TIẾT 56: BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG VI ( Đại Số – KNTT) Thời gian thực hiện: (01 tiết) I Mục tiêu: Năng lực - Rút gọn phân thức đại số - Thực phép tính: phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia hai phân thức đại số - Vận dụng tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối phép nhân phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân thức đại số tính tốn Phẩm chất Trung thực báo cáo kết II Thiết bị dạy học học liệu Giáo viên: - Giáo án, thước thẳng, máy chiếu Học sinh: - Dụng cụ học tập, sách giáo khoa, chuẩn bị trước đến lớp III Tiến trình dạy học Hoạt động 1: Khởi động (8 phút) a) Mục tiêu: - Hệ thống lại : + Định nghĩa phân thức đại số + Hai phân thức + Tính chất phân thức đại số + Qui tắc cộng, trừ, nhân, chia phân thức đại số b) Nội dung: - Nhắc lại nội dung kiến thức phân thức đại số - Làm tập trắc nghiệm 6.36 đến 6.40 – SGK tr25 c) Sản phẩm: Câu trả lời học sinh d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV- HS * GV giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi Gv đưa - Làm tập trắc nghiệm 6.36 đến 6.40 – SGK tr25 * HS thực nhiệm vụ - HS lắng nghe, quan sát thực yêu cầu giáo viên - Phương thức hoạt động: HS thảo luận nhóm bàn * Báo cáo, thảo luận - HS lớp quan sát, nhận xét câu trả lời bạn * Kết luận, nhận định - GV theo dõi, hướng dẫn, giúp đỡ HS thực nhiệm vụ - GV đánh giá kết thực nhiệm vụ HS - GV chốt lại kiến thức - GV đặt vấn đề vào Tiến trình nội dung Bài 6.36 - D Bài 6.37 - C Bài 6.38 - D Bài 6.39 - B Bài 6.40 - A Hoạt động 2: Luyện tập (10 phút) 2.1 Hoạt động 2.1: Vận dụng lý thuyết vào rút gọn biểu thức a) Mục tiêu: Vận dụng lý thuyết vào rút gọn biểu thức b) Nội dung: - HS yêu cầu hoàn thành tập mà giáo viên đưa c) Sản phẩm: - Lời giải tập d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV- HS Tiến trình nội dung * GV giao nhiệm vụ học tập Vận dụng lý thuyết vào rút gọn biểu thức - GV yêu cầu HS hoạt động cá Bài 6.42– SGK TR 26 nhân * HS thực nhiệm vụ - HS lắng nghe, quan sát thực yêu cầu giáo Giải viên - Phương thức hoạt động: HS hoạt động cá nhân * Báo cáo, thảo luận -1 HS lên bảng trình bày giải - HS lớp quan sát, nhận xét câu trả lời bạn * Kết luận, nhận định - GV theo dõi, hướng dẫn, giúp đỡ HS thực nhiệm vụ - GV đánh giá kết thực nhiệm vụ HS - GV chốt lại kiến thức 2.2 Hoạt động 2.2: Vận dụng lý thuyết vào cộng, trừ, nhân chia phân thức đại số( 25 phút) a) Mục tiêu: Vận dụng lý thuyết vào cộng, trừ, nhân chia phân thức đại số b) Nội dung: - HS yêu cầu hoàn thành tập mà giáo viên đưa c) Sản phẩm: - Lời giải tập d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV- HS Tiến trình nội dung * GV giao nhiệm vụ học Vận dụng lý thuyết vào cộng, trừ, nhân chia tập phân thức đại số +Yêu cầu HS hoạt động Bài 6.41 tr 26 nhóm( nhóm - nhóm ý) 6.41 tr 26 * HS thực nhiệm vụ - HS lắng nghe, quan sát thực yêu cầu giáo viên - HS hoạt động nhóm đại diện nhóm lên bảng trình bày Giải * Báo cáo, thảo luận - Bốn HS lên bảng trình bày kết thảo luận - HS lớp quan sát, nhận xét câu trả lời nhóm bạn * Kết luận, nhận định - GV theo dõi, hướng dẫn, giúp đỡ HS thực nhiệm vụ - GV đánh giá kết thực nhiệm vụ HS - GV chốt lại kiến thức Hướng dẫn tự học nhà (2 phút) - Đọc lại toàn nội dung học - Làm tập 6.43-6.44 tr 26/sgk