(Tiểu luận) đề tài lí luận hàng hóa và vận dụng thực tiễn pháttriển kinh tế hàng hóa tại việt nam

Bởi vậy chúng ta không tạo được độnglực để phát triển sản xuất, vô tình hạn chế những ứng dụng khoa học-kĩ thuật vào sảnxuất, năng suất sản lượng tăng chậm, gây rối loạn và phức tạp tron

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI

KHOA: LUẬT

TIỂU LUẬN MÔN:

KINH TẾ CHÍNH TRỊ MÁC – LENIN

ĐỀ TÀI: Lí luận hàng hóa và vận dụng thực tiễn phát

triển kinh tế hàng hóa tại Việt Nam

Giáo viên hướng dẫn: thầy Tống Thế Sơn

Nhóm thực hiện: Nhóm 2

Lớp học phần: 2308RLCP1211

1

LỜI CẢM ƠN

Lời đầu tiên, nhóm 2 chúng em xin được trân trọng gửi lời cảm ơn đến thầyTống Thế Sơn – Giảng viên bộ môn Kinh tế chính trị Mác-Lênin tại trường Đại họcThương Mại Xuyên suốt quá trình học, thầy luôn giảng dạy tận tình, hướng dẫn chu đáo

và sẵn sàng giải đáp những thắc mắc của chúng em, truyền tải những kiến thức chất lượng

và quý báu nhất Trong quá trình tìm hiểu bộ môn Kinh tế chính trị, thầy đã luôn lấynhững ví dụ mang tính thực tế giúp chúng em có thể định hướng cách tư duy, áp dụngnhững kiến thức được học vào đời sống

Bộ môn Kinh tế chính trị Mác-Lenin là một môn học vừa bổ ích lại vừa thú vị,mang tính thực tế cao Với sự giúp đỡ của thầy và các thành viên trong nhóm, chúng em

đã hoàn thành đề tài thảo luận “Lí luận hàng hóa và vận dụng thực tiễn phát triển kinh

tế hàng hóa tại Việt Nam” Tuy nhiên do còn tồn tại những hạn chế về kiến thức, bài tiểu

luận chắc chắn sẽ không tránh khỏi những thiếu sót, chưa thực sự hoàn hảo, vì vậy kínhmong thầy đưa ra nhận xét và góp ý để bài tiểu luận của chúng em được hoàn thiện hơn.Cuối cùng, chúng em xin chúc thầy luôn tràn đầy sức khỏe, hạnh phúc vàthành công trong cuộc sống

Chúng em xin chân thành cảm ơn!

2

MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN 1

A PHẦN MỞ ĐẦU 3

I Tính cấp thiết của đề tài 3

II Nội dung của đề tài 3

III Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 3

IV Nhiệm vụ và mục tiêu 3

B PHẦN NỘI DUNG 4

CHƯƠNG 1 LÍ LUẬN VỀ HÀNG HÓA 4

I Khái niệm và thuộc tính 4

II Tính 2 mặt của lao động sản xuất hàng hóa 5

III Lượng giá trị và các nhân tố ảnh hưởng lượng giá trị 6

CHƯƠNG 2 THỰC TIỄN PHÁT TRIỂN KINH TẾ HÀNG HÓA Ở VIỆT NAM 9

I Lịch sử hình thành và phát triển của kinh tế hàng hóa tại Việt Nam 9

II Thực trạng nền kinh tế hàng hóa tại Việt Nam 9

III Những nhân tố bất lợi và thuận lợi đối với sự phát triển kinh tế hàng hóa tại Việt Nam 10

IV Thành tựu kinh tế hàng hóa nước ta đạt được 12

CHƯƠNG 3 CÁC GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KINH TẾ HÀNG HÓA TẠI VIỆT NAM 13

