độ tiến sĩ vật lý, nhạc trưởng, người phát minh máy móc, bác sĩ quân đội Ông vừa đại địa chủ vừa nhà cơng nghiệp, ơng cịn cha đẻ khoa học thống kê Ông viết nhiều tác phẩm "Điều ước thuế thu thuế" (1962), " Số học trị"(1676), " Bàn tiền tệ" (1682) - Lý thuyết tiền tệ: W.Petty nghiên cứu hai thứ kim loại giữ vai trò tiền tệ vàng bạc Giá trị chúng dựa sở lao động khai thác chúng định Ông phê phán chế độ song vị lây vàng bạc làm đơn vị tiền tệ ủng hộ chế độ đơn vị Ông người đưa quy luật lưu thơng tiền tệ mà nội dung số lượng tiền cần thiết cho lưu thông xác định sở số lượng hàng hoá tốc độ chung chuyển tiền tệ Ông chi ảnh hưởng thời gian toán với số lượng tiền tệ cần thiết lưu thơng; thời gian tốn dài số lượng cần thiết cho lưu thơng nhiều Nhìn chung quan - Hạn chế: Ơng đơn giản hóa nhiều chức tiền, đưa chức phương tiện lưu thông lên hàng dầu, ông khơng hiểu vấn đề hình thái giá trị lịch sử phát triển hình thái Tóm lại, tư tưởng kinh tế ơng có mâu thuẫn, song gây tiếng sâu đậm giới học giả tư sản đặt móng cho học thuyết kinh tế tư sản cổ điển Ông học giả hậu bối suy tôn cha đẻ kinh tế học - Đóng góp: Đặc trưng bật lý thuyết tiền tệ D Ricardo mang tính hai mặt Một mặt ơng coi giá trị tiền giá trị vật liệu (vàng, bạc) làm tiền định Nó số lượng lao động hao phí để khai thác vàng, bạc Theo ơng, giá hàng hoá phụ thuộc vào giá trị tiền tệ, vật liệu làm tiền đắt giá hàng hố giảm xuống Song mặt khác ơng lại theo lập trường thuyết "Số lượng tiền tệ" Theo thuyết này, giá trị tiền phụ thuộc vào khối lượng Nếu số lượng tiền nhiều, giá trị tiền tệ ngược lại Cịn thân tiền tệ khơng có giá trị nội Thực tế hai quy luật lưu thông tiền tệ vận dụng cho loại tiền khác Một loại ứng với lưu thông tiền vàng, ứng với lưu thông tiền giấy - Hạn chế: Mặc dù đưa nhiều luận điểm khoa học tiền tệ, ơng có nhiều sai lầm lí giải việc Cũng giống nguời thuộc trường phái Cổ điển, ông chưa hiểu chất đích thực, chưa nêu đủ chức tiền tệ coi tiền tệ phương tiện kỹ thuật lưu thông, lẫn lộn lưu thông tiền vàng tiền giấy, chưa phát chất tiền tệ vật ngang giá chung 1.3 Lý thuyết tiền tệ trường phái tân cổ điển - Knut Wicksell coi nhà sáng lập trường phái Stockholm{Thụy Điển Ơng có nhiều tác phẩm “Tư địa ơ”{1893, “Bài giảng kinh tế trị” {1960} Ông nghiên cứu nhiều nội dung kinh tế, bật tiền tệ tín dụng Lý thuyết tiền tệ ơng có số nội dung sau : - Thứ ơng nghiên cứu chức vận động tiền tệ Theo ông , tiền tệ có chức phương tiện trao đổi, thước đo giá trị dự trữ giá trị Trong chức thứ quang trọng Tiền tệ khơng khỏi thị trường, khơng phải phương tiện trao đổi, thực chức cất giữ giá trị Thời gian mà tiền không nằm lưu thông thời gian rỗi tiền Thời kì lớn tốc độ lưu thơng tiền thấp số lượng tiền để rỗi chiếm phần lớn số lượng tiền chu chuyển năm Lượng tiền