C KẾT LUẬN CHUNG 14

D TÀI LIỆU THAM KHẢO 16

3

A PHẦN MỞ ĐẦU

I Tính cấp thiết của đề tài

Với bất kỳ quốc gia nào, nền kinh tế hàng hóa cũng đóng vai trò chủ đạo, chi phốiđáng kể vào sự hoạt động của nền kinh tế quốc dân Sau hơn 10 năm đổi mới toàn diện vàphát triển, Đảng và nhân dân Việt Nam không những đã đứng vững được mà còn vươnlên và đạt được những thắng lợi trên nhiều mặt Nguyên nhân cơ bản dẫn đến thắng lợi đó

là Đảng và nhà nước ta đã kiên quyết chuyển đổi từ nền kinh tế hàng hóa tập trung, quanliêu, bao cấp sang nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, vận động theo cơ chế thịtrường, có sự quản lý của nhà nước và định hướng xã hội chủ nghĩa Đây chính là bướcngoặt quan trọng thể hiện một quyết định sản xuất của Đảng và nhà nước ta, làm thay đổimọi mặt đời sống xã hội của đất nước

Nhìn lại trước những năm đổi mới ta có thể thấy, suốt một thời gian dài các nước xãhội chủ nghĩa đã không nhận thức đúng vai trò sản xuất của hàng hóa, của kinh tế thịtrường, coi nhẹ, thậm chí phủ nhận quy luật giá trị, quy luật cạnh tranh, quy luật cung cầu,chỉ nhìn thấy mặt tiêu cực của kinh tế hàng hóa Bởi vậy chúng ta không tạo được độnglực để phát triển sản xuất, vô tình hạn chế những ứng dụng khoa học-kĩ thuật vào sảnxuất, năng suất sản lượng tăng chậm, gây rối loạn và phức tạp trong quá trình phân phối,lưu thông làm cho nền kinh tế rơi vào tình trạng kém năng động, trì trệ

Như vậy từ việc nghiên cứu lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin về hàng hóa, chúng ta sẽ

có cái nhìn tổng quát hơn về vai trò cũng như hạn chế của nền sản xuất hàng hóa để từ đósoi rọi vào vấn đề cấp bách hiện nay của nước ta trong công cuộc đổi mới đi theo conđường xã hội chủ nghĩa

II Nội dung của đề tài

Bài nghiên cứu gồm có 3 phần:

, lí luận về hàng hóa

, thực trạng phát triển kinh tế hàng hóa tại Việt Nam

, các giải pháp thúc đẩy sự phát triển kinh tế hàng hóa tại Việt Nam

III Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

Đối tượng nghiên cứu: hàng hóa và nền kinh tế hàng hóa tại Việt Nam

Phạm vi nghiên cứu: nền kinh tế hàng hóa tại Việt Nam giai đoạn 2022 – 2023

IV Nhiệm vụ và mục tiêu

4

Đưa ra thực trạng của nền kinh tế hàng hóa tại Việt Nam, chỉ ra những tác động tíchcực và hạn chế đến nền kinh tế đó, từ đó đưa ra một số giải pháp cho sự phát triển nềnkinh tế hàng hóa tại Việt Nam.

B PHẦN NỘI DUNG

CHƯƠNG 1 LÍ LUẬN VỀ HÀNG HÓA

I Khái niệm và thuộc tính

2 Thuộc tính của hàng hóa

Hàng hóa có hai thuộc tính là giá trị sử dụng và giá trị

Đây là tính chất của hàng hóa được đo bằng khả năng đáp ứng nhu cầu thực tếcủa con người Điều này có nghĩa là hàng hóa có thể được sử dụng để đáp ứng các nhucầu cơ bản của con người, như thức ăn, áo quần, nhà cửa, đồ dùng gia đình…

Giá trị sử dụng chỉ được thực hiện trong việc sử dụng hay tiêu dùng Nền sảnxuất càng phát triển, khoa học – cộng nghệ càng hiện đại, càng giúp con người phát hiệnthêm các giá trị sử dụng của sản phẩm

Một vật khi đã là hàng hóa thì nhất thiết nó phải có giá trị sử dụng Nhưngkhông phải bất cứ vật gì có giá trị sử dụng cũng đều là hàng hóa Chẳng hạn, không khírất cần cho cuộc sống con người nhưng không phải là hàng hóa Nước suối, quả dại cũng

có giá trị sử dụng, nhưng cũng không phải là hàng hóa Như vậy, một vật muốn trở thànhhàng hóa thì giá trị sử dụng của nó phải là vật được sản xuất ra để bán, để trao đổi, cũng

có nghĩa là vật đó phải có giá trị trao đổi Trong kinh tế hàng hóa, giá trị sử dụng là vậtmang giá trị trao đổi

Giá trị sử dụng của hàng hóa là giá trị sử dụng sinh ra nhằm đáp ứng nhu cầucủa người mua Vì vậy, người sản xuất phải quan tâm đến việc nâng cao giá trị sử dụngcủa hàng hóa do mình sản xuất ra để đáp ứng nhu cầu ngày càng khắt khe và tinh tế củangười mua

5

Muốn hiểu được giá trị hàng hóa phải đi từ giá trị trao đổi Giá trị trao đổi làmột quan hệ về số lượng, là một tỷ lệ theo đó những giá trị sử dụng loại này được trao đổivới những giá trị sử dụng loại khác.

Có quan hệ trao đổi như sau: xA = yB Số lượng x đơn vị hàng hóa A được traođổi lấy số lượng y đơn vị hàng hóa B Tỷ lệ trao đổi giữa các giá trị sử dụng khác nhaunày được gọi là giá trị trao đổi

Ví dụ: 1 cái áo = 5kg gạo Giả sử người thợ may làm ra một cái áo mất 3 giờ

và người nông dân làm ra 5kg gạo cũng mất 3 giờ Trao đổi 1 cái áo lấy 5kg gạo thực chất

là trao đổi 3 giờ lao động sản xuất ra 1 cái áo với 3 giờ lao động sản xuất ra 5kg gạo.Các hàng hóa trao đổi được với nhau là vì giữa chúng có một điểm chung.Điểm chung đó không phải là giá trị sử dụng mặc dù giá trị sử dụng là yếu tố cần thiết đểquan hệ trao đổi được diễn ra Điểm chung duy nhất là: đều là sản phẩm của lao động;một lực lượng lao động bằng nhau đã hao phí để tạo ra số lượng các giá trị sử dụng trongquan hệ trao đổi đó Như vậy, hao phí để sản xuất ra hàng hóa là cơ sở chung của trao đổigọi là giá trị hàng hóa

Giá trị của hàng hoá biểu hiện quan hệ sản xuất xã hội, tức là quan hệ kinh tếgiữa những người sản xuất hàng hoá Trong nền kinh tế dựa trên chế độ chiếm hữu tưnhân về tư liệu sản xuất, mối quan hệ kinh tế giữa con người với con người được biểuhiện thành mối quan hệ giữa các vật với nhau Hiện tượng vật thống trị người được gọi là

sự tôn thờ hàng hóa, và khi tiền tệ xuất hiện, đỉnh cao của sự tôn thờ hàng hóa là sự tônthờ tiền tệ

Trong thực hiện sản xuất hàng hóa, để thu được hao phí lao động đã kết tinh,người sản xuất phải chú ý hoàn thiện giá trị sử dụng để được thị trường chấp nhận vàhàng hóa thì phải được bán đi

II Tính 2 mặt của lao động sản xuất hàng hóa

Hàng hóa có hai thuộc tính là do lao động của người sản xuất hàng hóa có tính haimặt: mặt cụ thể và mặt trừu tượng của lao động

chính trị… 99% (90)

4

Các dạng bài tập Kinh tế chính trị…Kinh tế

Lao động cụ thể phản ánh tính chất tư nhân của lao động sản xuất hàng hóa bởiviệc sản xuất cái gì, như thế nào là việc riêng của mỗi chủ thể sản xuất Ví dụ: Lao động

cụ thể của người thợ may, mục đích là tạo ra cái quần, cái áo, đối tượng lao động là vải,phương pháp là các thao tác về may, vá, thêu… phương tiện được sử dụng là máy may,cái kim, cuộn chỉ, khung cửi; kết quả lao động là tạo ra cái quần, cái áo

Lao động cụ thể không phải là nguồn gốc duy nhất của giá trị sử dụng do nósản xuất ra, giá trị sử dụng của một vật hàng hóa bao giờ cũng có hai yếu tố cấu thành làvật chất và lao động Lao động cụ thể của con người chỉ là làm biến đổi hình thức tồn tạicủa vật chất và làm nó thích ứng với nhu cầu của con người