dể rỗi thường trữ kim số lượng giảm tốc độ lưu thơng tiền cao Do đặc điểm việc mua bán khơng diễn khơng đồng thời, người bán giữ tiền có họ bán hàng thời kì Các dự trữ điều chỉnh hạn chế cầu tiền tệ có xu hướng tăng lên với tăng lên dân cư phát triển hệ thống tiền tệ - Thứ hai, tín dụng:tốc độ lưu thơng tiền tệ đẩy nhanh lên nhờ có tín dụng Tín dụng nhằm đảm bảo việc cho vay nhận tư hình thức tiền tệ, nơi tập trung nguồn tiết kiệm dân cư Những hoạt động vay mượn, chuyển dịch tư bản, thay đổi tiền tệ phương tiện dự trữ phương tiện lưu thông diễn mối liên hệ chặt chẽ, đan xen lẫn nhau, gối chồng lên Vì vậy, thị trường tiền tệ thị trường vay mượn tư thống với - Thứ ba, tỷ suất lợi tức: Tỷ suất lợi tức tự nhiên mức thu nhập dự tính tư mới, xác định theo xuất giới hạn tư Còn tỷ suất lợi tức tiền lãi suất tư cho vay, lãi suất thực tế tư Mức lãi suất tiền phụ thuộc vào cung cầu tư thực tế Ông cho rằng, muốn lập cân đối tiền tệ, cần phải có ba điều kiện: - Một là, phải có thống tỉ suất lợi tức tự nhiên tỷ suất lợi tức tiền - Hai là, phải có can đối giữ cung cầu tư hay tiết kiệm đầu tư - Ba là, phải ổn định giá giá hàng tiêu dùng Fisher nhà kinh tế học người Mỹ, ông cho nhiệm vụ tiền môi giới cho lưu thông, sử dụng vào hoạt động giao dịch, làm cho trao đổi dễ Theo ông sức mua đồng tiền phụ thuộc vào nhân tố như: [1] Ảnh hưởng lưu thông tiền sec ngân hàng [2] Số lượng tiền tệ [3] Tốc độ lưu thơng tiền tệ [4] Tồn khối lượng giao dịch Phương trình Fisher đưa sau : MV=PQ hay M=PQ/V [trong M số lượng trung bình tiền tệ lưu thơng, P giá bán trung bình của cải , Q số lượng toàn cải mua được, V tốc độ lưu thông trung bình tiền] Tuy nhiên ơng nghiên cứu sản lượng góc độ chi tiêu , từ cơng thức MV=PQ chuyển thành MV=PT [P giá trung bình tất giá P, T tổng số tất số lượng giao dịch Q] Từ P = MV/T Qua ơng cho giá bị chia phối ba điều kiện: 1: Khối lượng tiền lưu thông [M], giá tỷ lệ thuận với khối lượng tiền lưu thông 2: Tốc độ lưu thông tiền tệ [V] giá tỷ lệ thuận với tốc độ lưu thông tiền tệ 3: Giá tỷ lệ nghịch với toàn giao dịch mà phục vụ [T] Ơng cho kết luận quan trọng Nó tạo thành lý thuyết số lượng tiền tệ, tức điều kiện tốc độ lưu thơng [V] tồn giao dịch [T] khơng thay đổi giá thay đổi tỷ lệ thuận với khối lượng tiền đưa vào lưu thông [M] Arthur Cecil Pigou nhà kinh tế học người Anh, thuộc trường phái Cambridger Lý thuyết tiền tệ ông thể rõ tác phẩm“Giá trị tiền”công bố năm 1917, tờ “Tuần sau kinh tế” Pigou đặc biệt ý đến chức tích trữ tiền Ơng sâu xem xét chức mang tính đặc thù, “thầm kín”nhưng tác động khơng nhỏ đến thị trường nói chung tiền tệ nói riêng Ơng cho tiền tệ dùng để tích trữ sức mua, để mua hàng hóa cần thiết lúc nào, chức mà khơng phải cải có Theo ơng, khơng phải lượng tiền dao dịch, có tiền cất