Mỗi lao động cụ thể tạo ra một loại giá trị sử dụng nhất định Phân công laođộng xã hội càng phát triển, xã hội càng nhiều ngành, nghề khác nhau, các hình thức laođộng càng phong phú, đa dạng, càng có nhiều giá trị sử dụng khác nhau Giá trị sử dụng

là phạm trù vĩnh viễn, vì vậy, lao động cụ thể cũng là phạm trù vĩnh viễn tồn tại gắn liềnvới vật phẩm, nó là một điều kiện không thể thiếu trong bất kỳ hình thái kinh tế - xã hộinào

2 Lao động trừu tượng

Lao động trừu tượng là lao động xã hội của người sản xuất hàng hóa không kểđến hình thức cụ thể của nó; đó là sự hao phí sức lao động nói chung của người sản xuấthàng hóa về cơ bắp, thần kinh, trí óc Lao động trừu tượng chính là lao động hao phí đồngnhất của con người

Lao động trừu tượng phản ánh tính chất xã hội của lao động sản xuất hàng hóa,bởi lao động của mỗi người là một bộ phận của lao động xã hội, nằm trong hệ thống phâncông lao động xã hội

Ví dụ: Lao động của người thợ xây và lao động của người thợ rèn nếu xét vềmặt lao cụ thể thì rất khác nhau nhưng nếu gạt bỏ hết sự khác nhau ấy đi thì chúng có mộtđiểm chung đó là đều phải hao phí sức lực trí óc, sức thần kinh của con người Điểmchung đó là dù người thợ xây hay người thợ rèn thì đều phải hao phí sức lao động, có thể

là trí óc, cơ bắp, thần kinh của con người

Lao động trừu tượng tạo ra giá trị của hàng hóa Giá trị hàng hóa là lao độngtrừu tượng của người sản xuất kết tinh trong hàng hóa Lao động trừu tượng là cơ sở để sosánh, trao đổi các giá trị sử dụng khác nhau

Khi sản phẩm do những người sản xuất hàng hóa cụ thể làm ra không đáp ứngđược nhu cầu xã hội, hoặc khi hao phí lao động cá biệt cao hơn mức hao phí cá biệt mà xãhội có thể chấp nhận được thì sẽ nảy sinh mâu thuẫn giữa lao động cụ thể và lao độngtrừu tượng Khi đó sẽ có một số mặt hàng không bán được Tức là có một số hao phí laođộng đặc biệt không được xã hội thừa nhận Xung đột này tạo ra một cuộc khủng hoảngtiềm ẩn

7

Kinh tếchính trị… 100% (10)Lợi nhuận thương nghiệp và lợi tức ch…Kinh tế

chính trị… 100% (8)

3

III Lượng giá trị và các nhân tố ảnh hưởng lượng giá trị

1 Lượng giá trị của hàng hóa

Giá trị của hàng hóa do lao động xã hội, trừu tượng của người sản xuất ra hànghóa kết tinh trong hàng hóa Vậy lượng giá trị của hàng hóa là lượng lao động đã hao phí

Thực chất, thời gian lao động xã hội cần thiết chính là mức hao phí lao động xãhội trung bình (thời gian lao động xã hội trung bình) để sản xuất ra hàng hóa Thôngthường thời gian lao động xã hội cần thiết gần sát với thời gian lao động cá biệt (mức haophí lao động cá biệt) của người sản xuất hàng hóa nào cung cấp đại bộ phận hàng hóa đótrên thị trường

Xét về mặt cấu thành, lượng giá trị của một đơn vị hàng hóa được sản xuất rabao hàm: hao phí lao động quá khứ (chứa trong các yếu tố vật tư, nguyên nhiên liệu đãtiêu dùng để sản xuất ra hàng hóa đó) + hao phí lao động mới kết tinh thêm

2 Các nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị của hàng hóa

Do thời gian lao động xã hội cần thiết luôn thay đổi, cho nên, về nguyên tắc,những nhân tố nào ảnh hưởng tới lượng thời gian hao phí xã hội cần thiết để sản xuất ramột đơn vị hàng hóa tất sẽ ảnh hưởng tới lượng giá trị của đơn vị hàng hóa Sự thay đổilượng giá trị của hàng hóa tùy thuộc vào những nhân tố:

Năng suất lao động là năng lực sản xuất của người lao động, được tính bằng sốlượng sản phẩm sản xuất ra trong một đơn vị thời gian hay số lượng thời gian hao phí đểsản xuất ra một đơn vị sản phẩm