giữ, lượng tiền dư rỗi, ảnh hưởng đến giá hàng hóa Vì vậy, gọi lý thuyết “ số dư tiền mặt ’’ Ông đưa phương trình xác định lượng dư tiền mặt{được gọi cân Cambrige} sau : Md =k PQ Md cầu số dư tiền mặt K hệ số Cambrige phần ‘có’ tài khoản dân cư hình thức tiền tệ P mức giá Q sản lượng hàng hóa lưu thơng Pigou quan tâm trực tiếp nghiên cứu giá trị tiền tệ Mọi hàng hóa khác giá trị tiền cung - cầu định Trong tăng hay giảm lượng dư tiền mặt yếu tố ảnh hưởng nhiều đến giá trị đồng tiền Theo ông chủ yếu tốc độ lưu thơng tiền có thay đổi Khi lượng dư tiền mặt tăng có nghĩa tốc độ lưu thông tiền tệ chậm lại ngược lại Vì k = 1/V nên dù lượng tiền mặt không thay đổi, giá trị tiền tăng lên giá tăng lên tốc độ lưu thông tiền tệ V tăng ông cho rằng, lượng dư tiền mặt tăng hay giảm phụ thuộc vào lựa chọn có tính chủ quan người có tiền Bởi theo ông người ta thường dùng tiền vào ba mục đích : + Một là, chuyển thành hình thái vật chất để sản xuất kinh doanh thu lợi nhuận hay lợi tức +Hai là, tiêu dùng để hưởng thụ +Ba là, giữ tiền mặt túi cho an tồn Tiền trở thành nhàn rỗi Mỗi mục đích có lợi hại Do đó, sử dụng tiền người ta phải xem xét lợi hại định Khi so sánh giữ lợi hại, thấy giữ tiền mặt lợi nhiều hơn, người ta giữ tiền lại nên tất nhiên lượng dư tiền mặt tăng lên Ngược lại, thấy hại nhiều người ta khơng giữ tiền, lượng dư tiền mặt giảm xuống Pigou cho nguyên nhân làm tăng giảm số dư tiền mặt, đồng thời nguyên nhân làm tăng giá trị đồng tiền 1.4 Học thuyết kinh tế trị Mác-xít Đến năm 40 kỷ XIX, CNTB giành vị trí thống trị, quan hệ sản xuất TBCN xác lập, từ đặt nhiều vấn đề cần phải nhận thức, giải thích như: Quy luật phát triển tất yếu xã hội loài người, quy luật vận động XHTB, hậu sản xuất máy móc v.v Trong XHTB hình thành giai cấp rõ rệt: Giai cấp tư sản giai cấp vô sản CNTB phát triển mâu thuẫn giai cấp ngày tăng, phong trào đấu tranh giai cấp vô sản lên cao Kinh tế trị kế thừa phát triển thành tựu Kinh tế trị cổ điển Anh mà tiêu biểu Adam Smith David Ricardo hệ thống, phạm trù quy luật sản xuất hàng hóa TBCN Đồng thời nêu lên luận chứng kinh tế tính chất độ lịch sử sản xuất TBCN tính tất yếu cách mạng XHCN để chuyển sang phương thức CSCN - Các Mác(1818-1883): nhà kinh tế học người Đức, xuất thân từ gia đình luật sư có truyền thống học vấn Năm 1836 ơng đỗ Khoa Luật đại học BécLin Năm 1841 ông nhận học vị tiến sĩ triết học Năm 1842, bắt đầu nghiên cứu khoa học hoạt động cách mạng C.Mác người có nhiều cơng lao việc phát triển khoa học kinh tế mà tác phẩm tiếng “Tư bản” Các Mác nhà tư tưởng giai cấp vô sản F.Ang Ghen (1820-1895): xuất thân từ gia đình chủ xưởng dệt Khi cịn nhỏ ơng say mê nghiên cứu cô sử, cô ngữ, văn học cổ điển Đức

Ngày đăng: 25/02/2024, 08:45

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w