Năng suất lao động tăng lên là cũng trong một thời gian lao động, nhưng khốilượng hàng hóa sản xuất ra tăng lên làm cho thời gian lao động cần thiết để sản xuất ramột đơn vị hàng hóa giảm xuống Do vậy, năng suất lao động tăng lên sẽ làm cho lượnggiá trị trong một đơn vị hàng hóa giảm xuống và ngược lại

Năng suất lao động tùy thuộc vào nhiều nhân tố như: trình độ khéo léo trungbình của người lao động; mức độ phát triển của khoa học và trình độ áp dụng khoa học

8

vào quy trình công nghệ; sự kết hợp xã hội của quá trình sản xuất; quy mô và hiệu suấtcủa tư liệu sản xuất; các điều kiện tự nhiên.

Bên cạnh đó, cần chú ý mối quan hệ giữa tăng cường độ lao động với lượnggiá trị của một đơn vị hàng hóa Cường độ lao động là mức độ khẩn trương, tích cực củahoạt động lao động trong sản xuất Cường độ lao động cũng phụ thuộc vào trình độ tổchức quản lý, quy mô và hiệu suất của tư liệu sản xuất, đặc biệt là nó phụ thuộc vào thểchất, tinh thần của người lao động Tăng cường độ lao động là tăng mức độ khẩn trương,tích cực của hoạt động lao động

Việc tăng cường độ lao động và tăng năng suất lao động làm cho tổng số sảnphẩm tăng lên, tổng lượng giá trị của tất cả hàng hóa gộp lại tăng lên Tuy nhiên, tăngcường độ lao động là thường có giới hạn và hiệu quả thấp vì nó chỉ nhấn mạnh tăng mức

độ khẩn trương, tích cực của hoạt động lao động thay vì lười biếng mà sản xuất ra sốlượng hàng hóa ít hơn; còn tăng năng suất lao động có ý nghĩa tích cực hơn đối với pháttriển kinh tế và là nhân tố quan trọng nhất nâng cao sức cạnh tranh của hàng hóa.Tuy nhiên, trong điều kiện trình độ sản xuất hàng hóa chưa cao, việc tăngcường độ lao động có ý nghĩa vô cùng to lớn trong việc tạo ra số lượng các giá trị sử dụngnhiều hơn, góp phần thỏa mãn tốt hơn nhu cầu của xã hội Cường độ lao động chịu ảnhhưởng của các yếu tố như sức khỏe, tâm lý, thể chất, trình độ lao động, công tác tổ chức,

kỷ luật… Nếu tìm được giải pháp tốt cho những vấn đề này thì người lao động sẽ thao tácnhanh hơn, thành thạo hơn, tập trung hơn để từ đó cho ra nhiều hàng hóa hơn

Dựa vào mức độ phức tạp của lao động mà phân chia thành lao động giản đơn

và lao động phức tạp

Lao động giản đơn là lao động có thể thao tác được mà không yêu cầu phải cóquá trình đào tạo một cách hệ thống, chuyên sâu về chuyên môn, kỹ năng, nghiệp vụ Laođộng phức tạp là những hoạt động lao động đòi hỏi phải trải qua một quá trình đào tạo về

kỹ năng, nghiệp vụ theo yêu cầu của những nghề nghiệp chuyên môn nhất định mới cóthể thao tác được

Ví dụ: Trong một giờ lao động, người sửa chữa ô tô tạo ra nhiều giá trị hơnngười rửa bát Bởi vì, lao động của người rửa bát là lao động giản đơn, có nghĩa là bất kỳmột người bình thường nào, không phải trải qua đào tạo, không cần có sự phát triển đặcbiệt, cũng có thể làm được Còn lao động của người sửa chữa ô tô là lao động phức tạpđòi hỏi phải có sự đào tạo, phải có thời gian huấn luyện tay nghề

Vì vậy, trong cùng một khoảng thời gian, lao động phức tạp tao ra nhiều giá trịhơn lao động giản đơn Lao động phức tạp thực chất là lao động giản đơn được nhân bộilên Trong quá tình trao đổi hàng hóa, mọi lao động phức tạp đều được quy về lao động

9